有一次，我去店里幫媽媽干活，覺得屋里很熱，就出來(lái)玩一會(huì)兒，呼吸一下新鮮空氣。剛出來(lái)，就看到一旁的自行車全都倒了，我想：又不是我家的自行車，我為什么要去扶它。于是就若無(wú)其事地跳起繩來(lái)。

過了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)小男孩，看起來(lái)是來(lái)買東西的，他看到了我和被風(fēng)刮倒的自行車，沒說(shuō)什么，就進(jìn)去買東西了?！扒?，”我嘴里嘟囔著“真是個(gè)不懂事的孩子?！眱扇昼娺^去了，小男孩出來(lái)了，又看了我一眼，然后跑過去，把自行車一輛輛扶起來(lái)，笑了笑，然后打了一輛出租車走了。我停止了跳繩，回憶著小男孩嘴角的一抹微笑，忽然明白了什么，飛快地跑向自行車，把又被風(fēng)吹倒了的自行車推到了屋檐下，沒有風(fēng)的地方……

優(yōu)秀將心比心作文800字篇2

學(xué)習(xí)了《將心比心》課之后，我發(fā)現(xiàn)生活中也有很多與這樣類似的事情。

有一次，我在公交車上看見一位老奶奶，被人們擠得東歪，東西也掉了，我剛準(zhǔn)備起身為老奶奶讓座，這時(shí)有一位阿姨搶先把老奶奶扶到她的座位上，并幫老奶奶把東西撿起來(lái)，老奶奶感激地說(shuō)謝謝。那位阿姨平靜地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。我的媽媽和您差不多大，我希望她遇到這樣的事時(shí)，也有人為她讓座。”聽了這位阿姨說(shuō)的話，我情不自禁的想到奶奶，希望奶奶遇到這種情況時(shí)也會(huì)有人為她讓座。

將心比心是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定會(huì)把這個(gè)傳統(tǒng)美德一代代傳下去，今天看到的事情使我受益非淺。

優(yōu)秀將心比心作文800字篇3

開學(xué)的第二周我學(xué)了一篇課文，就是《將心比心》，它的作者是姜桂華，里面主要講的是兩個(gè)故事，但是我更喜歡第二個(gè)故事。

第二個(gè)故事主要講我陪患病的母親去輸液，剛?cè)メt(yī)院實(shí)習(xí)的護(hù)士給母親扎了兩針也沒扎進(jìn)血管里。母親不但沒有責(zé)怪護(hù)士，反而給了護(hù)士極大的鼓勵(lì)，只是輕輕的對(duì)護(hù)士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次?！弊o(hù)士通過母親的鼓勵(lì)后，第三針果然成功了。

讀了這個(gè)故事，我不禁想了我生活中經(jīng)歷的一件事情，其實(shí)我也有一位和藹可親的母親，在我上二年級(jí)的時(shí)候，我和王麗潔在樓下比賽跑步。媽媽正在和鄰居說(shuō)話，我和王理麗潔開始比賽了，就在我們快比玩完的時(shí)候，王麗潔突然推了我一下，這個(gè)時(shí)候，我被推倒在地，而且腿也被推得直流血。這時(shí)候媽媽過來(lái)了，對(duì)王麗潔說(shuō)：“小孩子平常打鬧是正常的，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，下次注意就行了?！痹诨丶业穆飞?，我一直不明白媽媽為什么這么做，最后我終于明白了。

是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模瑢?duì)他人增加一份關(guān)愛和給予，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。

優(yōu)秀將心比心作文800字篇4

今天，我們學(xué)了一篇課文，名叫《將心比心》。這篇課文主要講了兩件事，一件是一位阿姨為奶奶開門，她說(shuō)希望她母親遇到同樣問題時(shí)也有人幫助她母親;另一件事是母親在輸液時(shí)鼓勵(lì)扎了兩針也沒扎進(jìn)去的實(shí)習(xí)護(hù)士，并說(shuō)她也希望“我”面對(duì)第一個(gè)患者時(shí)，也能受到鼓勵(lì)。

讀到了這兒時(shí)，我非常感動(dòng)，因?yàn)檫@使我想起了媽媽在車上讓座的情形：那次，媽媽和我在車上站了半天，才等到了一個(gè)座位。但到了個(gè)站臺(tái)后，一個(gè)抱著小寶寶的阿姨上了車，她剛車不久，車子突然來(lái)了個(gè)急剎車，媽媽連忙站起身，將那個(gè)阿姨讓到自己的座位上。

事后我問媽媽：“媽媽，我們等了那么長(zhǎng)時(shí)間，才有了個(gè)座位，為什么一下子就讓給那個(gè)阿姨了啊?”她說(shuō)：“以前我抱你上車時(shí)，也曾經(jīng)有人給我讓過座;我相信，這個(gè)阿姨和我一樣，也希望會(huì)有人給她讓座。”聽了這話，我感到非常溫暖。

