小學(xué)生國家公祭日心得體會(huì)篇1

今天是清明節(jié)，我跟著媽媽去烈士陵園掃墓，祭祀先烈。

來到烈士陵園，野花零零散散地點(diǎn)在樹周圍，旁邊幾只小鳥停在園里的樹上，我想：“烈士們應(yīng)該就是終日與這些花鳥做伴的吧?！笨匆娪泻芏嗟娜嗽跐嵃椎哪贡?，手捧菊花，凝視墓碑，清泣微哭。

那些墓碑前，擺滿了無數(shù)鮮花，要知道，在那些墓碑下，暗香躺著的是曾為祖國作出了貢獻(xiàn)的先烈們??！烈士陵園里靜悄悄的，時(shí)不時(shí)傳來幾聲抽泣的聲音，誰也不想打擾這些長眠于地下的英烈們。

媽媽叫住我，讓我拿出買來的，幾只精致的菊花。

我和媽媽輕輕地把菊花放在烈士的碑前，在上面撒上了一把清水。

我和媽媽走回來，雙手合十，深深地在烈士墓前鞠了三個(gè)躬。

我注視著烈士們的墓碑，緩緩走出陵園。

回到家中，我想到了很多：“這些英烈們，曾經(jīng)為國家做出過多少貢獻(xiàn)，他們用自己的鮮血和生命，灌注了我們現(xiàn)在如此美好的生活。

他們寶貴的精神和英勇的事跡，深深地令我感動(dòng)。

我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)，這個(gè)社會(huì)，國家出一份力！”

烈士們，安息吧！我們一定會(huì)做好祖國的接班人的！

小學(xué)生國家公祭日心得體會(huì)篇2

四月的天，雖是百花飄香，卻又陰雨綿綿。小鳥不再歌唱，河水失去往日的歡暢。我們懷著無比崇敬的心情，邁著沉重的腳步來到烈士墓前，祭奠長眠在這里的先烈英靈。

到了烈士陵園，全校同學(xué)肅立，氣氛一下子變得莊嚴(yán)肅穆。我們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿了兩朵小白花。學(xué)生代表主持了升隊(duì)旗、唱隊(duì)歌、呼號(hào)、獻(xiàn)花圈、默哀、給新一代的少先隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾等。

站在烈士墓前，我心潮起伏，思緒萬千。革命先烈們?yōu)榱藝业淖饑?yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命；為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新中國而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”。

繼承你們未竟的事業(yè)；先烈們，是你們把對(duì)國家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量。不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國；先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

我們是新一代接班人，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之才，不辜負(fù)先輩們的期望，時(shí)刻準(zhǔn)備著！我們將永遠(yuǎn)繼承先烈們的遺志，踏著先烈們的足跡，闊步邁向光輝燦爛的明天，讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠(yuǎn)飄揚(yáng)！

小學(xué)生國家公祭日心得體會(huì)篇3

時(shí)光匆匆，光陰似箭。今天又是一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷先烈的日子！

現(xiàn)在的我們過著衣食無憂的日子，但可曾知道，這種衣食無憂的日子是先烈們?cè)趹?zhàn)場上拋頭顱灑熱血換來的。沒有他們的英勇犧牲，就不會(huì)有現(xiàn)在的美好生活！

清明節(jié)到了，我懷著崇高的敬意向您們道謝！感謝你們?yōu)樽鎳鞒龅臓奚兄x你們?yōu)楹笫雷訉O幸福安康的生活做出的犧牲。你們是平凡的人，可你們又不平凡。平凡是因?yàn)槟銈円灿懈改?，也有家人。不平凡是因?yàn)槟銈優(yōu)榱烁锩聵I(yè)作出了偉大的犧牲！你們難道就不知道珍惜生命嗎？你們難道就不想和家人團(tuán)聚嗎？你們難道就不想游遍名山大河逍遙自在嗎？可是你們明白，當(dāng)國家，民族有難的時(shí)候需要有人站出來。你們知道，沒有大家，談何小家。你們深知，國家危難之際豈能置身事外。是你們用青春和歲月，用熱血和生命，譜下了今天我們美好的生活。你們的名字深刻在我們的腦海，你們的事跡銘記在我們的心！

