賡續(xù)中華文脈作文范文
賡續(xù)中華文脈作文范文【篇1】
文化是我們民族的靈魂,民族之所以有凝聚力也完全是因為文化讓我們有了民族的歸屬感,而文化也是我們國家立身于世界之林的根本,沒有一點文化底蘊的國家,發(fā)展只是一句空談,甚至只是一個笑話。
我們是中華民族的一份子,而中華文化則賦予了我們每個炎黃子孫深厚的思想。現(xiàn)在我想談的是眾多傳統(tǒng)美德中的幾個。
助人為樂。作為高中生,我們對于這句話已經(jīng)熟的不能再熟了,可真正做到助人為樂的占了多少。事實上我們中的許多人扮演的一直是看客這個角色??纯础陡袆又袊分械母腥耸论E。因為幫助別人而奉獻了自己的精力,青春,時間,這不是為了去博得大家的贊賞與關(guān)注,其實這是對生命,對人生的一種態(tài)度。人嘛,生下來就是去經(jīng)歷一些事,去做一些事,在平凡中創(chuàng)造不平凡,在平凡中創(chuàng)造屬于自己的人生。有句話叫“見死不救”,對于這點我表示真正的憤怒。每個生命都是值得尊重與救贖的,這不僅僅是對生命的質(zhì)疑,更是對自己良心的.放逐。
為什么會有人在看到幼童卡在陽臺上即將掉下的時候毫不猶豫的爬上樓房用自己的雙手去托著一個岌岌可危的生命,為消防人員贏來寶貴的救援時間,讓一個還未綻放生命光彩,充滿希望的小生命留在這個世界上呢?是我們中華文化賦予了他一顆讓人尊重的良心。所以作為祖國的未來棟梁的我們,請讓我們用我們的行動去感動身邊的人,去弘揚中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
賡續(xù)中華文脈作文范文【篇2】
在我國傳統(tǒng)節(jié)日中,最隆重的是春節(jié),最令人難忘的也是春節(jié),兒時的春節(jié)尤其難忘。
在我成年之前,家里比較貧困,平時很難吃上肉,唯有春節(jié),可以吃上羊肉。
我們兄妹5個,母親身體又不是很好,只有父親一個人是壯實勞力,家里經(jīng)濟困難,平時買不起肉,所有吃肉的問題,就是家里的一個難題。
父母雖然是農(nóng)民,很有一點“戰(zhàn)略眼光”。為了解決孩子們吃肉的問題,父母想了一個辦法就是養(yǎng)羊,記得有很多年,家里都養(yǎng)兩三只養(yǎng)。放羊的任務(wù)就責(zé)無旁貸地落在了家里老大我的肩上,每年臘月的二十六七,就是我們家殺羊的時候。
養(yǎng)血是舍不得扔掉的。殺羊的'時候,把養(yǎng)困住放在一個較大的桌子上,一刀下去直到心臟,血流出來用一個盆子接著,凝固之后,用火慢煮,羊血軟香可口,比豆腐好吃多了。
為了讓我們在春節(jié)的時候過足“肉癮”,一只綿羊所殺的肉,被我們春節(jié)吃完。
可能是父親為了獎勵我平時放羊的“成績”,春節(jié)過后,我可以賣羊皮、羊骨頭。在那些年月,公社里有土產(chǎn)收購部,土產(chǎn)上專門收購羊皮和骨頭,已經(jīng)記不得羊皮的價格,因為羊皮賣的錢,是要交給父母的,唯有記得羊骨頭是5分錢一斤,每年的羊骨頭,我都可以賣1毛多錢,這屬于我“個人”收入。這很讓弟弟妹妹們羨慕。
賡續(xù)中華文脈作文范文【篇3】
中國傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深。其中,我最喜歡的就是毛筆書法了。
一天,我在里散步。忽然,看見一位老爺爺在里寫大字。我一問,才知道是毛筆字。從此,我就迷上了寫毛筆字。通過查資料,我了解到毛筆書法大體分四類:隸書、楷書、草書、行書。我目前練得是楷書,因為我覺得楷書有勁道。
一開始,我寫得字就像小狗爬似的,彎彎扭扭的,像個散架的人。還把墨水涂得滿臉都是。經(jīng)常笑著把我說成小黑熊。但我沒有失去信心,練習(xí)。漸漸地,我覺得我寫得字有點兒大書法家的.了,頓筆、行筆似乎寫得更有勁道了。每逢寫完毛筆字,我都覺得成了一個叱咤風(fēng)云的大元帥,那些毛筆字就是我的士兵。我必須讓我的“士兵”訓(xùn)練有素,才能在戰(zhàn)場上打勝仗。
一天,我和決定來一場毛筆字大賽.我稍一頓筆.然后抬腕、行筆地十分輕快。不一會兒,一首《宿德建江》就寫好了。爸爸揮灑自如,有行書的。寫完之后,我們稍一對比,爸爸寫得龍飛鳳舞,我寫得十分勁道。最后,我們打成了平手。我太高興了。現(xiàn)在,寫毛筆字幾乎成了我的日常習(xí)慣,每天不寫一頁就睡不著覺。功夫不負有心人,就在上星期,我的毛筆字被當(dāng)作榜樣掛在后黑板上??吹絺冊谖业拿P字是指指點點,我感覺很光榮。
我愛毛筆字!我愛中國傳統(tǒng)文化!
