百脈泉是一個(gè)優(yōu)美，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的公園，里面有秀麗的百脈泉、壯麗的梅花泉、瑰麗的墨泉，來(lái)到這里的人無(wú)不為優(yōu)美的景色所陶醉。今天，我們一家終于來(lái)到了這里。

百脈泉公園位于濟(jì)南市章丘市里，一進(jìn)公園大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的魚(yú)池，池中有各種各樣的魚(yú)，在水中自由嬉戲。池的正中間是兩條高大的魚(yú)形雕像。嘴巴朝上，從嘴里噴出兩朵巨大的水花，隨著優(yōu)美的旋律，水花在有節(jié)奏地跳動(dòng)。旁邊有各種姿態(tài)各異的小孩雕像。有的在低頭捉魚(yú)，有的在自己戲水，還有的在打雪仗，可愛(ài)極了。

沿路往前走，東面的是一個(gè)很大的、由泉水匯集成的湖，走不多時(shí)，便看見(jiàn)了有名的百脈泉。池內(nèi)涌珠浮翠，出神入化，泉水清澈見(jiàn)底，堪稱(chēng)天下奇觀。明朝戲曲家李開(kāi)先題“游百脈泉”，詩(shī)刻在石碑上：水浸無(wú)過(guò)濟(jì)，脈泉更。不霜清見(jiàn)底，漱石寂無(wú)聲。對(duì)百脈泉做出了由衷的贊美。

再往北走，便看見(jiàn)一座古亭。亭子兩旁有千年古松樹(shù)?？唇榻B，樹(shù)齡有千年之久，但他仍然挺直了腰桿，枝葉繁茂、郁郁蔥蔥。

我們又參觀了墨泉、龍門(mén)泉、以及很多不知名的小泉。真是一步一小景，幾步一大景。天色已黑了，我們只好戀戀不舍的回家了。

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇2

我喜歡炎熱的夏天，寒冷的冬天，但我最喜歡的還是五彩繽紛的春天。

春天來(lái)了，花園里的花，紅得如火，白得如玉，粉得如霞，有的花昂首怒放，有的花花蕾滿(mǎn)枝，還有的花含苞欲放，引來(lái)了嗡嗡嗡的小蜜蜂圍著花兒飛個(gè)不停，還引來(lái)了五顏六色的.蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，微風(fēng)輕輕一吹，那些昂首怒放的花兒就像是一位優(yōu)雅的少女在跳舞，那些含苞欲放的，害羞的小姑娘躲在花花房里不敢出來(lái)，而那些柔嫩的花骨朵呢？就像是一位位還沒(méi)滿(mǎn)月的嬰兒正等著春風(fēng)姑娘和春雨姑娘喚醒它們呢！

你瞧，那清澈的小河邊，翠綠色的柳樹(shù)都已經(jīng)冒出了嫩綠色的毛茸茸的新芽了，枝青葉綠，再過(guò)幾天，柳樹(shù)姑娘就可以來(lái)到河邊梳洗她那翠綠色的頭發(fā)了。

咦，是從哪飄來(lái)了一股股清香。呀，原來(lái)是從小區(qū)里的草坪里飄來(lái)的啊！你看，那綠油油的草坪上襯托著幾朵鮮艷的小野花。

你聽(tīng)，天空中傳來(lái)了幾聲“嘰嘰喳喳”的聲音，是誰(shuí)的聲音呢，喔，原來(lái)是身穿黑色的燕尾服，托著剪刀似的尾巴的小燕子好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。

啊，春天，你給大自然帶來(lái)了生機(jī)，給人們的心頭涂上了一絲絲綠色的希望！

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇3

我家鄉(xiāng)里的小山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一片綠色的海洋。房子淹沒(méi)在竹林下，就像大海里的珊瑚一樣，而我們這些快樂(lè)的小孩就像小魚(yú)一樣，在綠色的海水里，在珊瑚叢中游來(lái)游去。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，竹子搖晃著身子，多像海上翻上了波浪啊!而我們這些珊瑚、小魚(yú)就不見(jiàn)了。風(fēng)過(guò)了之后，我們才出現(xiàn)了。

漫山都是竹子，給整個(gè)小山披上了綠衣裳。竹子高高的，就像一條條能往天上的通道。摸上他翠綠的身子，滑滑的、冰涼冰涼的，使人感到舒服。陽(yáng)光透過(guò)密密的竹葉，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光圈，像似給小山穿上一件彩衣。

