二年級作文有哪些
3月5日,大家并不陌生,是學雷鋒日,在他的前一天,因為是周日,所以在鄭和公園舉辦了大型“學雷鋒志愿者活動”。300名志愿者在下雨的情況下趕來,沒一人遲到。
捕捉鏡頭一:七旬老人用圖片展示雷鋒形象。
活動現(xiàn)場,有一排以“學習雷鋒好榜樣”為主題的圖片,這一百多張照片從何而來呢?原來,是一位老人花十年的時間收集的。老人名叫沈明寶,今年73歲,他為了這天,提前一個月開始找出關于雷鋒的郵票、火花、電話卡等,他還查閱了資料,給大家展現(xiàn)一耳光活靈活現(xiàn)的雷鋒形象。
捕捉鏡頭二:與55戶困難居民現(xiàn)場結(jié)對。
白房聯(lián)的人征集55戶困難戶結(jié)成幫扶對象,另與5戶困難家庭簽訂眾生免費維修協(xié)議。
雷鋒同志走了,可有出來了成千上萬個雷鋒。大家都在用實際行動,詮釋著新時代的雷鋒精神。
二年級作文有哪些篇2
每天我都是聽著媽媽讀書進入夢鄉(xiāng),昨天晚上,當媽媽拿起《少年周恩來》準備接著給我讀時。不知什么原因,媽媽卻突然改變主意,讓我來大聲為她讀。
我拿起書接著媽媽以前的來讀,今天該讀《投考南開》這節(jié)了。當我讀到考場里考生沙沙沙答題寫字的聲音此起彼伏,綿密而細微,仿佛春蠶咀嚼桑葉的聲音。對,他們都在用自己的方式捕捉未來的希望時,我感覺是自已在考試一樣。當讀到周恩來英文因為平時積累的太少沒考而自責時,我突然對自己多了一個要求,那就是以后的每天要記一個英語單詞。不至于長大后象周恩來一樣為此自責。
當我讀到由于清朝統(tǒng)治者的腐敗無能,閉關自守,夜郎自大,導致中國明顯落后于西方國家。洋人在中國的土地上榨錢斂財,為所欲為,官僚在聲色場所尋歡作樂,縱欲狂歡,可憐的舊中國,只有聽任洋人在中國人自己的土地上任意妄為,看著本國的敗家子吮吸人民的血時,一種巨大的悲愴感由心而生,真恨不得一下子把那些喝人民血的人全都拉出來槍斃。
二年級作文有哪些篇3
夏天真熱啊!太陽就像個大火球,我身上的衣服穿得也非常少。
走到室外,雖然太陽看起來很小,但是火辣辣的,很不涼快,這時,吹來一陣風,連風都是熱乎乎的,不像家里電風扇吹出來的風。我用手摸了摸欄桿,感覺燙燙的,手都要被燙紅了,我在室外呆了五分鐘,感覺已經(jīng)熱得受不了了。
一走進室內(nèi),哇!好涼快。我坐在板凳上面想:還是在空調(diào)底下涼快,仿佛走進了冰箱!這時,耳邊傳來了一聲聲知了的叫聲,好像在說:“熱死啦!熱死啦!”我從窗戶往外看,樹葉都被曬得蔫蔫的,沒有一點兒精神。路上的行人三三兩兩,有的全副武裝,有的戴上了帽子,有的舉著一把傘。
夏天真是太熱啦!
二年級作文有哪些篇4
我的哥哥非常帥氣,他非常喜歡我,但是我的哥哥總到爸爸和媽媽走的時候找機會罵我,打我,但我只會告狀,他們都說我是一個小告狀王,我很生氣,我現(xiàn)在才知道我的哥哥最不喜歡我,但我只喜 歡和他們玩,我也很喜歡我的哥哥,但是我的媽媽總是對我說你要是在跟哥哥大架我就不管你了,我聽了媽媽的話以后我再也不打小報告了,哥哥打我我也不會哭了。
有一次,我的哥哥把他的好朋友帶 到我奶奶家 ,他的好朋友也打我,我有一次又打了一個小報告我又忘了媽媽說的話媽媽又批評我了一頓,我非常生氣,明明是我哥哥的好朋友買亞楠先打我的,這時我去打買亞楠我打不過他,我就說你 要是和我哥哥一起打我,我就給你奶奶打電話,買亞楠說打就打,這時我打給買亞楠他奶奶,我就說你來接買亞楠吧,這時他奶奶來了,把他接走了,這就是我過的日子,你們想過這種日子嗎?