賡續(xù)中華文脈作文范文【篇4】
我國的傳統(tǒng)文化源遠流長,多姿多彩,數(shù)不勝數(shù),如引人入勝的京劇,獨一無二的書法,還有激情四溢的賽龍舟……這些都會令許許多多中國兒女引以為榮,浮想聯(lián)翩,勾起他們美好的回憶。而我,則癡迷于一種傳統(tǒng)的習(xí)俗——舞獅。
舞獅已盛行一千多年,經(jīng)久不衰。相傳,舞獅本是西域習(xí)俗。獅子本是文殊部落的坐騎,隨著佛教傳入中國,舞獅也成為一種慶祝形式。當(dāng)然,我所癡迷的是舞獅絕無僅有的外形及表演形式?!拌K鐺、鐺鐺……”鑼鼓聲連綿不斷,此起彼伏。
這時,臺上氤氳顯得神秘兮兮的。三只威風(fēng)凜凜的獅子出來了,眼睛里似乎冒著火光,要決一死戰(zhàn)的樣子。只見一只“獅子”搖頭擺尾,昂首挺胸,給人恃才傲物,目中無人的感覺。另一只“獅子”則像猴子似的蹦蹦跳跳,時不時繞向其他“獅子”的背后,想發(fā)動先發(fā)制人的`偷襲。還有一只“獅子”則身披一件赤紅色的鎧甲,優(yōu)哉游哉地踱來踱去,不時抖抖長毛,似乎在等待大戰(zhàn)來臨。
大戰(zhàn)開始了,只見“獅子們”先動作嫻熟地開始跨欄,以躲避敵人的攻擊。接著,它們開始了危險的鉆火圈表演。精彩的表演博得了大家雷鳴般的掌聲。然后,“獅子們”便露出了猙獰的一面,廝打在一起,似乎在為保衛(wèi)自己的領(lǐng)地而背水一戰(zhàn)……看著這一切,你仿佛就置身一望無垠的大草原上。“嘭嘭嘭……”掌聲越發(fā)熱烈了!這場舞獅表演給我留下了深刻的印象,讓我們也來學(xué)習(xí)舞獅,為繼承發(fā)揚這優(yōu)美的中華傳統(tǒng)文化盡一份力吧!
賡續(xù)中華文脈作文范文【篇5】
家應(yīng)該都知道,現(xiàn)在祖國面臨一個很重要的問題——越來越冷落自己國家的傳統(tǒng)文化。
我國的傳統(tǒng)文化可說是豐富多彩,上到節(jié)日下到名勝古跡。這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化我們怎么去繼承和弘揚呢?首先,我認為可以建立一個網(wǎng)站,然后寫上祖國的傳統(tǒng)文化之類的一些文章,這樣可以弘揚我國的傳統(tǒng)文化。
其次,想要繼承我國的傳統(tǒng)文化,先要請全祖國人注意,我們可以適當(dāng)?shù)娜チ私鈩e的國家的傳統(tǒng)文化,但是不能丟掉了自己國家的傳統(tǒng)文化。打個比方吧,比如大家都對圣誕節(jié)比較感興趣,而卻越來越冷落了中秋節(jié),端午節(jié),重陽節(jié)等祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,以至于端午節(jié)的`申遺產(chǎn)文化權(quán)給了韓國江陵,這難道還不足以說明問題嗎?所以,要繼承我國的傳統(tǒng)文化,請所有的國人多了解我國的傳統(tǒng)文化,只有這樣才能很好的繼承祖國的傳統(tǒng)文化。
最后請大家一起行動起來,為了繼承和弘揚我國的傳統(tǒng)文化,多多宣傳,多多了解一下我國的傳統(tǒng)文化,千萬不要冷落了自己國家的傳統(tǒng)文化!
