高考已經(jīng)結(jié)束近半年了，在北大也已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)時(shí)光的最初三個(gè)月。偶爾想起高三的時(shí)光，背景里總是有明媚的陽(yáng)光。背對(duì)著太陽(yáng)，我們?cè)?jīng)稚嫩的臉龐，已經(jīng)模糊。逝去的，似乎總是美好的?；厥讜r(shí)，仿佛又看到自己的一次次成長(zhǎng)。

高一，困厄中積攢騰飛的力量

我承認(rèn)，我是個(gè)沒(méi)有天賦，沒(méi)有特長(zhǎng)的人，我普通得不能再普通。剛從家鄉(xiāng)來(lái)到市里的&39;重點(diǎn)高中上學(xué)時(shí)，那種心里空空的感覺(jué)，和如今獨(dú)自走在北大校園里的茫然感出奇的相似。復(fù)試只考到了第101名。表面上，我平靜地接受了，但內(nèi)心卻是五味雜陳。從上學(xué)開(kāi)始，我基本上都能考到前幾名，一直都非常順利。但高中全新的學(xué)習(xí)生活把我從這種優(yōu)越感和滿(mǎn)足感中狠狠拽了出來(lái)。

戴著中考狀元的“光環(huán)”來(lái)到海拉爾二中，發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)是多么的小，大城市才是藏龍臥虎，考進(jìn)市里的狀元遍地都是。于是，第一次離開(kāi)家，有了一點(diǎn)失落感和挫敗感，也意識(shí)到身上多了一份責(zé)任，關(guān)于自己，關(guān)于父母——通過(guò)三年學(xué)習(xí)，我要給他們一個(gè)滿(mǎn)意的交代。

在學(xué)校住宿的第一個(gè)晚上，我滿(mǎn)懷憧憬，強(qiáng)忍眼淚，我要將自己雄心勃勃的計(jì)劃付諸實(shí)踐。也許我的內(nèi)心是比其他同學(xué)成熟一些的，因?yàn)槲业睦碇怯肋h(yuǎn)占據(jù)上風(fēng)。從高一開(kāi)始，我就開(kāi)始了“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活。我將自己的心騰空，只讓一個(gè)鮮艷而醒目的詞——學(xué)習(xí)——鐫刻進(jìn)其中。

現(xiàn)在回想，自己做得有點(diǎn)過(guò)頭，一心學(xué)習(xí)，卻忽略了好多人和事。慶幸的是，我沒(méi)有被別人忽略，紅榜上總會(huì)出現(xiàn)我的名字，那是我當(dāng)時(shí)最大的安慰。有得必有失吧，當(dāng)初的生活或許單調(diào)，但也非常值得，那一年的努力，為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高一下學(xué)期，面對(duì)文理分科的問(wèn)題，我認(rèn)真進(jìn)行了分析：第一學(xué)期的拼搏讓我感到有些力不從心，主要因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的軟肋，而且學(xué)習(xí)和考試中的挫敗感多來(lái)自理科；而文科的學(xué)習(xí)讓我感到快樂(lè)，也在學(xué)習(xí)過(guò)程中豐盈了內(nèi)心。于是，我不顧旁人對(duì)文科的偏見(jiàn)，毅然選擇了文科，也因此走上了通往北大的路。

高二，在人生轉(zhuǎn)折處悄然蛻變

新班級(jí)、新老師、新同學(xué)，一切都是嶄新的，我的心情也多云轉(zhuǎn)晴了。高二是我人生中一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我開(kāi)始悄悄蛻變。

進(jìn)入文科班，我似乎遠(yuǎn)離了以前那種枯燥乏味的生活。只要認(rèn)真做好自己該做的事，其余的時(shí)間就都是自由的了。每天過(guò)得輕松自在，也有心情說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，甚至有時(shí)上晚自習(xí)，也會(huì)壓低著頭和同桌聊一整節(jié)課。咳咳，當(dāng)然這個(gè)是不好的，希望大家不要模仿。好在高一的時(shí)候培養(yǎng)了很好的聽(tīng)課能力，即使在偷偷聊天的時(shí)候，也不會(huì)錯(cuò)過(guò)老師講課的重點(diǎn)，這種敏感連我自己也覺(jué)得神奇。

我的生活也開(kāi)始有了規(guī)律，每天的時(shí)間都安排得很好。和高一時(shí)相比，我留出了更多的時(shí)間去交朋友，討論問(wèn)題、暢談理想。這樣一學(xué)期下來(lái)，我的心態(tài)調(diào)整得很好，人也開(kāi)朗了許多。有了好心情，成績(jī)自然不會(huì)落下，一直穩(wěn)居年級(jí)榜首。

