吃完午飯，我和媽媽去火爐浜的風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)玩。既然是風(fēng)箏節(jié)，就免不了放風(fēng)箏。綠茵菌的足球場(chǎng)上空飛滿了風(fēng)箏，各種各樣，顏色各異。我也開始放風(fēng)箏了。我原以為放風(fēng)箏是一件特別簡(jiǎn)單的事，但是無(wú)論怎么放也飛不起來(lái)。我感受到了放風(fēng)箏的難處。這是媽媽迎面走來(lái)，告訴我放風(fēng)箏的時(shí)候得拉一下，放一下，這樣風(fēng)箏才能飛得高。放風(fēng)箏需要用巧勁，要不然手會(huì)很酸，風(fēng)箏還飛不高。我照著媽媽的方法慢慢練習(xí)，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)，而且越飛越高，好像都想沖出地球了。我望著那只風(fēng)箏，突然感覺(jué)自己就是那只風(fēng)箏，線被媽媽緊緊抓在手里，非得扯一下，才能飛起來(lái)。

風(fēng)箏節(jié)給我印象深刻的還有皮影戲。這是我第一次近距離觀看，我對(duì)它充滿了好奇。我還偷跑到后臺(tái)看了一眼，那些工作人員拿著用紙板做成的人偶，放在屏幕后面，用雙手操縱著。帷幕拉開，眼前就出現(xiàn)了生動(dòng)的場(chǎng)景，那么逼真，那么惟妙惟肖。他們的表演引來(lái)了觀眾熱烈的掌聲。

風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)還有許多好吃的，還有文藝演出。大家如果有興趣的話，也去感受一下吧！

放風(fēng)箏作文五百字篇2

我喜愛(ài)放風(fēng)箏，喜愛(ài)到了癡迷的地步。一只再普通不過(guò)的老鷹風(fēng)箏，都被我當(dāng)稀有的珍寶似的寵著、護(hù)著。我喜愛(ài)放風(fēng)箏，不單單是為了好玩，我還能在過(guò)程中獲得一種讓風(fēng)箏投入天空懷抱的自豪感。

每當(dāng)起風(fēng)時(shí)，它就像一只活生生的、真實(shí)的、強(qiáng)而有力的雄鷹，迫不及待地振翅高飛，沖入云霄，頗有“不飛最高誓不罷休”之勢(shì)。它常在高空像個(gè)國(guó)王似的俯視著下面的臣民，真不愧是我親手把它放上去，真對(duì)得住我對(duì)它的期望。

記得有一次，在放風(fēng)箏，一晃就到了黃昏，我也精疲力盡，正準(zhǔn)備回家，突然，刮起了一陣陣猛烈的大風(fēng)。我一下子來(lái)了勁，渾身的疲勞一掃而光，都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯(cuò)過(guò)了這個(gè)大好時(shí)機(jī)，手忙腳亂地趕緊放線?；仡^一看，呵，這風(fēng)，把整個(gè)坪里大大小小的風(fēng)箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風(fēng)箏，像極了一群活潑可愛(ài)有調(diào)皮的精靈，我的風(fēng)箏也被吹上高空。但我還來(lái)不及洋洋得意，風(fēng)箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍(lán)天。我和爸爸立馬撒腿狂追，誰(shuí)也沒(méi)想到風(fēng)箏的線這么快就放完了，腦海里只有一個(gè)念頭——追!可是，天公偏不做美，風(fēng)箏借著又一陣大風(fēng)“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了。盡管我和老爸費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

風(fēng)箏讓我懂得了一個(gè)道理：必須有“越飛越高”的想法，才能將風(fēng)箏送上藍(lán)天。人也要有放風(fēng)箏的這種精神，才能成就一番大事。

放風(fēng)箏作文五百字篇3

春天到了，春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地，裝飾得十分鮮艷，這正是放風(fēng)箏的時(shí)期。

我們得知上午第四節(jié)課要放風(fēng)箏時(shí)個(gè)都興高采烈，迫不及待地想要下去放風(fēng)等了。但現(xiàn)在是第三節(jié)課，我們要乖乖的上完一節(jié)課才能去放風(fēng)箏。

第三節(jié)課上完了，我們可以去放風(fēng)第了」大家章出了自己的風(fēng)第哇！風(fēng)等的樣式可真多呀，女生們大多都是。冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢?則是。超級(jí)英雄，者度、汪汪隊(duì)等。

