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誠(chéng)信作文400字簡(jiǎn)單

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誠(chéng)信作文400字簡(jiǎn)單篇1

一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種無(wú)形的力量,是一種無(wú)形的財(cái)富,它還是一條連接友誼的線索。一個(gè)人無(wú)論有多少缺點(diǎn),只要信守諾言,一言九鼎,與他交往會(huì)使你感到神情氣爽,這樣的人,長(zhǎng)大以后肯定會(huì)獲得幸福,找到一份滿意的工作。因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相待。

誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,用多少金錢都買不到的。無(wú)論做什么事,說(shuō)什么話,都要講信用。否則,得到的歡樂(lè)、地位、好處都不會(huì)長(zhǎng)久,都不會(huì)真實(shí),都不會(huì)成功!

孟子說(shuō):”誠(chéng)者,天下道也;誠(chéng)之者,人之道也?!闭\(chéng)信是十分重要的。個(gè)人的誠(chéng)信,影響著人與人之間的關(guān)系;企業(yè)的誠(chéng)信,代表著對(duì)社會(huì)的信任;社會(huì)的誠(chéng)信,意味著對(duì)國(guó)家的放心……,可見(jiàn),生活中處處少不了誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信,我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)不再是那么互相信任,朋友之間的情誼不再會(huì)那么深厚……,這是多么可怕的事啊!

假如社會(huì)上人人都不講誠(chéng)信,商家欺瞞顧客,人民互相懷疑、嫉妒,為人感到你騙了我之類的小事而鬧得天翻地覆、雞犬不寧……,由此可見(jiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,我們的生活不再光明、和藹、完美!

誠(chéng)信是生活中不可缺少的。如果沒(méi)有了它,我們就沒(méi)有了完美的明天。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)良好的公民,一齊為我們的明天畫上美麗的藍(lán)圖。

誠(chéng)信作文400字簡(jiǎn)單篇2

“我誠(chéng)信,我快樂(lè)。”這句話一直銘刻在我心中,是我做人處事的基本準(zhǔn)則。這次考試也一樣,我依然堅(jiān)守了我的承諾。

一開始考試,教室里便安靜下來(lái),但當(dāng)老師一走,班里立刻熱鬧起來(lái),有一些同學(xué)竟按捺不住,嘰嘰喳喳地對(duì)起了答案。我心想:這些同學(xué)也太不自覺(jué)了。于是,我繼續(xù)埋頭答題,突然,我聽(tīng)到我前面的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“翟奕森,你蓋那么嚴(yán)實(shí)干什么?讓我看一下你的第三題。”我抬起頭,嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“你不知道這是一次誠(chéng)信考試嗎?雖然沒(méi)有老師在,但我們還是應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)信。”這位同學(xué)不悅地扭回了頭。我接著往下答題,一路過(guò)關(guān)斬將,好順利呀,只剩最后的閱讀題了,咦,這個(gè)句子怎么改???我也卡殼了,好像該這樣做,又好像該那樣做,我也拿不準(zhǔn)了。看著交頭接耳的同學(xué),我心里也有些急,但我還是又認(rèn)真地閱讀了一遍短文,聯(lián)系上下文,我恍然大悟,終于把這道題解決掉了。

正如開頭所說(shuō)的那樣,我在這次誠(chéng)信考試中沒(méi)有不誠(chéng)信的舉動(dòng),考出了自己的真實(shí)成績(jī)。我誠(chéng)信,我快樂(lè)!

誠(chéng)信作文400字簡(jiǎn)單篇3

自從經(jīng)過(guò)了那次,我一直對(duì)誠(chéng)信非常的尊敬。“誠(chéng)信,是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn),誠(chéng)信就是金?!边@是班長(zhǎng)的聲音,班長(zhǎng)的誠(chéng)信讓我也對(duì)班長(zhǎng)很尊敬,同時(shí),也讓我明白了一個(gè)道理。

