幫助別人的作文新穎
有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機上的游戲。
我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶??墒?,車上的人很多,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了。這時,一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說:“您老人家來坐這個座位吧,我就要下了?!崩蠣敔斪尷夏棠套?,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓著。這時,原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。
小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進了武警醫(yī)院。這時,老爺爺說:“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊!”
我聽了心里酸酸的,很慚愧,我是一個少先隊員,為什么就沒有給老人讓座啊?下車后,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚了那個小伙子,說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。
那天夜里,我想起了爸爸說過的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位大哥哥學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。
幫助別人的作文新穎篇2
在我成長的過程中,有許許多多難忘的故事,其中,令我最難忘的事也不少:
攙扶老人
有一次,我走在馬路上,準(zhǔn)備回家,突然發(fā)現(xiàn)前面一位老奶奶摔倒在地,我急忙跑上前去,把老奶奶扶了起來,并攙扶她回家。老奶奶邊走邊對我說:“謝謝你啊,小朋友,你真是個懂禮貌的好孩子?!蔽疫B忙說:“不用謝,老奶奶,幫助老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊?!?/p>
幫助小弟
有一次,我在街上買了一根冰棒,當(dāng)我正準(zhǔn)備吃的時候,突然,我發(fā)現(xiàn)一個小孩在路邊上哭,我跑過去問道:“小弟弟,你怎么啦?”他哽咽著對我說:“我本來想買一根冰棒,但我的錢掉了?!蔽蚁肓讼耄惆炎约赫氤缘谋暨f給他,并對他說:“來,小弟弟,不哭,這根給你吧!”小弟弟馬上開心了,笑著說:“謝謝你,大哥哥?!蔽艺f:“不用謝,趕快回家吧!”
禮讓他人
還有一次,我坐公交車去音樂培訓(xùn)學(xué)校上課,這時,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺上了車,卻沒有座位坐了,我趕緊站了起來,對老爺爺說:“老爺爺,來我這兒坐吧?!崩蠣敔斝χ鴮ξ艺f:“真是個懂事的好孩子,謝謝你!”我微笑著說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
雖然這只是幾件平凡的小事,但是它時刻讓我明白:幫助他人,讓他人快樂,也會讓自己快樂,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。
幫助別人的作文新穎篇3
“你把最好的給予別人,就會從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無所有?!边@是文章的第一段?,F(xiàn)實就是這樣,只有那些樂于幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事,他出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對母親說,山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛你,我愛你?!毙『⒄漳赣H說的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個很好的小孩在山谷里說:“我愛你,我愛你?!?/p>
生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會有收獲。再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的真實寫照:當(dāng)我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收獲。
幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的.心靈。社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂的。
別人得到了溫暖,自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。
幫助別人的作文新穎篇4
“幫助別人,快樂自己!”這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去踐行,對別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂,經(jīng)常幫助別人。
毫不謙虛地說,我絕對屬于后者。實話說吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認(rèn)我是一個助人為樂的人。在學(xué)校里,有同學(xué)作業(yè)不會做,向我請教時,我會耐心地講告訴他們解題方法和過程,讓同學(xué)聽了豁然開朗;下午放學(xué)后,有時老師會把我留下來幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學(xué)的手骨折了,我就在每天放學(xué)時幫他提書包,還受到老師的表揚呢。
在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來的很多大包小包,我一定要搶著承擔(dān)一些,否則我的手就會癢;朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時,我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時,只有肩上、手上有很多東西,我才會有一種踏實感(幫女生背或提樂器)。另外,當(dāng)別人有困難時,我會竭盡全力幫助。比如,在5。12汶川大地震中,我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災(zāi)區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過日子,還收養(yǎng)了兩個棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動,回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書本,拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個姐姐!
幫助,簡單的兩個字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐返厝プ瞿?俗話說:滴水之恩,涌泉相報。就讓我們時刻準(zhǔn)備,幫助別人,做一個互幫互助、以助人為樂的好學(xué)生吧!
