想必大家都有自己的心愛(ài)之物吧，我也有。

我的心愛(ài)之物是這樣的：一個(gè)木頭制成的類似長(zhǎng)方體的音響，面板成弧形，長(zhǎng)度大約有160厘米，上面有21根細(xì)繩，每根細(xì)繩下面還有可以自由移動(dòng)的小柱子，它們斜形排列很像飛翔的大雁群，所以又稱為雁柱。用指頭去撥弄這些細(xì)繩，會(huì)發(fā)出空谷清泉般的美妙聲音，如涓涓細(xì)流，似碧波盈盈。

你們猜到這是什么了嗎?這就是我的心愛(ài)之物——古箏。

想起第一次遇見(jiàn)古箏還是剛上幼兒園大班，聽(tīng)到老師在21根琴弦上彈奏出我們小朋友耳熟能詳?shù)膬焊瑁€能模仿出上課鈴聲，我又好奇又羨慕，心想：“要是我也能彈出這么優(yōu)美的樂(lè)曲就好了，這可比我自己唱的好聽(tīng)多了!”

本以為用不了多久我就能彈出一首好聽(tīng)的曲子了，可是每首曲子里都有各種“攔路虎”擋住我前進(jìn)?；竟毩?xí)也非常枯燥，同一個(gè)指法技巧經(jīng)常要重復(fù)練習(xí)成百上千遍，經(jīng)常胳膊手腕酸酸的，手指也快磨破了。

經(jīng)過(guò)兩年多的練習(xí)后，我的手指能力提高了不少，前兩架古箏已經(jīng)不能滿足高級(jí)曲目的需求了。終于，在“上海國(guó)際樂(lè)器博覽會(huì)”讓人眼花繚亂的各款古箏中，我一眼看中了一架漂亮的古箏，只見(jiàn)它琴頭和琴尾的面板上都鑲嵌著彩色貝母，在光線的照射下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。21個(gè)小箏碼上還雕刻著蓮花圖案，像一個(gè)個(gè)樂(lè)隊(duì)的小演奏家們整齊地排列著。這架古箏還有一個(gè)很優(yōu)雅的名字“碧荷幽泉”。

年復(fù)一年，日復(fù)一日。至今我的古箏陪伴我度過(guò)了整整四年多的時(shí)光，它記錄了我練琴的酸甜苦辣，也兩次見(jiàn)證了我在全國(guó)總決賽中獲得的金獎(jiǎng)。

我愛(ài)我的古箏。它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂(lè)趣;它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè)!

我的作文心愛(ài)之物篇2

每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我的心愛(ài)之物是我家的小貓，它叫咪咪。記憶中的它樣子很可愛(ài)，毛茸茸的，調(diào)皮而活潑。

記得有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有什么在咬東西，我就悄悄地聞聲尋去，想看看到底是什么情況。當(dāng)我接近聲音的時(shí)候看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色的毛茸茸的東西在一搖一擺，我心想：這是什么怪物啊，怎么有點(diǎn)像我家的小貓的尾巴?這更激發(fā)了我的好奇心，我鼓起勇氣向前邁了幾步，才發(fā)現(xiàn)真的是我家的小貓。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了我，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，把我嚇到了，只見(jiàn)它的嘴里叼著一只不明生物，用一種很驚恐的表情望著我，突然，它就把那只不明生物扔在了地上，跑掉了。我走近一看，才知道那是一只大老鼠，不知這只老鼠咬壞了我家多少東西，我真想給貓喂一條大大的魚(yú)作為獎(jiǎng)勵(lì)。它可是立了大功，我越發(fā)喜歡這只可愛(ài)聰明的小貓了。

媽媽下班回來(lái)，我趕緊把那只大老鼠用夾子夾到媽媽面前。媽媽說(shuō)：“在哪捉的?你捉的?”我大聲地說(shuō)：“咪咪捉的!”媽媽一臉驚慌地追問(wèn)：“咪咪呢?”我說(shuō)：“跑出去了，不知道在哪?”說(shuō)完，我就歡歡喜喜地去找，但是怎么找也沒(méi)有找到。我懷著不安的心情睡了一晚。