我們章著各自的風(fēng)等，排著隊(duì)，來(lái)到了操場(chǎng)，那里已經(jīng)有好多班級(jí)成群結(jié)隊(duì)地在放風(fēng)等了。我們也快速地給風(fēng)第繞上線，讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風(fēng)忘我地奔跑時(shí)，突然，覺(jué)得風(fēng)第就像被人點(diǎn)穴了一樣，拉不動(dòng)了，就立馬轉(zhuǎn)過(guò)身子，啊！原來(lái)我的風(fēng)第和一位女同學(xué)的相互纏上了。我停止了奔跑，走過(guò)去幫風(fēng)解開繩子，那繩子繞得就像一團(tuán)亂麻，無(wú)從下手，經(jīng)過(guò)我們的一番折騰，它露出了馬腳，我們抓住時(shí)機(jī)，輕松地解開了。我們又開心地繼續(xù)放風(fēng)等了。我跑了好久好久，那天實(shí)在太熱了，仿佛是在夏天的烈日下棄跑，滿頭大汗，又覺(jué)得自己跑過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。老師恰好在這時(shí)喊道:“同學(xué)們，快來(lái)拍個(gè)照吧！」”我聽(tīng)到老師說(shuō)的話，就馬上跑了過(guò)去，等我過(guò)去時(shí)，大家正在擠來(lái)擠去，爭(zhēng)先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進(jìn)去，搶到了一個(gè)拍攝點(diǎn)，老師還說(shuō)我很上鏡呢！

放風(fēng)等結(jié)東了，大家都陸陸績(jī)續(xù)、氣喘吁吁地回到了教室，談?wù)撟约悍棚L(fēng)等時(shí)有趣的事兒。

放風(fēng)箏作文五百字篇4

春天又到了，又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)，周末我快速的寫完了作業(yè)，拿起風(fēng)箏材料包，便跑向了公園伙伴們打開材料便制作了起來(lái)，我看一眼大家的風(fēng)箏各式各樣，小王和小張是普通的小風(fēng)箏，小彭手上拿著是燕子風(fēng)箏，曉玲手上這是一個(gè)很大飛機(jī)狀的風(fēng)箏。

我拿出自己那個(gè)老鷹形狀的紙，拿出畫筆小心翼翼的畫，我先在中間畫了一個(gè)簡(jiǎn)陋的樣子，然后一點(diǎn)點(diǎn)畫出羽毛和五官，最后涂上顏色。

我開始做風(fēng)箏骨架了，拿出兩根加工后的竹棍，我量好刻度后小心翼翼的標(biāo)記好，可我剛標(biāo)記完就發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，有一根竹棍太長(zhǎng)了。我想來(lái)想去，想到了用手掰的辦法，可又沒(méi)有掰到記號(hào)，最后只好向小彭求救。

我正準(zhǔn)備綁骨架，突然耳邊傳來(lái)幾陣聲音，天空便出現(xiàn)了一個(gè)“飛機(jī)”！是小玲放飛了它的風(fēng)箏，他看著我們羨慕的眼光得意的笑了，可自己帥不過(guò)三秒，一陣狂風(fēng)吹過(guò)小林的飛機(jī)偏航了，正要撞上樹，小玲忙把放線一拽，飛機(jī)就一頭扎進(jìn)了沙坑里。

我見(jiàn)小玲做好了風(fēng)箏也加快了手速?zèng)]幾分鐘，最后小王幫我舉著風(fēng)箏，我見(jiàn)風(fēng)起便放心，使勁一轉(zhuǎn)兩腿快速的擺動(dòng)，總算把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。

兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這個(gè)風(fēng)箏就是我童年快樂(lè)的象征。

放風(fēng)箏作文五百字篇5

一年一度的風(fēng)箏節(jié)到了。我和爸爸早早的就來(lái)到了放風(fēng)箏的地方。雖然離放風(fēng)箏的起飛活動(dòng)還有段時(shí)間，但人還是很多。每個(gè)人的臉上都掛著快樂(lè)的笑容，到處都洋溢著笑聲。

看著別人都在快樂(lè)地放風(fēng)箏，我的手也癢癢了。我趕緊把風(fēng)箏準(zhǔn)備好。一股大風(fēng)正好吹來(lái)，我急忙把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時(shí)候，一個(gè)小風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧，朝著我的風(fēng)箏就沖過(guò)來(lái)，可能是喜歡我的風(fēng)箏吧。兩只風(fēng)箏一起在空中起舞，可惜很不幸，他們糾纏在一起，掉了下來(lái)。我又開始重新放風(fēng)箏，這次我小心多了，不是地看看風(fēng)箏周圍有沒(méi)有別的風(fēng)箏。這次我成功了。風(fēng)箏一搖一擺地飛上了天，越飛越高。

