插上科學(xué)的翅膀飛話題作文
在公元二十四世紀(jì),我制作出了微型書包,這是運用了納米材料制作出的一個書包,我們稱之為微型書包。
普通書包不僅壓住了孩子的背,更壓痛了母親的心。這種情況下我發(fā)明了微型書包,微型書包重量如一個雞蛋,別小瞧這個書包,作用可大了,書包里已經(jīng)分好了各種書目的芯片,只用將芯片插入書包口,在包上就會投影出芯片里的內(nèi)容,這樣就可以隨時隨地的學(xué)習(xí)了。父母還可以在手機上控制這個書包,書包有GPS定位、視頻通話、電話與各種各樣的益智游戲,如果孩子玩時間太長了,家長可以禁止學(xué)生繼續(xù)玩手機。
當(dāng)這個書包橫空出世的時候,其影響力遍及了全世界。那個時候?qū)W校已經(jīng)不復(fù)存在了,孩子們在家里就可以學(xué)習(xí),只用將芯片插入書包口就可以投影出來各類學(xué)科,有時候老師還可以進行現(xiàn)場直播,零距離進行作業(yè)輔導(dǎo)。
這書包對小孩的作用可大了,老師講課時,如果有重要的內(nèi)容會自動輸入,這樣無論學(xué)生在哪兒,都可以隨時隨地的學(xué)習(xí)。
真希望每個人都可以擁有這個書包,這樣媽媽就不會因為孩子的駝背而擔(dān)心了,孩子也可以快樂地學(xué)習(xí)了。
插上科學(xué)的翅膀飛話題作文精選篇2
公元23世紀(jì)20年代的第2年2月,也就是2222年2月,人均水資源占有量已不足500毫升,全國下達了淡水危機紅色預(yù)警,要求派億噸級運輸艦“拯救者”號一百艘,深入南極,搜尋冰山,并將冰塊帶回。
我意外領(lǐng)命出發(fā)了,面對的是未知的海域,我作為船長,心中忐忑不安。
出發(fā)當(dāng)天,船只即將啟航,我一點按扭,甲板周圍升起了一層玻璃,接著一個機器聲音:“螺旋槳加電,燃料準(zhǔn)備就緒?!皢⒑剑 蔽乙宦暣蠛?,載著全國人民的希望,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
開始的路程還算順利,越靠近南極,行動起來越困難。機動裝置冷卻,動力失效都是家常便飯。一次,巨浪滔天,幸好有玻璃阻隔,否則我們那些室外精密儀器早就被沖壞了,還有觸礁的時候,整艘船被徹底摧毀,就在這有一日沒一日的艱難歲月中,我們挺近了南極。到了南極,航程還是不順,不知道多少次被冰塊包圍,寸步難行,還是破冰船利用水下鋼刀劈開冰塊,開辟道路;不知道多少次大船左右搖擺,人心惶惶,是堅定的信念支撐了我們,乘風(fēng)破浪,克服了一個又一個困難。在風(fēng)暴的“洗禮”下,出發(fā)時的100艘船,如今只剩下了80艘,多么殘酷的考驗??!
經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨,來到了們目的地——南極大陸。興奮的血液沖進了我的大腦,我連忙按下灰色按鈕,兩只灰色大型機械臂伸出;按下綠色按鈕,一把激光刀放在了機械臂上,經(jīng)過操控,使用等離子切割技術(shù),“嗞嗞”一塊塊巨大的冰山切割了下來,并利用先進技術(shù)將巨大冰塊的質(zhì)量壓縮至小,幾個船員將壓縮后的小冰塊抬回冷凍室,一切妥善后,船隊返回大陸,經(jīng)過為期3個月的工作,終于將數(shù)以萬計,重量為億噸的冰山經(jīng)過反復(fù)處理加工,成為人們可飲用的淡水,作為船長,我十分自豪,我喝到了我們的“辛苦付出”??!
我的行為受到了全世界的贊揚,我也因此得到了“諾貝爾奉獻獎”,但我也不會忘記,這些水是我們以20艘船、以上萬名船員的生命為代價換來的。是這些船員犧牲了自己,為全國人民帶來了幸福生活,難道他們不應(yīng)該被傳頌嗎?難道這不是壯舉嗎?