一直到第三天，我去柴火堆抱柴火，從縫隙里看到咪咪。它和平時(shí)不太一樣，很溫順，一動(dòng)不動(dòng)的，閉著眼睛，我一邊叫著“咪咪”一邊扒開(kāi)柴火堆去抱它，觸手卻沒(méi)有溫暖，僵硬又冰涼，我傷心地叫了起來(lái)：“媽媽，我們的貓。”可媽媽不在家。于是，我找來(lái)一個(gè)小紙箱，把小貓裝了進(jìn)去，邊哭邊小心翼翼地把它埋在屋后的空地。后來(lái)，媽媽說(shuō)那只老鼠應(yīng)該是吃了老鼠藥的，我的“咪咪”是被間接毒死的，我更傷心了。

一晃兩三年過(guò)去了，我依然很想念咪咪。

我的作文心愛(ài)之物篇3

在我出生的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)戴帽子的藍(lán)精靈，雖然他不會(huì)活動(dòng)，可是他能給我講故事。

這個(gè)藍(lán)精靈真是惹人喜愛(ài)，它長(zhǎng)了一個(gè)大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，腦袋上戴著一頂白白的大帽子，一對(duì)發(fā)亮的黑眼珠，最逗人喜愛(ài)的是它的腳，它的腳是八字形的，站在那里好像在練舞蹈。

漸漸我長(zhǎng)大了，藍(lán)精靈天天陪著我，我們一齊上幼兒園，一齊唱歌，一齊講故事，一齊聊天，可開(kāi)心了。可是有一天我把藍(lán)精靈弄丟了，怎樣也找不到，急得我哭起來(lái)，最終在媽媽的幫忙下，最終在我的書(shū)柜里找到了，摟著藍(lán)精靈的一瞬間別提我多高興了。

還有一次我的藍(lán)精靈闖禍了。那一天我和媽媽還有藍(lán)精靈去圖書(shū)館讀書(shū)，我在桌子一不細(xì)心按了藍(lán)精靈的開(kāi)關(guān)，藍(lán)精靈就開(kāi)始唱歌了，那時(shí)候，整個(gè)閱覽室都被藍(lán)精靈的聲音充斥著，我真是害羞極了，很快我們就離開(kāi)了圖書(shū)館?；丶抑笪野阉{(lán)精靈大罵了一頓。之后我靜下心來(lái)仔細(xì)想想，這件事是怪我太不細(xì)心了，于是我又給藍(lán)精靈道了歉，藍(lán)精靈沒(méi)有怪我，依然閃著大眼睛笑嘻嘻的看著我。

藍(lán)精靈不僅僅是我的心愛(ài)之物，更是我的好朋友，它伴我成長(zhǎng)，帶給我歡樂(lè)，我的生活因?yàn)橛辛怂兊枚嘧硕嗖省?/p>

我的作文心愛(ài)之物篇4

“會(huì)走沒(méi)有腿，會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴，它能告訴你，什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡?！甭?tīng)了這個(gè)謎語(yǔ)，你一定會(huì)脫口而出——鬧鐘。恭喜你，答對(duì)了。

在我房間的床頭柜上，擺放著一個(gè)可愛(ài)的兔子鬧鐘，它是媽媽在我剛上一年級(jí)的時(shí)候送給我的，當(dāng)時(shí)媽媽還告訴我說(shuō)：“珍惜時(shí)間就是珍惜生命，浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命，希望你能做時(shí)間的主人?！?/p>

小鬧鐘的外形是一只可愛(ài)的.小兔子，圓圓的大腦袋上戴著一頂小紅帽，帽子上方還豎著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，白白凈凈的臉上有一雙紅寶石似的大眼睛炯炯有神，好像時(shí)時(shí)刻刻都在審視著你的一舉一動(dòng)。櫻桃般的小鼻子下面還有一張三瓣嘴。瞧!正咧著小嘴兒沖我笑呢!右手還持有一根棕色小棒，凸起的表盤扣在肚子上，好像在敲小鼓呢。他那可愛(ài)的模樣，真是有趣。表盤上是用五種不同的顏色清楚地鑲嵌著12個(gè)數(shù)字，小而精致，十分醒目。時(shí)針、分針、秒針的位置不同地交錯(cuò)在鐘面上，配合得那么協(xié)調(diào)、自然而有規(guī)律。