英烈們，您們的艱苦奮斗換來了我們祖國今天的繁榮昌盛，換來了我們今天的生活和諧美滿。也許我不能喚出每一個(gè)烈士的名字，但我知道您是一個(gè)中國人，是我們敬仰和愛戴的革命烈士。抬頭看看正在飄揚(yáng)著的五星紅旗吧，那永不褪色的紅，是你們的鮮血。英烈們，你們是我們心中那盞永不熄滅的燈！

向在祖國建設(shè)、改革開放大潮中逝去的英烈們致敬，向在解放戰(zhàn)爭中逝去的英烈們致敬，向在抗日戰(zhàn)爭中逝去的英烈們致敬，向?yàn)橹腥A民族的解放和革命獻(xiàn)出生命的先輩們送上最偉大的、最崇高的敬意！

清明節(jié)里，讓我們共同緬懷先烈，寄托我們的哀思！

小學(xué)生國家公祭日心得體會(huì)篇4

風(fēng)悠悠，水柔柔，天地之間一片愁。細(xì)雨悄然無聲地打在原本就十分凄涼的大地上，像天空的眼淚，滴滴都對(duì)那些勇敢而又頑強(qiáng)的革命先烈充滿了敬意。

手捧一束白花，頭頂陰云一片，腳踏蒼茫大地。面對(duì)高聳的紀(jì)念碑，心中的肅穆之情油然而生，情不自禁地閉上雙眼為那一個(gè)個(gè)赤血英雄低頭默哀。

清風(fēng)吹撫著記憶，不透過眼睛也能感受到那熟悉的場景：一個(gè)牧童揚(yáng)著皮鞭，領(lǐng)著一群全副武裝著的日本帝國主義者步入幽深的山谷，王二??！突然間，早已埋伏好的八路軍戰(zhàn)士們向從左右兩側(cè)殺過來，打得日軍猝不及防，鬼哭狼嚎，個(gè)個(gè)頭上被精準(zhǔn)的子彈炸開了紅花。手忙腳亂的日本軍官抽出匕首狠狠地捅向了來不及防備的王二小。雖然日軍全部被殲，但王二小也帶著自己的榮譽(yù)與世長辭了。

睜開雙眼，不知何時(shí)，眼角已沾滿了淚水。不自覺，又跪下雙膝，將潔白柔美的花兒與一顆懷著崇敬之情的心捧在手上，放在烈士墓碑前，贈(zèng)予長眠在地下的烈士。

樹葉搖曳，戰(zhàn)旗飄揚(yáng)，疾風(fēng)呼嘯，號(hào)令響起，位位烈士，個(gè)個(gè)英雄。四面涌起一股股熱浪，戰(zhàn)士們整裝待發(fā)，目光莊重，步伐有序，悄然無聲地靠近敵人。一聲令下，雙方展開了一場激烈的戰(zhàn)斗，眾寡懸殊，革命戰(zhàn)士們用自己的生命換來了對(duì)方的傷亡慘重。為了贏得最終的勝利，戰(zhàn)士們賭上了血的代價(jià)，奮起反擊，“狹路相逢勇者勝”我軍用膽量及智慧最終獲勝。那些抱頭鼠竄的殘兵蟹將哭爹喊娘般得被俘，一個(gè)個(gè)都跪地求饒。又一幕驚心動(dòng)魄，升騰跌宕的畫面出現(xiàn)在了我的腦海……戰(zhàn)士們的犧牲不是沒有意義，他們用信念換來了我們美好的生活。

雖不曾親身扛槍上戰(zhàn)場，卻可從烈士們留下的信念中明白生命的真諦：寧為他人，不顧自身！他們用血肉締造了新中國，用行動(dòng)證明中華民族的強(qiáng)盛，用信念激勵(lì)一代又一代的子孫。即使生命已逝，可心中的意志永遠(yuǎn)也不會(huì)變。至此，我們也應(yīng)該沿著革命前輩的道路繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)槲覀凅w內(nèi)流的是中華民族自強(qiáng)不息的熱血！