插上科學(xué)的翅膀飛話題作文精選篇3
50年后地球爆炸了……
而我成長為一名科學(xué)家。在爆炸前,我?guī)еH人和工作人員,乘坐著我發(fā)明的核動力飛船,來到了荒無人煙、寸草不生的火星上。
火星環(huán)境十分惡劣,雖然它的地質(zhì)特征與地球十分相似,但是沒有水、沒有食物、可怕的是沒有人類賴以生存的氧氣,人類根本不可能在此地繁衍生息。
即使通過努力改變了火星的環(huán)境條件,但是仍然抵擋不住宇宙射線的輻射。人類的生理極限在這種極端的條件下顯得那么不堪一擊,這樣的環(huán)境,我們該如何生存呢?
就在眾人議論紛紛時,我提出了一個方案——用一個巨大的玻璃罩,罩住能滿足目前人口生存的區(qū)域,然后制造一個重力控制器,和一個能夠產(chǎn)生氧氣的機器,讓人類永久地生存在此地。科研人員聽了之后,有人贊同,有人反對,實在是我們目前遇到的科技難題太多了。
但大部分人贊同我的計劃,于是,我們開始著手研制重力控制器。我們克服重重困難——穿著笨重的重力服,勘測火星地質(zhì),繪制火星地貌,用計算機模擬火星內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。經(jīng)過我們的日夜努力,三年之后,重力控制器開始批量生產(chǎn),解決了重力的難題后,其他問題就不在話下了。隨后建筑人員開始在巨大的玻璃罩中建造房子,一切都有條不紊地建設(shè)開了。
一段時間之后,我們在玻璃罩外圍開采火星上被凍結(jié)的水,電解得到氧氣,氧氣的問題也解決了。我們在玻璃罩內(nèi)種植農(nóng)作物,保證生存所需的食物。這樣一來,我們就可以在火星上生存了。
十年之后,火星上有了地球的原始生態(tài)。人類終于可以在火星上自由的地生存了,我們和后來的繼任者,不斷地改變環(huán)境,人類開始了全新的火星生活。
插上科學(xué)的翅膀飛話題作文精選篇4
公元3600年,出現(xiàn)了一種跨時光的發(fā)明——“時端”。
這是一種時空膠囊,跨時空、跨次元、跨三維空間都不在話下,可惜因為同一時空不可以有兩個“你”,所以它不可以讓人穿越,科學(xué)家們正在竭盡全力解決這個問題。盡管如此,無論是過去還是未來,它仍然可以讓平行時空的兩個人進行交流。正因為它猶如連接時光的兩端,因此,這種芯片被命名為“時端”。
“時端”一問世,全世界一片嘩然。許多人都出巨資購買,一部分是為了窺探未來,讓未來的自己與現(xiàn)在的自己進行對話;一部分是激勵過去的自己,讓自己不再有遺憾;另外還有一部分是想改變未來,告訴過去的自己應(yīng)該怎么做,不安于現(xiàn)狀。
無論是出于什么樣的目的,人們都想感受一下“時端”的作用。這個理想在過去遙不可及,可如今卻離他們這么近,這也是廣大群眾愿意出各種條件來獲得“時端”的原因之一。
隨著“時端”的推廣與普及,人們都爭先恐后的前來體驗。于是,“時端”有了“改變現(xiàn)狀”的名號。人們不再為如今的生活而苦惱,只需要讓過去的自己開個獎,買瓶水就可以讓現(xiàn)在的自己家財萬貫,風(fēng)靡天下,讓底層的百姓豐衣足食。
人們逐漸為“時端”而瘋狂,不再勞動、思考,一心享受,初衷已被忘記,人間真情也已經(jīng)成為過去……
從某種意義上來說,“時端”的初衷與發(fā)明是對的,只是因為人類的貪婪,讓這個世界的人情和美好都破滅了。
插上科學(xué)的翅膀飛話題作文精選篇5
在公元53000年,人們從化石里提取了恐龍的基因,從而復(fù)活了恐龍。這個時期的恐龍并不是像侏羅紀(jì)時代統(tǒng)治人類的恐龍一般兇神惡煞。相反,它們給人類提供了種種便利。
新提取出來的基因復(fù)活的恐龍,我們給它取名叫“冀龍”。當(dāng)“冀龍”橫空出世時,就被人們一搶而空。這個時期的“冀龍”不僅成為了人類的交通工具,而且也還可以幫助人們出行,暢通無阻。
現(xiàn)代社會中,隨處可見為生活奔波的大人和趕去學(xué)校上課的孩子像風(fēng)一樣狂奔目的地,怕自己遲到受懲罰。但是當(dāng)我們發(fā)明出了“冀龍”的時候,它們的翅膀可以直接載你到工作地或者學(xué)校。當(dāng)人們工作時,也有小型的恐龍去端茶遞水。除此之外,他們還可以感受到火山噴發(fā)、洪水、地震等自然災(zāi)害,可以及時的提醒人們逃離到安全地方。
如此龐大的恐龍怎么可能不吸引到更強大的生物來掠奪呢?這不,A星人來了。我們?nèi)祟惖目萍几静荒芘cA星人進行抗衡,終經(jīng)過科學(xué)家們研究,決定用“冀龍”來抵御A星人,后終于取得了勝利。
科技的發(fā)展給我們帶來了“冀龍”,它幫我們打敗了A星人。因此,我們更應(yīng)該要積極進步,讓科技更進一步,不能停留于現(xiàn)狀。
