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運動會心得與體會作文

| 新華

運動會心得與體會作文篇1

只是在提筆和頓筆的剎那,大一的生活即將接近尾聲,回想起開學初競選學生會時的忐忑不安,回想起成功競選后的激動和喜悅,此時此刻的我感慨萬千。一路走來,學生會給于了我太多,教會了我太多,而自己的心智也隨著學生會的成長足跡而愈加豐滿,更加成熟。如果把學生會看作是一首歌,那么我寧愿運動會是其中最明亮歡快的篇章。他凝聚了最核心的團隊力量,也匯聚了太多值得感動的淚水和記憶。

仍然記得四月的最后兩天,天似海一般澄澈的藍,和煦的春風溫潤的撫摸著美麗的校園,短短兩天的服務卻讓每一個身臨其境的學生會成員受益匪淺。就此,我想談談自己的心得體會。

首先,這次活動是在有統(tǒng)籌有計劃的前提下層層展開的,展開前龐珊主席專門召開了會議部署,對于活動的重要性和相關細則進行了強調(diào),并且分工明確,把任務落實安排到了責任人。這樣,一方面有利于活動順利展開,一方面也不同程度的增強了大家的責任意識。

其次,服務活動盡管分工明確,但各個干事和部長間的團結(jié)協(xié)作也很讓我感動。大家的服務熱情和積極性都很高,真正做到了把分配的任務當做自己的義務來做。良好的氛圍給前來準備的老師和學生運動員提供了一個舒心、輕松的環(huán)境。我一直信服態(tài)度決定一切,從一開始進入學生會單純的只是想鍛煉自己的能力到現(xiàn)在如愿以償?shù)牡玫搅说Z練,我們從未過分的奢求過什么,但也正是源于這種端正的態(tài)度,源于這顆激情飛揚、熱血方剛的心,學生會附帶的給于了我們那么多。學生會之外,我們是個體遍布在各個班、各個宿舍。之內(nèi)我們又是好姐妹、好兄弟,而運動會正是在無形中鞏固了這種情誼。若干年后我們依然還會記得二零零九年四月末的運動會上有這樣一群充滿朝氣和熱心的年輕人在賽場外肆意的綻放著如火的青春。沒有鮮花和掌聲,沒有至高無上的榮譽。我們有的只是一顆甘于服務,甘于奉獻的心,是一顆與運動員共呼吸、共急促的心,是一顆與學院榮譽、共比拼,共成長的心。

最后,運動會結(jié)束的那一片刻,沒有誰擅自的離去,而是靜默的待聽最后的結(jié)果,一陣陣歡呼雀躍的驚呼正淋漓盡致的詮釋著我們對學院、對濟大最虔誠的敬意。清點好現(xiàn)場的物品,我們才陸續(xù)的離去。運動會就這樣結(jié)束了。雖然倍感疲憊,可是身體的乏累是無法與精神的充盈和欣喜想抗衡的。

總結(jié):其實不止是運動會,學生會的每一次活動都給與了我莫大的收獲,責任、榮譽和溝通,我一直都將銘記于心,我會用熱情來承擔責任,用責任來換取榮譽,用誠摯來和每一個人溝通。當然,毋庸置疑的是,在服務過程中還存在許多細微的不足,如因為忙亂而造成服務不細致,不周到。服務不到位等問題。吃一塹,長一智,畢竟從這次活動中我們學到更多的是值得認可的東西,而且我深信這些東西必將成為我們受益終身的財富。未來的路還很長,我們也必將帶著這番熱情和夢想去追逐,我們會用學生會所賦予我們的干練,嚴謹,責任,榮譽打拼屬于我們的人生天地。

最后由衷的祝福我們法學院學生會越來越好。

運動會心得與體會作文篇2

“跑出你們的精彩,綻放你們的光華……”暮春送來的不僅是百花齊放,還有運動會開幕的喜訊。

我在一、二年級自覺臂力不小,靠力大蟬聯(lián)兩屆學校運動會壘球冠軍。三年級時,項目改為了實心球,我輸?shù)脴O慘。時隔兩年,我重回賽場,為了證實自己,也為清除心理陰影。