星期天,我們約了班長(zhǎng)和另外幾個(gè)同學(xué)要在廣場(chǎng)玩,要準(zhǔn)時(shí),我很準(zhǔn)時(shí)的到了,其他的同學(xué)也到了,我們準(zhǔn)備開始玩了,不知是誰(shuí)說(shuō)一聲班長(zhǎng)沒(méi)來(lái),我一看,“咦?就是,班長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)啊?難道她不守信用,沒(méi)有誠(chéng)信嗎?”當(dāng)我們正在談?wù)摃r(shí),忽然,一個(gè)很急的腳步聲傳過(guò)來(lái),啊,是班長(zhǎng),班長(zhǎng)手捂著頭,臉色不是很好,臉全是紅的,我沒(méi)注意到,說(shuō):“好了,大家都到齊了,那我們開始玩吧!”這是,又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“班長(zhǎng),你怎么了,臉色好難看啊!”終于,班長(zhǎng)開口說(shuō):“沒(méi)什么,我只是發(fā)燒了,沒(méi)什么大礙的,放心吧!”我聽(tīng)了急忙說(shuō):“你發(fā)燒了還來(lái)干什么,你應(yīng)該在家休息呀,真是的!”班長(zhǎng)說(shuō):“做人要有誠(chéng)信,誠(chéng)信是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn),誠(chéng)信就是金啊!”這時(shí),我們一下子全呆在那里了,我心想:班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng)啊!

經(jīng)過(guò)這次的小事,我懂得了:做人,最不可缺少的就是誠(chéng)信,誠(chéng)信就是金,一個(gè)人的品格就要看他(她)是否誠(chéng)信。

誠(chéng)信作文400字簡(jiǎn)單篇4

考試,一般指語(yǔ)文考試、數(shù)學(xué)考試或英語(yǔ)考試。但有些考試是指做人的考試。我就遇到過(guò)很多做人的考試,這不,我又碰上了。

那是一個(gè)星期六的晚上,我去小賣部買東西,我買了一樣七元錢東西,給了人家一張二十元的。人家找了零錢給我,我也沒(méi)數(shù),就回家了。

回到家的時(shí)候,我突然想起來(lái)數(shù)一數(shù)錢。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),買完?yáng)|西,人家找了錢后要數(shù)一數(shù),萬(wàn)一找少了呢?于是,我拿出錢來(lái)數(shù)了數(shù),我發(fā)現(xiàn),人家應(yīng)該找我十三元,可是多找了五元,從十三元變成了十八元。當(dāng)時(shí),我就想要不要把那五元錢還給人家呢,還是自己留著用?我做著激烈的思想斗爭(zhēng),不就五元錢嗎,又不是多大的數(shù)目,留下吧??晌倚睦锟偸遣话矊?,始終覺(jué)得不該這樣做。我心里似乎有小天使和小惡魔在爭(zhēng)吵,小天使說(shuō):“毛彥杰,你必須把那五元錢還給人家,你忘記媽媽說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)嗎?”小惡魔又說(shuō):“你不能還,反正別人有不知道,還不如把這五元錢當(dāng)零花錢用掉。”為了五元錢,就丟棄了做人的誠(chéng)信,還讓自己這么不安,太不值得了,我決定還是還給人家。

第二天,我去小賣部把錢還給了人家。這下,我心里的這塊石頭也終于落地了。

這次考試終于以我的通過(guò)而結(jié)束了。

誠(chéng)信作文400字簡(jiǎn)單篇5

誠(chéng)信使一個(gè)國(guó)家得以強(qiáng)大地根本。讀了商鞅南門立木后,我我明白了,誠(chéng)信是比金子還寶貴的地品質(zhì)。

這個(gè)故事講了一個(gè)叫商鞅地左庶長(zhǎng)為幫助秦孝公富國(guó),在南門立了根木頭。旁邊還貼了一張布告:把木頭扛到北門的人,賞十兩金子。商鞅雖然布告旁圍了一圈人,但沒(méi)有一個(gè)人相信。商鞅見(jiàn)狀,便把賞金加到了五十兩,大家議論紛紛。這時(shí),一個(gè)漢子沖出來(lái)把木頭扛到了北門。商鞅立即給了他金子。大伙見(jiàn)商鞅如此守信。就協(xié)助他治國(guó),秦國(guó)就富強(qiáng)了起來(lái)。

