開學(xué)第一課的作文550字篇1

在飯店、賓館中，我們時(shí)常會(huì)看到一些消防疏散路線圖，這些路線圖往往能告訴我們?cè)谟龅交馂?zāi)時(shí)怎樣才能在像迷宮一樣的酒店、賓館中很好的找到迅速逃生的捷徑。

在日常生活中，也時(shí)常會(huì)有一些不能避免的意外，也隨時(shí)會(huì)有一些你看不到的危險(xiǎn)，火災(zāi)就是其中一種，在燒菜時(shí)，忘記關(guān)煤氣的閥門，就會(huì)因?yàn)槊簹獗ㄒ鸹馂?zāi);在抽煙時(shí)，可能隨時(shí)因?yàn)辄c(diǎn)燃的煙頭隨地亂扔，而引起草地著火……為了預(yù)防這些看不見、想不到的災(zāi)難，我們要注意與提醒身邊的親戚、朋友：要注意隨時(shí)關(guān)閉煤氣閥門、點(diǎn)燃的煙頭不能隨地亂扔、電源插頭不要經(jīng)常打開、火柴點(diǎn)完了就吹掉、不要隨地亂扔打火機(jī)等。

在這個(gè)危險(xiǎn)無處不在的社會(huì)，如果哪一天真的發(fā)生了火災(zāi)，我們也應(yīng)該知道如何才能讓火不迅速蔓延，怎樣才能讓火勢(shì)減小，怎樣才能死里逃生：如果煤氣罐著火，要及時(shí)關(guān)閉閥門，用濕被褥衣服等捂蓋滅火，發(fā)現(xiàn)著火要迅速撥打火警電話119，報(bào)警時(shí)要講清地址、火勢(shì)大小、報(bào)警者姓名和聯(lián)系電話，救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延;我們還要牢記著火時(shí)不能坐電梯，走樓梯是要捂住口鼻，并且扶住墻壁，彎腰半蹲往下走，如果賓館著火還要牢記每個(gè)房間門后的消防疏散圖，如果沒有看過或者沒有記牢就要緊緊跟著綠色的消防疏散標(biāo)志走。

生活中的危險(xiǎn)無處不在，火災(zāi)隨時(shí)都有可能發(fā)生，消防安全我做主，請(qǐng)牢記消防知識(shí)吧!

開學(xué)第一課的作文550字篇2

三毛說人的一生至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。2023年《開學(xué)第一課》主題便是“奮斗成就夢(mèng)想！”用三個(gè)“奮斗”總結(jié)出成就夢(mèng)想的前提——分為“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗”。

世界太大，蒼茫無際，人實(shí)在過于渺小，拋船如海，若沒有目標(biāo)，船則毫無方向，這一生可能都看不到岸邊模樣，而夢(mèng)想猶如一座燈塔，它指引著在人生迷茫大海中航行的生命之舟，鼓舞你砥礪前行，勇往直前，駛向光輝的目標(biāo)。

在冬奧賽場(chǎng)為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒，他們?cè)讷@得比賽資格前，無一不是“臺(tái)下十年功”?？菰锓ξ兜木毩?xí)，把一個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)摳幾百上千次，他們堅(jiān)定的向著目標(biāo)前進(jìn)，最終嘗到順利的果實(shí)。

人無志，無以立。一個(gè)心中有夢(mèng)想的人，就像總有雨露澆灌過的花草，有一種由內(nèi)而外的生命力。他們?nèi)绱缩r活，如此動(dòng)人哪怕路上再多艱險(xiǎn)，也不能阻擋他們前行的腳步。

在通往成功的道路，不一定是獨(dú)自一人前行，會(huì)有為同一個(gè)目標(biāo)奮斗的同路人，團(tuán)結(jié)一致，互相鼓勵(lì)，破_難題，共同為前進(jìn)的一小步感到欣喜。

“少年不懼歲月長(zhǎng)，彼方尚有容光在?！痹改阈闹杏袎?mèng)，眼里有光，腳下有路。擁有更美好的明天！

開學(xué)第一課的作文550字篇3

開學(xué)了，兩個(gè)月的假日，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個(gè)月沒早醒，我還真舍不得我的假期生活。

我又迎來了新學(xué)期，在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定要在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)的，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī)，就要我不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的學(xué)期，新的旅程，新的風(fēng)帆!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，這是征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸!