通往山上的路是用石頭鋪成的。石頭上長(zhǎng)著一些黑里透綠的青苔。你要是跑上去，準(zhǔn)會(huì)滑倒，而且弄得你沒(méi)牙吃飯了。所以，你得小心翼翼地走上去才不會(huì)滑倒。

山上還有一眼清泉。那眼泉水清清的，清的可以看到泉底的石頭和沙粒。使你忍不住捧起一口清泉來(lái)嘗嘗，清甜得泌入心脾。可惜的是沒(méi)有小魚(yú)。我想，可能是水太清太涼的緣故吧!泉水往下流，流入山澗，這條小山澗是我最喜歡的呢。我和哥哥弟弟每次回來(lái)，都會(huì)在這里玩水。我們互相潑水，嘻鬧著，衣服濕了也沒(méi)關(guān)系，歡樂(lè)的笑聲在山中回蕩，這時(shí)，連小山也忍不住笑了。

想著家鄉(xiāng)的小山，心就像插上翅膀的小鳥(niǎo)飛向家鄉(xiāng)。什么時(shí)候，我又可以回到我可愛(ài)的家鄉(xiāng)呢?

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇4

哪里的日落最美？我說(shuō)我家鄉(xiāng)的日落最美！每當(dāng)我看見(jiàn)家鄉(xiāng)的日落，我就會(huì)露出甜美的笑容，因?yàn)槲以诹銡q到兩歲的時(shí)候，爺爺常把我抱到陽(yáng)臺(tái)上看日落，在我幼小心靈里埋下了這顆種子。

我漸漸對(duì)家鄉(xiāng)的日落產(chǎn)生了一種朦朧的情感，以前我不知道這種情感是什么，現(xiàn)在長(zhǎng)大了才知道，日落是在4點(diǎn)到5點(diǎn)才有的，以前沒(méi)事的時(shí)候就趴在陽(yáng)臺(tái)上看日落，一連看了兩個(gè)鐘頭有點(diǎn)不耐煩了，兩個(gè)鐘以后，日落的余暉照耀著小朋友的臉蛋，小朋友的臉蛋變成金色的了。

家鄉(xiāng)的日落這一段記憶將成為我這一生不可抹去的歲月！

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇5

冬天是個(gè)白茫茫的季節(jié)，周?chē)黄o寂。

我走到陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)天空灰蒙蒙的，一片片云在翻滾著。不久，下雪了。雪下了半天，到處都是白茫茫的一片。從上面看下去，一幢幢房子猶如一個(gè)個(gè)“姜餅小屋”上撒滿(mǎn)了糖霜，可愛(ài)極了。

我走出家門(mén)，來(lái)到戶(hù)外。只見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，在雪地上玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在已經(jīng)結(jié)冰的湖面上溜冰。

這時(shí)一片潔白的雪花落在我的手心里，雪花晶瑩剔透，冰冰的，涼涼的。我把它放到鼻子下面，覺(jué)得有一點(diǎn)涼，有一點(diǎn)冰。我把它放到耳邊，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)它的呼吸聲。

忽然，我隱約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾個(gè)小紅點(diǎn)。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是幾朵紅色的臘梅花在冰天雪地里迎風(fēng)怒放。這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁冷得打了個(gè)哆嗦，可是臘梅只是搖晃了幾下，依然在枝頭靜靜地開(kāi)放，還散發(fā)出陣陣幽香。我不禁被它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)而折服。

我愛(ài)你，冬天。我愛(ài)你那寧?kù)o的美麗，白雪皚皚的風(fēng)景。更愛(ài)你隱含著勃勃生機(jī)的含蓄。

春天是一個(gè)春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。

春天的陽(yáng)光格外溫暖，陽(yáng)光照在身上，你就像穿了一件毛衣，可暖和了！一陣風(fēng)吹來(lái)，路旁的樹(shù)悠悠地?fù)u擺著，樹(shù)葉“沙沙”地響著，好像在說(shuō)：“快到我這邊來(lái)乘涼吧！”而春風(fēng)就像媽媽的手輕輕地，柔柔地?fù)崦愕哪橗嫛?/p>

在春天，人們可以去踏青，去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)……我來(lái)到公園里，看到草坪上都是小朋友們，他們踢幾腳球，跳幾下繩，曬一下太陽(yáng)，各個(gè)都自得其樂(lè)。

