作文我的心兒怦怦跳作文篇1

那個晚上，媽媽去超市買東西，臨走前，她告訴我：要我去出站口接爸爸，而她很快就會和我見面。

雖然火車站離我們家很近，但畢竟在夜里自己去啊。就是在那個夜里，我的小心臟不停且多樣地跳著，跳著……

我輕輕地推開門，只聽倏地一聲，一股寒風撲面而來，把我嚇了一跳，在踉踉蹌蹌中，我感到我的小心臟“忽”地飛快地跳起來，仿佛是受了什么驚嚇似的。我漸漸控制好情緒，放眼向外看去——

外面，是死一般的寂靜……

我鎖好門，那門發(fā)出嘎當一聲，我的心又跳得更快了。

我小心翼翼地用腳踩在鵝卵石鋪成的小路上，石子發(fā)出清脆的響聲。我漸漸壯起膽子來，卻忽而望見四周有無數(shù)猙獰恐怖的身影，我便又緊張到了極點。

我能感覺到，我的小心臟瘋狂地撞擊著我的胸膛，那“咚、咚、咚…?！钡穆曇?，在寂靜的夜里呈現(xiàn)得格外清楚。

爸爸曾經(jīng)給我講了一個故事聽：先前，有一個年輕人，他在一所大學里讀書。晚間進十一二點，他拖著沉重疲憊的身體往家走去。

忽然，只聽“唰”地一聲脆響，一個不知名、高約六英尺的黑影竄到了他的面前。他瞬間恐懼到了極點，結(jié)結(jié)巴巴地問：“你……你是誰？你想把我怎……怎么樣？”黑影沒有回應，而是倏地抓其他，化作一股黑煙，跑了。從此，那人被黑影捉去，也再毫無音訊。

一想起這個故事，我更膽戰(zhàn)心驚，渾身都起了雞皮疙瘩，心也調(diào)得更快了。我趑趄不前，但心里又想：我是來接爸爸的，可不能打退堂鼓，不然爸爸就會失望的。再說，那故事又不真實，信它干嗎？就這樣，我慢慢克服了恐懼。

可是，一股討厭的風神不知鬼不覺地吹來，吹得樹枝嘎嘎作響，就像那黑影正沖我獰笑。我的小心臟更賣力地沖撞著我的胸膛，我開始越來越覺得那故事有些真實了。

但是，勇敢總能擊敗恐懼。我很緩慢地走了約二十分鐘，也沒見什么黑影之類的東西。信心便在我心中漸漸增大，把一切恐懼都拋到了腦后。最后，我竟跑了起來！愈來愈快，愈來愈快……

遠處，出現(xiàn)了一道朦朧的光，近了，才發(fā)現(xiàn)那是火車站出站口。我成功了，媽媽爸爸，我成功了！我在心中歡呼。我興奮地跑，跑得極快，周圍的景物一掠而過。在燈光的照射下，也有兩個人向我跑過來，是爸爸媽媽！

我一躍而起，緊緊抱住他們，心中被快樂與幸福填滿。我的小心臟興奮地“咚、咚、咚…?！碧?。

在回家的路上，我的小心臟漸漸跳慢了下來，最終，像水波一般緩緩地、緩緩地“流向遠方”，發(fā)出“咚……咚…。咚……”的聲音……

作文我的心兒怦怦跳作文篇2

我一直覺得做演員很神秘，他們有著光鮮亮麗的外表，切換著不同的劇本，體驗著不同角色的人生，這種生活真讓人心兒怦怦跳。

去年暑假的一天，爸爸回家興沖沖地對我說：“告訴你一個好消息!你入選光影童年微電影《綠色的約定》的拍攝啦!”我一聽，心兒怦怦直跳：真的嗎?我就要成為小明星啦!我一蹦三丈高，情不自禁地歡呼起來。

沒過幾天，拿到了劇本——又厚又重的一個大本子，抬著這個沉甸甸的本子，激動之余，我不由得開始緊張起來：“這么厚的劇本，這么多的臺詞，萬一背不得怎么辦?萬一背不熟怎么辦?萬一到時候忘詞怎么辦?……”我心里呀真是七上八下，怦怦亂跳。爸爸似乎看出了我的緊張，安慰我說：“拿出你平時背課文的認真勁，一定沒有問題!”看著爸爸信任的眼神，我頓時恢復了自信。

