四年級習(xí)作作文
媽媽,我有一些話憋了很久了,可一直不敢講。今天,我要開門見山跟您說,藏在我心里非常非常深的話。
媽媽,您現(xiàn)在工作越來越忙,晚上又要輔導(dǎo)我做作業(yè)、洗衣服、拖地板……我想對您說:“我已經(jīng)長大了,您不用像對嬰兒那樣無微不至地呵護(hù)我了。”
記得有一次,我說要幫您干家務(wù)活。您卻說:“你做完作業(yè)了嗎?做完就去睡覺?!蔽耶?dāng)時看著您的眼都有黑眼圈了,我真想說:“媽媽,您辛苦了吧?您不要小看我,我可以做媽媽您的小小幫手了。讓我?guī)湍牲c家務(wù)活吧?!钡牵鷧s讓我讀書、守紀(jì)律就行了,其它事情都不用我管。而我又再想:難道我不能幫您嗎?為什么您不讓我?guī)湍兀?/p>
有一次,我決定證實給您看,我可以幫您干家務(wù)活。我做完作業(yè)走到媽媽身邊時,您還是老樣子,問:“做完作業(yè)了嗎?”我立刻說:“做完了?!苯又?,我踮起腳尖,笑著對您說:“看,我已經(jīng)長大了,差不多比您還高了?!闭f著,一手搶過您手中掃把,掃起地來。頓時,我的臉紅得像蘋果一樣,您卻吃了一驚似的,站在那呆若木雞一樣,什么也沒說……
媽媽,這就是我心里話。從今天開始,要用實際行動證明我不是小小孩,我已經(jīng)長大了。
我愛您——媽媽!
四年級習(xí)作作文篇2
步入初中,認(rèn)識了許多同學(xué)和老師。我有很多個老師,每個老師各自的__格特點也不同,比如數(shù)學(xué)老師,喜歡執(zhí)著;歷史老師,和藹可親……
但是在這些老師中,我最喜歡英語老師。他有火一樣蓬勃的頭發(fā),表示出他那活潑的__格;他有一張愛笑的臉,散露出他詼諧幽默的心態(tài);深邃的眼睛略帶藍(lán)色,有一種不能不讓人笑的感覺,整個描寫出他活潑幽默的__格。
一次上課,英語老師一邊上網(wǎng)查歌,一邊叫我們讀單詞。過了一會兒,單詞讀完了歌也下完了。老師就打開歌詞,打開千千靜聽放歌。老師說:“我們來唱首歌吧!叫Bingo!”說完,老師用手拿起指揮棒,走了下來,一邊指揮著我們,一邊唱歌。大家都非常感興趣,尤其是唱到“B——i——n——g——o!”的時候,老師唱得非常大聲,臉上洋溢著笑容,手搖來搖去,嘴巴成“O”形,身體傾斜著。我們看到這幅情景,笑得前仰后俯的。歌唱完了,老師不慌不忙地說:“現(xiàn)在我們來做一個小游戲吧!首先,先抄好25個單詞,之后我再念單詞,念到你寫的那個單詞你就畫一下,當(dāng)你連續(xù)畫了五個并排單詞時,你就喊‘Bingo’!有獎勵加分的哦!懂不懂?”之后,我們興致勃勃地抄好了單詞,等待著老師來報。英語老師故意地清清嗓子,提醒我們快開始了,要做好準(zhǔn)備??墒俏覀儏s被老師這個動作搞得哈哈大笑起來……
隨著第一個單詞的開始,大家都在認(rèn)真地畫單詞。20秒鐘過后,教室里突然響起一聲“Bingo”,剛要下講臺的老師的腳步停在了半空中,眼睛瞪得大大的,吃驚地望著那位喊“Bingo”的同學(xué),愣了幾秒才說話:“哇,你也太幸運了吧,我才報了5個,你一下子就Bingo了,太牛了吧!加分!”之后一個個Bingo聲響起了,可把英語老師圍地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的。英語老師說:“怎么這么多呀!我都快忙不過來了!”“鈴鈴鈴”下課了,我笑嘻嘻地對老師說:“老師,您這下可以輕松輕松了??!”老師聽了,哈哈地笑了。
哈哈,這就是我們幽默活潑的英語老師了,怎么樣,羨慕不?