賡續(xù)中華文脈作文范文【篇6】
今天我給大家介紹的是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)的習(xí)俗之一是給小孩子戴五彩線。五彩線是端午節(jié)的時候才戴的,聽說戴五彩線可以祛病,在端午節(jié)后下第一場雨的時候必須把五彩繩扔進雨水中,讓五彩線順?biāo)髯撸湍馨讶藗兊募膊ё?。我們過端午節(jié)不但戴五彩線還吃粽子呢。說起吃粽子還有一段來歷呢古代的時候有一位愛國人叫屈原,聽到了自己的國家要滅亡的.消息,他悲憤交加,心如刀割,他抱起一塊大石頭,從岸上跳進河里,沉到水底,那天是農(nóng)歷五月初五。人們?yōu)榱思o念屈原,就往河里撒了一些米,但是這些米被魚看見了以后,都把這些米給吃了,人們想了一個辦法就用葉子把米包起來,它的名字叫粽子。人們把粽子扔進水中,魚看見了粽子就不敢吃了。就這樣,每到五月初五,吃粽子的習(xí)俗就流傳下來……
過端午節(jié)的時候我們家也吃粽子,我和爸爸媽媽去買粽子,我們買了一大包,各種各樣,粽子里的餡有肉的,有棗的,有豆沙的,味道有原味的,有甜的,還有咸的……我最愛吃肉的了,肉粽子里的肉大大的,非常的香。爸爸愛吃無糖的,媽媽愛吃黃米的,爺爺愛吃甜的,奶奶愛吃棗的。
這就是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,端午節(jié)。
賡續(xù)中華文脈作文范文【篇7】
非遺進校園 陳老師宣布非遺來我們學(xué)校,我一聽說非遺進校園,心里充滿了期待,期待著香噴噴的爆米花,或者捏唐人、畫臉譜、聽鼓詞都行。但沒想到等來的卻是牽線木偶。
牽線木偶我以前參觀非遺館時就看過。那時是兩個牽線木偶,分別是濟公和川劇變臉的角色,那時聽著“鞋兒破,帽兒破”的歌,看著濟公和尚的滑稽樣兒,我都笑得直不起腰來了。今天不知道有沒有新鮮的。我可不想表演的都是老一套。等了好久,牽線木偶終于閃亮登場了,哇,有濟公,有六耳獼猴大戰(zhàn)孫悟空,還有公子與姑娘,角色可真多!我最喜歡的還是濟公和孫悟空,兩個濟公讓人眼花繚亂,一個濟公在跳舞,另一個濟公的`鞋子卻掉了,最后那個掉了鞋子的濟公竟然從跳舞的濟公那里拉出了一條紅布,上面還寫著祝福語,我們都迫不及待地鼓掌。
孫悟空更是精彩了,只聽“咻”的一聲,六耳獼猴拔出一根金箍棒,與孫悟空斗來斗去,斗到布遮住的地方,六耳獼猴從里面出來后就變成了一個孫悟空,與真的孫悟空一模一樣,真奇怪! 我原本以為牽線木偶會很無聊,但沒想到非遺進校園卻更好看了,真要謝謝那些藝術(shù)大師們!