背臺詞的過程真不容易，我有時順利，有時磕巴。有時就一句臺詞，卻反反復復背不出來，急得我呀像熱鍋上的螞蟻，心兒怦怦直跳。每當這時，我就想起爸爸信任、篤定的眼神，我暗自鼓勁又重新恢復信心。

終于到了正式拍攝，我跟著爸爸來到現(xiàn)場，往導演和攝像機面前一站，我的心又忍不住怦怦直跳，手心直冒汗，我暗暗對自己說：“這可是咱第一次當演員，一定要穩(wěn)住!加油!”我悄悄握起拳頭給自己鼓勁。在爸爸的陪伴和鼓勵下，我順利完成了演出任務(wù)……

這次拍攝經(jīng)歷，讓我深刻體會到了“臺上三分鐘，臺下十年功”。雖然我沒有經(jīng)歷十年苦練，可是我明白了熟能生巧、業(yè)精于勤的道理，這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，讓我成長!

作文我的心兒怦怦跳作文篇3

從小到大，我經(jīng)歷心兒怦怦跳的事還挺多的，但有一件事令我至今難忘!

在暑假的一個晚上，姐姐約我去景元小區(qū)游泳，我一口答應了。上個月剛學會游泳的我還處于菜鳥階段，雖說在那游泳班女生中學得最好，可到頭來，兩個星期的課程因為小感冒只上了八節(jié)，終究還不是什么好手。在游泳課程中：漂浮、劃手、蹬腿，我可都是半堂課攻破，唯獨換氣，足足學了兩堂半，所以換氣是我游泳的一大弱點。

到了晚上，我換好泳衣來到泳池邊，見水池里的水很深，到了大人的肩膀，便小心翼翼地下了水。

剛接觸到水，我就感覺爽爽的，順著泳池的扶梯慢慢下去，當腳站在泳池底上，我驚訝這泳池水的深度，水沒到了我的鼻尖，讓人透不過氣來。我嘀咕道：“哪怕在水池邊上待著，我也最好踮著腳尖走，哎!”

姐姐來了，不一會兒便去了池中心玩耍，靈活的身影不禁讓我勾起了去池中心的欲望。我不顧水有多深，就一股腦兒扎進水中，向池中心游去。

離目的地越近，我卻發(fā)現(xiàn)自己越心慌，出發(fā)時忽略的問題現(xiàn)在才被我注意到，可自己都離岸那么遠了，只好硬著頭皮繼續(xù)往前游……

到了，我下意識地直起身，卻發(fā)現(xiàn)腳碰不著地，頭也無法探出水面，我慌了，能憋的氣也不多了，這個時候出事，后果會……我不敢再想下去，只覺得急火攻心，所有神經(jīng)都高度緊繃。雖想勸說自己冷靜下來，可心跳的加速，身處的險惡環(huán)境像一匹餓狼將我的理智全部吸走，心跳的怦怦聲更增加了我漫無邊際的恐懼。我發(fā)狂般在水中揮舞著雙手，希望能夠抓住一根救命稻草，可眼前只是一片藍中帶黑的水……

我的嘴里開始吐氣，我必須在短時間內(nèi)來到水面，我真的快撐不住了，我做出了最后的掙扎，一蹬腿，我終于吸到了一口氣，但身子又馬上沉下去，我連忙使自己飄起來，以最快的速度游回了岸邊。啊—，我長長地吁了口氣，拍了拍自己那驚魂未定的心。

現(xiàn)在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動……

作文我的心兒怦怦跳作文篇4

雖然已經(jīng)過去一個多月了，但11月25日學校組織的那次王屋山研學活動至今還歷歷在目。

因為這是我出生以來唯一一次在沒有爸爸媽媽的陪護下離開生活的小鎮(zhèn)，離開爸爸媽媽的視線到外省外縣去。出發(fā)的那天晚上，我向往著明天的研學活動，激動的心兒怦怦直跳，怎么也難以入睡。第二天早上被爸爸媽媽從朦朧的睡夢中叫醒，簡單地吃過早餐，背著行囊就匆匆出發(fā)了。