插上科學(xué)的翅膀飛話題作文精選篇6
今天早上,我跑到學(xué)校的大鐘樓上,望著藍(lán)藍(lán)的天空和忽飛忽落的小鳥,不禁閉上了眼睛,聞著清鮮的空氣,心情特別舒暢。
樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛,可是,周圍的氣氛變了,不再是像大海一樣藍(lán)的天空,而是四周一片漆黑,我想:怎么回事?這是哪兒?我還在鐘樓上嗎?正當(dāng)我疑惑不解時,看到那一個藍(lán)綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地望著四周,土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前,真真切切。低頭一看,我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來。
我駕駛著宇宙飛船,在太空飛馳漫游,只聽見“嗖”的一聲,一顆隕石從我身旁掠過,這速度如同馬達為100000千米/時的賽車一樣。轉(zhuǎn)眼間,我又看到了蟲洞,蟲洞四周都是黑的,如同一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個寒戰(zhàn),心想要是被吸進去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁,來到了木星旁,剛剛接近,身上全是雞皮疙瘩,涼死了!涼的如同晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向,一會兒功夫,又到了火星旁,跟書上說的一樣,火星上的顏色在慢慢地發(fā)生變化,這變化一般人都察覺不出來呢!后,到了黑洞旁,我本想一掠而過,突然一顆彗星飛了過來,把飛船控制器撞壞了,飛船眼看著要掉到黑洞里了,我用力按著開關(guān),額頭上多了幾滴豆大的汗珠,我閉上眼睛……
嘿!我驚醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老師那嚴(yán)厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你怎么又睡著了!”緊接著聽到了全班同學(xué)開懷大笑,我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡直太刺激了!即使是個夢,也讓我回味無窮。
插上科學(xué)的翅膀飛話題作文精選篇7
我坐著時光機來到了1500年后,哇!未來的世界也太贊了。
先講講道路吧!大街沒有停車位,到處都是無人駕駛懸浮形汽車,這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時候只需按下開關(guān),一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機率??!
每隔一段路都有一個類似車站的地方,在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然,一張海報出現(xiàn)在我的屏幕前,上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機會,于是,我立即報了名,開始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進發(fā)。飛船的內(nèi)部跟飛機的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫,我便來到了月球。月球上有著大大小小的空間站,里面的功能應(yīng)有盡有,有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。
空間站的學(xué)習(xí)區(qū),相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨立的小空間里單獨上課。這里沒有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的樂趣??!并且,他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想著,他們應(yīng)該也沒有專門的考試,這樣想下去我都快成為“十萬個為什么”了!正當(dāng)我陷入沉思時,頭盔對我發(fā)出了提示:您的旅程已結(jié)束,請搭乘超光速飛船,回到地球。
時間過得真快?。≡僖娏嗽虑?!再見了我的未來之旅!