看來(lái)要想取得別人的信任,就要做一個(gè)說(shuō)話算話的人。只有誠(chéng)信。才能得到大家的尊重和認(rèn)可我在電腦上看到,我國(guó)一名留德高材生,畢業(yè)后四處求職??伤菰L了許多公司都被拒絕了,原來(lái),他曾有三次乘車套票記錄。這,在德國(guó)人看來(lái),是不可饒恕的。當(dāng)時(shí)我就產(chǎn)生了疑惑:“那些德國(guó)人至于嗎?不就是乘車逃了三次票而已,有那么嚴(yán)重?”后來(lái)一想,我明白了:這個(gè)人在幾元錢的蠅頭小利上都靠不住,還指望在別的大事上信賴他嗎?

孔子曰:“誠(chéng)者,乃做人之本,人無(wú)信,不知其可?!睕](méi)錯(cuò),講誠(chéng)信是做人之本,做人不能不講誠(chéng)信。誠(chéng)信,可以給他人點(diǎn)亮一盞永不眠滅的心燈!

誠(chéng)信作文400字簡(jiǎn)單篇6

一次星期五下午放學(xué)時(shí),我和小菱約好了星期六下午3點(diǎn)鐘去圖書館看書,不見(jiàn)不散。

可是星期六下午2點(diǎn)30分時(shí),窗外下起了大雨。糟了,下雨了!我堆開窗戶一看,嗬,雨下得還真不小呢。突然,我想起了和小菱的約定。我懊惱極了,怎么辦?去還是不去呢?我開始猶豫起來(lái)。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我想做什么,我告訴了媽媽我和小菱的約定,媽媽笑著說(shuō):“下這么大的雨,小菱肯定不會(huì)去了,你還是在家里好好待著吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我又開始猶豫不決了。忽然,我想起了和小菱說(shuō)的“不見(jiàn)不散”,仿佛看見(jiàn)雨中小菱在等待我的身影……

最后,我還是撐著雨傘,頂著滂沱大雨,艱難地向圖書館走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,果然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。雖然天氣很冷,但是我的心卻是暖暖的…….

朋友,你講誠(chéng)信了嗎?要記?。赫\(chéng)信待人,你會(huì)點(diǎn)燃人生的明燈;誠(chéng)信待人,會(huì)讓生活變得更美好!

誠(chéng)信作文400字簡(jiǎn)單篇7

一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種無(wú)形的力量,是一種無(wú)形的財(cái)富,它還是一條連接友誼的線索。一個(gè)人無(wú)論有多少缺點(diǎn),只要信守諾言,一言九鼎,與他交往會(huì)使你感到神情氣爽,這樣的人,長(zhǎng)大以后肯定會(huì)獲得幸福,找到一份滿意的工作。因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相待。

誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,用多少金錢都買不到的。無(wú)論做什么事,說(shuō)什么話,都要講信用。否則,得到的快樂(lè)、地位、好處都不會(huì)長(zhǎng)久,都不會(huì)真實(shí),都不會(huì)成功!

孟子說(shuō):”誠(chéng)者,天下道也;誠(chéng)之者,人之道也?!闭\(chéng)信是非常重要的。個(gè)人的誠(chéng)信,影響著人與人之間的關(guān)系;企業(yè)的誠(chéng)信,代表著對(duì)社會(huì)的信任;社會(huì)的誠(chéng)信,意味著對(duì)國(guó)家的放心……,可見(jiàn),生活中處處少不了誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信,我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)不再是那么互相信任,朋友之間的情誼不再會(huì)那么深厚……,這是多么可怕的事啊!

假如社會(huì)上人人都不講誠(chéng)信,商家欺瞞顧客,人民互相懷疑、嫉妒,為人感到你騙了我之類的小事而鬧得天翻地覆、雞犬不寧……,由此可見(jiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,我們的生活不再光明、和藹、美好!