春天，是個(gè)多么美好的季節(jié)呀！

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇6

陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹來(lái)了陣陣蒙蒙細(xì)雨。雨水滋潤(rùn)著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。于是花紅了，草綠了，我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機(jī)。

雨水將一片片劍狀的竹葉洗得一塵不染，讓人覺(jué)得分外的綠。竹葉密密匝匝，重重疊疊地蓋在一起。雨后初晴，陽(yáng)光從枝葉間的縫隙中射下許多小小的光斑，在地上織出一道道“光網(wǎng)”。

那纖細(xì)而挺直的竹竿，青青的，很好看，好像是雕刻家用一塊上好的碧玉一刀一刀地雕刻出來(lái)的。

竹林間的空地上，長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的草：翠綠、草綠、湖綠、粉綠、水綠、墨綠、蘋(píng)果綠……哈！也許在畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)中也難以尋到這眾多的綠??！幽幽的清香蕩漾在竹林里，沁人心脾，令人陶醉。

在土里埋藏了一冬的竹筍，被春雷喚醒，爭(zhēng)先恐后地從竹子的腳邊鉆了出來(lái)，毛茸茸的，一個(gè)勁兒向上冒，像一個(gè)個(gè)小寶塔。有的竹筍已長(zhǎng)得有半人高了，尖兒上已生出幾片嫩綠的葉子。

對(duì)了，竹林里還有一個(gè)合唱團(tuán)呢，有身著黑色外套的喜鵲，有披著晚禮服的燕子，它們聚在一起，用甜美的歌喉贊美著這春天的美景哩。

多么迷人的竹林春色?。?/p>

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇7

秋姑娘悄悄地來(lái)到人類(lèi)的世界，她告訴大家，秋天到了。

我們來(lái)到了果園里，葡萄像一串串珍珠項(xiàng)鏈，香蕉像一個(gè)彎彎的月牙，蘋(píng)果像一個(gè)紅燈籠，美麗極了！

我們又來(lái)到了花園里，菊花伸展出她那漂亮的枝葉，她有紅、黃、橙、紫……花蕊的顏色。

我們?cè)诘缴掷锶タ匆豢窗桑°y杏樹(shù)的葉子像一把把黃黃的小扇子，紅紅的楓葉都被刮跑了，楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子都落了，松柏在森林里快樂(lè)的成長(zhǎng)著，穿上了綠油油的衣裳。

秋天的風(fēng)景可真美啊！這就是我眼中的秋天。

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇8

今天下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)萬(wàn)果山游玩。

通往山腳的田野里到處都是綠色，綠色之中又夾雜著一些小黃花，就像在綠色的地毯上灑了幾顆金色的小星星。春的氣息撲面而來(lái)，空氣中也混合著泥土和青草的芬芳。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，這時(shí)太陽(yáng)公公也從云朵里鉆了出來(lái)。路兩旁的紅葉石楠在太陽(yáng)光下發(fā)出了迷人的光澤。放眼望去，柏樹(shù)聳立在路的兩側(cè)像是在歡迎我們的到來(lái)。

一路走來(lái)我們已經(jīng)很熱了，又經(jīng)太陽(yáng)一曬，我們個(gè)個(gè)額頭浸滿(mǎn)了汗珠。一看到遠(yuǎn)處的柏樹(shù)像一把把撐開(kāi)的巨傘，似乎要為人們遮陰，我們便飛奔而去。終于到了樹(shù)蔭下，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，帶走了高溫，也帶走了同學(xué)們的煩惱，我頓時(shí)覺(jué)得渾身舒爽無(wú)比。

過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們一窩蜂地涌到?jīng)鐾ば菹?。有一個(gè)同學(xué)不小心碰了一下花枝，花瓣就成群地成群地如蝴蝶一般飛下來(lái)了，那種景象非常好看，真好比詩(shī)句“自在飛花輕似夢(mèng)”中描述的意境，那樣唯美。其他同學(xué)也跟著去模仿想去碰那棵樹(shù)，但老師給制止了，要不然那棵樹(shù)早就成“禿驢”了。老師告訴我們要文明有禮，同時(shí)告訴我們今天是“世界地球日”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重自然，保護(hù)自然，熱愛(ài)自然，。

半天的游玩，讓我非常疲憊，但是我非常開(kāi)心，因?yàn)槲沂斋@了快樂(lè)和知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了身體！