我喜歡文科班的氣氛，很活躍，這和理科班形成了鮮明對(duì)比。下課時(shí)從理科班門(mén)口經(jīng)過(guò)，一眼望去，同學(xué)們都在睡覺(jué)。老師說(shuō)我們學(xué)校的理科班跟墳?zāi)顾频?，而文科班的學(xué)生卻總是精力充沛。

我慶幸自己的選擇是正確的。在這樣的班級(jí)里，我很少感到困倦。高二，我收獲的不僅是知識(shí)。

高三，寵辱不驚上戰(zhàn)場(chǎng)

高三確實(shí)非常忙碌，但并沒(méi)有江湖傳聞中那么黑暗。很多時(shí)候，困難都是人們臆想出來(lái)的。只要你擺正心態(tài)，沒(méi)有什么坎兒是過(guò)不去的。關(guān)于高三的回憶，似乎沒(méi)有學(xué)習(xí)，沒(méi)有考試，只有跟同學(xué)一起在課間教室的走廊踢毽子、打羽毛球的身影。這就是好心態(tài)帶來(lái)的。

當(dāng)然，好心態(tài)不代表放縱，學(xué)習(xí)上千萬(wàn)不可馬虎。這一年，我除了利用好課堂40分鐘和早晚自習(xí)，還充分利用細(xì)微的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，比如洗臉的時(shí)候、吃飯的時(shí)候，都可以在腦子里復(fù)習(xí)一下剛學(xué)過(guò)的知識(shí)。我還喜歡把事情集中起來(lái)做，做完了就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、一身輕松，避免戰(zhàn)線(xiàn)拉長(zhǎng)，疲勞作戰(zhàn)。

我的成績(jī)也出現(xiàn)過(guò)波動(dòng)，從第一到第四做不規(guī)則運(yùn)動(dòng)。雖然只有幾分的分差，但卻對(duì)能否考上北大有至關(guān)重要的影響。失落不安時(shí)，幸好有朋友、老師一直給我鼓勵(lì)。這時(shí)我才明白，高三拼的不僅是智力，還有你的承受力。我漸漸能夠做到無(wú)論是什么結(jié)果都坦然面對(duì)，只要努力了，就沒(méi)有遺憾。后來(lái)，大家驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些像我一樣抱著死就死了的態(tài)度進(jìn)考場(chǎng)的同學(xué)，考得還都不錯(cuò)，有的還超常發(fā)揮；而那些一心想考重點(diǎn)大學(xué)、心理壓力過(guò)大的同學(xué)卻大都失常發(fā)揮。這就叫做寵辱不驚吧。

在高考這場(chǎng)最后的戰(zhàn)役中，要學(xué)會(huì)放自己一條生路。既要緊張地學(xué)習(xí)，也要輕松地生活，千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)中的壓力帶到生活中。

經(jīng)歷過(guò)高考，回過(guò)頭來(lái)平靜地看待這一切，感覺(jué)就像經(jīng)過(guò)了鳳凰涅槃一般?，F(xiàn)在的我，更有勇氣獨(dú)自面對(duì)未來(lái)。

作文優(yōu)秀高三篇2

以前，我做什么事總是不愿意堅(jiān)持，爸媽對(duì)此很是無(wú)奈，總說(shuō)我，但我總是不當(dāng)回事，認(rèn)為沒(méi)什么大不了，直到那件事，我改變了想法。

那是一個(gè)夏天，媽媽很晚都沒(méi)回來(lái)，我非常無(wú)聊的呆在家里，連電腦都不高興碰，在我等到快“發(fā)瘋”的時(shí)候，媽媽終于回來(lái)了?！皨寢?zhuān)液脽o(wú)聊!”我不滿(mǎn)地說(shuō)。媽媽笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，指了指后面。我順著手指看過(guò)去，不看不知道，一看可把我高興壞了?！白孕熊?chē)!”我歡呼了一聲跑過(guò)去，仔細(xì)打量著它。只見(jiàn)他全身一檸檬黃為主，舒適的坐墊，龍頭上還有一個(gè)可以調(diào)節(jié)速度的手把。“啊!可真氣派!我可以學(xué)騎嗎?”我迫不及待地問(wèn)?！安恍校砹?，明天吧!”媽媽笑著說(shuō)：“好!”

第二天，我一大早就起來(lái)了，一想到要學(xué)車(chē)，我就興奮的我很不得一蹦三尺高?！皨寢?zhuān)炫阄胰W(xué)騎車(chē)吧!”我一看見(jiàn)媽媽就干嘛跑過(guò)去說(shuō)?！昂?”