微風(fēng)在唱歌，細(xì)雨在彈琴，融成了一首令人忘懷的悼念曲，順著這調(diào)，我送去了問候和立下了誓言。已故的烈士們似乎聽到了我的祝福和許諾，讓陰沉沉的天漸漸晴朗起來，讓燦爛的陽光照亮我身，讓暖暖的風(fēng)擦干我的眼淚，讓醉人的花香四溢，讓百鳥給我送來贊許的妙歌，讓彩蝶跳舞歡送我遠(yuǎn)去……

抬頭望望天空，云不哭了，彩虹出來了，烈士們也在九泉之下欣慰地笑了。

小學(xué)生國家公祭日心得體會(huì)篇5

但凡有人想起清明，總會(huì)記起一句詩：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正是它，帶著人們的哀思，在一人又一人的心中吟唱！清明節(jié)，是我們中華民族祭祀前輩，緬懷先烈的傳統(tǒng)日子，也是悼念為中華民族的解放，為人民的幸福而英勇獻(xiàn)身的革命先烈。

“日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”為共和國的烈士掃墓的道路是沉重和莊嚴(yán)的，所以我們不能忘記先烈們的精神。我們用這種方式寄托我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學(xué)校生活和社會(huì)主義建設(shè)中去。青山肅立，綠水長歌，我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量！曾幾何時(shí)，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少我們祖國的英雄兒女，為了民族的解放、人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異地。他們中有的千古留名，有的卻連姓名都不知道，但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，那就是為了共產(chǎn)義事業(yè)而奮斗。先烈們拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概，為我們后人樹立了榜樣。他們是我們的驕傲，是我們的光榮！

“先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人?！鼻嗌倌晔亲鎳奈磥?，我們深知，是烈士們用生命和鮮血澆灌了中華沃土，裝點(diǎn)了春天的中國，我們會(huì)加倍珍惜現(xiàn)在的美好生活，踏著革命先輩的足跡，繼承烈士的遺志，以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓國旗更鮮紅，五星更閃亮。把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

在那戰(zhàn)火紛紛的年代，在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，無數(shù)革命先烈為了新中國的建設(shè)，用浩然正氣和崇高理想，譜寫了激動(dòng)人心的不朽篇章，雕塑了雄偉壯麗的豐碑！正是因?yàn)榱沂總冇悯r血和生命換來了我們今天的幸福生活，換來了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。也許我們無法體會(huì)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代的艱辛，但我們明

白了幸福的來之不易。我們所要做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)！先烈們的英勇事跡將被炎黃子孫、華夏兒女，一代一代的傳頌下去，革命英烈也將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

烈士們啊！愿你們像那美麗的鮮花，在祖國大地上散發(fā)出陣陣芳香，讓祖國的每一個(gè)角落都充滿著生機(jī)與希望。烈士們啊！你們那寧死不屈的精神，激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們每個(gè)人都充滿著為祖國不懈努力的信心。烈士們??！明年的今天，會(huì)有更多的人來看望你們的，安息吧！ 

小學(xué)生國家公祭日心得體會(huì)篇6

勿忘國恥，振興中華，12月13日一個(gè)是帶著南京同胞鮮血的日子；12月13日是一個(gè)帶著中華民族怒吼的日子；12月13日是每一個(gè)中國人都應(yīng)深深銘記在心的日子。

日軍攻占南京城，對(duì)手無寸鐵地同胞進(jìn)行了長達(dá)六周的大規(guī)模屠殺，讓原本安詳?shù)啬暇┏且灰怪g變成了人間地獄。每一個(gè)夜晚都變得不再寧靜，慘叫聲，痛哭聲傳遍了整個(gè)南京城，人們?cè)诨艁y中逃跑求生，試圖離開這個(gè)曾是他們故鄉(xiāng)的地方。然而日軍就像一匹餓狼，眼神里透露著饑餓和殘忍，他們瘋狂地抓住中國人，無一辛免。短短六周的時(shí)間，整個(gè)中國，就少了30多萬同胞…………