四年級習(xí)作作文篇3
一年一度的重陽節(jié)又到了,為了給老人們過一個愉快的節(jié)日,學(xué)校組織了同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显号憷先藗冞^節(jié)。
來到敬老院我們按照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門前的大空地集合,然后提著抱者花花綠綠的營養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后,心花怒放,立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當(dāng)我們是他們的孫子了。
后來,紅十字會的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長輪流上臺演講。人歡迎的要數(shù)華潤超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺說了幾句祝福的話,就說“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說就暫告一段落。
我們立刻把禮物交給了公公婆婆,而且我還對我前面的一位老公公說了一段祝福的話:“祝老公公老當(dāng)益壯,身體健康”!老公公聽了樂呵呵的好象十分開心。為了哄公公婆婆開心,我們幾個同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,給她按摩,聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事,但是仔細(xì)一聽,故事里蘊含著老婆婆的熱情和好客,使我百聽不厭。
快樂的時間過得真快啊!我們要回去了。一路上,我沒有了像剛才來老人院時的興奮,心里好像有什么想不通似的:我看見敬老院里的孤寡老人,觸景生情,擔(dān)心我老了之后也會在那里安家,沒有親人來看望,每天孤孤單單,生不如死。不過,經(jīng)過一會兒思考我那個想不通的事情已想通了?,F(xiàn)在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多,對公公婆婆像對自己的父母一樣好……
我相信所有的老人都感受到了重陽節(jié)的溫暖,希望每年的重陽節(jié)都有人能來陪這些老人們,讓他們度過一個開心的節(jié)日。
四年級習(xí)作作文篇4
在人生當(dāng)中,我經(jīng)歷過許許多多的事情,例如放風(fēng)、猜謎語、做游戲……其中,讓我最難忘的一件事——我第一次學(xué)習(xí)騎自行車。
聽人們常說,在春天沒風(fēng)的天氣里學(xué)騎自行車不過了,所以今天我也想試一試。開始了,頭一次推車,心里非常緊張,走起路來東歪西斜的,更不能說騎自行車了.我推了很長時間,心才穩(wěn)下來.我慢慢地扶著車把,左腳蹬著左腳的蹬子,右腳一下一下點著地,車輪朝前滾動,可我光注意腳下了,車把沒扶穩(wěn),立時摔了個大跟頭,蓋也碰得半天不能走路.我在膽怯,剛學(xué)就踩了跟頭,真沒勁!可我又想,做什么事都沒有一帆風(fēng)順的。
第二天,我信心十足地繼續(xù)練。剛開始很順利,可,剛想騎上車子就向右一傾,我又摔了個四腳朝天,逗得別人哈哈大笑.我又羞又氣地把車推回家,低下頭仔細(xì)一看,胳膊已摔破了,腿也出血了.這回我可灰心了。媽媽好像看出我的心思,一邊給我上藥,一邊鼓歷我說:“不要遇到一點點困難就回頭,世上無難事,只怕有心人。”聽了媽媽的話,我堅定了學(xué)會騎自行車的信念了。
我鼓起勇氣,重新推起了自行車,然后右腿往上一抬,__向后一傾,上座騎起來了,??!我成功了!
此時此刻,我終于明白了“世上無難事,只怕有心人?!边@句話的含義了。騎自行車雖然是一件小事,但是在我心中就是難以忘懷的。
四年級習(xí)作作文篇5
老師,我想對您說,您是那辛勤的園丁,用汗水和心血澆灌我;您是那明亮的蠟燭,照亮了我們,卻犧牲了自己;您是人類靈魂的工程師,您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方;你像是春天中細(xì)細(xì)的春雨;你像是夏天中涼爽的和風(fēng);你像是秋天中金黃的果實;你像是冬天里溫暖的圍巾。你無時無刻的引導(dǎo)我,支持我。
您是一個和藹可親,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)心班集體的一位教師。您就是我以前的班主任—曹老師。
記得有一次,我上課時,不認(rèn)真聽講,走神了。下課后,我被老師叫到辦公室,一進(jìn)辦公室大樓,我就害怕得直發(fā)抖,來到曹老師面前,我原以為老師會罵我,可誰知老師卻用那使人感到親切的話語給我講走神的壞處,讓我改正錯誤,還用那粗糙而溫暖的手撫摸我的頭。
從那以后,我在課堂上要走神的時候,我就會想起曹老師,我就馬上改正,認(rèn)真聽課??!
老師我想對你說謝謝。在這三年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師您的指導(dǎo)下,我的成績漸漸地提高。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,雖然您以不是我們班的班主任,但是我們一樣會尊重您!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
在這第x個教師節(jié)里,我衷心的祝愿您身體健康,萬事如意!