我和媽媽來(lái)到小公園，這時(shí)的人還比較少?！坝涀?，騎車(chē)要穩(wěn)，眼看前方……”媽媽細(xì)心地告訴我如何起，在講到我快不耐煩的時(shí)候，總算好了。我迫不及待的，“手腳并用”的爬上自行車(chē)。我上了車(chē)后，媽媽一直在后面拉著。我自在的而又小心翼翼的騎著，但一想到后面還有媽媽?zhuān)揖吞貏e安心。

突然，我感覺(jué)車(chē)子后面忽然變輕了，不好的預(yù)感一下子涌了上來(lái)，連忙向后看去，老媽居然松了手!巨大的驚慌讓我一時(shí)不知所措，我手一抖，車(chē)子一下就扭成了“S”型，然后只聽(tīng)“嘭——咚——啊——”的一連串的驚響聲，我與大地媽媽來(lái)了個(gè)親切擁抱?！皼](méi)事吧?”媽媽連忙跑了過(guò)來(lái)，緊張地問(wèn)?！皼](méi)事!還沒(méi)骨折!”“呼!看你還有心情開(kāi)玩笑，就是沒(méi)事了，那接著氣吧!”“恩!”我應(yīng)了一聲，就爬上了自行車(chē)，接著，又是經(jīng)典的三連驚響聲，我又摔了。我站起來(lái)，揉了揉摔痛的屁股，又爬上了車(chē)……結(jié)果可想而知，不是那三連聲，又是什么呢。

我這次又站起來(lái)，卻沒(méi)有爬上車(chē)，而是將自行車(chē)扔到了旁邊，不騎了。媽媽走過(guò)來(lái)：“怎么了?干嘛不騎?要堅(jiān)持啊!”我不滿(mǎn)地說(shuō)：“痛死了，不騎就是不騎!”媽媽見(jiàn)我這樣，就使出了“激將法”：“我就知道，以你的性格，根本堅(jiān)持不下去，唉，我何必和你這種沒(méi)恒心的人說(shuō)下去?！笨粗鴭寢屢荒槨拔揖椭馈钡臉幼?，我就氣不打一處來(lái)，一跺腳，一咬牙，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不行的，你!等著瞧!我一定能學(xué)會(huì)!”

我憤怒地騎上車(chē)，不停的練習(xí)，卻又不停的摔倒，但又不停地爬起來(lái)。當(dāng)我學(xué)會(huì)的時(shí)候，我一灰頭灰臉的樣子把媽媽惹得笑的不停，而我也在那笑，我們母女兩個(gè)在那相視而笑。

因此，我懂得了做任何事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈。

作文優(yōu)秀高三篇3

在學(xué)海中游泳

我是一尾小小的魚(yú)兒，我的母親把我生在一個(gè)非常偏僻的山澗。在我完全懵懂無(wú)知的時(shí)候，便隨著一縷山泉，流進(jìn)了知識(shí)的小溪。父母對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果你能順著這條小溪游下去，你就能走出山溝，到達(dá)知識(shí)的海洋。知識(shí)的海洋無(wú)際無(wú)涯，異常廣闊，知識(shí)的海洋藏有珍奇異寶，如果擁有了它們，就能擁有最美好的人生?！?/p>

我是一條渴望知識(shí)的小魚(yú)。我?guī)е鴮?duì)知識(shí)的向往，告別了大山，告別了父母，告別了山野的父老鄉(xiāng)親，開(kāi)始了尋找知識(shí)海洋的旅程。

于是，我的人生注定是漂泊不定的，我的道路注定是坎坷曲折的。我從溪水的源頭出發(fā)，來(lái)到了山崖，溪水形成了瀑布，我也就被摔下山崖。巍峨的高山，不能阻止我前行的步伐;堅(jiān)硬的巖石，不能動(dòng)搖我前行的決心。我從三國(guó)的紛爭(zhēng)，走進(jìn)了中國(guó)當(dāng)代改革開(kāi)放的輝煌;我從結(jié)繩記事，走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代;我從《詩(shī)經(jīng)》中的“一日不見(jiàn)，如隔三秋”，走進(jìn)了3G信息時(shí)代……

我是一條執(zhí)著的小魚(yú)。我有騰挪跌宕的歡快，也有回旋不進(jìn)的愁苦;有奔騰激越的愜意，也有停滯不前的焦慮?？傊?，一路上，我嘗盡了酸甜苦辣，流盡了辛酸的淚水。但是，無(wú)論處于怎樣的境地，父母寄托在我身上的愿望，永遠(yuǎn)是我?jiàn)^勇前進(jìn)的動(dòng)力。那遠(yuǎn)方的知識(shí)的海洋，永遠(yuǎn)是我執(zhí)著追求的地方。