五千年的滄桑孕育了燦爛的中華文明。人人皆知地四大發(fā)明，氣勢軒昂地兵馬俑，壯麗宏偉地長城，單看這三樣就足以笑傲東方了。在歷史的長訶中，有多少個(gè)中華兒女為了自己的祖國英勇獻(xiàn)身，他們熱愛自己的祖國，把獻(xiàn)身祖國看作是一種無尚地光榮。他們威武不屈，不低頭折節(jié)，他們才是真正地流血流汗不流淚的勇士！

在狼牙山上那五名熱血沸騰地壯士，他們縱身跳下山谷寧死不做亡國奴！在刑場上劉胡蘭昂首挺胸地走向了鍘刀，臨近死亡的她依然堅(jiān)信黑夜即將過去，祖國的明天將陽光燦爛。而他們的后人呢？也就是現(xiàn)在21世紀(jì)的青年，我們應(yīng)該做得未必也是為祖國獻(xiàn)一份關(guān)愛，獻(xiàn)一份力量。只有靠一代一代龍的傳人為祖國做貢獻(xiàn)，才能使中國變得更繁榮昌盛。才能讓那些列強(qiáng)不看扁我們黃種人！

團(tuán)結(jié)就是力量，民族的自豪感就像一輛陷入泥坑的汽車。

小學(xué)生國家公祭日心得體會(huì)篇7

那年金陵腥風(fēng)血雨，赤色濺落，在白墻青瓦的房屋上劃過一道道紅痕；那月建康朝不慮夕，哀聲四起，在烏云密布的天空中形成一圈圈漣漪；今日南京繁榮昌盛，鮮花飛舞，在車水馬龍的城市里蕩起一陣陣歡呼。

寒冽的北風(fēng)卷著悲傷的嗚咽，一縷縷雪花在急速旋轉(zhuǎn)。風(fēng)，更猛了。雪，愈來愈大了。諦聽，那仿佛是天地在嚎啕大哭。猜測，她恐怕又在感傷那年慘劇……

1937年12月，南京被日本收入囊中。接著，暴風(fēng)雨來臨！日軍以極其殘忍的方式對(duì)手無寸鐵的南京人民進(jìn)行了持續(xù)的慘絕人寰的血腥大屠殺。

1937年12月16日至18日，殺戮成性的日軍集體槍殺了6萬多人，隨后，竟縱火焚燒，棄尸江中，毀尸滅跡！

日軍少尉還喪心病狂地進(jìn)行“殺人競賽”，當(dāng)兩個(gè)殺人惡魔拖著砍缺了口的軍刀在紫金山下相遇時(shí)，野田收割了105條人命，向井收割了106條人命。更荒唐的是，日本新聞竟然以“勝利者”的口氣對(duì)這種草菅人命的事件進(jìn)行了報(bào)告、“贊賞”。他們竟然認(rèn)為那是“耀揚(yáng)國威”的“光榮舉動(dòng)”！

從多年前開始的南京大屠殺，中華兒女危在旦夕。緊接著8年的戰(zhàn)火紛爭，多少家庭支離破碎，多少戰(zhàn)士壯烈犧牲……

終于，我國站起來了！1945年8月15日，日本無條件投降。這成為中華民族重新崛起的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！

如今，我國“神十”已到太空翱翔一番，石頭城也已高樓林立。人民的生活也芝麻開花——節(jié)節(jié)高。當(dāng)然少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。所以當(dāng)代的青少年們要加油嘍！我們渴望和諧，卻不愿再過被人踩在腳下的日子。來吧，讓祖國強(qiáng)大起來！只有經(jīng)歷了刻骨銘心的痛，我們才能化繭成蝶！