在學校的大門口全年級集合完畢，坐上等候多時的旅游大巴，車內(nèi)大家就像一群嘰嘰喳喳的小鳥議論個不停，旅游大巴仰著噴薄而出的朝陽在高速上奔跑，不知不覺我們就到了目的地，下車分組后我們就跟著各自的導游阿姨開始了當天的研學活動。在導游阿姨和班主任老師的帶領(lǐng)和引導下，我們徒步千年古軹道，感受到王屋山巍峨的山勢;通過聆聽講解，學習了列子生平;通過游戲互動，讓我們身臨其境地體會到道路崎嶇所帶來的困擾;通過參觀游覽，了解了古人對愚公移山的評價;通過人員互動，誦讀原文，學習了愚公移山精神的具體內(nèi)涵;通過獨輪車推石，人拉肩扛搬運土石活動體驗，感受愚公移山的不易......一天的研學活動很快就結(jié)束了，雖然我們個個已經(jīng)累的汗流浹背，心兒怦怦直跳，但沒有一個喊苦喊累，因為我們親身體驗了一個強大的愚公精神，那就是“做事有毅力，有恒心，堅持不懈，不怕困難”的精神。

夕陽西下，晚霞透過車窗映紅了我們一個個稚氣而自信的臉龐，我們歸心似箭，不覺間心兒又在怦怦直跳，因為我們要帶著今天滿滿的收獲回去給爸爸媽媽匯報?；氐郊椅蚁虬职謰寢寘R報了今天研學活動體驗到的愚公移山的精神，爸爸問：“從這次研學活動的過程中你還體會到什么?”哦!在爸爸的啟發(fā)下我又明白了，研學活動的那三次怦怦心跳，又何嘗不是人生的三部曲嗎?那是心中的向往，艱難的跋涉，收獲的喜悅。

教師評語：讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂"登山則情滿于山，觀海則意溢于?！保闶莻€生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

作文我的心兒怦怦跳作文篇5

大家的心兒都會怦怦跳，可那一次我的心兒跳得特別快。

上一年萬圣節(jié)，我們一家三口來到了星光村的鬼屋里冒險，當時天黑黑的，風呼呼地吹著，街上人滿為患，穿著各種各樣的衣服，有僵尸，吸血鬼，無頭騎士……在大街上走著，仿佛來到了陰間一般。一走到鬼屋前，看著那恐怖的裝飾，我便倒吸一口冷氣，臉蒼白蒼白的，不用化妝都像吸血鬼似的;豆大的汗珠滴答滴答地落下來;我的腳像兩根軟軟的面條，無力地抖來抖去;心怦怦直跳，差點跳出嗓子眼兒。

勇敢的爸爸打開大木門，里面黑黑的，陰森森的，還有霧擋著我們的去路，地上有許多灰塵，每走一步都會被嗆著，懸在房頂上的蜘蛛網(wǎng)像一個個可怕的死神，好像里面又會冒出一群劇毒的蜘蛛，把我們毒得粉身碎骨。而在白色的霧中，若隱若現(xiàn)有個人影，我想：太好了，原來這里面還有人啊!正當我高興之時，一個骷髏，用它空洞的眼睛冷冰冰地注視我，我瞬間屏住呼吸，不敢出聲;心跳得更猛烈了，嚇得我縮在爸爸身后，身子直發(fā)顫。

那一刻，我被嚇得狼狽不堪;那一刻，我的心兒怦怦跳……

作文我的心兒怦怦跳作文篇6

生活中，發(fā)生過很多不可思議的事情，然而，有一件事卻是我們的班主任范老師做的，那件事讓我心驚肉跳。

那是周五的早上，班長剛剛檢查完作業(yè)，范老師就氣沖沖地走進教室，指著講桌上的那一摞大作文本，大聲的喊道：“這個作業(yè)在這里放了一周多了，可是我數(shù)過后發(fā)信還有三個人沒有交，是誰?”這時，有兩個學生應聲而起，呈上了作業(yè)，此時，他們兩個面如白紙地等待發(fā)落。

這時，老師沒有懲罰這兩個補交作業(yè)的同學，而是又厲聲問道：“還有一個人沒有交呢!快點站起來!”沒人應答。此時范老師的臉色更難看了，她深吸了一口氣說：“好，沒人承認，我們就一個一個對，知道對出來為止。最后要是查出來誰，就要扣掉他的小組一百面紅旗!”

啊，一百面紅旗呀，如果被扣掉了，那么這個小組將淪為階下囚，再也不能翻身了。望著范老師那怒目圓睜的臉，我的心里一驚，連忙扭身翻查自己的書包，再確定一下自己是否交了?！捌鹆?”全班同學都站起來了，有的同學甚至于抱著書包站起來了，還在彎著身子在書包里來回翻著。我也在做著最后的努力，可是書包里沒有。我直起身子呆呆的愣在那里，不知道自己的作文本是交了，還是落在家里了，我的心里怦怦的直打鼓。怎么辦?怎么辦?