我是一條不斷成長(zhǎng)的小魚(yú)。我漸漸懂得，學(xué)海其實(shí)是由一條條知識(shí)的小溪匯聚而成的。我知道，要到達(dá)知識(shí)的海洋，必須積累一路上所有的收獲。所以，無(wú)論路途有多么艱辛，無(wú)論是小溪大河，無(wú)論是潮起潮落，我都會(huì)把它們看成是通向知識(shí)海洋的必經(jīng)之路。當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)激起浪花歌唱生命多美麗;當(dāng)我困苦的時(shí)候，我會(huì)卷起巨浪，表現(xiàn)我能戰(zhàn)勝一切的力量。

我是一條快要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的小魚(yú)。雖然我知道，我已經(jīng)游出了山澗，游過(guò)了小河，游入了大江，離知識(shí)的海洋越來(lái)越近了。但我也知道，江河中的風(fēng)浪更大，江河中的暗礁更多。不過(guò)，一路游來(lái)，我已經(jīng)積累了不少與風(fēng)浪搏擊的經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)信，知識(shí)的海洋早就在江河的出口處等我了。我?guī)е趯W(xué)海里自由遨游的快樂(lè)，繼續(xù)著我追求的步伐。

作文優(yōu)秀高三篇4

看過(guò)很多勵(lì)志的視頻書(shū)籍，所有故事里的成長(zhǎng)過(guò)程大不相同，卻又大都相似，因?yàn)樵谒械墓适吕?，幾乎都有一段昏暗的，沒(méi)有人理解，或是感覺(jué)快要撐不下去了的日子。

因?yàn)槟嵌位璋档娜兆?，讓你更能夠看清楚身邊的人，誰(shuí)才是能夠真正陪你共同進(jìn)退的人，而不只是在嘴上說(shuō)說(shuō)而已。因?yàn)槟嵌位璋档娜兆?，讓你學(xué)會(huì)了跟自己獨(dú)處，能夠聽(tīng)到自己內(nèi)心的力量，同時(shí)能夠知道自己到底可以有多強(qiáng)大的毅力與堅(jiān)持。每段默默無(wú)聞，暗自努力的日子都應(yīng)該去感恩，因?yàn)樗粌H是對(duì)你的考驗(yàn)，也是給你的機(jī)會(huì)，讓你能夠成為更好的自己。

不信你看，大導(dǎo)演李安在成名之前也是默默無(wú)聞，每天窩在家里瘋狂的看電影，寫(xiě)劇本，做研究，因?yàn)樗碾娪皦?mèng)，因?yàn)樗膱?zhí)著的堅(jiān)持，那段日子甚至沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，要靠妻子賺錢(qián)養(yǎng)家，可是李安并沒(méi)有因?yàn)榇嗳醯淖宰鹦亩獮榱瞬衩子望}放棄自己的夢(mèng)想，他知道自己可以，他一直都知道。還好妻子也很支持他，還不斷的鼓勵(lì)安慰他，最好的支持不只是單純的嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是我默默站在你的身后，讓你知道有我陪你，夢(mèng)想不會(huì)孤單。

所幸，他成功了，而且終于贏得了世人的認(rèn)可，當(dāng)他捧著那座奧斯卡小金人的時(shí)候，我想，他之前所有的等待和迷茫的時(shí)光都已是值得。

作文優(yōu)秀高三篇5

如果我僅能成為一只毛毛蟲(chóng)，那么我會(huì)選擇蛻變，讓自己的生命在蝶群中綻放光彩;如果我只能成為一粒沙，那么我會(huì)選擇在蚌殼中接受磨練，成為耀眼珍珠中閃亮的一顆;如果我只能成為一棵樹(shù)，那么我會(huì)選擇成為胡楊，讓自己在沙漠中接受風(fēng)暴的洗禮，創(chuàng)造不平庸的一生。

我不去想磨練這個(gè)過(guò)程有多么艱難，是成功還是失敗，這是我自己的選擇。我不會(huì)后悔，追求完美人生，拒絕平庸。

“沒(méi)有任何借口”這是西點(diǎn)軍校的一貫宗旨。正因如此，西點(diǎn)軍校為美國(guó)培育了三名總統(tǒng)，五位五星上將，三千七百名將軍和眾多商界精英?！叭绻阌邢敌瑤У哪芰?，那么你便有上天摘星的機(jī)會(huì)，沒(méi)有任何借口阻止你成功?！蔽鼽c(diǎn)軍校正是要求學(xué)員以自己最大的能力去完成任務(wù)，而不是去為完不成任務(wù)尋找借口?！熬芙^平庸，追求完美”正是西點(diǎn)學(xué)子心中的目標(biāo)。