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇9

在祖國(guó)的東南沿海，鑲嵌著一顆璀璨的明珠——美麗的廈門(mén)鼓浪嶼。

游覽廈門(mén)鼓浪嶼是我由來(lái)已久的心愿。前些天，我參加了學(xué)校組織的春游，了切了我的這個(gè)小小的心愿。

我滿(mǎn)懷著一顆激動(dòng)的心登上前往廈門(mén)的大巴。乘車(chē)的時(shí)間似乎隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)地飛逝。一眨眼的功夫，我們到了目的地—鼓浪嶼！我隨同學(xué)們一起歡呼著奔下車(chē)。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，整齊地排好隊(duì)，依序登上渡輪。一上渡輪，我就迫不及待地向欄桿奔去。我仰望著晴朗的天空，朵朵白云正隨我們歡快地奔跑。眺望著一望無(wú)際的大海，湛藍(lán)湛藍(lán)的海水與天邊相接。海浪一個(gè)接一個(gè)像一座又一座滾動(dòng)的小山?jīng)_向沙灘。海鷗、白鷺在天空中無(wú)拘無(wú)束地翱翔著?！疤览玻　蔽仪椴蛔越馗吆?。渡輪乘風(fēng)破浪，站在船舷的我沉浸于眼前的美景，盡管海風(fēng)時(shí)而夾著小水珠吹向我的臉。

登上了島嶼。大街上到處都是游客，處處都有歡聲笑語(yǔ)，隨處都能看到琳瑯滿(mǎn)目的商品。老師帶領(lǐng)著我們游覽島嶼的大街、古巷，我們都被那整潔而優(yōu)雅的環(huán)境吸引著。隨后，我們又去海底世界。海底世界的動(dòng)物各種各樣，有身上長(zhǎng)著刺的海膽，有透明的水母，有五顏六色的彩虹魚(yú)，有又大又胖的巨型石斑魚(yú)，還有可怕的大鯊魚(yú)……真是數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。我還買(mǎi)了一個(gè)貝殼做的風(fēng)鈴作為紀(jì)念品呢！

?。〈蠛?，我愛(ài)你，更愛(ài)這美麗的鼓浪嶼！我恨不得插上翅膀，飛向藍(lán)天，在你的上空自由自在地翱翔，在你的撫育下茁壯成長(zhǎng)。

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇10

你知道我們村的大山是什么樣的嗎?現(xiàn)在我來(lái)帶你到那里去看一下吧!

大山在我家的西面，那里地勢(shì)險(xiǎn)要，就連摩托車(chē)也上不去?？墒悄阋巧先チ耍蜁?huì)大吃一驚的。

春天，大山上的花非常美麗，最美麗的是雪白的梨花，粉紅的的桃花，紫紅色的蘭草花，還有許多無(wú)顏六色的花，都好像爭(zhēng)著說(shuō)：“我最美麗”。

夏天，綠樹(shù)成蔭，許多樹(shù)在這個(gè)季節(jié)里變得又高又綠，楊樹(shù)在山上也挺直立的更直，小鳥(niǎo)們飛過(guò)來(lái)，它就是小鳥(niǎo)美麗的、漂亮的家。松樹(shù)一群一群的，像是一個(gè)堅(jiān)不可摧的軍隊(duì)。

秋天，鮮果飄香，好吃的蘋(píng)果紅彤彤的，像一個(gè)小朋友的臉，黃澄澄的鴨梨又脆又甜，真好吃。

冬天，山上白雪一片，許多人帶著自己喜歡的狗狗去抓野兔。松樹(shù)上蓋著雪白的衣服，好像也怕冷似的。

這就是我們村的大山，一座美麗的大山。

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇11

一張照片是一幅圖畫(huà)，一張照片是一個(gè)故事……

到了長(zhǎng)城腳下，我已經(jīng)筋疲力盡了。坐上滑道車(chē)上了長(zhǎng)城，哇，長(zhǎng)城的風(fēng)景真迷人??！到處是青山，鳥(niǎo)兒在鳴聲隱隱約約地傳來(lái)。走啊走，進(jìn)入了一個(gè)烽火臺(tái)里面，那里面非常涼爽。站在上面，還可以看到底下賣(mài)土特產(chǎn)的小店和行人。烽火臺(tái)里的大青磚上有許多人在上面刻畫(huà)。