看著我那飛翔的風(fēng)箏，看著我親手寫的校園文明標(biāo)語(yǔ)，看著風(fēng)箏上畫的圖畫，我默默地下定決心，今后一定要好像風(fēng)箏上寫的那樣，從我做起，遵守校園文明，以此來(lái)感染周圍人?；ハ噙M(jìn)步，互相幫助，最終創(chuàng)造出一個(gè)心目中的文明城。我希望，風(fēng)箏能帶著我的理想，越飛越高，實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。

放風(fēng)箏作文五百字篇6

今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，天上的白云被風(fēng)微微吹動(dòng)，可真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!

于是爸爸帶著我和姐姐來(lái)到美德公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空地上，那里有許許多多的人也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏都是五花八門的，有展翅高飛的燕子、有生龍活虎的蜈蚣、還有那小巧玲瓏的蜜蜂。我們的風(fēng)箏也不差，是翩翩起舞的蝴蝶和展翅高飛的鷹。

起風(fēng)了，爸爸高高舉起那只“鷹”，姐姐拿著線跑在前面，大聲地對(duì)爸爸喊到：“快放手，快放手!”姐姐飛快地跑起來(lái)。“啊!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我大聲地喊到：“風(fēng)箏飛起來(lái)了!”

我越看越羨慕，便嚷嚷道：“我也要放風(fēng)箏，我也要放風(fēng)箏!”我急忙拿起我那美麗的“小蝴蝶”，學(xué)著姐姐的樣子拿著風(fēng)箏線站在她的前面，她舉起“小蝴蝶”，我們倆一起小跑，我對(duì)著姐姐大喊：“起風(fēng)了，快放手!”姐姐急忙放手，我便連蹦帶跳地跑了起來(lái)?！帮w起來(lái)了，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了!”我高興的笑啊，跳啊!風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，差一點(diǎn)就飛到山頂上去了。

在這春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，放風(fēng)箏真是一件太美太美的事了。

放風(fēng)箏作文五百字篇7

春天又到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹飛舞著她的長(zhǎng)發(fā)；春筍也以迅雷不及掩耳的速度成長(zhǎng)著。我也迎來(lái)了我11歲的生日，生日當(dāng)天爸爸送給我一只瓦片風(fēng)箏作為禮物，我開心極了。

到了清明節(jié)我迫不及待的拿起我的瓦片風(fēng)箏拿到公園里玩。放風(fēng)箏的.人十分多，風(fēng)箏的款式也很多樣，有簡(jiǎn)單的豆腐塊，也有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，還有十幾米長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，當(dāng)然最精妙的還是那黑色的燕子風(fēng)箏。

我的風(fēng)箏因?yàn)閯傎I來(lái)還未拆封，所以找了一個(gè)角落開始組裝風(fēng)箏，先將風(fēng)箏的支架擺好，在我拿起線輪抽出一些線，掛在風(fēng)箏的小孔上就成功了。

我將風(fēng)箏慢慢托起，聽(tīng)著爸爸一聲令下，于是我以百米沖刺的速度拖著風(fēng)箏慢慢松起，風(fēng)箏飛了起來(lái)，可是風(fēng)箏好似跟我作對(duì)似的，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，讓我難以控制，還好有放風(fēng)箏專家爸爸協(xié)助，只見(jiàn)他見(jiàn)風(fēng)勢(shì)不妙就趕緊收了一下線，風(fēng)力大的時(shí)候又將線全部放光。我就一個(gè)勁兒的往后跑，十分搞笑。

我這邊線一邊放一邊跑，風(fēng)箏就越放越高，可千萬(wàn)不要讓風(fēng)箏掉落，因?yàn)槟鞘侵焕硐氲娘L(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文五百字篇8

今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天，應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間，為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是，我就拿著心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到我家前面的大橋上，想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高，因?yàn)闃蛏媳绕降匾撸覙蛏峡諘?，受到風(fēng)的作用會(huì)更加大，那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說(shuō)：“呀，怎么會(huì)有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”

于是，我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了?？墒牵覟榱朔诺酶咭簿筒蝗ス芩?。我背風(fēng)站著，將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏，我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是，我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線，風(fēng)箏越飛越高，逐漸地風(fēng)箏變小了，變成了一點(diǎn)，最后連一點(diǎn)都看不見(jiàn)了。啊，我非常高興，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏放得是那么高!