開學(xué)第一課的作文550字篇4

愉快的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期開始了，一年一度的開學(xué)第一課開始了，吃過晚飯之后，我跟爸爸媽媽坐在客廳一守著。 每一年的開學(xué)第一課我都會(huì)有很大的收獲，今年也不例外。因?yàn)樗惆榱宋液芏嗄?，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，每一次都學(xué)到不少新的知識(shí)，所以，每一年九月一日我都非常期待，總會(huì)早早吃完晚飯，守在電視面前等著它開始。也正因?yàn)槿绱?，爸爸媽媽都?huì)夸我是一個(gè)愛好學(xué)習(xí)的三好學(xué)生。

今年也不例外，今年的開學(xué)第一課主題是少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)，拉上爸媽跟我一起看，有時(shí)候我還會(huì)拉上比我的妹妹一起看，我會(huì)一邊看一邊跟她講里面的人物，跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識(shí)點(diǎn)等等。這個(gè)節(jié)日一直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在，一直都沒有停過，隨后我會(huì)按照老師的要求，看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來，然后把自己的感受寫下來，跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀后感心得。老師說這樣的話，我們會(huì)記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開學(xué)第一課里學(xué)過的內(nèi)容。

另外對(duì)于我們小學(xué)生的寫作能力也會(huì)有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺悟，學(xué)習(xí)他們的精神，以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話，努力爭(zhēng)取在未來做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人，因此，我對(duì)于每一年的開學(xué)第一課都充滿著很大的期待，因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)到很多有用的知識(shí)，補(bǔ)充我的大腦知識(shí)量，才能更快更好地成長(zhǎng)為一個(gè)好學(xué)生，好孩子。這也是我從小到現(xiàn)在的夢(mèng)想，希望我可以實(shí)早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。這是我的開學(xué)第一課觀后感，那么你的呢?

開學(xué)第一課的作文550字篇5

看完了《開學(xué)第一課》后，我深受感觸，感受到了抗戰(zhàn)老軍的熱血與抗戰(zhàn)精神。

在第一堂課中，93歲的秦怡奶奶說，她的丈夫在長(zhǎng)城抗戰(zhàn)時(shí)，不幸犧牲;趙一曼被日本鬼子抓走，無論日本鬼子怎么折磨她，她至死都不說出有關(guān)部隊(duì)的消息;左權(quán)，作為將領(lǐng)的他，不在隊(duì)前而在隊(duì)尾，卻不幸遭炮彈襲擊而犧牲......這些英雄留下的感人的一幕幕，讓我感受到他們有一顆愛國(guó)之心，感受到他們強(qiáng)烈的愛國(guó)之情!

勇敢。在抗戰(zhàn)時(shí)期有一個(gè)叫王小二的小孩，在日本鬼子來臨的時(shí)候，他把生的希望留給小伙伴，死的欲望留給自己勇敢地給鬼子帶路。當(dāng)一個(gè)鬼子知道中計(jì)時(shí)，將手中的刀猛地刺向王小二，到從王小二的背后刺向胸脯前。就在這時(shí)，我的心中突然燃燒起了一把憤怒之火，感到日本鬼子是多么的可惡，多么的殘忍，我真的好痛恨他們。與此同時(shí)，我也為王小二這種勇敢不畏困難的精神所感動(dòng)，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，無論遇到多少困難，無論遇到多少挫折，我們也要像王小二一樣，勇敢地與面對(duì)，去克服。

第三堂課教了我們只有團(tuán)結(jié)才能成功，第四堂課則讓我懂得了只有自信、自立、自強(qiáng)才能做一個(gè)有用的人。

作為中華民族子女的我們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)作出一份力所能及的貢獻(xiàn)!