小學(xué)生國家公祭日心得體會(huì)篇8

國之強(qiáng)盛，家之富足，社會(huì)之安寧，未必要源于山之高。天時(shí)地利總有滄海桑田的變遷，總有白云蒼狗的轉(zhuǎn)換，而唯有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，維系著歷史的巨輪向著下一個(gè)歷史的碼頭前進(jìn)。誰站在船頭，向著歷史的深處回望初心與始終，面對(duì)傷痕時(shí)的內(nèi)心有多沉重，未來就有多光明，前程就有多遠(yuǎn)大，歷史的豐碑就有多厚重。

所以，在國家公祭日之際，我們不必親身經(jīng)歷，卻應(yīng)感同身受。凡有良知者，必要以柔軟的內(nèi)心，包裹著滄桑的歷史，對(duì)歷史喊話，對(duì)未來祈福。

我們?cè)跉v史深處挖掘沉痛過往，帝國主義的鐵蹄似乎還在踢踩踐踏，侵略者的刀似乎還在錚錚作響，我們唯有撫摸傷痛，讓它結(jié)痂，化作堅(jiān)韌鎧甲；收撿斷壁殘?jiān)罔T民族信仰，像銹跡斑斑沉睡于地下幾千年之久的.青銅戈矛，越磨礪，越光芒。

居安思危，忘戰(zhàn)必危，公祭日回顧歷史、反思?xì)v史，不是要挑起敵對(duì)情緒，而是要我們都豎起警覺的耳朵，聽，今天的世界在平衡中并不太平，人心之變化，地區(qū)之復(fù)雜，有時(shí)候遠(yuǎn)超我們的想象。你一定不會(huì)漠視我們的歷史長河中那些跌倒而未頹頓的片段；一定不會(huì)遺忘我們的民族艱苦摸索中那些創(chuàng)痛而未絕望的細(xì)節(jié)；更不會(huì)錯(cuò)過我們的國家在新時(shí)代的發(fā)展中高歌猛進(jìn)的時(shí)代大潮。每一個(gè)人都應(yīng)該是弄潮兒，是水手，不必徘徊，不必彷徨，不必迷茫，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人就站在巍巍巨輪之上，指引著我們前進(jìn)的方向。

不忘記憶，離不開歷史的載體。設(shè)立國家層面的紀(jì)念日，是以國家名義對(duì)歷史的記憶；各種各樣的紀(jì)念碑、歷史遺跡，是站立在大地上的記憶，都是在告訴世界、提醒后人，渴望和平、走向復(fù)興的中國人民，不能、不會(huì)更不應(yīng)淡忘那些曾經(jīng)沉痛的記憶。不讓歷史的悲劇重演，就必須建立一個(gè)強(qiáng)大的祖國，每一個(gè)人都應(yīng)牢記神圣職責(zé)，砥礪前行，這便是對(duì)南京遇難同胞的紀(jì)念。

小學(xué)生國家公祭日心得體會(huì)篇9

國家公祭是對(duì)死難者的祭奠。國家公祭日是一個(gè)國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日。以國家公祭的形式來紀(jì)念戰(zhàn)爭中的死難者已成為國際慣例。第二次世界大戰(zhàn)后，西方一些國家紛紛設(shè)立國家哀悼日，以國家公祭的形式來祭奠在戰(zhàn)爭中死難的國民。比如：波蘭的奧斯威辛集中營大屠殺紀(jì)念館、美國的珍珠港事件紀(jì)念館、俄羅斯的衛(wèi)國戰(zhàn)爭紀(jì)念館等，每年都舉行國家公祭。

十二屆全國人民代表大會(huì)常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過了“將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日”的決定。每年12月13日國家舉行公祭活動(dòng)。公祭日的設(shè)立，表明了中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場。

12月13日，一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對(duì)手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六星期的慘絕人寰、震驚中外的血腥屠殺，使30萬中國同胞慘遭殺戮。

這是歷屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這是一段永遠(yuǎn)無法讓中國人忘卻的國恥。