眼看站著的人越來越少，耳聞被點到名的同學小聲的歡呼聲，我心里越來越緊張。我緊盯著點名的同學的嘴，急切的希望從那里蹦出我的名字，可是總也聽不到，望著那矮矮的一小沓作文本，我?guī)缀蹩旖^望了?！奥穻?”一聲短促而有力的聲音傳進我的耳膜，我連忙坐了下來，長舒了一口氣，那可忐忑不安的心才漸漸平靜下來?？粗切┱局娜?，他們臉色蒼白，還有的同學臉上都掛滿了汗珠，我一臉壞笑：不知道哪個倒霉蛋，要為自己的小組光榮的扣掉一百面紅旗，成為小組的功臣。“王俊瑤!”，最后一個同學也坐下了。竟然沒有一個同學站著，大家都交了。

我們一臉疑惑地望著范老師，只見，此時老師的臉掛著壞壞的笑，說：“好，現(xiàn)在拿出作文紙，把你剛才的心情寫下來?！蔽一腥淮笪颉瓉砝蠋熞矒v蛋!

作文我的心兒怦怦跳作文篇7

暑假里，媽媽帶我去常州恐龍園游玩，在那里，我們玩了一個叫“游覽侏羅紀”的游樂項目，非常刺激好玩!

那天，我們剛來到“游覽侏羅紀”的項目入口去排隊，就聽到了不絕于耳的尖叫聲，我一看竟然是沖浪!我可從來沒有玩過這么刺激的.游戲，馬上往后退了幾步，想當逃兵溜走，可被媽媽一把抓住了，媽媽對我說：“不要害怕，你看，有好多小朋友都來玩呢!再說還有媽媽陪著你呢!”我握住媽媽的手，稍稍松了口氣，可還是很緊張。

到我們上船之后，我神經(jīng)緊繃，心里好像裝了十五個水桶七上八下的。船慢慢進入黑黑的山洞，在黑暗中經(jīng)過了幾個小的滑坡后慢了下來。突然，我的頭感覺被什么東西擊中了，渾身打了個冷顫，我心里像揣了一只小兔子，慢慢往上一看，原來是“恐龍”的口水滴到了我的頭上。還沒等我放下心來，船突然開始快速上升，以至于我們必須仰著身子，我甚至看到了頭頂?shù)氖p里透出的日光，我想：肯定是要玩大Boss了!想到這里，我的心更加忐忑不安起來，可是，已經(jīng)來不及了，我已經(jīng)沒法再想下面會出現(xiàn)什么情況了，因為船已經(jīng)開始像自由落體一樣急速往下墜，我只能緊緊閉上眼睛，心臟好像被一只大手揪住一樣縮成一團，感受著這刺激的瞬間。

“砰”的一聲，船沖到了下面的水面上，濺起了巨大的水花落在了我的身上，我覺得這短短的幾秒的時間，對于我來說就像是幾個世紀一樣長啊!直到下了船，走出了游戲項目，我的心還怦怦直跳，久久不能平靜!

雖然每次回想起這刺激的情景，我的心都在怦怦直跳，可我還是想再去玩一次!

作文我的心兒怦怦跳作文篇8

明天，就要數(shù)學考試了，我的心兒怦怦直跳。

晚上，我翻開課本一題一題的看著，心想：媽媽說過，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC.我想：KFC是我超喜歡吃的東西了，我必須要考好!

我看著看著，有一題不會，于是寬慰自我說：“這道題太難，肯定不會考的?！闭f完，就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂，哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。

一個漫長的夜晚過去了。第二天，我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關(guān)，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的!我不緊不慢的開始寫了，等寫到了第二面的時候，我愣住了，這道難題正是昨日晚上沒復習的那道題!此時我的心兒怦怦跳，我的天哪，美夢所以不能成真了，我能寫多少就寫多少吧。

等到午時，試卷就發(fā)了，當教師宣讀：“孫紹涵……?！蔽业男睦镡疋裰碧炅?，必須是那道題做錯了，這下肯定考不到媽媽要求的分數(shù)了。教師清了清嗓子之后說：“95.5分!”聽到這，我的心又跳了起來，雖然考了95分以上，但我怎樣也開心不起來了。放學了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書呢?為什么啊!

此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心必須要好好看書，絕不再報僥幸心理了。