幫助別人的作文新穎篇5
從一上學(xué),老師就說我們要講文明、有禮貌,還要多幫助人。可我不知道怎么幫。我想幫助別人,可他們總說我?guī)偷姑?,我心里想:你們真是狗咬呂洞賓,不識好人心。
現(xiàn)在回想起來,那時的我真的是在幫倒忙,鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房,而我卻搬到了大房。等再一次聽清楚了,再把菜搬到小南房時,卻把菜葉子都揉爛了,自己身上也臟了。
還有一次,爸爸干活崴了腳,腿疼、腳腫。我二話沒說,從抽屜里拿上一百元錢就去買藥。去了沒說清楚,不僅沒買對藥,而且還把自己弄感冒了,害得爸爸腳疼還得照顧我。
隨著年齡的長大,我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的作用,要幫得恰到好處。
有一次,我們班的閆佳偉生病請假。下午寫課堂作業(yè)就沒寫完,還有很多的錯誤之處。“怎么辦?告訴老師?他肯定挨訓(xùn)。與其那樣。還不如真正地幫助他?!庇谑俏野崃艘话岩巫幼谒磉?,告訴他哪個字錯了,告訴他這句話該怎么寫……在我的幫助下,他越寫越快,越寫越好,于是他按時完成了作業(yè),臉上露出了笑容,眼睛里充滿了對我的感激之情。我感覺到幫人幫助對才是真正的快樂!
幫助別人的作文新穎篇6
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助困境之中的人,就好比雪中送炭,給別人帶來溫暖。幫助別人,快樂自己。只有幫助過別人,才能體會到這種快樂。
春節(jié)剛過,寒冷的冬天還沒有過去,我吃過熱騰騰的餃子,和小伙伴開心地出去玩。剛到路邊,我們看到了一個乞丐。那是一個老伯伯,身上的衣服破破爛爛,一雙鞋子的底已經(jīng)磨破。他的頭發(fā)像一個亂雞窩,因為長期缺乏營養(yǎng)身體瘦得皮包骨頭,仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。他的面前放了一個碗,里面有幾張一元的紙幣和幾個小硬幣。此刻,別人都坐在家里團圓,享受天倫之樂,可這位老伯伯卻獨自在外,穿著單薄的衣服,凍得直哆嗦。
看到這樣一個老人,我不由自主地停下腳步,向這個可憐而又無助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯,一種想要幫助老人的力量,讓我從褲兜里掏出了準(zhǔn)備買炮的錢,輕輕地放在他的碗里。小伙伴們看了看我,都紛紛向這邊跑來,爭先恐后地掏出自己的錢放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來,連聲說:“謝謝,謝謝”不知是因為寒冷還是激動,老伯伯說話的聲音都有些顫抖。
雖然天氣還是那么冷,但想到老伯伯可能會吃上一頓美味的餃子,我的心里十分溫暖。
幫助別人的作文新穎篇7
就像七色的玻璃折射出七彩的陽光,我們每一個人都有不同的優(yōu)點。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我樂于助人。記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時,我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時天就會黑到伸手不見五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會很吃力,很累,可能她再走幾步就會走不動了。”最后,我下決心要幫助楊奶奶。
于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說:“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠的路才到家,就讓我來幫您提菜吧!”楊奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對我說:“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢?!薄皼]關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過菜筐走了起來。
過了一會,我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時,楊奶奶留住我說:“等會?!蔽铱匆姉钅棠淌掷锬弥话咽蛛娡?,“孩子,路上黑,回家時就用它照路吧,一路小心點。謝謝你,佳佳?!薄皸钅棠?,再見!”回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖;而且,因為感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過他們的困難的時候,我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,因為我感到了自己對他人的價值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!