“歷史是不能忘卻的”，“忘記歷史意味著背叛”。作為一名中國人，我們永遠(yuǎn)不能忘記日本侵略者滅絕人性的種種罪行，不能忘記30萬中國同胞的遍地尸骨和鮮紅血浪，不能忘記中華民族不甘屈辱與頑強(qiáng)抗?fàn)幍臍v史。今天，我們重溫歷史，是為了沉痛悼念南京大屠殺死難者和所有在日本侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，是為了揭露和批判侵略者兇惡殘暴的戰(zhàn)爭罪行和日本右翼勢力重走軍國主義老路的不軌圖謀，是為了牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，是為了不讓這樣的悲劇在人類歷重演，是為了更好地面向未來。

國家統(tǒng)一強(qiáng)大，是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，民族的未來，中華的偉業(yè)，重任在于我們每一個(gè)中國人，更在于我們青少年。讓我們牢記歷史，勿忘國恥，弘揚(yáng)中華民族以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，用自己的行動(dòng)，愛我祖國，強(qiáng)我中華，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進(jìn)世界的和平與發(fā)展而不懈努力。

小學(xué)生國家公祭日心得體會(huì)篇10

12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。為南京大屠殺死難者舉行公祭儀式，是要喚起每一個(gè)善良的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守。和平是需要爭取的，和平是需要維護(hù)的。“相互尊重、平等相處、和平發(fā)展、共同繁榮，才是人間正道?！?/p>

中華民族歷來愛好和平。近代以來，中國人民蒙受了外國侵略和內(nèi)部戰(zhàn)亂的百年苦難，深知和平的寶貴，最需要在和平環(huán)境中進(jìn)行國家建設(shè)，以不斷改善人民生活。中國將堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路，致力于促進(jìn)開放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展，同時(shí)呼吁各國共同走和平發(fā)展道路。

30萬！那是一場中華民族遭受的浩劫。日本侵略者的獸蹄踐踏著東北三省，華北平原，甚至大半個(gè)中國。日本人曾狂妄地認(rèn)為屠殺可以征服一切，但中華民族的血能夠白流嗎？在那短短的8年中，中華兒女獻(xiàn)出了無數(shù)不屈的軀體，拯救著這古老的民族。半個(gè)世紀(jì)，日本侵略者早以被英勇的中國人趕出了神州。

今天，中國人依然崇尚和平，不可能向日本發(fā)動(dòng)一場報(bào)復(fù)性的戰(zhàn)爭?，F(xiàn)在中國人必須從國力上超過日本，趕上世界。這樣，才能告慰那殘?jiān)饨匐y的30萬英靈。

中國人，尤其是青年共產(chǎn)黨員們，應(yīng)該吸取教訓(xùn)，為歷史譜寫新的輝煌，像祖輩那樣，把青春和生命融入這場風(fēng)起云涌，翻天覆地的改革之中！ 

小學(xué)生國家公祭日心得體會(huì)篇11

12月13日，是南京大屠殺紀(jì)念日，是一個(gè)值得所有華人銘記的日子。為激發(fā)學(xué)生的愛國情感，牢記歷史，勿忘國恥，同時(shí)真情表達(dá)全體師生對(duì)南京30萬受難者亡靈的哀悼，12月12日，我校開展了“勿忘國恥振興中華”的愛國主義教育活動(dòng)。

圍繞這個(gè)主題我們學(xué)校開展了為期一個(gè)月的系列活動(dòng)。

一、我們利用廣播向?qū)W生們介紹南京大屠殺這一歷史事件

通過宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生們主動(dòng)查閱相關(guān)書籍資料，自己去尋找這段慘痛的歷史。

學(xué)校還專門為學(xué)生和老師們準(zhǔn)備了部分相關(guān)書籍和歷史文獻(xiàn)資料，由老師們互相傳閱，再通過晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺為主題進(jìn)行國旗下講話；利用了一周的晨會(huì)時(shí)間，安排大隊(duì)委兩人一組通過廣播介紹他們自己所了解的南京大屠殺。

二、通過有限資源進(jìn)行全員教育。

我們利用了周四集體隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織全校師生觀看紀(jì)錄片《南京》。通過影片中目擊整個(gè)事件的外國友人和大屠殺幸存者們的口述，以及相關(guān)的圖片影像的紀(jì)錄使得全體師生對(duì)于這個(gè)慘痛的歷史時(shí)間有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)，甚至當(dāng)影片播放完畢就有學(xué)生氣憤地說：“等我長大了我要買飛機(jī)飛到日本去轟炸他們!”

