有關(guān)班級(jí)趣事的作文
咱們班盡管不是有著鼎鼎大名的班級(jí),可是臥虎藏龍,各路英雄好漢聚于此地,假如你想才智才智,待我引見,且先聽我娓娓道來,爾不要聽了出人命,不然自己是絕對(duì)不會(huì)負(fù)起責(zé)任。來~細(xì)心聽我道來。
首要,介紹素有“黃金暴牙兔”之稱的老班長(zhǎng),不光就事能力強(qiáng),搞笑的功力更是一流,盡管已引退山林,可是名聲仍久久不退。其次是有“光速機(jī)遇”之稱的郭鈞承,別看他皮包骨,只需看過他跑步的人,就會(huì)理解“人不可貌相,海水不可斗量”這句話的道理了,所以跑步競(jìng)賽,只需有他,再強(qiáng)的對(duì)手都只有“普獎(jiǎng)”的份啦!再來就是有著“鯊魚”之稱的廖冠博,每一種游水的方法他都會(huì)。游水課時(shí)會(huì)親熱的教導(dǎo)他人,并且也參與許屢次游水競(jìng)賽,當(dāng)然都是取勝回巢啦!最終是“武林至尊”姜佳昫,每次,不管是小考或是大考,他都考一百分;通殺所有人,當(dāng)然,第一名的寶座就非她莫屬了。
和他們?cè)谝黄鸷芨吲d,他們的成功就是咱們的自豪,能夠與他門同享榮耀,真是榮幸備至??墒俏矣袝r(shí)也覺得很悲痛,由于我都沒有貢獻(xiàn),使得我覺得很自卑。
與他們?cè)谝黄鹩谰谩⒂谰?、永久,我就滿意了。
有關(guān)班級(jí)趣事的作文篇2
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的回憶,陪伴著我專心學(xué)習(xí),陪伴著我快樂活動(dòng),它就像一個(gè)溫暖的家庭。
每天早上,太陽公公睜開了雙眼,鳥兒翱翔于天空中。我們齊刷刷地走進(jìn)教室,暢游在知識(shí)中,教室就像那湛藍(lán)的天空,而我們就像是在天空中學(xué)習(xí)的鳥兒。無拘無束,自由自在。
下課鈴聲一響,同學(xué)們伴著鈴聲沖出教室,歡快地在操場(chǎng)上玩耍。
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們就像我的兄弟姐妹,老師就像我的爸爸媽媽。有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一下,我也不追究,大家仍舊是好朋友。我們共同度過這段快樂的時(shí)光,共同品嘗其中的酸甜苦辣,喜怒哀樂,共同經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨。
我愛我班,愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍,課上認(rèn)真聽講,課下盡情玩耍,每一位同學(xué)都有著一顆求上進(jìn)的心,都希望著在比賽中取得勝利。我們雖然不一定是年級(jí)中最優(yōu)秀的班,但我相信它一定是年級(jí)中最認(rèn)真,最團(tuán)結(jié)的班。
我愛我班,愛它融洽的師生關(guān)系,老師呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),而我們也很尊重老師的勞動(dòng)。
班級(jí),這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭中,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,讓我感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更感到了集體的溫暖!
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都說班級(jí)像一個(gè)大家庭,而我卻覺得我們班級(jí)更像一片遼闊無垠的原始森林,我們就像是森林中成千上萬的生物,自由快樂地成長(zhǎng)。
我們班的“飛毛腿”——陳柏舟同學(xué)如同森林中的獵鷹。他總以飛一般的速度沖鋒,上次400米賽時(shí),以91秒的`成績(jī)贏得班級(jí)第一,就連體育委員都用了94秒,而我平平凡凡,整整用了110秒左右。不僅如此,他武功也非常猛,跆拳道藍(lán)紅帶,格斗力十分強(qiáng)。
我們班的英語課代表曹珊,她似森林中的帶刺的黑玫瑰,她戰(zhàn)斗力是女生中最強(qiáng)的。喜歡罵男生,還喜歡對(duì)男生搞惡作劇,她一聲怒吼能把一個(gè)男生嚇得頓時(shí)心跳280,因此還被一些討厭她的男生稱為“幽冥魔”。
我們班的萬峻不愧為森林中的狐貍。幾乎老師提的所有問題他都能用十分優(yōu)美的語言回答,智力十分高,因此他經(jīng)常被老師夸。但他也十分狡猾——體育課上由于他總有“充分的理由”,所以他一圈也不用跑,在我們跑步時(shí),他卻對(duì)著我們奸笑,這也引起了我們?cè)S多人的不滿和抗議,要求萬峻也要跑。
孔佩玲狀如森林中大樹上的葉子,她由于成績(jī)不好而在班上默默無聞,很少有人關(guān)注她,但她總是在努力,我想對(duì)她說:“對(duì)自己要有信心,不要自卑,你一定會(huì)進(jìn)步的?!?/p>
我愛我班!
