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關(guān)于規(guī)則話題作文

| 新華

關(guān)于規(guī)則話題作文篇1

自古就有“無規(guī)矩不成方圓”,這是古人給予我們的諄諄教導(dǎo)。在如今我們這個文明的社會中,各種規(guī)則組成了一條條規(guī)則之網(wǎng)。但是,我們面對規(guī)則是適應(yīng)還是改變,這確實很重要。

我們都或多或少的融入到集體中,每個集體都有自己的規(guī)則,這正是集體團結(jié)力量的來源之處。但個人利益與集體利益之間難免也會發(fā)生沖突,在集體利益與個人利益之間,服從集體是更多人所選擇的,適應(yīng)規(guī)則會讓集體合聲更嘹亮。

我們所遵守的是合理的規(guī)則,而面對不合理的規(guī)則,我們又何必又為何不喊聲“不”呢?上海迪士尼樂園曾打著少排隊的口號,組織了收費更高的VIP團,以人為服務(wù)差異變相收費。有的人只能忍受著這極不公的規(guī)則,花更多的錢才得以進入游樂園,而提出抗議的人卻少之又少。

面對這樣的不公平的規(guī)則,提出抗議以及合理的建議,不僅為了個人利益,更為了集體的向好發(fā)展。

規(guī)則無時無刻都在我們身邊,他們約束著我們的行為,并給予我們真誠的忠告。野生動物園里游覽車在猛獸區(qū)內(nèi),車永遠是關(guān)閉的,這是為了游客的人身安全。

我們應(yīng)感謝規(guī)則。有位哲學家曾說,我是我最感謝的是約束我的規(guī)則,是他教會了我為人處事,如何正確的與人交談。實際上規(guī)則的最高境界是自律,在自律面前,一切規(guī)則都仿佛不復(fù)存在。當然,適應(yīng)合理規(guī)則,對不合理的事情說不是走向自律的開始。

面對規(guī)則,是適應(yīng)還是改變,這確實是個問題。合理的規(guī)則助我們成長,而面對不合理的規(guī)則,說一聲不又何妨?

關(guān)于規(guī)則話題作文篇2

你看那畫板上棱角分明的圖案。你說排列有序,挺好的,可我說太有規(guī)則了,刻板的要死。

生活在這樣有規(guī)則的世界中,你是否有冒出過這么一個念頭-"打破規(guī)則",哪怕一絲也是好的。

秒針在那圓滑的表盤上有規(guī)則的走著,不緊不慢,真像個準時的員工??伤幸?guī)則到連細心地我也會將它忘記,因為它始終是那么有規(guī)則地走。似乎它存在的有無都是那么的無關(guān)緊要。它遭人遺忘的根源是什么?

咖啡店中,香醇的味道鉆進男人身上的每一個毛孔,充實每一個細胞,沉厚悠長的歌聲縈繞在他的周圍。橫豎條有序的排列在他的襯衫上,將她包裹的更為緊實。突兀的喉結(jié)在平滑的脖子上伴隨著飲品一次又一次的咽下,是那么有規(guī)則的律動著。無法,原本熱情的臉上也識趣的多了份冷峻,導(dǎo)致那些姑娘因為害怕遭受空洞眼神的對待,而畏縮回了那雙溫暖的手。是什么造成這樣一幅可惜的畫面?

整齊的作業(yè)本有規(guī)則地排列在桌子上。翻開來——筆畫分明清秀的字體,就像打印出來的那樣,端正地擺放在筆直的橫線上,供批改老師欣賞。本本如是,頁頁如此,那規(guī)則就好像魔咒一般將思想緊箍在圈子里,里三層外三的包裹起來,逃都逃不走。可批改老師就喜歡這樣有規(guī)則的方式,因為她也是被圈在咒中找不到出路的人吶。

潔白墻上的時鐘啊,你總是得不到他人的注意。別人也就是在想起時間時,才會冷淡的瞟你一眼,全然不理會你的存在。你要是不總是有規(guī)則地走,偶爾慢下來,停一下,至少別人還會注意你,擺弄你一下??上Ь褪悄闾幸?guī)則了。