小鬧鐘不但漂亮，而且還是我生活中的好幫手。每天它能使我合理的安排好學(xué)習(xí)和作息時(shí)間，特別是早晨，那清脆的鬧鈴聲總是不厭其煩的將貪睡中的我喚醒。曾好幾次，我剛進(jìn)教室，上課鈴就響了。多虧是我的小鬧鐘，我從心里感激它。

那是前天的一個(gè)晚上，媽媽把鬧鐘定到六點(diǎn)四十，第二天早上，我在被窩里睡得正香。鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，一遍又一遍地叫著：“懶蟲(chóng)，快起床!懶蟲(chóng)，快起床!”我被這叫聲吵醒了，然后翻個(gè)身兒繼續(xù)睡著，可這小鬧鐘還是一而再再而三的催促著，我感覺(jué)不好意思趕快起床。正當(dāng)我慌忙穿衣服時(shí)，不小心把鬧鐘碰掉在地上，只聽(tīng)：“啪”的一聲，我的心“咯噔”一下，連忙下床把它撿起，還好沒(méi)壞，真是虛驚一場(chǎng)。然后我又小心翼翼地把它重新放回到床頭柜上。

我心愛(ài)的鬧鐘，它為我付出了太多太多，我一定會(huì)好好的珍惜它的。

我的作文心愛(ài)之物篇5

前年五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽買了一個(gè)“抒情寶物”，沒(méi)錯(cuò)，我心愛(ài)的吉他先生。

它的肚子木板金燦燦的，是由“天山黃金”打造，中間有一個(gè)“礦洞”，用來(lái)共鳴;脖子是由棗木打造，琴頭被我也畫成了棗木色，全身上下被我貼滿貼紙，除了個(gè)肚子除外。六條線，四條金色，兩條銀色，盡顯奢侈。

吉他先生可謂是我的知心朋友。有一次，妹妹把一個(gè)積木的中心零件弄丟了，害得整體連接不上，就等于廢了。我火冒三丈，氣得我進(jìn)入房間，把門反鎖了，任憑媽媽怎樣叫換，我也不出去。我在房間里看見(jiàn)了吉他先生，有一種特殊的引力把我吸了過(guò)去，我抱起吉他，看著書(shū)就彈。我發(fā)現(xiàn)，彈了吉他后，我的心情舒服了很多，仿佛得到了解脫。我看著吉他先生，它好像咧著笑臉在說(shuō)：“怎么樣，我的效果很好吧?”接著又傳來(lái)了爸爸的叫喊聲，我打開(kāi)門驚奇地問(wèn)：“怎么回事呀?”大家看我已經(jīng)忘了原來(lái)生氣的事都笑了。只有我莫名其妙，回房間寫起了作業(yè)。

這位“吉他先生”也使我獲得了表?yè)P(yáng)。前段時(shí)間，我的老師問(wèn)我們誰(shuí)有才藝，我和五位同學(xué)高高地舉起了手。下課的時(shí)候，老師單獨(dú)問(wèn)我：“金程，你有什么才藝?”我信心滿滿地回答：“老師，我的才藝是吉他!”老師高興地說(shuō)：“很好，六一兒童節(jié)的節(jié)目你要參加嗎?”我回答：“要!當(dāng)然要!”老師接著說(shuō)：“不過(guò)你要準(zhǔn)備好，為我們班爭(zhēng)光?！薄白衩?”我說(shuō)完后就走了。

經(jīng)過(guò)魔鬼訓(xùn)練，我已經(jīng)將《中國(guó)人》這首歌彈得滾瓜爛熟，就差一鳴驚人。果然，吉他先生和我演奏的“中國(guó)人”得到了很大反響，整個(gè)四年級(jí)部都在跟著我的節(jié)奏搖擺，吉他先生的音都要被壓下去了呢!

夏天的狂歡之夜，吉他先生會(huì)陪著我搖滾，一首又一首的勁爆旋律在耳邊回蕩;冬天的寒冷之夜，吉他先生會(huì)陪著我抒情，《鈴兒響叮當(dāng)》、《G調(diào)華爾茲》……各種抒情歌曲傳播在空中。

我的作文心愛(ài)之物篇6

在我家里，放著一輛淺黃色的自行車，每一次跨上它時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)溫暖而又令人難忘的故事。

在我上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，爸爸送給我了一件生日禮物—一輛淺黃色的自行車。我高興極了，這輛自行車有一米多長(zhǎng)，烏黑發(fā)亮的鏈條與車座好看極了。我便迫不及待的拉著爸爸教我騎車。