看著風(fēng)箏在天空中消失了，我禁不住自豪地說(shuō)：“你們看，我的風(fēng)箏放得有多高呀!你們能夠像我一樣放得那么高嗎?”引得過(guò)橋的人停下來(lái)看我，看我的風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文五百字篇9

這個(gè)星期天，姐姐帶我去府山公園放風(fēng)箏。

我們來(lái)到公園，看見(jiàn)了紅紅的楓葉像優(yōu)雅的蝴蝶，緩緩從樹上落下。黃黃的葉子慢慢落下，形成一道美麗的風(fēng)景線。公園里樹的葉子一片片慢慢的落下，像天女散花。

到了一個(gè)空曠的地方，我和姐姐拿出了風(fēng)箏開始組裝起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏組裝好了，我們便放起風(fēng)箏來(lái)。我手里拿著線，姐姐站在高高的地方，一松手，風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起，我在公園的空地上拼命的奔跑著，一邊跑一邊抬頭看著空中翩翩飛舞的風(fēng)箏，偶爾也欣賞下公園里美麗的秋景。

奔跑了一會(huì)兒，我和姐姐都有些累了，于是我把風(fēng)箏拴在一棵小樹上。我倆躺在草坪上一邊仰望天空，看著風(fēng)箏在空中自由自在飛舞。休息了一會(huì)兒后，我起身拿起風(fēng)箏繼續(xù)放。放著放著，忽然，風(fēng)箏掉了下來(lái)，卡在了樹枝里。我心里很慌張，急忙跑了過(guò)去，可惜我太矮了，使勁的跳起來(lái)仍舊拿不到卡在樹上的風(fēng)箏。

我心想：去找個(gè)人幫忙吧。我連忙跑到姐姐休息的地方，尋求她的幫助。姐姐和我一起跑到樹下，她看了看情景，想了想，把我抱起來(lái)。我手一伸，就拿到了掛在樹上的風(fēng)箏。我對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝你，姐姐!”姐姐聽(tīng)了我的話后甜甜的笑了。

后來(lái)，我們?cè)诠珗@里逛了一圈，欣賞著秋天公園里的風(fēng)景，興高采烈地離開公園。

放風(fēng)箏作文五百字篇10

今天在鄉(xiāng)下姥姥家，姥爺給我做了個(gè)十分漂亮的五角星風(fēng)箏，我非常高興，盼望著它能飛上藍(lán)天。

下午，姥爺出去種地前，叮囑我說(shuō)：“可別亂放風(fēng)箏，會(huì)被扎破的!”姥爺?shù)脑捨覅s是左耳朵進(jìn)去右耳朵又跑出來(lái)了，根本沒(méi)往心上去。

剛起了小風(fēng)，我就拿起風(fēng)箏放了起來(lái)，因?yàn)椴惶珪?huì)放，風(fēng)箏才高過(guò)屋頂，就重重地摔了下來(lái)，我不甘心，收好線后，準(zhǔn)備著再一次放風(fēng)箏。

“呼呼呼”，風(fēng)婆婆又來(lái)了，這回的風(fēng)很大，我把握住了機(jī)會(huì)，趕忙放開風(fēng)箏?！昂艉簟保p盈的風(fēng)箏在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下，飛上了藍(lán)天。我乘風(fēng)勢(shì)趕忙放線?！皣}噠噠”，線團(tuán)在地上活潑地亂跳著，線也越放越長(zhǎng)，“小星星”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛在了高空中，那紅色的尾巴在蔚藍(lán)的天空中格外引人注目。

我十分高興，忙叫來(lái)媽媽。媽媽看了，對(duì)我伸出大拇指。我心里更加高興了。這時(shí)“小星星”在天空中玩起來(lái)了，時(shí)而左傾，時(shí)而右仰，隨時(shí)有栽下來(lái)的可能，我用從姥爺那里學(xué)到的方法，巧妙地穩(wěn)住了風(fēng)箏，調(diào)皮的“小星星”也穩(wěn)穩(wěn)地定在了空中了。

我望著那越來(lái)越小的風(fēng)箏，心里油然而生出一種成功的喜悅。

這種體驗(yàn)真好啊!