賡續(xù)中華文脈作文范文【篇8】
看過這樣一幅漫畫,一位背著書包下學(xué)的小學(xué)生站在一個超大的嗽叭下面認真的豎著耳朵,聽那喇叭中幾乎是被努力擠出來的,極少部分的兒歌。我忽然意識到事情都在我無感覺中一點點的變化。
中國民間文化是最為豐富多彩的,最平凡而又最具傳奇色彩的。而歌謠也大都傳自于民間,童謠是其中的一部分。我學(xué)的童謠都是媽媽姥姥這兩輩人教給的`,而弟弟則很少有人教,大都是從超市買回的卡片和磁帶上聽來的。漸漸的發(fā)現(xiàn),那熟悉的童謠已經(jīng)都聽不見了。
現(xiàn)代社會是信息化的社會,娛樂性質(zhì)超強的時代,童謠理所當(dāng)然應(yīng)該傳播得更廣。而相反的是現(xiàn)代娛樂性質(zhì)的寶寶選秀一類的活動也變成了成人化的,像流行歌曲,流行服裝,都在兒童身上體現(xiàn)。而童謠則消失得無影無蹤。問那唱“玫瑰花”的小男孩,會不會唱童謠,他肯定會說“童謠,是龐龍唱的嗎?”我為之而痛心,而在痛心時也感到慚愧,我為自己不為保護中華民族文化努力而感到慚愧。那是我曾沒有認真對待過中國文化,我對不住自己的中國心。
中國文化將何去何從?從現(xiàn)在開始,去往永恒!
賡續(xù)中華文脈作文范文【篇9】
手工藍印花布技藝是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?!侗静菥V目》中記載了一種草藥叫“藥斑布”,就是“板藍根”,它的根可以入藥,葉和莖,發(fā)酵后可以做染料。相傳秦漢時期,杭州的先民在葛嶺一帶找到了這種藍草,于是杭州就出現(xiàn)了許多染坊,扎染就是其中的一種染色工藝。上周末,媽媽就帶我去河坊街體驗了一回手工扎染。
扎染其實是通過遮蓋被染色的'原理,對織物進行結(jié)、捆、綁、縫扎,然后放在染液中進行煮染。
聽了扎染手工藝傳承人吳阿姨的介紹,我迫不及待想要親手體驗一下制作過程。我學(xué)著阿姨們的方法,把要染色的布包裹住一塊小石頭,用力的擰緊,然后用皮筋纏繞,就用這樣的方法把整塊布都不規(guī)則的扎起來,完成后將結(jié)好的布放進有特殊染液的染缸里浸泡。焦急的等待了十幾分鐘后,我的作品就算完成了!可是我發(fā)現(xiàn)由于我的力氣不夠大,每個結(jié)大小松緊也不同,使得織物染色不均勻,每個花案也很不同,但是正是因為這樣,這塊經(jīng)我“創(chuàng)作”后的花布才非常獨特呢!生活中的傳統(tǒng)文化真了不起!
賡續(xù)中華文脈作文范文【篇10】
中國是瓷的故鄉(xiāng),中國的英文“China”就有瓷器的意思。陶瓷是我國傳統(tǒng)藝術(shù)星空中最閃耀的一顆明星。那么,提起瓷器,大家腦海中首先想到的是什么呢?對啦,當(dāng)然非青花瓷莫屬啦。陶瓷有那么多種類,而我卻對青花瓷情有獨鐘。青花,顧名思義,只有白、青兩種顏色構(gòu)成,造型清新、雅致,百看不厭,使它成為了瓷器中的經(jīng)典。
青花瓷,不僅我們中國人十分喜愛,老外也為能夠擁有一件青花瓷而驕傲呢!你看,英國的伊麗莎白女王居住的.白金漢宮,至今還珍藏著多件青花瓷珍品。到了元代,青花瓷的制作工藝達到歷史頂峰,一件“蕭何月下追韓信梅瓶”在拍賣會上竟拍出了6.8億的高價,真是令人咋舌!