四年級習(xí)作作文篇6
我的奶奶已經(jīng)年過古稀,雖然她的頭發(fā)花白了,臉上布滿了皺紋,但她堅持鍛煉,身體非常健康。奶奶說起話來鏗鏘有力,走起路來英姿颯爽,干起活兒來干凈麻利。奶奶和爺爺住在三亞,奶奶每天種菜、養(yǎng)花、跳舞、游泳……把日子過得有聲有色。奶奶不僅是一個生活能手、養(yǎng)生達(dá)人,在我眼中她還是一個虛心好學(xué)的人,你們可別驚訝,聽我繼續(xù)講。
有一年春節(jié),我們?nèi)ト齺喬酵麪敔斈棠獭0职仲浗o了奶奶一部新型手機(jī)。奶奶拿著愛不釋手,把它視為掌上明珠。但奶奶對手機(jī)是一竅不通的。這天下午奶奶滿面堆笑地向我走來,“豆豆,你能教我手機(jī)該怎么用嗎?”奶奶用謙虛的語氣向我請教道。我心想:奶奶都這把年級了還要學(xué)新知識,真是令人敬佩。我趕緊答應(yīng)道:“好??!沒問題!”只見奶奶馬上戴上老花鏡,手里掏出一個大筆記本,本上密密麻麻記的全是生活小竅門啦、養(yǎng)生小偏方啦、學(xué)到的新知識等內(nèi)容,看來這次奶奶又要讓它派上大用場了?!笆紫劝咽謾C(jī)打開,然后……”“等等”,奶奶打斷了我,“我要記下來”,這時,奶奶趕緊翻開了本兒,從胸前的口袋上取下一只鋼筆,飛快地書寫著我說的每一句話,我看了一下奶奶的筆記本,她一五一十地都記了下來一字不落。講完后,奶奶又坐下來馬上整理筆記,看著奶奶那認(rèn)真的樣子,我真是自愧不如。
第二天一大早,我發(fā)現(xiàn)奶奶正在練習(xí)操作手機(jī)??吹轿液?,又說:“豆豆,你過來看我操作的對嗎?”奶奶對于新手機(jī)充滿了疑問,就像一個剛剛進(jìn)入學(xué)堂的小孩子一樣,抓住我這個“老師”問個不停。
等我們回到北京,奶奶已經(jīng)可以用微信給我們發(fā)信息、圖片、語音、鏈接,還會邀請我們視頻,最重要的是她還學(xué)會了發(fā)紅包。奶奶真不愧是我學(xué)習(xí)的榜樣,我心中的學(xué)霸!
四年級習(xí)作作文篇7
北京的北海公園是一個歷史非常久遠(yuǎn)的公園。
走進(jìn)北海公園南門,沿著團(tuán)城的.城墻,穿過永安橋,就登上了瓊島。瓊島上,蒼松翠柏,柳綠花紅,鳥語花香,美不勝收!
站在白塔腳下,抬頭望去,高大雄偉的白塔就像一個頂天立地的巨人守護(hù)著北海公園。白塔共有十九層,塔頂掛著許多銅風(fēng)鈴。一陣風(fēng)吹來,銅風(fēng)鈴便發(fā)出悅耳的聲音,動聽極了。
從瓊島下來,沿著湖邊走向九龍壁。片刻,一副高五米,長二十七米,寬一點二米的巨型影壁便映入眼簾。九龍壁的正反兩面用七色的琉璃瓦鑲嵌成九條巨龍,它們個個形態(tài)逼真,好似騰云駕霧一般,仿佛要沖出影壁,飛向藍(lán)天。
漫步在永安橋上,滿池的荷花盡收眼底。紅的似霞,白的似雪,一片片花瓣簇?fù)碇ㄈ?,看著令人陶醉?/p>
北海公園到處是美景,說也說不盡,希望你有機(jī)會細(xì)細(xì)游賞。
四年級習(xí)作作文篇8
談起寒假,我的收獲有什么呢?其他人的收獲又是什么呢?
那就讓我們來了解一下吧!!!在這個寒假里,我和三年級(9)班的周響的收獲是我們彈的琵琶越來越好聽,因為我們每天都勤學(xué)苦練一個小時呢!當(dāng)然,有時候我們也會抱著琵琶不彈,稍微歇會兒。
我想起明天即將開學(xué),我就鼓起精神彈琵琶。我想:如果開學(xué)了,我將又見到和藹可親的陸老師,歡蹦亂跳的同學(xué)們的身影,嘻嘻哈哈的同學(xué)們。這一切,都是多么神奇啊!!!
我多么希望明天早點到來,能早點看到陸老師和同學(xué)們啊!!!