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我們班的女生特別喜歡幫助其他人,這是我在偶然間發(fā)現(xiàn)的。
這個(gè)學(xué)期,我們班的女生特別流行編手繩。剛開始只有一兩個(gè)同學(xué)在編,后來其他同學(xué)看到手繩編得那么好看,就都跟著學(xué)了。
這編手繩也不是誰都會(huì),要是讓你自學(xué),我想肯定沒幾個(gè)人會(huì)。我聽說有些人學(xué)會(huì)了做手工,但要是想讓她教教其他人,那可難啦。但我們班就沒有這種現(xiàn)象,付涵宇是最早在編手繩的,她是個(gè)非常聰明的人,很多東西她一看就會(huì)。我剛開始根本就看不懂,試了好幾遍都不對(duì),我就去請(qǐng)教付涵宇,她手把手的教我,經(jīng)過“名師”指點(diǎn),一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。
有一次,我看見徐楚遙打了個(gè)非常漂亮的結(jié),也很想學(xué)。我本來想向徐楚遙請(qǐng)教的,后來我一想:我爸爸最會(huì)打結(jié)了,平時(shí)他總教我,也許這時(shí)候能用上了。我就開始自己琢磨,把平時(shí)爸爸教我打的結(jié)都試一遍,再結(jié)合手繩這種裝飾品的特點(diǎn),還真讓我試出了適合手繩的結(jié)。
我學(xué)會(huì)之后,就教了很多同學(xué)打結(jié)。我在教她們的過程中懂得了一個(gè)道理:互相幫助是一種美德。
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暑假的兩個(gè)月像夢(mèng)一樣美麗而短暫,轉(zhuǎn)眼我升四年級(jí)了,我的許多好朋友被分到其他班,我最喜歡的李老師也不再教我了,我感到很遺憾,校園不再那么美好。
經(jīng)過了兩個(gè)星期,我漸漸愛上了這個(gè)陌生的新班級(jí)。蔡老師是我們的班主任,他長(zhǎng)得人高馬大,說起話來聲音很洪亮,他很注重班級(jí)榮譽(yù),就像我們班的司令。如果誰違規(guī)沒有組織紀(jì)律性害班級(jí)扣分,蔡老師就會(huì)“下令”懲罰?,F(xiàn)在我每天到校門口就會(huì)檢查紅領(lǐng)巾和?;?,值日也很認(rèn)真,集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。
我們的新語文老師姓謝,他個(gè)頭不高,烏黑光亮的頭發(fā),高高的鼻子上掛著一副眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬的,別瞧他平時(shí)對(duì)我們很溫柔,如果有人在課堂上講話,做小動(dòng)作,他就會(huì)瞪大眼睛,把聲調(diào)提高八度。有一次,我正準(zhǔn)備開小差,老師的突然高音立刻把我驚回課堂,我暗暗慶幸,還好沒走“遠(yuǎn)”。從那以后,我每節(jié)語文課都打起百分之一百的精神,參與到學(xué)習(xí)中。
我的同桌長(zhǎng)得高高壯壯的,人稱“班級(jí)第一海拔”,坐在他旁邊我變得小巧玲瓏;在我的隔壁組坐著一位運(yùn)動(dòng)健將,據(jù)說他拿過好幾個(gè)短跑第一!我很羨慕;還有個(gè)同學(xué)什么都事都愛管,是我們班的“包青天”。對(duì)了,我們班還有個(gè)“小魔術(shù)師”他可以輕松地把眼皮翻上去,可神奇了,我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì)。
這就是我的新班級(jí),一個(gè)有特色,充滿魅力的班級(jí)。
有關(guān)班級(jí)趣事的作文篇6
班級(jí)是我們除家以外的別一個(gè)溫暖的港灣,在這里有歡聲笑語,也有淚水,但是班級(jí)是我們每一個(gè)人凝結(jié)成的溫暖的家,愛自己的班級(jí) ,我們?cè)?jīng)一起努力過,一起奮斗過,一起在這里成長(zhǎng),這里有我們每個(gè)人奔跑的足跡,同時(shí)也發(fā)生過一些溫暖的故事。
記得那是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)上午,大課間的時(shí)候,我們?nèi)喽荚诰毩?xí)跳繩,因?yàn)槲覜]帶繩子,所以我向同學(xué)借了一根,練好之后,就在我急匆匆地跑回去還的時(shí)候,不知是誰神不知鬼不覺地撞了一下我的頭,剛開始,我并沒有一絲疼痛感,也有可能有,只不過是可能是像海邊的沙子一樣微乎其微而已,歸還主人之后,我便莫名其妙的摸了摸頭,但就在那一剎那間,我似乎感覺到我的頭有一點(diǎn)流血,一會(huì)后,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,看了看發(fā)現(xiàn)了原來是我的頭在做怪(流血),就叫了吳老師。
吳老師先是看了看我的傷口,又帶了我去醫(yī)務(wù)室消毒和包扎,并把我?guī)Щ亓私淌?,一路上還喋喋不休地在問我“現(xiàn)在還疼不疼啊?”,“還有沒有大礙?”之類的話語,在老師無微不至的細(xì)心關(guān)懷下已經(jīng)好了些許,下一節(jié)還讓我留在教室休息。
不僅如此,我們同學(xué)之間偶爾會(huì)有一些小矛盾,比如:你不小心踢了我一腳,弄斷了我的跳繩,但是最后依舊會(huì)和好如初,因?yàn)檫@永遠(yuǎn)是小事一樁。
我們的小學(xué)生涯已經(jīng)是最后一年了,但我們依舊熱愛這個(gè)充滿歡聲笑語的班集體!