插上科學(xué)的翅膀飛話題作文精選篇8
未來的教室充滿著智能和神奇。
走進教室,一切設(shè)備都會在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。
進了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍(lán)色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時,如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就 會感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會又?jǐn)U大一點,直到大小合適為止。
抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會想:燈怎么會在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分 安全,絕對不會漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個特點,就是照出來的光是柔和的,一點也不傷眼睛。
未來教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要動手術(shù),不到一 年眼睛就可以恢復(fù)視力。
未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢,可以說是一舉多得。
進出未來教室時,你也會發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數(shù)據(jù)庫里有我們的掌紋信息,門就會自動打開,否則,就會警鈴提醒。
未來的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進步,長大努力爭取創(chuàng)造這樣的教室。
插上科學(xué)的翅膀飛話題作文精選篇9
時光飛逝,歷史之途遙遠(yuǎn),可惜都還未親眼所見,無法親自去領(lǐng)略。如果你想問我想做的是什么?那當(dāng)然就是穿越時空了。
在2066年,我國發(fā)明的時光穿梭機已經(jīng)開始在市面上拍賣并且廣受民眾歡迎。當(dāng)我坐上穿光棱機,在熒光屏上迫不及待的寫上了侏羅紀(jì)時代,只見見眼前一道白光閃過,我來到了一個雜草叢生的地方,就在這時眼前出現(xiàn)了幾只食草恐龍,它們正準(zhǔn)各將穿棱機周圍的雜草一口吃掉,穿棱機也正好混在其中,還好我的反應(yīng)快,才將穿梭機從草堆里掙扎出來,正當(dāng)我通過玻境看外面的景象時,一只霸王龍發(fā)現(xiàn)了我,想要將我一口吞掉,霸王龍的腳步太沉重,大地都被他震的發(fā)抖,它跑不快,我趁機向天空飛去,不一會兒它就被穿棱甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。禍不單行,還沒等我喘上一口氣,前面一群食肉恐龍向我奔來,我被嚇得直冒冷汗……“叮鈴鈴”鬧鐘將我拉回了現(xiàn)實,原來是一場夢?。?/p>
要是真的有時光穿梭機就好了,我就要穿越到每一場大災(zāi)大難發(fā)生之前,告訴人們及時撤離,做好準(zhǔn)備,這樣就不會再讓人們失去親人了,要知道失去親人是一件多么痛苦的事情啊!如果人們知道將有災(zāi)難發(fā)生就會進快逃離,這樣就人們就可以不再因為災(zāi)難而損失慘重了,所有的災(zāi)區(qū)人民都可以生活的幸福美好。就像這次疫情,如果有人提醒大家不要亂吃野味,如果疫情發(fā)生初期有人及時提醒大家及早隔離治療,人們提早做好預(yù)防,我們就不會像現(xiàn)在一樣付出如此慘重的代價。
我真的很想穿越時空,不過這些都還是幻想,只有我們努力地去學(xué)習(xí),快速推動科技發(fā)展,在不久的將來也許這個愿望會實現(xiàn)!
插上科學(xué)的翅膀飛話題作文精選篇10
“隨著人類對礦物燃料的大量開采與使用,全球變暖這一問題愈發(fā)嚴(yán)重,引起了社會各界的重視……”聽著主持人字正腔圓的新聞播報,我輕輕地嘆了口氣,看了看書桌上雜亂無章的稿紙,上面畫滿了我與一些科學(xué)家對解決全球變暖這一災(zāi)害現(xiàn)象的探討與設(shè)想。
我站起身,望了望窗外,半個形如星環(huán)的人工太空環(huán)赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學(xué)家們提出的解決方案:圍繞地球建立一個由微顆粒組成的人工太空環(huán),通過遮蔽熱帶陽光,調(diào)節(jié)地球溫度,減緩全球變暖自然災(zāi)害。這個人工太空環(huán)由無數(shù)微顆粒組成,從地球表層上望去,猶如一層薄薄的輕紗,籠罩著地球,又如點點繁星,讓人不禁心生美好。
同樣,由于微顆粒的數(shù)量過于龐大,要想有效處理這些微顆粒,我們必須制造出一些專門用于照看粒子群的控制飛船。這些飛船由兩個部分組成:乘員服務(wù)艙和操控艙。乘員服務(wù)艙顧名思義,便是屬于宇航員的生活艙,這里有食品倉庫、服裝倉庫、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,為宇航員提供舒適的生活環(huán)境。而操控室呢?便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺上,令人眼花繚亂的按鍵都有著屬于自己的功能。比如那個藍(lán)色圓形的按鈕,分管著吸收陽光熱量的功能。
這些,便是我們研究多年的'成果,被譽為“25世界偉大的創(chuàng)造”。有了這些研究發(fā)明,解決了全球變暖的問題,便可以還人類一個綠色的家園。
思及此,我又拿出日記,記錄道:“25世紀(jì),人類肩負(fù)的使命愈發(fā)沉重了,真希望人類能夠繼續(xù)保持當(dāng)今現(xiàn)狀,不讓環(huán)境惡化……”