走出烽火臺(tái)，我們要爬長(zhǎng)城了。一個(gè)臺(tái)階大概有10厘米，每上一步都很難。越往上爬，臺(tái)階就越高，好象跟我過(guò)不去似的。到了上面，臺(tái)階有1米了?，F(xiàn)在不是上長(zhǎng)城，而是爬長(zhǎng)城了，我像猴子似的爬上去了，最后實(shí)在爬不動(dòng)了。只見(jiàn)旁邊有位老爺爺，上氣不接下氣地拿著扇子不停地扇動(dòng)。老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小妹妹，向上爬！加油！”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘矣窒蛏吓?，爬到中間時(shí)我氣喘噓噓，滿(mǎn)頭大汗，真是無(wú)法形容。我決定不再爬了，這時(shí)黃飛翊過(guò)來(lái)說(shuō)：“向上爬吧，要堅(jiān)持不懈，奮斗到底?！蔽衣?tīng)了這番話，覺(jué)得很有道理，就爬上了好漢坡，我還大聲叫道：“啊！我是好漢！哈哈……”

最后，我們依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)城。真是不到長(zhǎng)城非好漢。想想當(dāng)時(shí)紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，比起我們爬長(zhǎng)城不知要艱難多少倍，他們的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，努力就會(huì)成功。

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇12

田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的，田園的景色是獨(dú)特的，田園會(huì)是你留戀往返。

早晨

早晨，空氣清新迎面吹來(lái)的涼風(fēng)會(huì)是你神清氣爽，看!鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的唱晨歌，小溪慢慢的流淌，太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向田園，柳樹(shù)吸取陽(yáng)光變得充滿(mǎn)活力并在津津有味地聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。

中午

中午，天氣悶熱不想早晨那么涼爽，知了齊聲合唱“知知知”……早晨的小鳥(niǎo)累了無(wú)精打采地趴在樹(shù)杈上，柳樹(shù)累得也彎了腰，鄉(xiāng)下的孩子們一個(gè)接著一個(gè)地跳進(jìn)小溪里小溪很歡迎孩子們的到來(lái)用浪花擁抱著孩子們，孩子玩打水仗潑水球，孩子的笑聲和快樂(lè)的心情融進(jìn)了空氣中，給悶熱的中午增添了幾分樂(lè)趣。

黃昏

黃昏，在遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙，用手摸摸地面還有一絲余熱，涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。瞧天空中只見(jiàn)深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空，蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子，美麗的晚霞形狀不同千姿百態(tài)，兩匹馬在空中賽跑跑著跑著不見(jiàn)了消失了蹤影，是哪位魔術(shù)師把黃昏裝扮得如此美麗迷人?

夜晚

夜晚，太陽(yáng)依依不舍地離開(kāi)天空，美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝，溫柔的月光照在小溪里小溪顯得更加美麗，天空好像一張藍(lán)色的波斯毯上面鑲嵌著黃色的“小寶石”“一閃一閃亮晶晶滿(mǎn)天都是小星星”小星星唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。寧?kù)o的夜晚安靜而又迷人，雞。狗。貓。鴨。都睡了，花兒小草也睡了，人們也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。

田園像一幅畫(huà)，像一首詩(shī)，像一首歌，田園美的讓你留戀!

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇13

秋天是個(gè)多么熟悉的名字，它是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。前幾天，我的舅公打來(lái)電話說(shuō)：他家果園里的果子成熟了，叫我們星期天過(guò)去采摘呢!

到了星期天，天氣格外晴朗，湛藍(lán)的天空像一塵不染的玻璃，輕盈的云朵如同奶汁一樣雪白。我們一家提著藍(lán)子高高興興地來(lái)到舅公家的果園。我被眼前的景象吸引住了，橘黃色的柿子一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣掛滿(mǎn)了枝頭。我迫不及待地拿著一把剪刀摘了一個(gè)又一個(gè)，心里特別開(kāi)心。一會(huì)兒，我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃。

后來(lái)，舅公又陪我們到板栗樹(shù)下，又高又大的板栗樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了小拳頭般大小的板栗，后來(lái)我說(shuō)：樹(shù)這么高，怎么摘呢。后來(lái)，舅公用力地?fù)u著板栗樹(shù)，一顆顆板栗從天而降。板栗身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，我小心翼翼地拿起一顆板栗放進(jìn)藍(lán)子里，后來(lái)我們滿(mǎn)戰(zhàn)而歸。

我喜歡秋天這個(gè)美好的季節(jié)!

