300字作文環(huán)保
我報(bào)名參加了學(xué)校“珍愛美麗地球、保護(hù)自然資源”環(huán)保宣傳活動(dòng),與32位小記者一起走上街頭宣傳環(huán)保。
萬事開頭難。我在超市發(fā)現(xiàn)了一群談笑風(fēng)生的店員,正要開口宣傳,他們店員不耐煩地說:“簽字對(duì)吧?快點(diǎn)!”我有點(diǎn)委屈地說:“我希望耽誤大家?guī)追昼姇r(shí)間,普及一下環(huán)保知識(shí)?!庇谑撬齻兌己蜕啤⒛托牡芈犖抑v了起來。我不僅說了綠色出行、節(jié)水節(jié)電的重要性,還告訴她們可回收垃圾與不可回收垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)。她們聽了連連點(diǎn)頭,還主動(dòng)幫我簽了字,我心里美滋滋的。
不久,我又發(fā)現(xiàn)了一家有大量塑料垃圾的商店,我立刻進(jìn)店和店主講起了關(guān)于塑料制品的環(huán)保小知識(shí),還和她一起打掃了那堆塑料垃圾,阿姨給我點(diǎn)了贊,我有點(diǎn)得意。
回到學(xué)校后,我在老師準(zhǔn)備的心愿墻上寫下:“希望大環(huán)保時(shí)代快快到來,讓藍(lán)天、白云、綠樹、紅花遍及每個(gè)角落,讓地球更綠更美好?!?/p>
300字作文環(huán)保篇2
我們?nèi)祟愲x不開周圍的環(huán)境,環(huán)境一但被污染了,我們?nèi)祟愐矔?huì)受到傷害。
而環(huán)境的污染也是人類造成的。比如:人們不斷地砍樹,造成房屋等缺乏樹木的保護(hù)而被洪水沖走。工廠里不斷地排放出二氧化硫,二氧化硫在天空中碰到了雨就會(huì)對(duì)人類造成極大的傷害。工廠的噪音也會(huì)使人們的腦細(xì)胞死掉很多。
我們家旁邊的那條河上有很多船,船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的東西全部都扔在河里,村里的老爺爺、老奶奶把那些農(nóng)藥瓶隨手一扔,就扔到了河里,河水受到了污染,河里的小魚就很難看到了。
我還是小學(xué)生,我不能阻止工廠里不排放二氧化硫,不能阻止工廠里不發(fā)出噪音……??墒?,我們可以不使用一次性筷子,不使用一次性飯盒,還有我們可以盡量少用塑料袋……。
我呼吁大家要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)這個(gè)可愛的地球,不要再讓它受到傷害了。
300字作文環(huán)保篇3
尊敬的校長(zhǎng)和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
建議人:
年 月 日
300字作文環(huán)保篇4
人們都說:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),可是呢,不少人自己卻沒做到!
《我行我素》這幅漫畫,在一個(gè)晴空萬里的下午,明明和媽媽在小區(qū)里散步,這時(shí)正是春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木都特別茂盛,凡是誰走過去都會(huì)不禁的贊嘆一句。明明和媽媽正好經(jīng)過那里,明明突然看到一對(duì)年輕的小兩口正在草地上拍照,拍得可開心!而旁邊卻有一個(gè)木板,上面寫道“花草也有生命,請(qǐng)不要踐踏!”明明小聲對(duì)媽媽說:“媽媽,難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?”
現(xiàn)在社會(huì)上,教育上都會(huì)宣傳和教育學(xué)生要保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境,不要傷害花草樹木??墒巧鐣?huì)上的不少人說是說,卻沒有實(shí)際做到,這樣說,又有什么意義呢?一個(gè)小小的舉動(dòng),就能看出一個(gè)人的素質(zhì)。即使是拾起一張小小的紙屑,就能為我們的環(huán)境多一份美麗;即使是采摘了路邊的一朵小花,踩踏了一株小草,就是在破壞我們的環(huán)境!我們應(yīng)該保護(hù)這美麗的家園,如有人破壞,請(qǐng)你阻止他。
300字作文環(huán)保篇5
我曾經(jīng)當(dāng)過我家小院子環(huán)保小衛(wèi)士.每天要下樓撿垃圾.要撿的垃圾可多拉!有牛奶盒、紙團(tuán)等等。
有一次,我在一樓大廳撿垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔給我。我瞪了瞪小男孩。然后繼續(xù)撿垃圾。小男孩從口袋里拿出一個(gè)紙團(tuán)。當(dāng)導(dǎo)彈向我頭射來。我被紙團(tuán)射中了。我十分的氣憤地說:“你為什么怎么做???”“你要撿垃圾嘛!我就給你撿?。 闭f著有制造一個(gè)紙團(tuán)扔到地上。
這時(shí)鄰居的爺爺來了。爺爺問我:“怎么回事呀?”我把事情的經(jīng)過、結(jié)尾都說出來了。爺爺問:“你為什么要撿垃圾?”我說:“我是環(huán)保小衛(wèi)士,如果人人像他這樣的話,我們的小區(qū)就變成垃圾堆拉!如果人人撿起垃圾。我們的小區(qū)干干凈凈,就這樣舒服的環(huán)境不是很好嗎?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭批評(píng)了小男孩。表揚(yáng)了我,說:“你做的對(duì)!”
我望了望那個(gè)小男孩,他紅著臉,他低下了頭。
300字作文環(huán)保篇6
尊敬的校長(zhǎng)和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!作文
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
300字作文環(huán)保篇7
給敬愛地環(huán)保局的工作人員;
您好!
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡……
如今,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進(jìn)了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們,卻同時(shí)傷害了我們的母親——地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑沩樒渥匀坏娜赃M(jìn)了清澈見底的小溪中,一塵不染的大地上……使得身邊的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的損害。白色的塑料袋,廢舊的電池等之類的有害物品日夜增多,使我們和藹可親的母親受到嚴(yán)重威脅,讓環(huán)境付出了慘重的代價(jià)讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心……
在此,我倡議大家人人到要做到保衛(wèi)地球的一個(gè)神圣的責(zé)任,共同創(chuàng)造生命綠色,共營(yíng)生命家園。要讓大地綠起來,要讓天空藍(lán)起來,要讓江河清起來。使我們的地球不再受到一絲摧殘……
遵義市同濟(jì)小學(xué)6(3)班 葉啟果
300字作文環(huán)保篇8
星期天,爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進(jìn)工廠的大門,一看,呀!工廠的地上全都是垃圾,抬頭一看,天空中飄著黑云般的煙霧,我急忙用手捂著鼻子。我又看見路邊的垃圾箱里面,垃圾多得都往外流。我急忙對(duì)爸爸說:“爸爸,這里怎么有這么多的垃圾呀?”爸爸說:“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾,不注意環(huán)境保護(hù)造成的。”我對(duì)爸爸說:“爸爸,咱們倆把這里打掃一下吧?!卑职终f:“OK!”
我和爸爸就動(dòng)手打掃起來,我們先撿垃圾,最后用掃把掃垃圾,有許多叔叔看見了也過來幫忙。一會(huì)兒的工夫,這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士。
我今天雖然很累,但是心里很高興!