再來說說青花瓷的搖籃——江西景德鎮(zhèn)吧。對一個陶瓷愛好者來說,那里簡直就是天堂,也是我夢寐以求的地方。我喜歡畫畫,也喜歡做陶藝,我多么想將來有機會到景德鎮(zhèn)去,向那里的老師傅們學(xué)習(xí)瓷器的制作方法,用靈巧的雙手翻轉(zhuǎn)出一件件精美的瓷器。然后,不管是背陳列在櫥窗里,還是用來盛飯的,我都心滿意足啦!四年級周晏希
賡續(xù)中華文脈作文范文【篇11】
不管在學(xué)校,在家里,還是在路邊,文明禮儀每天伴隨著我們成長,他是我們的朋友。我們應(yīng)該做到講文明,懂禮貌,見到班主任要問好,看到垃圾要撿起來,尊敬父母,長輩和班主任,不要追逐打鬧這樣的好習(xí)慣,岡察爾曾經(jīng)說過:禮貌是最容易做到的事情,也是最珍貴的東西。
我小的時候經(jīng)常窩在家里,哪里都不肯去,不管家長硬拉硬扯也不肯,就算去了親戚朋友也不會打招呼,不說話,朋友生日也不說祝福語,送禮物,所以我小時候常常被媽媽罵我不講文明。不過自重上了小學(xué)之后,通過班主任教我們文明禮儀,我認識到了我小時候的`錯誤,從那時候,我每天和文明禮貌同行,我不僅通過班主任那里知道 ,還從做黑板報的過程知道了文明禮貌,在五年級的時候,每個班級的學(xué)生都要通過自己的雙手去做黑板報,班主任選中了我,那一次的題目是《文明禮貌伴我行》,從那次板報,我更加認識到了文明禮貌的重要性。
在上個周的國旗臺上,江班主任說學(xué)校的文明禮儀做得非常不好,亂丟垃圾和追逐打鬧的人非常多,之后,文班主任就對我們進行了教育,讓我們要把文明禮儀放在身邊,心里,我們要養(yǎng)成有文明禮貌的好習(xí)慣,奧古斯丁說過:習(xí)慣不加以仰制,不久她就會變成你生活上的必需品。
文明禮貌伴我行,他是我們的朋友,親人,我們要時時刻刻把他放在身邊!
賡續(xù)中華文脈作文范文【篇12】
今天下午最后一節(jié)課是班會課,我們的主題是中傳統(tǒng)文化節(jié)。早在前幾天,我們就在準(zhǔn)備起來了,我們是以菜為主。所以每個同學(xué)都寫了幾句話來介紹自己的家鄉(xiāng)菜。還有些同學(xué)在昨天晚上就叫媽媽把菜做好,第二天把做好的菜帶來與我們大家分享。
班會課終于開始了,首先是兩位小主持人給我們介紹菜系然后就輪到帶菜的人把菜介紹一下然后給我們分享一下,每人嘗嘗。第一個上臺的是何龍霞媽媽做的啤酒鴨,何龍霞媽媽為了讓大家吃上熱菜,中午把菜做好送過來的`。何龍霞媽媽做的啤酒鴨我們?nèi)喽颊f好吃。接著還有全志成做的壽司;劉詩雨媽媽做的粉絲;湯慶峰媽媽做的涼皮,可真是甜的要命;張豪媽媽做的紅燒肉,味道也不錯;季凡家的一個甜點,忘記叫什么了,味道也不錯;虞水富媽媽做的核桃蛋糕,味道非常好,哈哈,我一共吃到兩個。最后的壓軸戲是王老師做的菜,肉炒筍,辣辣的。我右邊的兩個人搶季凡家的甜點,拿了好幾大把。特別是全志成媽媽做的壽司,每個人都想多吃幾個,可到頭來還是沒人只吃到一個,剩下的給我們的外教老師了。我最喜歡吃的菜是壽司和啤酒鴨,壽司又香,味道又好,我媽媽做了好幾次給我吃;啤酒鴨香,味美,又脆,真是太好吃了。
一轉(zhuǎn)眼就下課了,我們都吃的很開心,都不想下課。我希望這種活動多舉辦幾次,讓我飽飽口福!
賡續(xù)中華文脈作文范文【篇13】
鋼琴,是我的一個形影不離的朋友,它已經(jīng)陪伴我整整七年了。
它身穿一件純黑色的連體衣,像一個小男孩。它的里面居住著幾百個會唱歌的小寶寶,穿著黑色或白色的禮服,在里面聽著主人的吩咐開演唱會,主人把他們分配到各自的崗位上,讓他們每人只負責(zé)一個音,每人都盡心盡責(zé)像溫順的小狗似的。當(dāng)然,他們其實也沒有白費,因為他們正在幫著小主人完成她的音樂夢想呢!