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇14

我們小區(qū)附近有一個(gè)公園，公園里鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，草地芬芳，景色優(yōu)美。

走進(jìn)公園，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大池塘。池塘里長(zhǎng)著許多茂盛的荷花。春天，荷葉是嫩綠嫩綠的，十分新鮮;夏天，荷葉變得碧綠碧綠，粉紅的荷花競(jìng)相開(kāi)放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一位位穿著粉紅色霞衣的仙子坐在荷葉上，十分美麗，令人心醉。

池塘里還有許多小蝦米和小魚(yú)，它們時(shí)而“跳龍門(mén)”，時(shí)而互相追逐，時(shí)而跳起“水下芭蕾”。

往前走，眼前又出現(xiàn)了一片大草地。草地上撒落著許多不知名的野花，點(diǎn)綴在綠茵茵的草地間，顯得十分五彩繽紛。草地四周長(zhǎng)著許多大樹(shù)，有楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、香樟樹(shù)、銀杏樹(shù)……它們像一排排列兵守衛(wèi)著美麗的草地。

繼續(xù)往前走，一個(gè)綠化迷宮映入眼簾。這個(gè)迷宮不管是夏天還是冬天，都是碧綠碧綠的。要是你在天氣暖和的春天到迷宮里玩耍，迷宮里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，里面還有許多昆蟲(chóng)會(huì)陪伴在你周?chē)?/p>

當(dāng)你走另外一條小路回去時(shí)，又會(huì)看到一個(gè)大花壇，花壇里一年四季都鮮花盛開(kāi)。春天有美麗的蝴蝶花，夏天有朝氣蓬勃的太陽(yáng)花，秋天有含苞怒放的菊花，冬天有不怕嚴(yán)寒的小野花。神采各異，各領(lǐng)風(fēng)騷。

每個(gè)人離開(kāi)公園時(shí)都會(huì)依依不舍，緩步而行。若你來(lái)過(guò)這個(gè)公園，必然也會(huì)時(shí)不時(shí)的掛念它。

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇15

我愛(ài)美麗的大自然，愛(ài)那雄偉壯麗的黃山，愛(ài)那可愛(ài)多姿的西湖，愛(ài)那風(fēng)景秀麗的桃花潭……但我更愛(ài)那廣闊無(wú)邊的大海！

大海，是我非常向往的地方。每一次讀著描寫(xiě)大海的文章，我整顆心似乎都飛到了海邊。在這個(gè)暑假里，我終于有機(jī)會(huì)來(lái)到了大海邊，就像做夢(mèng)一樣，既開(kāi)心，又激動(dòng)。

“真美??！”我由衷地贊嘆到。此時(shí)，我正站在那金黃色的沙灘上—那美麗的深圳小梅沙的沙灘上。

我迎著涼爽的海風(fēng)，踏著柔軟的.沙路，慢慢地走向大海，越走越近。些時(shí)的海面非常平靜，像一塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石，漂亮極了。我坐在游泳圈上，浪花兒拍打著我的腳丫，癢得我咯咯直笑。海水是那么溫暖，好像母親的懷抱；海水是那么溫柔，好像母親的雙手。漸漸地人多了，可是大海好像不歡迎我們這些熱情的游客，變得越發(fā)兇猛。過(guò)了一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處出現(xiàn)一條白線，頓時(shí)人聲鼎沸。那條白線很快地向我們移來(lái)，猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。我看傻了眼，等到浪來(lái)時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，天呀這是一個(gè)多大的浪呀！我嚇的拔腿就跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了，浪劈天蓋地地向我打來(lái)，我嗆了滿(mǎn)滿(mǎn)一大口海水，好咸！接著，又一個(gè)浪打來(lái)，這次我迅速地向沙灘跑去，等浪頭追到我時(shí)，我用力一跳，躲過(guò)了浪“耶！”我高興地跳起來(lái)，爸爸在邊上趕緊拍下了我開(kāi)心的一幕。