不一會(huì)兒，我們來(lái)到老年大學(xué)的空地上，我飛快的跨上了自行車，穩(wěn)穩(wěn)的坐在了車座上。可是，還是還在得意樣樣的我立刻吃到了苦頭—自行車是兩個(gè)輪子的，我沒(méi)把握好平衡，“撲通”一聲，我重重的摔了個(gè)“倒栽蔥”。爸爸趕緊把我扶起來(lái)，說(shuō)道：“不要心急，慢慢來(lái)?！彪S后，爸爸雙手握住車把，右腿離地，左腿奮力一蹬，右腿順勢(shì)一跨，騎到了車上。我照著爸爸的樣子飛快的上了車，這時(shí)，爸爸在車后彎腰雙手扶著車座，幫我保持平衡，嘴里還在說(shuō)：“腳用力蹬車，眼看前方，雙手把握方向。”我努力練習(xí)著，可惜好景不長(zhǎng)，我又一次摔到了地上，還將膝蓋部位的皮蹭破了，我感到一陣鉆心的疼。

爸爸見(jiàn)狀，迅速跑去藥店買回碘酒，仔細(xì)的給我擦拭，看著爸爸給我小心翼翼的擦著，一股暖流涌上我的.心頭。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)車摔跤是很正常的，只要堅(jiān)持再練練，相信你一定能行。”在爸爸的鼓勵(lì)下我重新跨上自行車，一遍又一遍，爸爸從開(kāi)始一直扶著車，慢慢變?yōu)橹皇欠鲆恍?huì)兒，我的膽子慢慢大了，也漸漸找到了保持平衡的感覺(jué)。不知不覺(jué)中，我可以在沒(méi)有爸爸的幫助下自己騎一小段了，我高興極了，我終于學(xué)會(huì)騎自行車。我看著站在后面氣喘吁吁的爸爸，心里充滿了感激。

每每看到那輛自行車，這一次難忘的經(jīng)歷便浮現(xiàn)在我的眼前，那一沒(méi)溫暖之流也隨之涌上心頭……

我的作文心愛(ài)之物篇7

我的家里有各種各樣的玩具：有毛絨小動(dòng)物、芭比娃娃、電動(dòng)玩具、拼拼豆豆、磁力魔方……這其中令我愛(ài)不釋手的就是迷你樂(lè)高玩具了。它不僅是我最喜歡的玩具，而且是我做事堅(jiān)持不懈的一個(gè)象征!

這個(gè)樂(lè)高玩具是我十歲生日得到的禮物。當(dāng)時(shí)我一拿到它，興奮不已，迫不及待地拆開(kāi)了包裝盒，發(fā)現(xiàn)里面藏了好幾包小零件。這些零件的顏色鮮艷豐富，有紅色、有綠色、有黃色、有紫色，還有藍(lán)色……形狀也是各不相同，有長(zhǎng)方形、有圓形、還有梯形的呢。我趕緊找出了樂(lè)高圖紙，開(kāi)始仔細(xì)地研究拼裝步驟。我一邊看著圖紙，一邊尋找匹配的零件，將它們一一按照?qǐng)D標(biāo)的方向，正確地連接在一起。為了拼裝這些小零件，我可是使出了十八般武藝：按、轉(zhuǎn)、插、旋、摁、裝、貼……真是費(fèi)盡了九牛二虎之力。時(shí)間不知不覺(jué)地流逝，我把手都按疼了，脖子也酸了，此時(shí)真有點(diǎn)想放棄，但我立即打消了這個(gè)念頭，又開(kāi)始埋頭苦干了。

終于，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我設(shè)計(jì)的樂(lè)高水上世界完美建成啦!展現(xiàn)在眼前的是一座巨大的城堡，里面有長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯，大型游泳池，還有火車軌道……兩個(gè)小人從滑梯上飛速地滑下來(lái)，太有趣了!看著眼前的場(chǎng)景，我開(kāi)心地笑得合不攏嘴。

樂(lè)高玩具不僅讓我在學(xué)習(xí)之余動(dòng)手動(dòng)腦，還培養(yǎng)了我做事耐心細(xì)致，堅(jiān)持到底的好習(xí)慣。聽(tīng)了我的介紹，你們一定也愛(ài)上樂(lè)高玩具了吧!