開學(xué)第一課的作文550字篇6

今天是九月一日，像往常一樣晚上八點(diǎn)多央視一套播出了《開學(xué)第一課》。節(jié)目分成四個(gè)篇章：夢(mèng)想，奮斗，探索，未來。本節(jié)課意義深遠(yuǎn)，其中奮斗篇環(huán)節(jié)對(duì)我影響。

在“閃電珠心算”的互動(dòng)中，“世界珠心算冠軍”王桐晶在短短幾秒計(jì)算出了十五組六位數(shù)的和，著實(shí)令人震驚!而當(dāng)何老師問：“那到底要通過怎么樣的努力才能達(dá)到這樣一個(gè)境界，有什么秘訣嗎?王桐晶意味深長(zhǎng)地講了自己從六歲到十八歲訓(xùn)練生涯中演算的卷子鋪滿一百個(gè)教室的時(shí)候?！鞍　蔽也挥傻冒l(fā)出了感嘆：原來聰明的人也需要努力呀，而且比我們付出的更多……

____曾經(jīng)在《繁星·春水》中寫到：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨!人生不僅需要“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，更需要業(yè)精于荒于嬉的精神!祖狄聞雞起舞，匡恒鑿壁取光，張芝臨池學(xué)書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成!

平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我做題總是馬馬虎虎，對(duì)父母買的試卷叫苦連天……而今天看了王桐晶姐姐的故事，羞愧不已。但我今日也下定決心，奮發(fā)圖強(qiáng)：要不斷開拓知識(shí)領(lǐng)域，從而獲得知識(shí)的青睞，武裝自己的頭腦，奮斗到底!

奮斗是風(fēng)里的一首詩，無聲卻讓人心動(dòng)它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩，是寫給成功的情詩，它只想留下最美的結(jié)局，那是人生最成功的一幕。奮斗是風(fēng)雨后采紅上點(diǎn)綴的紅星，它凝聚了汗水和心血，同時(shí)也是成功的昭示。奮斗，成就人生!

開學(xué)第一課的作文550字篇7

大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，在日常生活和學(xué)習(xí)中往往面對(duì)著各種心理壓力，種種心理壓力積壓在一起，久而久之，會(huì)造成心理上的障礙。作為天子?jì)勺?，心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)。因此，在大學(xué)校園開展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有預(yù)防精神疾患和身心疾病的發(fā)生，及時(shí)對(duì)學(xué)生疏通心理，排解壓力，指引方向的作用。

那么作為一個(gè)大學(xué)生，我們?nèi)绾蝸砼袛嘧约夯蛘呤侵車说男睦硎欠裾Ｄ?，以下有三?xiàng)基本原則：首先，心理與社會(huì)環(huán)境是否趨于一致。其次，心理與行為行動(dòng)是否趨于一致。最后，人的情緒在一個(gè)階段內(nèi)是否穩(wěn)定。

如果一個(gè)人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒，那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)，出現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生身上大多數(shù)是因身心疲憊、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn)，時(shí)間短、程度輕微，隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重，最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。它的表現(xiàn)形式也多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。心理活動(dòng)方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。以上的情緒狀態(tài)，顯然不利于大學(xué)生的發(fā)展，因此大學(xué)生有必要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，做到心理健康。

開學(xué)第一課的作文550字篇8

俗話說：水火無情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)，因?yàn)?，有多少例子可以證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪 惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”――煙霧。可別小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬?，為什么它?huì)讓死亡率增高呢？那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒。了解了以上的知識(shí)，現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后，等待救援。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)大，可以利用房屋的陽臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。