我不會(huì)去為自己的失敗尋找任何借口，哪怕是看似正確的借口，我知道這只會(huì)讓自己更加依賴(lài)，為下一次的失敗找更多的理由。只有經(jīng)歷挫折的人生才會(huì)更加燦爛奪目，既然選擇了拒絕平庸就不會(huì)因?yàn)橥ㄏ虺晒β飞系钠D辛而停止腳步。

悠悠歷史的車(chē)輪回轉(zhuǎn)，我看到了那個(gè)男子在政治仕途中屢屢碰壁，最后他終于明白了自己的心，于是他選擇了周游列國(guó)，選擇了“面朝大海，春暖花開(kāi)”的心境。莊子，他守候心靈的那輪明月，拒絕世俗，拒絕平庸，成為一棵守候心靈的樹(shù)?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山?！边@便是陶潛渴望寧?kù)o生活的愿望。官場(chǎng)太復(fù)雜他無(wú)心從事，他也不甘于平庸，成為一個(gè)世俗的人。于是他選擇了退隱，去尋找內(nèi)心的那一片田園，擁有了曠達(dá)的心境。他們都是拒絕平庸的人，拒絕平庸做官，拒絕平庸生活，最終他們找到了內(nèi)心的歸屬，他們的精神得以升華。

拒絕平庸意味著奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。天行健，君子以自強(qiáng)不息。拒絕平庸，追求卓越。或有屈原“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”，或有班超棄筆從戎，縱橫疆場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)。拒絕平庸是一種自強(qiáng)的品質(zhì)，卻更是剛正不落世俗的精神。

保爾拒絕平庸，成就了自己壯麗的生命;霍金拒絕平庸，成就了思維的自由翱翔;海倫拒絕平庸，讓她感受到了別人無(wú)法感受的世界。

拒絕平庸，追求完美人生，讓我們精神自由飛翔，讓我們的生活更加絢麗多彩。

作文優(yōu)秀高三篇6

如同奇風(fēng)秀景，有轉(zhuǎn)折的人生才是精彩的。轉(zhuǎn)折帶給人的不僅僅是生活狀態(tài)的改變，更有對(duì)意志、生命力和對(duì)真理認(rèn)知的考驗(yàn)。中華五千年的文明，就是由無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折譜寫(xiě)的。中華五千年的多少英魂，就是由無(wú)數(shù)轉(zhuǎn)折造就的。

司馬遷握著那桿沉甸甸的鐵筆走來(lái)。他那依然矯健的身姿，依然從容的步履，絲毫沒(méi)有帶著對(duì)那次人生轉(zhuǎn)折的滄桑與苦痛，他輕輕耳語(yǔ)：“是轉(zhuǎn)折賜予了我勇氣。”有些驚訝，那種肉體的折磨和精神的屈辱競(jìng)沒(méi)能在他身上留下一點(diǎn)痕跡？不，留下了，留下了燦爛輝煌的第一部記傳體通史我明白了，如若沒(méi)有轉(zhuǎn)折，司馬遷恐怕還不知道自己修史的決心竟有如此之大，是轉(zhuǎn)折賜予了他執(zhí)著。轉(zhuǎn)折是如此神奇。

孔明輕搖羽毛扇翩然而出。他的眼神有些許凄涼又有些許期望。那三顧草廬后的出山究竟是對(duì)是錯(cuò)，給他到底留下了什么？先生喃喃自語(yǔ)：“轉(zhuǎn)折，賦予了我真正的價(jià)值?！彪y道不是？如若沒(méi)有那次最重大的決定，中國(guó)歷史上恐怕留不下一位南陽(yáng)隱士的名字，也會(huì)遺失那許多扣人心弦、驚心動(dòng)魂。轉(zhuǎn)折，給了孔明價(jià)值，也給了歷史光彩。

作文優(yōu)秀高三篇7

某年某月某日，中午12：00，對(duì)犯人李進(jìn)行槍決。天陰沉沉的，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，他面無(wú)表情地倒在了這片大地上。

六年前，車(chē)水馬龍，他們倆一同考上了某一大學(xué)。李帶著行李進(jìn)入了朝思暮想的大學(xué)。王，他為了夢(mèng)想，毅然決然地選擇了參軍。