誠(chéng)信是生活中不可缺少的。如果沒(méi)有了它,我們就沒(méi)有了美好的明天。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)良好的公民,一起為我們的明天畫上美麗的藍(lán)圖。

誠(chéng)信作文400字簡(jiǎn)單篇8

我們學(xué)過(guò)的課文《中彩那天》講的是一件與誠(chéng)信有關(guān)的事情,課文的大概內(nèi)容是作者一家很窮,一天買彩票,居然中了一輛奔馳汽車,仔細(xì)一看,原來(lái)是庫(kù)伯先生的,父親又面臨著一個(gè)道德難題,最后,父親選擇了誠(chéng)信,把汽車開給了庫(kù)伯先生,這篇課文讓我知道了我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、不能亂拿別人的東西。

通過(guò)這篇課文讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事,在我五歲時(shí),一天我去超市買東西的時(shí)候,我小心翼翼地拿了一瓶礦泉水,我就像風(fēng)那樣的速度塞進(jìn)了褲兜里那時(shí)候我非常緊張,生怕別人看到了,我的汗珠就要冒出來(lái)了,出超市的時(shí)候我想:“不就是一瓶礦泉水嗎,拿了就拿了吧,”這件事一直藏在我心里,通過(guò)我學(xué)了《中彩那天》一文后使我感覺(jué)到我做的這件事不對(duì),我非常慚愧,我又給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“這件事你的確做得不對(duì),但是只要改正過(guò)來(lái)就是好孩子,因?yàn)檎\(chéng)信比任何東西都要珍貴?!?/p>

通過(guò)這篇作文讓我明白了一個(gè)道理,做了不誠(chéng)實(shí)的亊心理忐忑不安,心慌害怕,所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,誠(chéng)實(shí)可以讓人快樂(lè)。

誠(chéng)信作文400字簡(jiǎn)單篇9

前一段我們剛學(xué)過(guò)中彩那天一文,這篇課文講的是,“我”的爸爸買彩票時(shí)幫庫(kù)伯先生捎了一張,并作了記號(hào),過(guò)后倆人都把這件事給忘了,一直到了后來(lái),庫(kù)伯先生的那一張彩票中了獎(jiǎng),而“我”的爸爸卻要講究誠(chéng)信,把中獎(jiǎng)得到的汽車還給了庫(kù)伯先生。這篇課文讓我明白了,無(wú)論做什么事都要講究誠(chéng)信,不要因?yàn)槔娴恼T惑而放棄了誠(chéng)信。

在我的身上也發(fā)生過(guò)類似的事情。有一次,我和媽媽在學(xué)校外面吃混沌,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,匆忙之下沒(méi)有付錢就往家里趕,到了家里我總覺(jué)得好像忘記了什么似的,媽媽也覺(jué)得好像忘記了什么,一直到我寫完作業(yè),才發(fā)覺(jué)到原來(lái)吃混沌忘了付錢,我不禁皺起了眉頭,媽媽也急的像熱鍋上的螞蟻,可是他們已經(jīng)下班了,于是我和媽媽只好等到明天再付錢,第二天上我起了個(gè)大早,飛快的吃完了早飯便準(zhǔn)備付錢。我在車上簡(jiǎn)直是度秒如年,很不得插上翅膀一下子飛到那里,終于到了,我飛奔過(guò)去馬上付了錢,我終于明白了,原來(lái)誠(chéng)信是這樣的開心。

通過(guò)這一件事,我明白了,誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是銀,但是誠(chéng)信份量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金和銀!

誠(chéng)信作文400字簡(jiǎn)單篇10

今天,我看了一本課外書,書里有一篇文章叫《誠(chéng)實(shí)的份量》。這篇文章講述的一個(gè)小女孩在賣茶葉的過(guò)程中,小女孩主動(dòng),誠(chéng)實(shí)告訴顧客一包茶葉實(shí)際只有400克,跟包裝上的不符合。在一包都沒(méi)賣出的時(shí)候,小女孩依然保持著一顆純真的心。他的一份誠(chéng)實(shí)、守信的態(tài)度,贏的了一位茶商阿姨的信賴和贊賞,賣掉了全部的茶葉,我看了這篇文章后啟發(fā)很大,

讀完這篇文章之后,我知道了人和人之間要誠(chéng)實(shí)守信,不要欺騙別人,千萬(wàn)不要像那些騙子學(xué)習(xí),要像那些誠(chéng)實(shí)守信的人學(xué)習(xí)。

