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關(guān)于失敗的啟示作文

| 新華

面對(duì)發(fā)下來(lái)慘不忍睹的物理試卷,試卷上鮮紅的“X”試卷上那寂寥的“79”?!鞍?”要是把分?jǐn)?shù)反過(guò)來(lái)就好了。我不懷好意的想到。我沉浸在我虛擬的世界里,也不知道那個(gè)人推了我一把,把我的思路全打斷了。從虛擬的世界中跳了出來(lái),我不得不回到這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)中來(lái),79分,再多打一點(diǎn)就好了,可惜天公不作美啊!

考試的失敗,我們永遠(yuǎn)都在為自己的不努力而找借口,我們總是抱怨老天對(duì)我們的不公,這樣,只會(huì)讓我們甘于平庸,最終碌碌無(wú)為。

當(dāng)我們放棄了努力拼搏任務(wù)的精神,當(dāng)然肯定也會(huì)有比你更糟糕的人也去放棄,有人放棄,就肯定有人努力,他們不會(huì)給自己找理由,而是用自己的行動(dòng)去獲得成功,成功的人必定會(huì)有失敗。我們站在屬于自己的位置時(shí),我們不妨停下來(lái)去看看比自己更好的人,去學(xué)習(xí)他們。

這樣,我們肯定會(huì)告別失敗,迎接成功。

正所謂,用寬容之心往后看,用希望之心往前看,用同情之心往下看,用感激之情往上看。我們要告別失敗,去迎接明天太陽(yáng)升起的光芒。

關(guān)于失敗的啟示作文篇2

俗話說(shuō)的好“失敗是成功之母”!從失敗中吸取教訓(xùn),才會(huì)成功,所以我感謝失敗。

我第一次去吳老師家彈古箏,沒(méi)有學(xué)過(guò)任何指法,連古箏指甲都不會(huì)帶,媽媽幫我?guī)Ш弥讣祝业氖志烷_(kāi)始抖了,吳老師拍了一個(gè)節(jié)奏,讓我也拍,我連聲音也沒(méi)拍出來(lái),吳老師沒(méi)有生氣,還是十分和謁地教我:“聲音大一點(diǎn),拍出節(jié)奏感來(lái)。”媽媽在一旁看著我,我仔細(xì)地聽(tīng)著,認(rèn)真地拍著,終于功夫不負(fù)有心人,我拍好了。老師教我彈的第一首曲子是《茉莉花》,我連《茉莉花》聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò),彈起來(lái)一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,老師再也忍不住了,大聲叫道:“你怎么了,這么簡(jiǎn)單的曲子都不會(huì)?!蔽抑牢疫@次真的失敗了,回到家苦練了一個(gè)星期,再一次到老師家還課時(shí),我竟然得到了一朵花?!斑@是成功的獎(jiǎng)賞?!眿寢尭吲d地說(shuō)。

同學(xué)們,當(dāng)你失敗時(shí)不要低頭,繼續(xù)努力吧!把失敗當(dāng)成過(guò)去,重新開(kāi)始,繼續(xù)加油吧!只要努力失敗終于會(huì)變成成功的。只要在失敗的基礎(chǔ)上努力奮斗,失敗就是成功。

我要感謝失敗,因?yàn)槭∽屛颐靼琢嗽S多道理,因?yàn)槭∈浅晒χ?,從失敗中吸取教?xùn),再加上自己的努力就可以成功!

關(guān)于失敗的啟示作文篇3

一個(gè)成功的人,并非擁有個(gè)聰明的頭腦,擁有一張美麗的臉蛋,或一聲美妙的歌喉,他們所擁有的是一顆奮發(fā)向上的心;一個(gè)失敗的人,并不在于他有多么愚蠢,長(zhǎng)相多么平庸,或者是聲音多么粗啞,而是他們欠缺一顆堅(jiān)持到底的心。

舉例來(lái)說(shuō),一個(gè)人若小時(shí)候肯好好努力,以謙卑的心去求學(xué),對(duì)于不懂的事物虛心請(qǐng)教,每日不斷充實(shí)自己,不斷增廣見(jiàn)聞,追求人生的理想,為自己的前途點(diǎn)亮一盞光芒,朝著目標(biāo)邁進(jìn)。多年后,由于累積了許多經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),樹(shù)立了成功的好榜樣。

反之,若一個(gè)人從小雖天資聰穎,但卻不肯好好利用自己的才華,反而自以為是,不斷自甘墮落,日益退步,期望一一落空,信心喪失殆盡。多年后,原本璀璨的人生終究也會(huì)熄滅了燈火,注定走向失敗的道路。