大學(xué)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境讓李失去了原本的斗志，整天出入游玩場(chǎng)地。某天，李正在那里喝酒，一男子偷偷摸摸地走來(lái)，眼不停地向四周張望。他一步一步走向了李，趴在李的耳邊輕聲說(shuō)道：“要不要來(lái)一根?很刺激的!”李本想推脫，可終究沒(méi)有抵過(guò)那男子所謂的“熱情”。沒(méi)錯(cuò)，那是毒品，李點(diǎn)燃了它。從此，李便一步步走向沉淪。從開(kāi)始吸毒，體會(huì)那令人厭惡的“美好”，到販毒，將罪惡延伸。他利用販毒得到大量金錢(qián)，開(kāi)始向更大的販毒商進(jìn)取。

我們?cè)賮?lái)看看王。當(dāng)初的他，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想放棄大學(xué)，選擇參軍。王很瘦弱，大量的訓(xùn)練讓他的身體吃不消，他開(kāi)始付出比別人多出幾倍的努力。身體上的勞累沒(méi)有拖垮他，反而激起他的斗志。從開(kāi)始的五公里越野倒數(shù)第一到后來(lái)的神速到達(dá)終點(diǎn)。從開(kāi)始的爛槍手，到后來(lái)的“槍王”，他付出了比別人多許多倍的汗水。

一次緊急集合，連長(zhǎng)說(shuō)重要任務(wù)，近日得到情報(bào)，一大毒梟來(lái)到本市，上級(jí)命令他們配合公安民警，抓住他，有沒(méi)有信心?“有!”他們的速度很快，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒功夫，就包圍了那個(gè)酒店。王帶著槍?zhuān)M(jìn)入包圍圈。他們搜遍了所有的房子，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)大毒梟。這時(shí)，他們突然發(fā)現(xiàn)廁所的門(mén)緊閉著，于是王一腳踹開(kāi)了廁所的門(mén)，發(fā)現(xiàn)躲在里面的大毒梟，原來(lái)竟是王的發(fā)小李。

其實(shí)，有時(shí)候就是這樣。人生就像新聞聯(lián)播，沒(méi)有彩排只有現(xiàn)場(chǎng)直播。不同的選擇就會(huì)有不同的結(jié)果，一念之差就會(huì)釀成大錯(cuò)。

作文優(yōu)秀高三篇8

感恩，是什么意思?感知爾恩情種.種，我自知要傾其一生回報(bào)。為心安，也為人性，更為溫情。

投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。投我以木李，報(bào)之以瓊玖。垂髻孩童亦能詠誦，投桃報(bào)李的美德在悠悠歷史中傳承，從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已——緣于愛(ài)與被愛(ài)，這之間連接的不過(guò)是一份心意罷了。桃李于我，是你最珍貴的饋贈(zèng)，我喜你一心耿耿，報(bào)你以瓊玉，也許這已經(jīng)不是禮物的接受與饋贈(zèng)，而是表達(dá)美好祝福的儀式。

感恩之心存在，才給了別人再一次幫助你的理由。受惠之人明白：他在我最難捱的時(shí)候拉過(guò)我一把，我要傾盡全力回報(bào);施惠之人明白：既能幫得了，我亦無(wú)損失，何不伸出援手?幫助他人時(shí)，往往只是純粹想幫人一把，他不知道受惠之人能存多大的感恩之心，也不知道木瓜遞出去會(huì)不會(huì)換來(lái)瓊瑤，他只是做出了善意的舉動(dòng)，何嘗不是一種修行?

西方有個(gè)感恩節(jié)，為感恩上天的恩賜。我們生活在資源豐富的藍(lán)色星球，能呼吸，能進(jìn)食，能行走，能做一切有利于生命延續(xù)、萬(wàn)物生長(zhǎng)的事，這便是自然賦予我們的權(quán)利，是生命惠贈(zèng)給我們的財(cái)富。感恩自然，我們有了前行的力量，有了涉身江湖的勇氣，有了闖蕩的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

父母是人生第一位我們需要感恩的人，他們給予我們生，讓我們有了與這個(gè)世界息息相關(guān)的機(jī)會(huì)。我們感恩，古有臥冰求鯉，以報(bào)三春暉;今有最美少年，為養(yǎng)育之恩感動(dòng)了全中國(guó)。烏鴉反哺，羔羊跪乳，動(dòng)物尚有感恩父母之意。這是規(guī)律，是根本，感恩父母是最基本的行為。百善孝為先，不論各種形式，只要存有感恩之心，何嘗不是對(duì)父母最好的感恩?