三、及時(shí)接受學(xué)生反饋。

觀看完影片《南京》中高年級(jí)的同學(xué)紛紛寫出了一份自己的觀感，把他們的所見、所感都清晰的紀(jì)錄了下來。我們少先隊(duì)也給部分學(xué)生機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诩w晨會(huì)上和全體學(xué)生交流，互相學(xué)習(xí)，互相感染。

四、分層次開展相關(guān)活動(dòng)。

低年級(jí)學(xué)生的文字表達(dá)不夠成熟，所以我們開展了“我眼中的南京”繪畫比賽活動(dòng)，一二年級(jí)的學(xué)生十分積極，紛紛投稿，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)三名，學(xué)生畫筆下的南京是那么的鮮艷、那么的美麗!中高年級(jí)的同學(xué)我們舉辦了手抄報(bào)比賽活動(dòng)，學(xué)生們將自己收集到的資料整理后制作成一張張小報(bào)紙，形式可愛，內(nèi)容豐富，我們也分別評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。同時(shí)我們還將這些優(yōu)秀作品在學(xué)校展出，給與更多交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

五、及時(shí)總結(jié)。

最后我們要求各班在黑板報(bào)中單獨(dú)劃分出南京大屠殺專題板塊，將一段時(shí)間以來學(xué)生們關(guān)于這個(gè)歷史事件的所見、所感進(jìn)行展示。學(xué)校也專門舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽，賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名，最后還請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)在國旗下為全體師生演講。

我們結(jié)合這個(gè)時(shí)機(jī)，讓學(xué)生們了解南京大屠殺，了解南京的這段沉重歷史，知道如今生活的來之不易，通過這樣的活動(dòng)觸動(dòng)了學(xué)生的心弦，激發(fā)了他們的愛國情感?！般懹洑v史，自強(qiáng)不息”讓我們和我們的學(xué)生們用智慧和勤勞把我們的家園――南京建設(shè)的更加美麗!

小學(xué)生國家公祭日心得體會(huì)篇12

12月15日，在首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日這個(gè)特殊的日子，為緬懷在79年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們，也為了讓當(dāng)代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國恥，實(shí)驗(yàn)小學(xué)以主題班會(huì)的形式開展了南京大屠殺死難者國家公祭日活動(dòng)。

課堂上，當(dāng)日本侵略者在南京犯下的滔天罪行，通過老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí)，同學(xué)們震撼了、憤怒了，紛紛舉手發(fā)言，陳述對(duì)這段歷史的感受。前事不忘，后事之師。雖然__年過去了，時(shí)間可以消逝，但記憶不會(huì)風(fēng)化，此次活動(dòng)讓孩子們記住了恥辱，記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史，并激發(fā)了他們的愛國熱情和民族責(zé)任感，激勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來更好地報(bào)效祖國。

小學(xué)生國家公祭日心得體會(huì)篇13

12月13號(hào)是南京大屠殺死難者國家公祭日。在第x個(gè)國家公祭日來臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生愛國精神，12月13日，__大附小舉行了“勿忘國恥圓夢(mèng)中華”系列活動(dòng)。

班主任認(rèn)真組織，結(jié)合南京大屠殺和公祭日，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。有的班級(jí)通過觀看有關(guān)烈士紀(jì)念日和全國攻擊者的視頻圖片，以及班主任們講述的烈士紀(jì)念日以及國家公祭日設(shè)立的意義，深刻了解國家公祭日的內(nèi)涵，班主任還鼓勵(lì)學(xué)生同家長一起收看關(guān)于國家公祭日的相關(guān)活動(dòng)報(bào)道，共同登錄國家公祭網(wǎng)，共同祭奠那些死難同胞。