一個(gè)人的成敗,并不是一時(shí)就可以決定的,而是靠每日一點(diǎn)一滴的汗水累積,一分一分的耕耘。成功與失敗,往往只是一線之隔,只是有心與無(wú)心的差別。想要邁向成功,彩繪亮麗的人生,或者推入失敗,迷失在黑暗角落,每一步都是重要的,每個(gè)方向都是關(guān)鍵的。有志者,事竟成。

關(guān)于失敗的啟示作文篇4

古人說(shuō):失敗乃成功之母!我一直有點(diǎn)不相信,自從經(jīng)歷了這件事后,我才相信這是真的。

有一次,我跟奶奶去水稻田的時(shí)候,我無(wú)意中見(jiàn)到了水稻田里的水里有好多的蝌蚪,我想抓幾只來(lái)玩,于是我把袖子卷上來(lái),雙手放進(jìn)水時(shí)在,左捉右捉,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我費(fèi)了九牛二虎之力,才只捉到了一只,可是它的身子太滑溜了,那家伙在我手心里一跳,一不小心它又鉆到了水里去了。翻身游開(kāi)了。這只機(jī)靈的蝌蚪又一次逃脫了。我不想這么輕易地就放棄,于是我便把手又放到水里去捉,捉了大半天,我終于又捉到了一只,可是它太小了,不小心又讓它從我的手指縫里逃脫到了水里,我覺(jué)得自己一個(gè)人捉太費(fèi)勁了,于是我抬起頭來(lái)東瞧瞧,西瞅瞅,看有沒(méi)有人來(lái)能幫我一把。真是巧了,有幾個(gè)大哥哥他們正往這邊走來(lái),我請(qǐng)他們來(lái)幫我一起捉蝌蚪。我們?cè)谒镒絹?lái)捉去,怎么也捉不到,突然有一個(gè)大哥哥說(shuō),你看我們用手捉不行,不如找個(gè)瓶子來(lái)。連水帶蝌蚪一起撈。我一聽(tīng)茅塞頓開(kāi),回家找來(lái)了幾只瓶子在水里撈,果然有效,我終于成功了。

從這件事后,我知道,我的成功少不了之前的失敗。所以我要感謝失敗,有了它,我才總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),才會(huì)成功。

關(guān)于失敗的啟示作文篇5

人生,失敗相隨,當(dāng)失敗的鐘鈴在成長(zhǎng)之路敲響時(shí),唯有敞開(kāi)胸懷,笑傲失敗,才可悟出人生的真諦。

雨后,天晴。我失落的走在放學(xué)的路上,心情無(wú)比復(fù)雜。嗯,苦惱、氣憤?都有。

此時(shí)的天空無(wú)比深沉,我竟情不自禁地回想起了下課時(shí)看到的一幕。

雨,一刻不停的下著。窗外,我不經(jīng)意間竟發(fā)現(xiàn)了一株小草。它那弱小的身影,如此令人心酸,它曾多少次經(jīng)歷雨的拍打,缺仍不放棄,坦然面對(duì)失敗!雨,一滴一滴,悄然打落在那株渺小的小草上。是啊,草,它曾不止一次想在雨中挺直腰板,卻一次次被雨珠拍打,垂下腦袋,彎下了腰。但它仍不放棄,在狂風(fēng)暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)拼搏!它堅(jiān)信,失敗不會(huì)永久,只有一顆真正能笑傲失敗的心靈才能成功!

雨后天晴,那株小草挺直了腰,在夕陽(yáng)的映照下,越發(fā)顯得勃勃生機(jī)!一縷風(fēng)吹來(lái),小草“沙沙”作響,仿佛之前的失敗感已蕩然無(wú)存,而改變的,卻是一顆樂(lè)觀、坦然的心靈!

我被深深震撼了,一株小草都能坦然笑傲失敗,與它比起來(lái),我受的一種挫折又算什么呢?

笑傲失敗,與失敗為友,也許就是人生的真諦吧!