不僅如此，我們應(yīng)該感恩的還很多很多。韓信的一飯千金被世人稱(chēng)頌，我想就是因?yàn)樗膽迅卸靼?若是沒(méi)有當(dāng)年漂母的一飯之恩，何來(lái)如今的淮陰侯?漂母當(dāng)初的聲色厲荏，表明她并不求這個(gè)流浪漢回報(bào)。但韓信重情重義，他深知漂母恩情，一頓飯到底值不值千兩黃金?他是知道的。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)莫過(guò)于此了吧。別人小小的善意，可能“無(wú)足掛齒”，但受惠之人應(yīng)“刻骨銘心”，先賢教給我們，雪中送炭，應(yīng)記三秋，他日為報(bào)。

那除此之外呢?晚年的康熙，回想崢嶸歲月，意氣風(fēng)發(fā)，他最感謝的竟是他的敵人!其實(shí)仔細(xì)一想也并無(wú)道理——康熙大帝，一個(gè)身處高位的王，但正是不斷“添亂”的敵人，給了他繼續(xù)治理這盛世天下的動(dòng)力。也不要一味責(zé)怪對(duì)手了，他正是你進(jìn)步的墊腳石。人生有逆境，有遭遇，才造就了一個(gè)完整的人。我們不可能一帆風(fēng)順，我們總要在挫折中進(jìn)步。感謝對(duì)手，正如尼采所說(shuō)：那些殺不死你的，終將使你更加強(qiáng)大!

我們知道感恩是一種情誼，是品行，它從來(lái)不是道德捆綁下的產(chǎn)物，我們生活在世，不可一人獨(dú)自闖蕩，人是群居動(dòng)物，創(chuàng)世女?huà)z沒(méi)有賦予我們神力，我們會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)遇到逆境，會(huì)垂頭喪氣，僅憑一己之力怎能面面俱到?古往今來(lái)，無(wú)論是伯牙鐘子期的知遇之恩，還是士為知己者死的凜然，或是抗震救災(zāi)的大愛(ài)無(wú)疆，都說(shuō)明了感恩之心的巨大影響力。生命既是如此，還好有你當(dāng)初的幫扶，成就了今天的我。感謝一切，這構(gòu)成每一部分的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，都應(yīng)虔誠(chéng)真心，致力感恩。

感恩，是靈魂的健康!

作文優(yōu)秀高三篇9

一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河。祖國(guó)五千年的文化歷史是生生不息的脈搏，壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，傳遍祖國(guó)的每一個(gè)地方。

在中華民族幾千年的歷史上，涌現(xiàn)出一代又一代可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義英雄人物，也留下了一篇又一篇充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)激情的詩(shī)歌。你們可見(jiàn)過(guò)我國(guó)的四大發(fā)明。指南針，它促進(jìn)了中國(guó)航海事業(yè)的發(fā)展，為祖國(guó)嵌上摘不掉的榮光;黑火藥的發(fā)明，讓人們點(diǎn)火變得十分快捷;造紙術(shù)和印刷術(shù)，更是讓中華文明更進(jìn)一步，讓中華萬(wàn)民更加方便、節(jié)約。四大發(fā)明，是祖國(guó)的驕傲，也是世界的驕傲!大禹治洪水，安天下，三過(guò)家門(mén)而不入是為了她;屈原憂(yōu)憤滿(mǎn)腔，投身汨羅江，是為了她;人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無(wú)數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華，艱辛地勞動(dòng)是為了她!其實(shí)，愛(ài)國(guó)，不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。所以，同學(xué)們，我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神。例如：在升國(guó)旗時(shí)，要行注目禮;團(tuán)員同學(xué)日常生活中要愛(ài)護(hù)團(tuán)徽、團(tuán)證;平時(shí)要積極參加校內(nèi)外開(kāi)展的一切利于青少年成長(zhǎng)的活動(dòng)。雖然這些只是日常生活中的小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)。此外，還要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，要立志為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗，把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國(guó)家。因此，這就要求我們珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分，每一秒，抓緊鍛煉身體，培養(yǎng)高尚的道德情操，掌握豐富的知識(shí)，要培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)，為建設(shè)祖國(guó)，振興中華做準(zhǔn)備。

中國(guó)，一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震撼的名字;一個(gè)讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之感到驕傲與自豪的名字。這就是我的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。

一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河。祖國(guó)五千年的文化歷史是生生不息的脈搏，壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，傳遍祖國(guó)的每一個(gè)地方。