忙忙碌碌的一個學(xué)期結(jié)束了,同學(xué)們盼望已久地假期如愿來臨了!在這個學(xué)期里我通過自己的努力贏得了同學(xué)們羨慕的“三好學(xué)生”獎狀,媽媽答應(yīng)我,要滿足我的一個小小愿望。是什么呢?你們想知道嗎?悄悄告訴你:“書”。
假期的第一天上午,我興高采烈地拽著媽媽來到了新華書店。媽媽微笑著看著我說“你想好了要什么禮物嗎?”“嗯”我胸有成竹地點了點頭。一進(jìn)書店大門,我迫不及待的一路小跑到三樓的兒童書柜前,仔細(xì)尋找著我夢寐以求的中國兒童版《四大名著》。終于找到了,在禮品區(qū)《四大名著》它穿上了漂亮精致的外衣,好像隨時準(zhǔn)備著與你一起回家!我打開盒子看到了《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》一本都不少,我小心翼翼地捧著這盒書,來到了柜前對媽媽說:“我就要它”。媽媽看到我選的禮物滿意地點了點頭和我一起收款處交了錢。
我蹦蹦跳跳地和媽媽出了新華書店,媽媽邊走邊問我為什么選擇它?我自豪地告訴媽媽,兒童版《四大名著》既能增加小朋友們的課外知識,又能豐富小朋友們的情感世界,讓小朋友們從中看到善與惡、美與丑的世間百態(tài)。
四年級習(xí)作作文篇9
今天我們學(xué)校開展了一年一度的秋季校運會。太陽已經(jīng)在東方的天空中綻放的金色光芒給我們永豐小學(xué)留下了一片朝霞。此時學(xué)校里已經(jīng)不在寧靜。首先是鼓號隊吹吹打打地進(jìn)入賽場,然后一些旗手跟在后面,隨后是裁判員和運動員入場。各班的運動員都喊出了各班的口號,為自己班鼓勁加油。校長為此屆運動會提出了祝賀詞,宣布校運會正式開始——“預(yù)祝本屆校運會取得圓滿的成功!”
首先開展的是60米賽跑,“各就各位!預(yù)備!嘭!”一聲槍響,比賽展開了,我們班的同學(xué)以平常練習(xí)的水平奪得了第一名,隨即立刻歡呼起來了。
然后,我的目標(biāo)之地——跳遠(yuǎn)。我本班的陳光旭只獲第三。好了,到女子跳遠(yuǎn)了,小施精神抖擻地站在沙池前。她向我們點了點頭,好像說:“放心吧!我一定會取得第一的?!北荣愰_始了,小施躍躍欲試,頭上不停的流著剔透的汗珠,我們見了,立刻為小施打氣,她見了,緊張立刻消失了。然后,她迅速地向沙池跳去,我緊張地數(shù)著:5米、4米、3米、2米、1米。就在我數(shù)到半數(shù)的時候,之間小施一條,仿佛像一只身輕如燕的小鳥,雙腿彎著,雙手?jǐn)[前,她的動作吸引著場上每一個同學(xué)和老師,到地了,哇!好遠(yuǎn)??!我拼命的拍著手掌。她在我身后說:“我剛剛偷看了評分表,我第一??!”我一蹦,蹦的三尺高。
更加精彩的是最后一項比賽——接力跑。說遲時那時快,我們班的女同學(xué)正在賽跑中,我們班的同學(xué)也跟著她們跑了,到小怡跑了,哎??!摔倒了,我們班的同學(xué)也跟著跑過去,小怡站起來了,繼續(xù)完成比賽。我們輸了。但是,這種體育精神是沒有分高低的。
到男子接力,隨著槍聲,我班的男同學(xué)想離了弦的箭,在第二棒中,我們班與(2)班拉開了距離,但在第三棒中,我們超過了(2)班,第四棒,我們班與(2)班徹徹底底地拉開了距離。4米、3米、2米、1米!小達(dá)沖線了!耶!贏了!我們班贏了,同學(xué)們也立刻比出了“v”字形手勢。
校運會結(jié)束了,我們班取得了不錯的成績。這次校運會在潮水般的掌聲中落幕,我們都十分開心。這次校運會,將會成為我生活中最美好的一次,一定會深深地刻在我的記憶深處。因為這是我小學(xué)生活中最后一次校運會!