直到現(xiàn)在，我看著這張照片還感覺(jué)回味無(wú)窮呢！

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇16

我們的校園是一所百年老校，這里落英繽紛，光彩奪目。今天，我就來(lái)向大家介紹一下我們美麗的校園吧！

走進(jìn)校園的大門(mén)，映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹(shù)像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們：要做一個(gè)文明。友愛(ài)。勤學(xué)。健美的好學(xué)生。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑，中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語(yǔ)文書(shū)。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩，小女孩正津津有味地讀著語(yǔ)文書(shū)，小男孩拿著一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢呢！雕塑的后面有三根旗桿，當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。再往左拐，就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時(shí)，你一定會(huì)被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子，叫敏秀亭。敏秀亭的對(duì)面有許多柳樹(shù)，像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就翩翩起舞，像小女孩的`頭發(fā)。

我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練，雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月，古色古香的書(shū)法碑廊。

我們學(xué)校的花也有很多，春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花，真像一個(gè)美麗的大花壇。

我們的校園真美?。∥覑?ài)這美麗的校園。

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇17

今天，我和舅舅、舅媽、表哥、表弟五人一起去__縣__鎮(zhèn)的__臺(tái)游玩。我走在去的路上心情十分愉快，__臺(tái)究竟是什么樣子的呢？

前往的路上，兩邊都長(zhǎng)著深綠色的橘樹(shù)。山坡十分陡峭，稍不注意就會(huì)從上面滾下去。我們走了很久才來(lái)到長(zhǎng)廊上，長(zhǎng)廊的每一塊木板上都有一副畫(huà)和一首詩(shī)，大概有一百多幅畫(huà)和詩(shī)吧！我們走過(guò)了長(zhǎng)廊，來(lái)到了__湖。那湖水是碧綠碧綠的，水里種著荷花。有人說(shuō)：“喝一口__湖的水，就可能成為神仙?！边@大概是__湖美妙的傳說(shuō)吧！

離開(kāi)__湖，我們登上通向__臺(tái)的石階梯。哇！這里怎么多階梯??！從下面望，石階梯彷佛一直通向天際！爬到“天梯”的盡頭，我們就可以看見(jiàn)__臺(tái)了！我們互相鼓勁兒，一步一步的上，爬了半個(gè)多小時(shí)才到達(dá)__臺(tái)。哇！__臺(tái)真漂亮?。∨_(tái)上有個(gè)八角亭子，站在亭子里只覺(jué)得耳邊呼呼生風(fēng)，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，真是名不虛傳的__臺(tái)啊！在__臺(tái)上，我看見(jiàn)了__村的風(fēng)景——霧紗籠罩著銀白色的__河，河兩旁點(diǎn)綴著綠樹(shù)、紅房……真像畫(huà)一樣美！

我真想下一次再來(lái)__臺(tái)??！

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇18

夏令營(yíng)的第五天，老師帶我們?nèi)ヅ篱L(zhǎng)城。

一大早，我們就來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，我們一步一步的往上爬，我們爬一段階梯歇一會(huì)，剛開(kāi)始我感到很輕松，后來(lái)爬的滿(mǎn)頭大汗，身上的衣服都濕了，我和小伙伴艱難的往上爬，爬的太累了，我就想想“不到長(zhǎng)城非好漢”這句話，就繼續(xù)往上爬，終于快要爬到長(zhǎng)城的最高點(diǎn)了，帶隊(duì)老師卻讓我們往下走，老師說(shuō)后面有同學(xué)累的上不來(lái)了，哎！眼看就要夢(mèng)想成真，我真失望?。?/p>

媽媽的話：其實(shí)這篇日記是回來(lái)之后補(bǔ)寫(xiě)的，我問(wèn)兒子為什么沒(méi)寫(xiě)爬長(zhǎng)城，他說(shuō)沒(méi)有爬上去很失望，沒(méi)什么好些的，原來(lái)兒子覺(jué)得沒(méi)有登上去寫(xiě)出來(lái)不好看哦！還挺有自尊心的嘛！后來(lái)我開(kāi)導(dǎo)他說(shuō)，雖然沒(méi)有爬到長(zhǎng)城最高處，但把自己的感受寫(xiě)下來(lái)和大家一起分享也很有意義呀！以后有機(jī)會(huì)還可以登長(zhǎng)城，下次登上去一樣是最棒的。兒子被我說(shuō)服了，就寫(xiě)了上面的日記，我讓兒子又給我念了一遍，語(yǔ)句基本通順，我表?yè)P(yáng)兒子用上了輕松、艱難、夢(mèng)想成真、失望幾個(gè)詞語(yǔ)，上面那句紅顏色的話是兒子說(shuō)我加上的，我問(wèn)他夢(mèng)想成真是什么夢(mèng)，他就回答了上面那句紅色的話。我發(fā)現(xiàn)可能是因?yàn)楹⒆有。瑢?xiě)日記時(shí)有些比較長(zhǎng)的話孩子會(huì)嫌麻煩省略不寫(xiě)，當(dāng)你讓他給你念的時(shí)候，他會(huì)很流利的說(shuō)出來(lái)，所以我平時(shí)讓兒子寫(xiě)完筆記后，就讓他再念一遍，幫他糾正標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語(yǔ)句上的錯(cuò)誤，讓他盡量能寫(xiě)出更多完整的文章！