在中華民族幾千年的歷史上，涌現(xiàn)出一代又一代可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義英雄人物，也留下了一篇又一篇充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)激情的詩(shī)歌。你們可見(jiàn)過(guò)我國(guó)的四大發(fā)明。指南針，它促進(jìn)了中國(guó)航海事業(yè)的發(fā)展，為祖國(guó)嵌上摘不掉的榮光;黑火藥的發(fā)明，讓人們點(diǎn)火變得十分快捷;造紙術(shù)和印刷術(shù)，更是讓中華文明更進(jìn)一步，讓中華萬(wàn)民更加方便、節(jié)約。四大發(fā)明，是祖國(guó)的驕傲，也是世界的驕傲!大禹治洪水，安天下，三過(guò)家門(mén)而不入是為了她;屈原憂(yōu)憤滿(mǎn)腔，投身汨羅江，是為了她;人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無(wú)數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華，艱辛地勞動(dòng)是為了她!其實(shí)，愛(ài)國(guó)，不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。所以，同學(xué)們，我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神。例如：在升國(guó)旗時(shí)，要行注目禮;團(tuán)員同學(xué)日常生活中要愛(ài)護(hù)團(tuán)徽、團(tuán)證;平時(shí)要積極參加校內(nèi)外開(kāi)展的一切利于青少年成長(zhǎng)的活動(dòng)。雖然這些只是日常生活中的小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)。此外，還要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，要立志為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗，把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國(guó)家。因此，這就要求我們珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分，每一秒，抓緊鍛煉身體，培養(yǎng)高尚的道德情操，掌握豐富的知識(shí)，要培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)，為建設(shè)祖國(guó)，振興中華做準(zhǔn)備。

中國(guó)，一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震撼的名字;一個(gè)讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之感到驕傲與自豪的名字。這就是我的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。

作文優(yōu)秀高三篇10

我是一頭牛，確切的說(shuō)，我曾經(jīng)是一頭牛。不過(guò)到最后我也站在了這里，和大家一起。我曾天真得以為，自己是多么的與眾不同，可沒(méi)想到結(jié)局都是一樣的，并沒(méi)有什么不同。

像我旁邊平躺著的那片米，應(yīng)該是曾經(jīng)的那片米，它們是我一犁一犁耕出來(lái)的，它們?nèi)淌苤嚯y，承受著風(fēng)吹日曬雨打的洗禮，痛苦而又努力的生長(zhǎng)。我經(jīng)常走在田地旁的小路上，所以能清楚的看到它們由矮變高，由綠變黃，直到成熟。最后又被我拉到院子里暴曬，原本一身泥土氣的它們被加工再加工，最后竟然香氣撲鼻。

它們來(lái)的比我早，所以我應(yīng)該是聞到過(guò)它們的香味。

而那片正在發(fā)酵的應(yīng)該是隔壁山上種的果子，我沒(méi)到過(guò)山上，我只知道她們?cè)?jīng)是紅色的，白天它們是青翠山上的一抹艷麗，傍晚，它們被夕陽(yáng)照耀的無(wú)比動(dòng)人，一個(gè)個(gè)昏昏欲睡的模樣。我曾經(jīng)一直渴望到山上去，低處的風(fēng)景太狹窄了。即使是登到我們地里的石頭上，也看不清田地那頭的牛是公是母。

所以我渴望到高處去，欣羨那大片的果子實(shí)在是幸福，在這么個(gè)小山溝溝里，啥都能看的一清二楚。除了不能隨意走動(dòng)以外，真的沒(méi)有什么可遺憾的。曾經(jīng)的我最喜歡在田間走了，有的時(shí)候家里的小兒子還騎在我背上，讓我載著他，如若不是我老實(shí)又被繩子拴著跑不動(dòng)，早就把他甩到地里了。

想想這些，心里的委屈也仿佛升溫發(fā)酵了，可嘆我一生任勞任怨，耕地我平，拉糧食我干，放棄去遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，一心為主人俯首盡瘁，辛苦忙碌，付出了所有?？墒?，最終等待我的是什么呢?

那天家里主人把我拉到院子里，我沒(méi)想太多。依稀回想起那天火紅的夕陽(yáng)，那是我見(jiàn)過(guò)最美的畫(huà)面。隨即，我的耳畔就響起了震耳欲聾的有節(jié)奏的轟鳴，然后，所有的一切就在我合上眼的那一刻煙消云散了。我還記的我初來(lái)這里的時(shí)候，一臉天真，不懂世事，只知道認(rèn)真干活，為主人盡心盡力，不求回報(bào)?？墒悄憧窗?，不論是風(fēng)吹日曬的大米，還是站在山上的果子，還是我，到最后都難逃這樣的一個(gè)下場(chǎng)。是宿命的安排還是上帝的玩笑?而那外面世界的人們，又該如何評(píng)價(jià)我們的一生?