通過一系列主題紀(jì)念活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國主義精神，傳遞“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量”，同學(xué)們對(duì)國家公祭日有了深入了解，對(duì)南京大屠殺的史實(shí)更加了解，也更牢記住那段中華民族屈辱與抗?fàn)幍臍v史。

小學(xué)生國家公祭日心得體會(huì)篇14

20__年12月13日是南京大屠殺__周年，第x個(gè)國家公祭日。30萬同胞遇難，血淚國恥從不敢忘。為了解歷史真相，銘記歷史，緬懷同胞，珍愛和平，增強(qiáng)師生愛國主義情感，智慧樹小學(xué)今日開展了一系列南京大屠殺國家公祭日主題教育活動(dòng)。首先，舉行了隆重的升旗儀式。

在國旗下講話中，x校長號(hào)召全體師生“勿忘國恥，吾輩自強(qiáng)！要明白：落后就要挨打！”教師努力工作，學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持憂患意識(shí)，警鐘長鳴；時(shí)刻明確肩上的重任，以實(shí)際行動(dòng)振興中華！學(xué)生代表在國旗下講話中表達(dá)了要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的決心。最后師生共同為南京大屠殺中犧牲的遇難同胞默哀，并在國旗下莊嚴(yán)宣誓“勿忘國恥，珍愛和平！振興中華，吾輩自強(qiáng)！”。

其次，各班召開了“勿忘國恥，吾輩自強(qiáng)”的主題班會(huì)。班會(huì)課上，老師為學(xué)生講述了南京大屠殺及國際公祭日的由來和歷史意義。1937年12月13日，侵華日軍在中國南京實(shí)施長達(dá)40多天慘絕人寰的大屠殺。制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。為了悼念在南京大屠殺中遇難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戳的死難者，2014年2月27日，第十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定，將每年的12月13日定為南京大屠殺死難者國家公祭日。它的設(shè)立表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場。班會(huì)課上班主任帶領(lǐng)學(xué)生重溫南京大屠殺的歷史，觀看5分鐘南京大屠殺小視頻，進(jìn)行愛國主義教育，讓學(xué)生談感受。

這次活動(dòng)在警示全體師生不忘民族苦難，不忘歷史悲劇的同時(shí)，更提醒學(xué)生要奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于承擔(dān)民族和國家復(fù)興的重任，珍惜今天的和平與幸福生活。此次活動(dòng)的開展有效激發(fā)了學(xué)生的愛國之情，他們紛紛表示，一定要努力學(xué)習(xí)，勿忘國恥，振興中華，奮發(fā)圖強(qiáng)。

小學(xué)生國家公祭日心得體會(huì)篇15

根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)通知精神，為引導(dǎo)師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為構(gòu)建和諧學(xué)校、促進(jìn)學(xué)生的成長發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。我校以“勿忘歷史，夢(mèng)圓中華”為主題，滲透“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育。

1、利用國旗下講話引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承革命先烈遺志，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，奮發(fā)進(jìn)取，努力成才。

2、通過召開主題隊(duì)會(huì)，孩子們了解了南京大屠殺的歷史，內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼，相信在他們幼小的心靈里，已經(jīng)暗暗下定決心，努力學(xué)習(xí)，長大后投身祖國的建設(shè)事業(yè)，讓我們的祖國更加繁榮強(qiáng)大，有力量抵抗任何外敵的侵?jǐn)_。只有這樣才能避免南京大屠殺這樣的慘劇再一次發(fā)生。

3、開展征文、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。以“勿忘國恥、圓夢(mèng)中華”主題，讓學(xué)生談?dòng)^后感闡釋自己對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)理解。孩子們通過對(duì)當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵(lì)國人奮發(fā)努力，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)，積極參與投稿。

總之，通過本次活動(dòng)，我校全體師生的思想素質(zhì)得以進(jìn)一步的提升，為今后的教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展，奠定良好的基礎(chǔ)。