放風(fēng)箏作文五百字篇11

快樂(lè)，每個(gè)人都擁有快樂(lè)。什么是快樂(lè)?你的快樂(lè)是什么?如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，快樂(lè)是一種簡(jiǎn)單的東西，它隨時(shí)都在我們的身邊，能讓我快樂(lè)的東西有很多，但我覺(jué)得放風(fēng)箏時(shí)的我是最快樂(lè)的。

星期天，我和小伙伴們各自拿著風(fēng)箏到公園準(zhǔn)備來(lái)一次放風(fēng)箏比賽。我們分成了兩組，還選了一個(gè)公正的裁判，制定比賽規(guī)則：誰(shuí)的風(fēng)箏放得低，先掉下來(lái)，誰(shuí)就輸。我們各自讓自己的小伙伴幫我們把風(fēng)箏舉得高高的，然后在草地上奔跑了起來(lái)。對(duì)方的風(fēng)箏先飛起來(lái)了，我著急了，像熱鍋上的螞蚱，手忙腳亂，這時(shí)我想起剛學(xué)放風(fēng)箏時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)的放風(fēng)箏的技巧：放風(fēng)箏前要先知道風(fēng)的方向和速度強(qiáng)弱，還要注意風(fēng)箏飛升的狀況，直到感覺(jué)風(fēng)勁夠，風(fēng)箏向上爬升時(shí)，可停下來(lái)，慢慢放線。我慢慢地靜下心來(lái)，按照媽媽的跟我說(shuō)的方法去做，不一會(huì)兒，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，追上對(duì)方的風(fēng)箏了。我小心翼翼地拉著風(fēng)箏線，生怕風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)。在我的小心翼翼的操作下，風(fēng)箏在天空中飛翔得很穩(wěn)定。20分鐘過(guò)去了，我們各自都手酸了。在太陽(yáng)的照射下，我們滿頭大汗，筋疲力盡。終于，對(duì)方堅(jiān)持不住了，她們的風(fēng)箏慢慢落了下來(lái)。我也慢慢地把風(fēng)箏放了下來(lái)，我興奮地歡呼起來(lái)，拍掌叫好。因?yàn)樘哿?，我們放完風(fēng)箏就回家了，雖然很累，但我覺(jué)得此時(shí)的我十分的快樂(lè)。

放風(fēng)箏雖然很累，但我覺(jué)得很快樂(lè)!快樂(lè)，就圍繞在我們的身邊。

放風(fēng)箏作文五百字篇12

我喜愛(ài)放風(fēng)箏，喜愛(ài)到了癡迷的地步。一只再普通不過(guò)的老鷹風(fēng)箏，都被我當(dāng)稀有的珍寶似的寵著、護(hù)著。我喜愛(ài)放風(fēng)箏，不單單是為了好玩，我還能在過(guò)程中獲得一種讓風(fēng)箏投入天空懷抱的自豪感。

每當(dāng)起風(fēng)時(shí)，它就像一只活生生的、真實(shí)的、強(qiáng)而有力的雄鷹，迫不及待地振翅高飛，沖入云霄，頗有“不飛最高誓不罷休”之勢(shì)。它常在高空像個(gè)國(guó)王似的俯視著下面的臣民，真不愧是我親手把它放上去，真對(duì)得住我對(duì)它的期望。

記得有一次，在大祥坪放風(fēng)箏，一晃就到了黃昏，我也精疲力盡，正準(zhǔn)備回家，突然，刮起了一陣陣猛烈的大風(fēng)。我一下子來(lái)了勁，渾身的疲勞一掃而光，都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯(cuò)過(guò)了這個(gè)大好時(shí)機(jī)，手忙腳亂地趕緊放線?；仡^一看，呵，這風(fēng)，把整個(gè)坪里大大小小的風(fēng)箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風(fēng)箏，像極了一群活潑可愛(ài)有調(diào)皮的精靈，我的風(fēng)箏也被吹上高空。但我還來(lái)不及洋洋得意，風(fēng)箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍(lán)天。我和爸爸立馬撒腿狂追，誰(shuí)也沒(méi)想到風(fēng)箏的線這么快就放完了，腦海里只有一個(gè)念頭--追!可是，天公偏不做美，風(fēng)箏借著又一陣大風(fēng)“腳踩西瓜皮--溜之大吉”了。盡管我和老爸費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

風(fēng)箏讓我懂得了一個(gè)道理：必須有“越飛越高”的想法，才能將風(fēng)箏送上藍(lán)天。人也要有放風(fēng)箏的這種精神，才能成就一番大事。