有了上次的教訓,我通過觀察身邊的“敵手”,并靠著一定的臂力和技巧進入了決賽。天吶!我看著即將與自己一決高下的對手們,一個個高大強壯,臂力非凡。緊張之余,我迅速告訴自己,只能巧取,硬的來不得呀!我右手托球在肩窩上,左手五指并攏直指前方,心中不免打起了鼓:大家都這樣推,拼臂力我不行,怎么辦呢?想起練網(wǎng)球時,教練總是告訴自己要用身體的扭轉(zhuǎn)來接球,今日緊要關頭,就試試吧。

我把身體向右轉(zhuǎn)動,右腿拉開后弓步,把重心放在右腿膝蓋上,力量集中在腰部和手臂彎處。拉好架勢,我緊張地一閉眼,運足力氣,右腿狠狠地蹬在地上。那一瞬間,我的腰猛地轉(zhuǎn)了過來,重心轉(zhuǎn)到了前腿上,借著身體轉(zhuǎn)動的速度和力量,小臂使勁往前伸,向前推。剎那間,球飛了出去,不高又不低,穩(wěn)定而快速。而我因重心不穩(wěn),一個踉蹌向前跌了一步,差點越過投擲線。球飛出一道美妙的弧線,朝8米直奔而去。它是勝利的使者,它是超越自我的標桿。

最終,我以巧致勝,奪得銅牌。此后,捷報一條條傳到我們的耳邊:劉育銘800米、200米第一,劉津灝50米第一,陳赟婕跳遠第一,唐子堯跳高第一……大家為班級榮譽奮力拼搏,勇于嘗試;以巧致勝,超越自我,奪得了許多榮譽。

這一次,我的格言是以巧致勝,超越自我。我運動,我快樂!耶!

運動會心得與體會作文篇3

20__年x月x日,我們學校舉行了我們班期盼已久的秋季運動會。

我們五(三)班的啦啦隊非常賣力。在操場觀看的同學們都跑到欄桿面前給運動員加油。老師夸我們說:“在終點就聽見咱班同學的加油聲了?!蔽译m然沒跑到前面給運動員加油,但我收集了10頁為運動員加油助威的稿子,并把它交給了老師。

在比賽時,烈日炎炎,運動場上卻人心沸騰。不過,中間的卻是空著的,什么都沒有。我很驚訝,細細一看,原來是中間的同學抱著板凳跑到欄桿前面去為運動員加油順便聊天助威??墒翘柼荆懊娴耐瑢W把外套掛在欄桿上,然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光,又不需要準備遮陽傘,還能給運動員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來,只有動腦筋就會想出好辦法,有時候還能用“低科技”解決問題。

通過這次運動會,我也體會到了外界的語言對運動員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運動員的成績有很大的影響。另外,團隊比賽時一人失誤就可能造成整個團隊的失敗。

運動會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想,我們班的成績應該不錯。因為我們班大部分同學對運動會非常盼望。每次開運動會前都圍著老師問:“什么時候開運動會?”。我想:即使這次成績不理想,但憑著我們班對運動會的熱情,有朝一日,我們班會是第一名!同學們,我們一起加油來期待下一次運動會吧!

