每個(gè)人都有自己的理想：有人想當(dāng)?shù)氖前滓绿焓?；有的人想?dāng)偉大的科學(xué)家；有的想當(dāng)為國爭光的運(yùn)動(dòng)員；有的人想當(dāng)人民教師......而我的理想是當(dāng)一名作家，寫出一篇篇優(yōu)美的作品，讓人們讀得心曠神怡。

我特別喜歡看書，一有時(shí)間就去看書，看了許多的書，如：《城南舊事》、《笑貓日記》......我一邊讀一邊批注，積累了好詞好句。在讀他們的書時(shí)，書中的內(nèi)容把我深深的吸引住了，我非常佩服她們，怎么可以寫得那么好。從今以后，當(dāng)一名作家的理想在我心停不下來了中萌發(fā)了。

我常常想象，若干年以后，我已經(jīng)是一名作家了。坐在窗邊，看著窗外那美麗的景色，靈感又來了“刷刷”筆墨停不下來了，靈感源源不斷。看著別人讀我的書津津有味，跟著書中的情節(jié)心情一起發(fā)生變化，嘴里說著這本書寫得可真好，我就滿滿的幸福感。

我知道當(dāng)一個(gè)作家沒有那么容易，必須付出努力，才能實(shí)現(xiàn)。我曾經(jīng)，在外邊遇到有趣的事都會(huì)把它記錄下來，然后會(huì)讓媽媽給我多買點(diǎn)作文書好其他課外書，每次都看得很認(rèn)真。多積累好詞好句，活學(xué)活用，才能使文章生動(dòng)形象。我首先要多讀書，不僅要學(xué)好語文，還要學(xué)會(huì)其他學(xué)科，考一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)。今后我要多多練習(xí)寫作，根據(jù)自己的興趣愛好，或者是自己擅長的寫作題材多多練習(xí)寫作，還要多讀，“讀書破萬卷，下筆如有神”相信大家都明白什么意思。還要多思，因?yàn)樽骷业乃季S很跳躍，寫出來的文章才會(huì)吸引更多的人。只要我遇到了有趣的事，有靈感都會(huì)寫下來，并在寫作的過程中借鑒作家的寫作方法和為什么會(huì)吸引讀者，還會(huì)看看同齡人寫的作文，看看他們是如何把作文寫好的。我相信我的努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。

要實(shí)現(xiàn)理想，只有行動(dòng)，才能成功。實(shí)現(xiàn)理想，就像一場馬拉松比賽，我相信，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握文化知識(shí)，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)地努力“功夫不負(fù)有心人”我相信這個(gè)作家理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的理想作文850字六年級(jí)篇2

萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是，卻有一把萬能 鑰匙可以打開任意一扇門,它就是"理想"，遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

"理想"是一個(gè)再普通不過的話題，可是每個(gè)人卻仍然無法不去想它，因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想"，有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的理想是當(dāng)一名歌手。其實(shí)，我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說我不切實(shí)際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷，這也困擾了我好長一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音樂。

相信每一個(gè)喜愛音樂的人都會(huì)認(rèn)為音樂是世界上最迷人的一件事物，而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是，音樂是醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛，也可以醫(yī)治和安慰聽者。表達(dá)情感的方法有很多，有的人選擇寫，有的人選擇說，還有的人選則演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急，說話比較直，但卻不善于表達(dá)情感，因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且，從小我就是一個(gè)"垃圾回收站"，身邊的人無論遇到什麼都會(huì)告訴我，我也習(xí)慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們，對(duì)人對(duì)幾都很好，所以音樂很適合我。

盡管我很確定我的理想是音樂，卻還是遭到家人的反對(duì)，他們只希望我讀好書，不允許我為別的分心可我仍然堅(jiān)持我的理想，我也證明給他們看，我無論做什麼都不會(huì)影響我的學(xué)業(yè)。我也相信"心之所愿，無所不成"，終于我獲得了家人的諒解，更得到了母親的支持，這也給了我很大的動(dòng)力。

歐文曾經(jīng)說過："目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。"所以，我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對(duì)未來感興趣，因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。

我的理想作文850字六年級(jí)篇3

理想，是人們導(dǎo)航的燈塔；是人們進(jìn)步的階梯；是人們迷失方向的指南針；是人們口渴時(shí)的一碗清水；是人們饑餓是的一碗米飯；是人們炎熱時(shí)的一陣清風(fēng)；是人們寒冷時(shí)的一件棉襖；是人們生病時(shí)的一句問候；是人們失落時(shí)的一句鼓勵(lì)。

在我很小的時(shí)候就有一個(gè)理想，這個(gè)理想一直陪伴著我到現(xiàn)在，那已經(jīng)是七歲時(shí)候的事情了。那年春天，我在紅嶺小學(xué)學(xué)校。二年極時(shí)我覺得自己不但相貌平平，而且成績也一般，我自認(rèn)為低人一等。別人能考到100分的`試卷，我也只能考到80分，上課也經(jīng)常吃零食，開小差。開家長會(huì)時(shí)，我媽媽也常常遭到老師的批評(píng)。

有一上完課，同學(xué)們都回家去了，只有我一個(gè)人被班主任雷老師叫到了辦公室。我想大概又是我上數(shù)學(xué)課寫作文的原因吧，于是我早與做好了挨批的準(zhǔn)備。正當(dāng)我慢慢騰騰地走到辦公室時(shí)，抬頭看見老師慈祥的臉?？磥砝蠋煵粫?huì)罵我了，我暗喜。“玉兒你來了呀，坐吧!”老師親切的說，我卻摸不清頭腦。明明是我上數(shù)學(xué)課時(shí)寫作文，老師應(yīng)該罰我才對(duì)，怎么會(huì)親切的叫我坐下，老師唱的是哪一出呀?正當(dāng)我摸不清頭腦是，老師似乎看出我我的心失。她伸手輕輕地在我的小臉蛋上摸了摸，這樣只使我更加摸不著頭腦。老師從抽屜里拿出那張稿紙，我想我猜對(duì)了。老師輕聲說道：“這篇作文我看了，寫的特別棒!你把文中小女孩的形像描寫的特別生動(dòng)。我特別欣賞你，覺得你很有潛力。雖然你現(xiàn)在比別人差一點(diǎn)，但是只要你努力，我相信你一定能比他們更優(yōu)秀?！蔽矣行┎桓蚁嘈牛痤^看了看老師，老師臉上的笑容卻早已笑開了花。

從那以后老師的話時(shí)常在我的耳邊回蕩，我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭___長大以后一定要成為一名作家，我要努力去實(shí)現(xiàn)我的理想。所與，我要多看書，總節(jié)別人的寫作方法，并加人一些自己自己特有的思想，對(duì)自己所寫的文章反復(fù)推敲，不斷修改?，F(xiàn)在，我的小品還不少呢!

啊!讓我的理想伴著我的成長越飛越高吧!