四年級習(xí)作作文篇10
“沒有香味,沒有樹高,我是一株不起眼的小太陽花;從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。春風(fēng)啊,春風(fēng)她把我吹醒;陽光啊,陽光他把我照亮,大地呀母親,緊緊地把我擁抱……”我就是這樣一株哼著小曲兒、無憂無慮、快快樂樂的小太陽花。我不會和牡丹去爭寵,去媲美;更不會去參加植物王國的選美大賽,我有著自己快樂的小小世界。
我是早晨的使者,我早早的把日出的訊息告訴大家。你瞧!只要太陽一露出笑臉,我便會醒來,舒展開我那可愛的臉龐,對著太陽微笑。即使是寒冷的冬天,只要有太陽,我便也會開花把最正確的時間告訴大家。
我的身軀雖然是那樣柔弱,但生命力卻是驚人的。無論風(fēng)把我?guī)У侥睦?,我都會生根發(fā)芽;我無須營養(yǎng),只要有充足的陽光和水。即使把我折斷了也沒關(guān)系,只要把我身體的任何部位栽進(jìn)土里,沒過多久,我便又會倔強地挺起身子,開出一朵朵小小的花,為大自然增添一份色彩。
聽了我的自述,你們是不是也很羨慕我這種無憂無慮、快快樂樂的生活呢?
四年級習(xí)作作文篇11
今天,我坐在開著空調(diào)的客廳里悠閑看著電視,心里突然冒出一個想法:如何幫奶奶做一些力所能及的事呢?突然,我想到了一件事——幫奶奶做家務(wù)。
說干就干。我飛快來到廚房,對奶奶說:“奶奶,以前都是您洗碗,今天就讓孫子孝敬您吧。”
“好孩子,真是好孩子,今天午飯的碗那你來刷吧!”
說完,我便刷起碗來。我先往盆里面放了五六滴“立白”洗潔精。然后,用洗碗布把碗內(nèi)刷一遍,再把碗沿刷一遍,最后把碗外刷一遍。刷完以后,再用清水沖干凈就ok了。
盤子刷起來也是如此。筷子好辦,刷刷、沖沖就搞定了。
刷鍋就難了,要用海綿輕輕地擦,洗潔精放一兩滴就夠了。然后,把鍋里里外外沖洗干凈就可以了。
不要以為大功告成了,還有三樣活呢?收拾剩菜、擦桌子、倒剩水可不能忘記。我先把菜放入冰箱,又把簸箕拿來,用抹布把一片狼籍的骨頭用簸箕放入垃圾桶,又把桌子有序地擦了兩遍,再把洗碗的水放入一個桶中,準(zhǔn)備沖廁所,這才大功告成。
我心想:原來做家務(wù)這么麻煩,又那么累人。今后我一定要幫爺爺奶奶爸爸媽媽多做些家務(wù)。
四年級習(xí)作作文篇12
在一個陽光明媚的下午,我校全體師生在操場上舉行“春季田徑運動會”。學(xué)校的操場太小了,同學(xué)們有的坐在柳樹下,有的坐在乒乓球臺邊,有的坐在走廊里,都在認(rèn)真的觀看比賽,為運動員加油。
我班參賽隊員有李欣,鄭雅、于潼、劉斌、楊奉源、謝浩。比賽開始了,謝浩、劉斌、鄭雅參加的是100米沖刺,他們拼命地跑,我們也為他們鼓掌,雖然最后輸了,我們?nèi)匀粸樗麄児恼啤⒓佑?。李欣、楊奉源開始擲壘球了,只見他們用盡全身的力氣把壘球擲了出去,李欣獲得了第一名,楊奉源第二名,我們?nèi)?)班都?xì)g呼了起來?!盎@球接力賽”也在激烈的進(jìn)行。謝浩把籃球飛快的傳給了楊奉源,楊奉源緊接著傳給了劉斌…他們跑得非??欤覀儫崃覟樗麄兗佑?。
接下來的是老師的比賽-----群鴨旅游、跳大繩…其中最有趣的是群鴨旅游三人組比賽了,老師都蹲下來,一個老師在前面,后面的老師摟著前一個老師的腰,像一群鴨子在旅游,非常有趣。
這次運動會圓滿成功。我永遠(yuǎn)不會忘記這次“春季田徑運動會”的。
四年級習(xí)作作文篇13
人們都說“不到長城非好漢?!边@個暑假,我就去北京的慕田峪長城,當(dāng)了一回“好漢”!