您有什么好的方法，請(qǐng)多指教哦！

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇19

天空是一幅畫(huà)，一幅善變的畫(huà)，藍(lán)天是背景，白云是內(nèi)容。畫(huà)有大的，小的，濃的，淡的……妙不可言!

談起那美麗的白云，大家一定不會(huì)默生吧!抬頭仰望天空，一朵朵潔白無(wú)暇的白云，就映入了我的眼簾。那白云，一會(huì)兒成了乖巧的小綿羊;一會(huì)兒搖身一變，成了一朵朵上下起伏的浪花;一會(huì)兒又變成一輛嶄新的小轎車(chē)，“轎車(chē)”身后還有個(gè)龐然大物，宛如一座大別墅……

我又向遠(yuǎn)處眺望。咦?那是什么呀?我終于看清楚了，那是一座大大的“雪山”，“雪山”上還有無(wú)數(shù)只可愛(ài)的小動(dòng)物，有調(diào)皮機(jī)靈的小猴，有那美麗的梅花鹿，可多了!瞧，那云淡淡的，旁邊那云一大群一大群的，周?chē)嘉邓{(lán)蔚藍(lán)的，多像形象逼真的地圖啊!在看那里，那塊白云由一團(tuán)團(tuán)棉絮變成了一條威風(fēng)凜凜的巨龍，它旁邊的云絲，成了胡須，小塊的白云成了它的角，多么吸引人啊!一會(huì)兒功夫，它又變成了撒開(kāi)四蹄，使勁奔跑的駿馬，后面還塵土四揚(yáng)的呢!

瞬間，又搖身一變，成了一個(gè)小牧童，唱著歡快的歌兒走來(lái)，可還沒(méi)等你看清楚他的面容，就又一蹦一跳地消失在前方的云層中……

天是一幅畫(huà)，一幅畫(huà)家永遠(yuǎn)畫(huà)不完的畫(huà)，那美麗的白云使它神秘?zé)o比。

四年級(jí)的優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇20

春天到了，到處是生機(jī)勃勃的景象。太陽(yáng)在這景色下顯得格外柔和，陽(yáng)光灑在秀麗的江河上，波光粼粼，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃著若隱若現(xiàn)地光。陽(yáng)光灑在青山上，像給青山穿上了一件華麗的金裝，顯得分外美。春風(fēng)輕輕地吹拂著花草，花草就隨風(fēng)舞動(dòng)，搖擺起來(lái)，到處散發(fā)著沁人的芳香。

燕子也從南方趕了回來(lái)，參加春天的聚會(huì)，正忙著做窩呢！你瞧，在有軟泥的地方，都看得見(jiàn)燕子輕快、靈活的身影劃過(guò)。春天的泥土粘軟融和的，燕子、鳥(niǎo)兒們都認(rèn)為用這樣的土，來(lái)做窩不過(guò)了。瞧那兩只燕子，一只可能是母親，一只可能是女兒，燕子?jì)寢屨诮?/p>

順著燕子飛過(guò)的方向，往水池邊一看，忽然發(fā)現(xiàn)有兩只毛色是紅、綠、黑相間的鴛鴦?wù)谔吝叺纳扯焉?。它們?cè)谀抢锔墒裁?？原?lái)是因?yàn)樯潮魂?yáng)光曬地暖融融的，鴛鴦臥在沙上享受著陽(yáng)光，不知不覺(jué)睡著了呀！看，那樣子多可愛(ài)！

春天，你是多么美麗，和諧。曾經(jīng)有人用“陽(yáng)春三月”來(lái)形容你，可我覺(jué)得你還要美麗，什么詞都配不上你，因?yàn)槟闶侨f(wàn)物之母，是生命的使者！