運動會心得與體會作文篇4

我校于9月x日和26日,舉行了第x屆田徑運動會。這次體育節(jié)時間安排緊湊、集體項目多、學生參與廣、老師工作主動、家長積極配合。在全體師生和家長的共同努力下,運動會圓滿完成了各項賽程,取得了驕人的成績。以下從四個方面進行總結(jié)。

一、賽前準備縝密充分。

為了使體育節(jié)更充分地培養(yǎng)學生興趣,展示學生特長,增強學生體質(zhì),盡量做到全員參與,在體育組長于挺老師的帶領下,體育組全體老師加班加點,貪黑起早,討論項目的設置、秩序冊的編排、比賽器材的準備等,工作井井有條,運籌帷幄,而且忙進忙出,身體力行,親力親為。美術蔣薇老師也是緊張地制作宣傳畫、標語牌以及各運動隊的隊牌。雖然本次運動會沒有鼓樂隊參加,但侯俊平老師在之前的訓練中,不辭勞苦。學校安排國旗班、9年級組成刀旗隊,于挺老師、高源、矯宇昌老師二話不說,犧牲休息時間抓緊訓練??吹介_幕式上那飄飄紅旗、燦爛的笑臉,我們不會忘記各位老師的辛勞。24位班主任教師賽前認真組織,精心布置,準備充分。后勤白主任積極配合,熱情服務,安排職工掛橫幅、豎彩旗,購買用品,及時準點。獎品組宋會計、王世杰老師全天都在主席臺忙碌,水都沒顧上喝,甚是疲憊。王洪道老師全天跟蹤照相,設備出現(xiàn)故障隨叫隨到,忙忙綠綠,沒有休息的空隙。主持人李峰、曲宏源老師全天報到,統(tǒng)計各項會務事宜。對以上所有辛勤工作的老師們表示感謝,賽前的這些縝密部署,充分準備,是搞好這次運動會的前提和基礎。

二、競賽工作有條不紊。

在兩天的賽程中,項目多,時間緊,任務重,但進行得仍然井然有序,并且沒有出現(xiàn)一例安全事故。其中夏青海、張秀富、剛校、聶主任、王鐵剛、江萬里等老師6:30就到場地做準備工作。第二是把安全放在第一位。各位班主任、值周教師、值周學生,全力管理秩序,防止學生溜出校門。當然,運動會能夠平安順利,這要歸功于各位裁判員、工作人員的共同努力。

三、學生競賽斗志昂揚。

操場上加油聲此起彼伏,賽道中競賽者你追我趕,運動場上呈現(xiàn)出一派熱鬧非凡的景象。學生不僅賽場上龍爭虎斗,賽場外的好人好事也是層出不窮。2.2、4.4、7.1班學生自發(fā)組成環(huán)保小分隊、宣傳小分隊、拉拉隊等;至于自覺撿垃圾的、摻扶受傷同學的、積極投稿的、主動制作開幕式道具的,等等,都是數(shù)不勝數(shù)。當然,運動會過程中也有值得注意的問題,一是檢錄時家長一起陪同,這是對的,但帶著家長去指揮,影響就不好,因為老師與家長畢竟身份不同。請記住,任何一項運動的游戲規(guī)則都要尊重裁判。二是有個別班級學生沒有項目,不在本班觀看,總是隨意走動,影響班級秩序。

總之,是一次成功的盛會。我們將以此次體育節(jié)為契機,開展多項體育活動,抓好學生的體育健康,增強學生的身體素質(zhì),使我校體育教學更上一層樓,永創(chuàng)佳績。

運動會心得與體會作文篇5

今年的運動會有所不同。往年也有老師們參加的項目,但是今年在寒假時老師們已經(jīng)辦過教師運動會了。

我從四年級升到了五年級,運動項目也就不一樣。以前有“一分鐘仰臥起坐”,現(xiàn)在把它變成了“跳高”,但總感覺和以前一樣歡樂,熱鬧呀!好了,現(xiàn)在我要給你們細細講這兩天的故事了!

運動會從今天拉開了序幕!看呢,一支鏗鏘有力的隊伍喊著有力的口號:“七班七班,非同一般!超越自我,一飛沖天!”過了一會兒,開始了廣播操比賽,做完后,運動會就開始了。

一百米,二百米的項目都進行完了。下午是我參加的四百米,要看我和小趙、小宇的表現(xiàn)了!

比賽開始了。準備!跑!兩圈跑完了,哎,跑了第五名,還岔氣了!明年我要繼續(xù)努力!