有關(guān)班級(jí)趣事的作文篇7
我有一個(gè)非常幸福的班集體。我們班一共有十七個(gè)孩子。我們的各位老師們和家長(zhǎng)們每天無微不至的關(guān)心著我們。
先說說我們的語文老師,我們的薛媽媽吧。她不僅課堂上的教育方法很好,每天非常生動(dòng)地教給我們知識(shí);而且下課時(shí)及午餐時(shí)也非常關(guān)心、照顧我們。薛媽媽還在我們十七個(gè)同學(xué)的媽媽們中間選出四個(gè)媽媽組成家長(zhǎng)委員會(huì)呢!
我們班這十七個(gè)孩子的媽媽們都非常關(guān)心我們。他們經(jīng)常到學(xué)校給我們送來各種吃的,讓我們共同分享。比如楊崢的`媽媽給我們包了粽子;徐藝菲的媽媽送來小米;張郭千惠的媽媽送來可口的點(diǎn)心;劉笑妍的媽媽送來美味的比薩……好多好多好吃的,大家一起分享。有時(shí)集體活動(dòng)需要更換服裝的時(shí)候,我們也根本分不清誰是誰的媽媽,因?yàn)閶寢寕儗?duì)待我們每一個(gè)都是一樣的關(guān)心和愛護(hù)。
我們十七個(gè)同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣。雖然有時(shí)也會(huì)吵架,但是我們之間更多的是互相幫助。尤其是劉笑妍和佘新君經(jīng)常幫助我,我很喜歡和感謝他們!
班集體里還有兩個(gè)特殊的人物,他們就是來自南非的外教老師——JESSICA & RIAAN。他們也每天關(guān)心、教育我們,陪伴我們。我們這個(gè)班級(jí)就是一個(gè)幸福的大家庭!
我很感動(dòng)——因?yàn)槭藗€(gè)媽媽們每天關(guān)心和關(guān)注著我們的成長(zhǎng);我很驕傲——因?yàn)槲业耐暝谶@樣一個(gè)集體里幸福地度過。我愛我的幸福班級(jí)!
有關(guān)班級(jí)趣事的作文篇8
在墨玉大傘似的松樹后,有一間寬闊的教室。金子般的陽光灑在了教室里,顯得格外明亮。書聲朗朗,孜孜不倦,同學(xué)們的表現(xiàn)。聲音柔美,滿面春風(fēng),是老師的教導(dǎo)。
這是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),你一定會(huì)這樣想。而“內(nèi)在美”才是我們班最大的優(yōu)勢(shì)。
奮力的拼搏,是我們班所有人的精神。跑步比賽迎面而來,啦啦隊(duì)的所有人都激動(dòng)地站起來,扯著嗓子:“加油!”運(yùn)動(dòng)員們氣宇軒昂,越斗越勇。我們班的一名“老將”不負(fù)眾望,拿出超常的水平,跟一只脫了弦的箭一樣,迎著“呼呼”的風(fēng),耳旁回響著啦啦隊(duì)的助威聲,“捷足先登”!下來后,我們圍了上去,為她端上茶水,鼓勵(lì)疲憊的她,向她表示祝賀。
別看我們班平時(shí)有點(diǎn)兒“調(diào)皮”,但到關(guān)鍵時(shí)刻,還挺“乖巧”的!有一次,教育處的領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查,我們班的學(xué)生熱情地?fù)沓隽私淌议T口。等到領(lǐng)導(dǎo)昂首闊步地走進(jìn)學(xué)校時(shí),好像是誰提前排好了“陣容”,雜亂的人群變成了兩豎排,“領(lǐng)導(dǎo)好,歡迎來我校檢查工作!”同時(shí)作出了請(qǐng)的姿勢(shì),得到了大家的好評(píng)!大隊(duì)輔導(dǎo)員黨老師表揚(yáng)了我們班,大家都樂不可支。
我愛我的班級(jí),優(yōu)點(diǎn)說也說不盡,還有很多有趣的事情發(fā)生在班里。親愛的同學(xué)們,如果你身在這個(gè)班級(jí)中,你一定會(huì)喜歡這個(gè)班的!