幫助別人的作文新穎篇8
那是一個陽光明媚、春意盎然的日子。下午的時候,我哼著小曲、背著書包、騎著自行車去上學(xué)。那一天,我心里很高興。
一路上,我越騎越快,越騎越快,突然,“啪”的一聲,車鏈子掉了!我趕緊停止哼歌,下車把車子反過來。可是不管我怎么費勁,鏈子就是搭不上,二十分鐘過去了,我急得滿頭大汗,離上課只有十分鐘了……該怎么辦呢?我不由得四處張望起來,對面有一個修鞋的老大爺正在經(jīng)過,沒辦法,死馬就當(dāng)活馬醫(yī)吧。我趕緊跑過去,對他說:“爺爺,我車鏈子掉了,我馬上上課了,你能不能幫幫我?”聽了我的話,修鞋的老爺爺二話沒說,推著鞋箱走到我車子跟前。他慢慢地半彎腰,左手把車鏈子拉直,右手抓住腳踏一轉(zhuǎn),“咔嗒”一聲,鏈子搭子上了。我高興地連忙向他道謝?!摆s緊上學(xué)去吧!”老爺爺平靜地催促到。這一天,我上學(xué)沒有遲到。
第二天,我像往常一樣,背著書包騎著車子去上學(xué)。半路上,我又看見了那個老爺。他正推著三輪車上坡。他的腰彎成了弓形,走一步都看起來很吃力??纯磿r間還早,我不由得過去幫他推車子。推上去之后,我猛然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)娜嗆囨溩右驳袅?,“老爺爺,你怎么不把車鏈子搭?騎著多省勁啊!”老爺爺說:“腰疼得厲害,彎不下去,只好這樣?!笨粗蠣敔斖纯嗟臉幼?,我連忙說:“爺爺,我?guī)湍惆?。”三下五除二,車鏈子被我搭好?看著老爺爺騎上三輪車緩緩而前的背影,我心里充滿了一種甜甜的感覺。
那次以后,我再也沒有見過老爺爺。可是老爺爺和我搭鏈子的情景,卻深深地刻在了腦海中。它使我懂得了人與人之間的真誠關(guān)心與互相幫助,它促使我不斷去關(guān)心愛別人,幫助別人。
幫助別人的作文新穎篇9
今天,天氣晴朗,陽光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說邊笑,快樂極了。
走著走著,看到前面有一位老奶奶,身上扛著一小袋糧食,手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對弟弟說:“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車?yán)锏牡艿苓B忙說:“好吧,姐姐?!闭f完,他就從小推車?yán)锾顺鰜怼?/p>
他倆快步追上老奶奶,來到她身邊,麗麗說:“老奶奶,您好!您拿著這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車,我們來幫您把菜送回家吧!”聽了麗麗的話,老奶奶笑著說:“謝謝你們,你們可真是個懂事的好孩子呀!”說完,她把東西都放進了推車?yán)?,三個人說笑著向老奶奶家走去。
回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎他倆說:“你們做的很對,其實幫助別人,也能快樂自己,不是嗎?”
幫助別人的作文新穎篇10
雨啪啪地敲擊著地面,風(fēng)一陣又一陣地拍打著玻璃,起初雨稀稀拉拉地下著,現(xiàn)在已經(jīng)是傾盆大雨,像有人在天空中一直向地面灑水一樣。
“這么大的雨,我怎么回家?連雨披都忘帶了,又要淋得渾身濕透了?!蔽倚睦镏钡叵?。
我硬著頭皮一下沖進了雨中,一滴滴冰冷的雨點像箭般飛向我的身體,沒走幾步,四周吵鬧的聲音已經(jīng)被雨聲完全覆蓋了。不一會兒我已經(jīng)被淋得濕透了,我感到了身體一下子變得冰冷了許多。
忽然,幾聲零碎的腳步聲傳來,我可以聽出那腳步非常急促。一把紅色的傘遮住了我的額頭,意識逞兇的雨點無力地拍打著雨傘。我回頭一看,原來是我的同學(xué),只見他身上也濕了,不知是汗水還是雨水。他默不作聲地跟著我一起回家。
我終于忍不住問他:“你干嘛跟著我?”他沒回答,但從他的眼神中看出他要送我回家。
走了沒一會兒,我就到家了,他才轉(zhuǎn)身回家??粗谋秤?,我才發(fā)現(xiàn),他的書包被雨打濕了,褲腳濕透了,雨水無情滴拍打著雨傘,狂風(fēng)不斷地吹打著傘,他竟然送我回家,這條路與他去的方向并不順路,我的眼眶頓時濕潤了,熱淚奪眶而出!
上樓的路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著我同學(xué)的背影,一直想著同學(xué)為我撐傘的那一刻。雨依然在下,風(fēng)依然吼叫著,但我的心里感到非常溫暖。