當(dāng)我滿懷激動乘坐纜車上山時,爸爸突然下意識地喊道:“哎呀!幾千米的路程,三個人2瓶水怎么夠啊?”媽媽面不改色:“有什么辦法,長城底下買唄!”下了纜車,來到小賣部,“阿姨,一瓶水多少錢?”“25!”“哎呀!怎么那么貴?!”“山上嘛!肯定要貴一點。”無奈之下,媽媽掏錢買了一瓶,我們總不能渴死在長城吧。
開始登長城了!一開始,我和高高連蹦帶跳地沖在最前面,有說有笑,還用礦泉水瓶子互相打鬧。漸漸地,高高開始狀態(tài)不佳,沒精打采地落在后面,他那一言不發(fā)的樣子跟剛才判若兩人?!跋M皇侵惺盍恕保倚睦锵?。
高高雖然身體不適,但我還要爬呀!每當(dāng)走到一個垛口的時候,我都發(fā)現(xiàn),只要有樓梯,扶手都建得特別低。我疑惑地問爸爸:“這些打仗的士兵都是小矮子兵嗎?”爸爸笑著回答:“哈哈!問得好!打仗的士兵一定是身材魁梧的,肯定不是小矮子。當(dāng)時建造長城的石塊都是工匠們一塊一塊從很遠(yuǎn)的地方背來的,把過道修得窄些,把扶手修矮點,就可以節(jié)約用料呀!”我聽后,點點頭。
高高現(xiàn)在呢?都跑起來了。為什么了?聽我娓娓道來:就在剛才,高高研究幾乎是半睜半閉地爬著。但是,他突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)登頂?shù)男∨笥巡弊由蠏熘鹋?金牌成功點燃了高高的內(nèi)心,他重新燃起了斗志,奔向終點。
“看!終點!”高高興奮地指給我看。嗯,對!那就是終點。可是距離終點有一大段近似垂直的臺階呀!高高毫不畏懼,沖了上去,不一會兒就耗盡了體力。我也覺得體力不支,開始缺氧。傳說中的缺氧是這樣的:腦袋嗡嗡作響,頭昏眼花,呼吸困難。我走走停停,氣喘吁吁,此時的高高卻斗志昂揚。
終于,功夫不負(fù)有心人,我登上了長城,當(dāng)上了“好漢”,高高也拿到了夢寐以求的金牌。
四年級習(xí)作作文篇14
在一個陽光明媚的下午,我校全體師生在操場上舉行“春季田徑運動會”。學(xué)校的操場太小了,同學(xué)們有的坐在柳樹下,有的坐在乒乓球臺邊,有的坐在走廊里,都在認(rèn)真的觀看比賽,為運動員加油。
我班參賽隊員有李欣,鄭雅、于潼、劉斌、楊奉源、謝浩。比賽開始了,謝浩、劉斌、鄭雅參加的是100米沖刺,他們拼命地跑,我們也為他們鼓掌,雖然最后輸了,我們?nèi)匀粸樗麄児恼?、加油。李欣、楊奉源開始擲壘球了,只見他們用盡全身的力氣把壘球擲了出去,李欣獲得了第一名,楊奉源第二名,我們?nèi)?)班都?xì)g呼了起來?!盎@球接力賽”也在激烈的進(jìn)行。謝浩把籃球飛快的傳給了楊奉源,楊奉源緊接著傳給了劉斌…他們跑得非??欤覀儫崃覟樗麄兗佑?。
接下來的是老師的比賽-----群鴨旅游、跳大繩…其中最有趣的是群鴨旅游三人組比賽了,老師都蹲下來,一個老師在前面,后面的老師摟著前一個老師的腰,像一群鴨子在旅游,非常有趣。
這次運動會圓滿成功。我永遠(yuǎn)不會忘記這次“春季田徑運動會”的。
四年級習(xí)作作文篇15
在我的記憶中,有好多貝殼,這些貝殼都藏著一件難忘的事。今天,我不由自主地拿出一個貝殼來欣賞。
一次,我和媽媽帶著幾個朋友,興高采烈地向葡萄園“進(jìn)軍”了。
一進(jìn)葡萄園,我驚呆了:“咦,葡萄園怎么沒葡萄呀?”園里的主人笑呵呵地說:“小姑娘,你猜猜葡萄會藏在哪呢?”“那應(yīng)該是藏在袋子里嘍!”我跑在涼棚下,抬頭一看,果真如此。一串串葡萄羞澀地躲在袋子里:有紫微微的,像少女臉上泛起的紅星;有綠盈盈的,像一顆顆圓潤通透的翡翠珠子;還有半靑半紫的,正盼著陽光快快把自己通體曬成健美的紫色呢。
我踮起腳尖,摘下一顆最紫的葡萄,剝開皮,一個圓溜溜的碧玉般的果實立刻展現(xiàn)在我的眼前,透過那肥厚的果肉,還能看見中間水滴狀的小子粒呢。我像欣賞藝術(shù)品一樣端詳它,然后小心翼翼地咬了一口。啊,甜滋滋的,滑溜溜的,泌人心脾。我忍不住把整個葡萄放進(jìn)嘴里,瞇著眼津津有味的品嘗著。
“小饞貓,別光顧著吃,該動手啦!”媽媽在一旁呼喊著。
于是,我快樂地穿行在葡萄架下,不斷地仔細(xì)搜索。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一串最紫的葡萄。我用手輕輕地掀起白色的塑料袋,一串紫亮地葡萄露出了它的廬山真面目。好漂亮,好誘人的葡萄哦!我一手托著,一手用剪刀用力一剪,葡萄就乖乖地躺在我的手里了。不一會兒,紫黝黝的葡萄就堆滿了我們的籃子。
啊,這件事是多么快樂呀,我永遠(yuǎn)也不會忘記的!