朋友們的歌聲,讓我走進了音樂的王國,告訴了我許多音樂方面的知識,在那里,使我體會到了音樂的奇妙性,我還感受到了無法形容無可替代的快樂。
我的`鋼琴的最下面,還住著三個監(jiān)管員呢,他們都身穿金黃色的鎧甲,分別完成著不同的任務(wù)與工作,是小主人的得力助手。
我也非常愛護我的這些音樂朋友,對他們非常友善??偸嵌ㄆ谡艺{(diào)音師,訓(xùn)練他們的本領(lǐng),改正他們的缺點,讓他們更好地為我服務(wù)。
我發(fā)現(xiàn)這些朋友們是非常愛干凈,愛漂亮的。在生產(chǎn)他們之前,朋友們就盡力要求人們把他們的容貌弄得像只斑馬似的,為了讓他們看起來更漂亮,還讓人們在他們身上披上一件紅披風(fēng),顯得很威風(fēng)。
鋼琴,讓我的生活變得豐富多彩,它奏出音樂的美妙是我天天很快樂,它又像我的私人歌唱家,讓我聆聽了許多美妙的音樂,我愛我的鋼琴!
賡續(xù)中華文脈作文范文【篇14】
生活中的傳統(tǒng)文化有很多,比如:包餃子、吃月餅、包粽子、刺繡等等??晌疫€是最喜歡包粽子。
傳說:屈原投江時,老百姓很悲痛,為了不讓江里的魚蝦吃掉屈原的尸體,就把包好的粽子投放到海里。于是,就有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。
端午節(jié)那天,我到奶奶家去,奶奶包了許多粽子,這邊的餡可真多??!有肉的、有棗子的、還有豆沙的.……我迫不及待地想試試看了。我先戴上一次性手套,拿了一片竹葉,把糯米做成圓柱形,在里面加了許多的豆沙餡,奶奶笑著說:“餡放太多也不好吃?!蔽乙壷駰l了,可竹條像一個不聽話的寶寶,不管我怎么包,也包不上去。我只好請教奶奶,奶奶說:“你的手勢不對,要大拇指按住葉子,再圍著繞一圈,記住不能握得太緊,也不能握得太松。”奶奶一邊說,一邊給做我示范。我又重新包了一個,綁竹條時照著奶奶的話去做了,果然成功了。
中午,我把我包的粽子大口大口地吃掉了,雖然樣子不怎么好看,但是里面裹著我得心血,我看著十分自豪。
賡續(xù)中華文脈作文范文【篇15】
中國傳統(tǒng)扇文化有著深厚的文化底蘊,是中華民族文化的一個集成部分,它與竹文化、道教文化、儒家文化有著密切關(guān)系。歷來中國有"制扇王國"之稱。
在夏天,熱了就打開空調(diào)、吹風(fēng)扇。使我想起了一年夏天,在參觀故宮時滿頭大汗。我的心中產(chǎn)生了疑問,故宮中生活的皇帝和皇后怎么乘涼呢?
在“宮中好乘涼”的活動中,故宮老師為我們解答了一下。原來故宮四周有護城河,圍繞著故宮四周。在古代他們會把窗戶打開,讓風(fēng)吹進來叫做支窗,他們也會穿涼快的衣服,喝茶解暑……
讓我印象最深的`是:他們使用扇子扇風(fēng),有中國人發(fā)明的圓扇和團扇。也有古代少見的折扇,為什么在古代時期折扇很少呢?因為折扇是日本人發(fā)明的,起初先傳到朝鮮,再傳到中國。
說了這么多,終于到了激動人心的時刻,我們一起在圓扇上畫蘭花。大家畫的蘭花顏色各不同,有的畫藍色的、有的畫紅色的、而我我畫的是粉色的花瓣,剛開始大家都在報紙上練習(xí)畫蘭花,練好畫蘭花后,大家都開始在自己的扇子上畫蘭花。
手里拿著自己親自制作的扇子扇風(fēng),感覺好涼快!仿佛回到了古代,體會到了古代人在宮中乘涼好方法,扇子代表著古代的歷史而且環(huán)保……