有一次,我跟媽媽去買東西,媽媽說(shuō)買些泡面回來(lái)泡達(dá)吃,后來(lái)我們就去了那家店,那家店的名字家旺和超市,那泡面只要兩元,那家店要2.5元,多算了5角。我敢說(shuō),如果那家店還是那樣,比別人的店還要貴的話,肯定會(huì)沒(méi)有人去那里買東西的。

我從這篇文章知道,我們要做就做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)講誠(chéng)信的人。

誠(chéng)信作文400字簡(jiǎn)單篇11

現(xiàn)在的人,有很多,即可分為兩種,都決定與自己人生和道路。

一種人是有人品,講誠(chéng)信的,自己學(xué)則了正確的良好人生和社會(huì)道路。例如那件事。當(dāng)時(shí),我和同桌左萬(wàn)鑫在一塊兒學(xué)習(xí),但他沒(méi)有了尺子也沒(méi)有筆和橡皮,因?yàn)樗悸涞搅思依铩K蛭医栉木?,我先是看著他給我說(shuō)話,但是,我并沒(méi)有回復(fù)他,而是對(duì)他是另一種態(tài)度,非??瘫 _^(guò)了一會(huì)兒他又找我要。我看我和他是朋友,是同學(xué),應(yīng)該助人為樂(lè),但他說(shuō)“借我一周吧,下周我給你兩根筆?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,一根筆嘛,我還后悔已開始不借給你呢,這跟比就給你吧!”說(shuō)完,我也就沒(méi)在意他說(shuō)了什么,就繼續(xù)上課了。

超乎了我的意料,他用我的文具寫完了作業(yè),還帶了一個(gè)大包袱,我問(wèn)他那是什么,他說(shuō)“給你的,等會(huì)兒就知道了!”我不記得給過(guò)他什么,等下了第一節(jié)課,他把我叫到他的凳子底下,把那個(gè)大包袱給了我。我一看,吃驚了——那里面竟是嶄新的文具,和我借他的那些文具,我非常吃驚,就說(shuō)讓她拿走,我不缺,這些,但他堅(jiān)決讓我收下,我頓時(shí)臉漲得通紅。我有這么一個(gè)同桌,我真是感到幸福!

果然,左萬(wàn)鑫選擇了對(duì)人生選擇了良好,對(duì)道路,選擇了誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)道路。

誠(chéng)信作文400字簡(jiǎn)單篇12

孔子說(shuō):“誠(chéng)信,乃安身立命之本!”以誠(chéng)待人,以信取人是我們最為寶貴的品質(zhì)。無(wú)論何時(shí)何地都要講誠(chéng)信。

記得有一次單元考試,我遇到了一道難題。這道題是老師在課堂上講過(guò)的,而且我還在語(yǔ)文書上做了標(biāo)記,我絞盡腦汁想啊想,一點(diǎn)兒思緒也沒(méi)有,腦子里一片空白,這可怎么辦???這道題有三分呢?

就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師正在奮筆疾書,其他同學(xué)也正在低頭答題,沒(méi)有人注意我。我腦子里閃現(xiàn)了一個(gè)念頭:翻開語(yǔ)文書看一眼吧!我把手悄悄伸進(jìn)課桌,飛快地摸到了語(yǔ)文書,可語(yǔ)文書好像有了粘性一樣,怎么也打不開。

我的心跳個(gè)不停,好像在說(shuō):“這樣做是不好的!”我轉(zhuǎn)念一想:老師早上才剛剛講過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)。我怎么能因?yàn)檫@三分而丟掉誠(chéng)信呢?更何況我這樣做,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助,而且這樣一種沒(méi)有意義的分?jǐn)?shù),對(duì)自己又有什么用處呢?一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)可以滿足我的虛榮心,但它也會(huì)像一塊大石頭,重重地壓在我的心上,讓我于心不安。我想到這里,語(yǔ)文書仿佛成了一個(gè)燙手的山芋,讓我的手一下子縮了回去,我靜下心來(lái)繼續(xù)答題。

交卷了,雖然那三分我沒(méi)有拿到,但我沒(méi)有因此丟掉誠(chéng)信。

誠(chéng)信就像一盞指路燈,在我迷茫的時(shí)候指引我正確的方向。以后無(wú)論什么時(shí)候都要帶著誠(chéng)信“出門”。

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