四年級習(xí)作作文篇16
“尖嘴巴,花毛衣,愛吃小蟲和小米。”你們猜,這是什么動物?哈哈,這就是我家既調(diào)皮又可愛的的小雞。
我家里有只雞叫黃黃。它全身黃黃的,好像披著一件毛茸茸的皮襖,每天都穿著,從來也不脫下來洗一洗。它的個子很矮,大家都笑它為“矮冬瓜”。它長得機(jī)靈可愛。你瞧,烏黑烏黑的眼睛,像兩顆小小的黑豆。圓圓的鼻孔活像兩個小句號,尖尖的嘴巴像一個釣魚鉤。起先,我認(rèn)為黃黃沒有耳朵,請教了老師才知道,小雞的兩只小耳朵鑲嵌在腦袋的兩邊,被絨毛遮住了,很難被人發(fā)現(xiàn)。最有趣的是它的尾巴了,隨著它漸漸長大,尾巴看起來就像一把扇子,有趣極了。
黃黃膽子很小。每當(dāng)有人來到我們家院子時,它就急匆匆的跑到小花園里藏起來,等人走了才慢吞吞的走出來,在院子里悠閑地踱步找食物吃。它還喜歡躲貓貓,每當(dāng)我和小雞“玩”這個游戲的時候,它就藏在小花園里的神秘地方,讓我怎么找也找不到,當(dāng)我垂頭喪氣的回家后,它才神不知鬼不覺的從某個角落里偷偷走出來。我覺得我們家的小花園仿佛成了它的避難所,也好像是它的游樂園。
一次,我放學(xué)回家,走在小花園時看到黃黃跑到我的腳旁邊,可憐巴巴的望著我,好像在說:“小主人,快點給我點水和米吧,我快餓的前胸貼后背啦。”我說:“黃黃,我馬上來。”說著,我“嗖”的一聲跑回家,拿一些米和一小碗水放到它的面前,它也毫不客氣張開嘴巴“吧嗒吧嗒”的吃了起來。
這就是我的動物好朋友——黃黃。
四年級習(xí)作作文篇17
秋天像一位穿著金色衣裙的仙女,她四處飛舞,為農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜悅。人們都愛秋天,愛她的五顏六色,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。在這秋高氣爽的“十一”假期里,我們來到了洼里鄉(xiāng)村博物館,體驗鄉(xiāng)村生活。
鄉(xiāng)村博物館,顧名思義,就是為我們介紹農(nóng)村人是怎樣生活和勞動的。在曬場里,我們?yōu)闀窀傻挠衩酌摿#媚ナ湍胱影阉鼈兡コ纱置?,再用篩子篩出細(xì)面;在春播的園子里,一頭小毛驢拉著犁子歡快地跑來跑去,把土地犁得又松又軟;在做磚坯的園子里,我們學(xué)著農(nóng)民伯伯在模具中做磚坯,學(xué)會了推獨輪車、挑扁擔(dān);在一條清澈的小溪上,有幾架不同樣式的水車,有的是手推式的,有的是腳踏式的,還有的是手搖式的,它們不停地轉(zhuǎn)動著,灌溉著田地。
來到鄉(xiāng)村“動物園”,那里的家畜真多,有馬、牛、羊、野豬、兔子、貓、狗等等。其中有一只綿羊最有意思,我把玉米粒放在手心里逗它吃,它就伸長脖子,把嘴伸到籠子外面,盡力用舌頭舔吃,一舔一勾,玉米粒就進(jìn)嘴了。剛開始我還很害怕被它咬著,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它根本不用牙齒,于是也就大膽了,試著也給別的羊喂食。這時它就不樂意了,用蹄子“咚咚”地踢籠子,發(fā)出__,好像在說:“給我吃,給我吃!”我也學(xué)著它的樣子回踢籠子,說:“就不給你吃,就不給你吃!”引得旁邊的人“哈哈”大笑。在“動物園”里,你可以和動物友好地“交流”,你給它食物,它就親熱地舔舔你的手指。在那里,人和動物和平共處,構(gòu)成了一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。
除此之外,洼里鄉(xiāng)村博物館還建設(shè)了幾處據(jù)有鄉(xiāng)村特色的娛樂設(shè)施,比如:一條巨大的磚墻迷宮、一些木制翹翹板、秋千、滑梯等等,從中我們體會到了農(nóng)村娛樂的快樂。
這一天,我們玩得既開心又學(xué)到了許多知識。洼里鄉(xiāng)村博物館真有趣!