第二天,我來了!今天我們要在南校區(qū)完成剩下的運動項目。今天,我有一項跳高。

準備,走!咦!一次跳過了呀?以前感覺非常難,但實際上也沒有那么難。第二跳,飛呀!有一次跳過去了。第三跳,第一次沒過,第二次沒過,第三次也沒過。唉,我今天的跳高生涯,就此止步了。

下午有拔河的集體項目。但我在踩氣球的行列中,可惜我們班拔河沒有贏,不過沒有關系,以后還有機會!

踩氣球我們也沒有贏,一班的同學都好猛呀!不過也沒關系,明年繼續(xù)加油!我們一起努力吧!

今年的運動會非常開心,希望明年更開心!加油!

運動會心得與體會作文篇6

盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的運動會。

一大早,我們就來到了浙大西溪校區(qū)。首先是莊重的開幕式,只見全校師生穿戴整齊,隊伍排得井然有序開始走臺……,輪到我們班了,隨著一聲聲“一二一,一二一……”的口號聲,我們踏著整齊的'步伐,擺著有力的手臂向主席臺走去?!八?3)四(3),勇奪桂冠,齊心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌!……”我們在精神飽滿的吶喊聲中、在李昱祺和許左優(yōu)美而有節(jié)奏的舞蹈中順利通過了主席臺。

比賽進行地如火如荼,但最令人激動的是50米大接力了!大接力分別有15男、15女組成,隔50米站一位同學,由第一位同學持接力棒跑50米將接力棒傳給第二位同學,然后傳給第三位同學……,誰最先到達終點誰就勝利。接力賽最“致命”的是掉棒,在練習中凌老師反復強調(diào)的。

現(xiàn)在我們將鏡頭拉向賽場。“預備,跑——”只見第一棒胡妍欣像離弦的箭一樣“飛”了出去,可是跑著跑著,不一會兒我們的速度居然成了倒數(shù)第一,我真是心急如焚啊,拼命吶喊:“四(3)加油!四(3)必勝!四(3)最棒!”當接力棒遞到我手上時,我頓時化焦急為力量,像一陣風一樣“飛”了出去,我咬緊牙關,拼命擺動手臂,腳下好似踩了“風火輪”一般,風在我耳邊呼嘯,仿佛在說:“加油啊,陳舟暢!”我順利將棒交給了下一位隊員,此時我感覺心臟“咚咚咚”地跳得很快,呼吸急促。當我緩過來時,發(fā)現(xiàn)我們班領先第一啦!“太好了,只要不掉棒,我們必勝!”終于快結(jié)束了,最后一位運動員了,30米,20米,10米,5米,到嘍!我們得冠軍啦!

這次接力賽獲勝我覺得意義重大,因為我們是從最后趕到了第一,說明只要我們不放棄,一切皆有可能!

運動會我的另外一項任務是努力做好后勤工作,看到運動員有需要我都熱情幫助。媽媽說:“雖然你只參加了50米大接力,但你和運動員一樣為班級貢獻了你的光和熱,你也很棒啊!”聽了媽媽的話,我心里充滿了力量!

運動會心得與體會作文篇7

加油!加油!”少體校的操場上,加油聲、歡呼聲一浪高過一浪,原來是我們在舉行運動會。

操場上,實心球運動員運足了力氣,把球向遠處拋去,實心球在空中劃出了一道美麗的弧線;身輕如燕的跳高運動員一次又一次地跳過不斷升高的竹桿;跑步運動員矯健的身影在操場上隨處可見。