二年級作文有哪些篇5
時間過得真快呀!不知不覺,冬天的寒冷已經(jīng)被春天的溫暖給融化了,春姑娘已經(jīng)悄悄地從天上飄下來飄到我們?nèi)碎g了,看,春姑娘已經(jīng)到田野了,我們快點去看看吧!
春姑娘將暖暖的春風吹到了堅硬的土地上,土地慢慢地化開了,好像在對春姑娘說:“謝謝你啊,春姑娘!”春姑娘又將蒙蒙的細雨灑在田野里,一群活潑可愛的小草從地里鉆出來,似乎在對春姑娘尖聲細氣地說:“謝謝你,春姐姐!”春姑娘又將甜甜的甘露灑在一朵朵剛盛開的美麗的小花上,小花喝足了露水,抬起頭對春姑娘說不盡的感謝。
一群孩子在春天的田野里盡情的玩耍放風箏,春姑娘看見了,連忙輕輕地對孩子們放的風箏把春風送給他們。小朋友們看見自己的風箏被春姑娘的風吹得又高又遠,高興的連忙對春姑娘高興得道謝。春姑娘又飄進了野營人們的帳篷里,她把春風呼呼地吹進了人們燒飯的鍋灶里,因為有春姑娘的幫助,鍋灶里的飯很快就熟了。
咦?春姑娘現(xiàn)在跑到哪里去了?噢!各位朋友們晚上睡覺的時候春姑娘就會飄到你的夢里了!
二年級作文有哪些篇6
今天是植樹節(jié),我和爸爸一起去體育公園參加樹木領養(yǎng)活動。來到體育公園,我和爸爸去管理處進行樹木領養(yǎng)登記后,就去選樹木了。爸爸說:“我們選一棵木棉樹吧,它高大、挺拔,代表堅強!”我說:“我想選一棵桂花樹,因為有一句話說‘贈人玫瑰,手有余香’,我想‘贈人桂花,手有余香’,我還想為大自然獻一份芳香,使大自然變得更香更美麗。”最后,爸爸選了一棵木棉樹,我選了一棵桂花樹,我寫了一張名片掛在樹上,名片上寫著:“我與小樹一起成長”。以后,我會給小樹澆水、施肥,讓小樹和我一起茁壯成長!
今天真是個快樂而有意義的一天!真令人難忘啊!
二年級作文有哪些篇7
立秋時,我獨自一人站在院子里的梧桐樹下,周圍的一些叫不出名的野花盛開著,秋風習習,一片枯黃的梧桐樹葉在我眼前翩翩落下。
這是我今年秋天見到的第一片落葉,我彎腰撿起了它,望著它,我想了許多:在過幾天,我就要踏入中學的大門,成為一名初中生了。我和培養(yǎng)我六年的母校離別了,與朝夕相處六年的同學門分別了!就像這片落葉一樣,離開了它賴以生存的“母親”,化作養(yǎng)料,開始新的生活。樹葉,黃了;花兒,謝了;同學,別了;班級,散了;我何曾不想再和同學聚一聚,再去母校學習,玩耍。秋天的第一片落葉喚起了我對母校懷念,引起了我對同學的思念。不知不覺我的雙眼濕潤了,我小心地拿著這片落葉,把它拿回了家。
夜晚,我借著柔和的月光,望著這片樹葉,看了很久,很久……
二年級作文有哪些篇8
炎炎夏日,烈日當頭,快樂的暑假開始了。
暑假對我們小學生來說是一件非常開心的事,既可以放松身心,又可以出去游玩,也可以利用暑假補習作業(yè),能夠利用這個短暫暑假去真正學點東西。
我利用這個暑假去學跆拳道,既可以鍛煉身體,又可以開拓視野,結(jié)交更多的新伙伴。每天在教練的耐心指導下和小朋友們的歡聲笑語中度過。