四年級習(xí)作作文篇18
家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)是那么美,家鄉(xiāng),在我的心里永遠(yuǎn)是那么親切,家鄉(xiāng)的山高大雄偉,家鄉(xiāng)的水清澈而明亮,家鄉(xiāng)的土地永遠(yuǎn)都散發(fā)著清香。
我的家鄉(xiāng)坐落在淄川區(qū),小的時候,這里就是我的一片樂土,每當(dāng)冬天下雪的時候,我們幾個小伙伴都成群結(jié)隊到有冰的地方,到處滑來滑去,有的地方不能滑我們就灑上水,過幾分鐘便凍成冰了,我們在冰上別提多高興了,那時的一切都那么的美好,在這片土地上,到處都是我們的歡聲笑語,那情景是我一生都值得回憶的。
今年的大雪給我們每個人都帶來了歡喜的心情,給大地也增添了不少生機(jī)。到處都是銀妝素裹,白雪皚皚,就像童話般的世界。想起了童年時的心情,可是現(xiàn)在的我,沒有童年時那么頑皮,而是一個人漫步在這雪的世界里,享受著這美麗的雪景,感受著冬天大自然帶給我們的禮物,看著這個銀白色的世界,讓自己突然感覺自己的故鄉(xiāng)真美啊。
在我的家鄉(xiāng)信念是我們最期盼的節(jié)日,那是有煙火陪伴黑暗的夜空,有歡聲笑語映襯著無邊的寂靜,家家戶戶坐在一起,談笑風(fēng)聲讓人覺得無比溫馨,也讓我覺得無比幸福。
我愛家鄉(xiāng)我留戀家鄉(xiāng)的土地,愛家鄉(xiāng)的每一條小河,大山,更愛家鄉(xiāng)樸實勤勞的人們我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級習(xí)作作文篇19
“感恩的心,感謝有你”每當(dāng)我唱著這首歌,我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數(shù)我們的語文老師——楊老師了。
回頭想想,楊老師已經(jīng)教我們?nèi)炅?,把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里,楊老師做出過很多令我難以忘懷的事,其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經(jīng)建立了一年了,在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花__節(jié)節(jié)高呀!我在校訊通上也寫了好幾篇文章了,我的作文水平也有很大長進(jìn)。因為每到星期一,楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說:“可以把作文寫到博客上,大家一起分享,評論,互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步?!蔽揖桶凑諚罾蠋熣f的做。當(dāng)我再次打開博客,看到楊老師給我加的小紅花時,非常高興,寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章,記錄了我一天天的生活,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗。給我留下了美好的回憶,在不知不覺中也提高了我的作文水平。
當(dāng)我知道楊老師有頸椎病時,我太感動了,楊老師忍著病痛還給我們加小紅花,指導(dǎo)作文,我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句:“謝謝您,楊老師!”
四年級習(xí)作作文篇20
今天,是農(nóng)歷八月十五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),傍晚,爸爸帶我去飯店吃團(tuán)圓飯。
剛下車,就看見一輪又大又圓的月亮從東邊慢慢升起,可是還不是很亮。我不禁吟誦起來,“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端?!钡任覀兂酝觑垼叱鲲埖?,抬頭看見月亮已經(jīng)高高地掛在天空,皎潔明亮的月光灑滿大地,像是給大地穿上了一件銀色的衣裳,把我們的城市裝點得十分美麗。
爸爸說:“中秋節(jié)的習(xí)俗有很多,但是最重要的還是吃月餅,賞月,圓圓的月餅帶表了月亮,把月餅切成幾分,跟家人一起品嘗,就代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓?!边@時我想起了在上海的爺爺,在這舉家團(tuán)圓的日子,他卻沒能回來,我是多么想念他啊!但是我又想起了李白的一首詩,詩中有一句名句“此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”想到這,我就不那么傷心了,但愿借這輪明月,能寄托我對爺爺?shù)乃寄睢?/p>
中秋節(jié)真是一個有喜有悲的日子啊!