我參加的項目是十人轉(zhuǎn)圈跑。接力跑跑完,就要輪到我們上場了。我激動的小心臟呯呯亂跳,這可是我第一次參加運動會。

“五(1)至五(5)班上場。”體育王老師說。我緊張地走到自己的位置上站好,兩只手緊握著劉恩澤和宋同堯的手,手心滲出了汗珠。

“開始!”王老師一聲令下,我們立刻順著地上的白線開始跑了起來一圈、兩圈……剛開始比較輕松,可越到后面體力消耗就越大,也越吃力。我抬頭望了望我對面的陳赟捷,只見她眉頭緊鎖,嘴巴都抿成了一條縫。此時雙腳好似灌了鉛一樣,邁步的頻率也慢了下來。我大口地喘著氣,難受地想吐,幾乎想放棄了。“加油!堅持到底就是勝利!”朱老師在一旁為我們打氣。我一下子覺得得到了力量?!奔佑?可不能辜負老師對你的期望呀!”我暗暗地對自己說。我咬緊牙關,眼睛緊盯著前一位同學的后腦勺,“還剩30秒!”我拼盡全身的力氣,邁開大步不停轉(zhuǎn)圈,大家也都回憶了步子想在最后一刻沖刺一下?!?5圈、26圈、27圈!”

隨著哨聲的吹響,朱老師也報出了我們最終的圈數(shù),我們獲得了年級第二名的好成績!

那一次我真驕傲呀!因為我堅持到了最后,突破了自己的極限,也為班級爭了光。

運動會心得與體會作文篇8

今天是個特別的日子,早上我和孩子懷著無比激動的心情,高高興興的來到了幼兒園,因為今天是幼兒園組織的體育器械展示和親子運動會,也是孩子在幼兒園里參加的最后一次大型集體活動,同時也是我陪孩子在這三年幼兒園期間唯一的一次集體活動,以前總是因為“忙”這個理由而不去陪孩子。清晨的陽光照在身上暖暖的,感覺無比的溫暖,看著旁邊蹦蹦跳跳的孩子心理非常的舒暢,很久沒有這份輕松愉快的感覺了,想想這都是寶貝帶給我的。

活動開始了,首先是老師和小朋友們?yōu)榧议L們展示體育器械,看著孩子們臉上認真的表情,同家里的表現(xiàn)完全不一樣,那樣的認真、那樣的乖巧,讓我感到無比的詫異。五項體育器械的展示讓我感到孩子長大了,這些展示有的是體現(xiàn)孩子個人身體協(xié)調(diào)能力的、有些是體現(xiàn)孩子們之間協(xié)調(diào)配合能力的,這些都讓我感到非常的高興,看到孩子樂此不彼的玩著,是那樣的開心,燦爛的笑容一直在孩子的臉上綻放。接著家長帶著寶寶們一起開始了親子運動了。

家長帶著寶寶們一起做起游戲,家長們個個異常的投入、孩子們個個玩得興高采烈。游戲一個個接連進行著:踩墊子跑、背著孩子運球跑、兩人三足賽跑……家長們在老師、小朋友的帶領下,場上場下歡聲笑語。此時此刻家長們早已忘卻年齡,仿佛都回到了童年時代,與孩子們一起共同參加著各項活動。重在參與,輸贏并不重要.我非常享受和孩子在比賽過程中的那一份快樂,讓我和孩子的心更緊密的聯(lián)在了一起。

這次的親子活動搞得很成功,對此我感觸良多,非常感謝老師們的細心與愛心,不只是讓孩子們玩得開心,也讓我在這些活動中重溫了童年,在做游戲的時候孩子還是不太遵守游戲的規(guī)則,在老師和小朋友面前還是不夠自信、也不夠?qū)P?,這些都還需要慢慢的培養(yǎng)改進。這次活動讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團結(jié)合作、互相幫助。

參加親子活動的時間雖然非常的短暫,但我仍然感到非常高興,想想自己整天都在忙碌著自己的事情,真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲,真心的和孩子交流,認真的傾聽孩子的想法??傁M⒆幽軌虮憩F(xiàn)的聽話,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我和孩子交流互動的太少,對如何教育孩子了解的太少。真誠的希望幼兒園多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!!! 這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機會。

要特別感謝三位老師辛勤的付出,讓我看到了寶貝的成長和進步!

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