關(guān)于失敗的啟示作文篇6

我能有現(xiàn)在班長(zhǎng)這個(gè)職位,要感謝我曾經(jīng)的失敗,這個(gè)失敗讓我有了上進(jìn)心,我不能再像原來(lái)一樣不求上進(jìn),只在原地踏步。

那是二年級(jí)一次期末考試,我的數(shù)學(xué)只有76.5分,害得老師都對(duì)我失去了信心。媽媽也給我報(bào)了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,另外還要上奧數(shù)課,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,所以成績(jī)也沒(méi)多大變化。到了三年級(jí),成績(jī)還是一個(gè)勁兒地下滑。看到別的同學(xué)都拿著滿分的卷子告訴媽媽?zhuān)抑荒芨覌屨f(shuō):“媽媽?zhuān)矣袥](méi)考好?!睆哪菚r(shí)開(kāi)始,我決定要努力學(xué)好數(shù)學(xué),總有一天我就會(huì)進(jìn)入前五名。

從那天拿到卷子開(kāi)始,我只要晚上沒(méi)作業(yè),就把媽媽買(mǎi)的卷子拿出來(lái)做,做完了給媽媽看,每次改完試卷我都會(huì)進(jìn)步幾分。直到三年級(jí)的大考,那天,我緊張得要死,以前考試我從來(lái)都沒(méi)這么緊張過(guò),生怕一緊張什么東西都忘了,又考個(gè)70分。我在心里默默祈禱著:老天保佑啊,一定要保佑我考個(gè)90分啊。上了考場(chǎng),我仔細(xì)地看著試卷上的每一個(gè)字,思考著我的答案對(duì)不對(duì),終于,一場(chǎng)考試結(jié)束了。

報(bào)成績(jī)了,我的手心直冒汗,“韓孫羿,數(shù)學(xué)98?!卑?,我終于考到90幾了。

如果沒(méi)有以前的失敗,就沒(méi)有現(xiàn)在的成功,我要感謝你,失敗!

關(guān)于失敗的啟示作文篇7

人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但在每一次失敗后,我們就要從中汲取教訓(xùn),以防下次不在同一個(gè)地方“翻船”。

還記得上次的拔河比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)認(rèn)為向來(lái)“文靜”的一班同學(xué)不會(huì)有多大的力氣,于是認(rèn)定這次比賽結(jié)果一定是我們獲勝,每個(gè)人不免沾沾自喜??傻搅吮荣愅?,我們拼足了勁往后拉,紅線依然在一班那邊……最后,我們輸了。

“為什么我們輸了?”我在心里問(wèn)自己,我認(rèn)為,這次失敗的原因有幾個(gè):一是我們自己太輕敵了;二是自己的方法也有問(wèn)題。當(dāng)全班同學(xué)都認(rèn)識(shí)到這兩點(diǎn)時(shí),后悔莫及。同學(xué)們都很自責(zé),這時(shí),老師安慰我們說(shuō),大家只要認(rèn)識(shí)到失敗的原因,今后注意,就一定會(huì)取勝的。

果然,在另一場(chǎng)次的拔河比賽中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)記住了上次的教訓(xùn),不驕傲了,也改進(jìn)了方法,大家使足了勁向后拉,終于羸了。

看來(lái),失敗并不可怕,只要我們善于從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)原因,我們終將獲勝。從這個(gè)意義上說(shuō),我們要感謝失敗,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>

關(guān)于失敗的啟示作文篇8

成功是許多人渴望得到的,而失敗是全部人都厭惡的。做一件事只有兩種結(jié)果;要么成功了,要么是失敗。

記得在我四年級(jí)時(shí),和一個(gè)初中生一起踢足球,上半場(chǎng)他老是撞人,我非常害怕,不敢搶他的球,導(dǎo)致我們球隊(duì)輸了。到了下半場(chǎng),我想;我們不能再失敗了,一定要贏回一個(gè)球。我直接沖過(guò)去,卻又被他撞倒了,這次摔得很痛,過(guò)了很久我才站起來(lái)。稍喘一口氣,我又沖過(guò)去,經(jīng)過(guò)我的一次又一次努力,我們隊(duì)終于進(jìn)了一球,我知道堅(jiān)持就會(huì)成功。

我最喜歡看《魯濱遜漂流記》,書(shū)中的他才智過(guò)人,他在孤島上建立了一個(gè)“家”,每次魯濱遜遇到危險(xiǎn)要放棄時(shí),總會(huì)急中生智想出辦法,不說(shuō)放棄,最后他成功的在孤島上活了下來(lái)。

每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)遇到挫折,成功就像開(kāi)心果,人人都想吃掉,而失敗就像一個(gè)發(fā)霉的水果,人人都很厭惡想丟掉它。但你越不想得到它,它就會(huì)越扔給你。所以我們要學(xué)會(huì)接受失敗。成功也不是你一味的去做,而是要獲得成就和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。失敗也許只是你考試時(shí)那會(huì)兒差,不一定你所有的都會(huì)不好。

每個(gè)人都會(huì)遇到成功與失敗,沒(méi)有成功,可能是你的努力還不夠。

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