優(yōu)秀將心比心作文800字篇5

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……

結(jié)果，鬧成了陳明的小木船壞了，我的小木船也壞了。本來(lái)，我們倆的關(guān)系非常好：我有一個(gè)東西，分給陳明一半;陳明有一個(gè)東西，分給我一半?？涩F(xiàn)在呢?誰(shuí)也不理誰(shuí)。

一次，老師上了一節(jié)品德課，內(nèi)容是：“將心比心”老師先問了我們一個(gè)問題：如果一個(gè)小朋友把你最喜愛的物品弄壞了，你會(huì)怎么辦?是把他的物品也弄壞嗎?還是當(dāng)做什么事情也沒發(fā)生過?還是想想他為什么會(huì)把自己是物品弄壞?

聽了老師這句話，我和陳明都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤：不該這樣茫然做出決定，要去想想他為什么會(huì)把自己的物品弄壞，要懂得將心比心。如果自己把別人的物品弄壞了別人是什么感受。

優(yōu)秀將心比心作文800字篇6

有一次，我去店里幫媽媽干活，覺得屋里很熱，就出來(lái)玩一會(huì)兒，呼吸一下新鮮空氣。剛出來(lái)，就看到一旁的自行車全都倒了，我想：又不是我家的自行車，我為什么要去扶它。于是就若無(wú)其事地跳起繩來(lái)。

過了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)小男孩，看起來(lái)是來(lái)買東西的，他看到了我和被風(fēng)刮倒的自行車，沒說(shuō)什么，就進(jìn)去買東西了?！扒?，”我嘴里嘟囔著“真是個(gè)不懂事的孩子?！眱扇昼娺^去了，小男孩出來(lái)了，又看了我一眼，然后跑過去，把自行車一輛輛扶起來(lái)，笑了笑，然后打了一輛出租車走了。我停止了跳繩，回憶著小男孩嘴角的一抹微笑，忽然明白了什么，飛快地跑向自行車，把又被風(fēng)吹倒了的自行車推到了屋檐下，沒有風(fēng)的地方……

優(yōu)秀將心比心作文800字篇7

將心比心，一個(gè)柔美的詞，讓你的心胸頓時(shí)豁然開朗;將心比心，一個(gè)溫暖的詞，讓你的矛盾迎刃而解;將心比心，一個(gè)清爽的詞，讓你的腦子忘記煩惱……

我的媽媽又該讓我去干“雜活”了。這次是要去買菜，我?guī)Я硕畨K。到了菜市場(chǎng)，我按照媽媽的吩咐買了十塊錢蔬菜，就高高興興地哼著歌回家了。到了家，媽媽左夸夸，右夸夸，我的心中灌滿了甜甜的蜂蜜。

就在這兩個(gè)月后的一天，忽然聽見一陣急促的敲門聲。我慢慢地推開門，原來(lái)是那位買菜的老奶奶?！罢?qǐng)問有什么事嗎”“哦，你就是幾天前來(lái)我這兒買菜的人?”“是啊，怎么了?”“噢，可算找到你了!上次你來(lái)這里買菜時(shí)，忘記收我找的錢了，現(xiàn)在給你?！闭f(shuō)著給了我十塊錢。

這件事情令我今生難忘，我的心像是被清洗了一般，感覺天空更藍(lán)了，綠草更綠了，花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的，在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的!

優(yōu)秀將心比心作文800字篇8

星期五那天下午放學(xué)，我坐上公交車去爺爺家，上車時(shí)車內(nèi)乘客并不多，我走到中間有個(gè)空座位就坐下了。大約過了幾站后，乘車的人漸漸多了，已經(jīng)沒有座位了，人們站著，顯得有些擁擠。

又到一個(gè)站，只見上來(lái)一位老奶奶，頭發(fā)已經(jīng)白了，臉上布滿了皺紋，拄著拐杖搖搖晃晃地在車內(nèi)移動(dòng)。前面兩個(gè)坐著的年輕人談笑風(fēng)生，絲毫沒有讓座的意思。駕駛員一遍遍摁著廣播“請(qǐng)給有需要的讓個(gè)座”，她倆還是無(wú)動(dòng)于衷。我真很生氣，站起來(lái)大聲叫道“老奶奶你來(lái)我這里坐”。

在公交車上讓座是再普通平常的小事一樁，尊老愛幼是社會(huì)提倡的公德。每個(gè)人都有老的那一天，將心比心，我們應(yīng)該對(duì)老人多一份尊重，對(duì)小孩多一份關(guān)愛，正如歌曲唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。