咖啡店中的男人,你要是脫下你那規(guī)則的正裝,換上一套隨性的運動服。不再是那規(guī)則的黑白條杠。相信那些畏縮在角落的女生們會勇敢的伸出熱情的雙手。你也會發(fā)現(xiàn)沒有橫豎的包裹會增添些什么。可惜你就是怎么也卸不下你那重厚的偽裝。

作業(yè)本上的字還是要端正寫,因為如果加上你的個人"特色",批改老師會毫不猶豫地給你個大紅叉也不一定。畢竟這老師也是堅守規(guī)則的人吶。

總感覺這無形的規(guī)則禍害了我們好多。守規(guī)則的人就好像是中了化骨綿延掌,被一巴掌封死在圈內(nèi),無法自拔的。但生活中也是存在不守規(guī)則的人的,但他們總是遭到規(guī)則圈內(nèi)人怪物般的對待,就比如我。怎么辦呀?是要和落難的人抗戰(zhàn)到底分出誰才是怪物,還是乖乖束手就擒,被圈內(nèi)人一起拉進去一起守規(guī)則。

規(guī)則是苛刻,是羈絆,是無形當中有形的束縛。不要讓這規(guī)則拘束了你的人性,你的靈魂。畢竟你才是掌舵者。

所以,打破規(guī)則。

關(guān)于規(guī)則話題作文篇3

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通與我們的關(guān)系非常密切,它就象我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。

隨著社會的飛速發(fā)展,生活,工作節(jié)奏越來越快,汽車成了人們的主要交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家感嘆社會的進步,享受生活得同時,它也給我們帶來災(zāi)難。一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生,也遇到這樣的災(zāi)難,親人哀傷的呼喚,留不住小生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低,這是時代的呼喚!

記得去年暑假的一天,我們一家去白水洋旅途中被堵車了,我們下車順著大路往前走。一路上每間隔十米,就能看見一個路標“十里坡,請慢行”。路上熙熙囔囔的行人議論紛紛。聽大人們說,前面發(fā)生車禍,是一部農(nóng)用車拉著一車冬瓜因駕駛員疲勞駕駛,車速過快,沖下30米的懸崖下,車內(nèi)共有3人當場死亡。我想,也許他們不曾想到后果會如此慘重,也許在他們生命的最后一瞬間,也在為自己的疏忽而悔恨,也許他們還幻想著能與親人共享生活的快樂……但死神卻無情將他們送到另一個世界。

上學期開學的第一天,我們學校有個十歲女孩報完名,在回家的路上被一輛大卡車當場撞死。有幼小的生命就在這一瞬間結(jié)束了,父母悲痛欲絕。

在我們生活中,還有疾速行駛的,有闖紅綠燈的,有酒后駕車的……這些事故中,小到跌痛,大到身亡。這提醒我們每個人,必須時時刻刻注意安全!

同學們,我們都是父母的掌上明珠,是祖國未來的棟梁。讓我們從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓交通規(guī)則在我們心中生根,讓我們牢牢記住遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!

關(guān)于規(guī)則話題作文篇4

“紅燈停,綠燈行?!边@是家喻戶曉的交通規(guī)則。然而,在體育方面,服用興奮劑就屬于“闖紅燈?!?/p>

興奮劑是一種可以短期提高體育成績,但卻會對身體造成極度危害的藥物。如今,興奮劑已經(jīng)像幽靈一樣附著在人類體育運動比賽的多個領(lǐng)域,玷污著人類崇高的體育精神。

許多體育明星,如本?約翰遜、卡爾?劉易斯、錢伯斯、喬伊娜等人,上天賦予了他們過人的天賦,但他們卻想要更多榮譽,但卻犧牲了公平、健康、甚至生命。對此,我認為他們不過就是一群不堪入目的卑鄙小人罷了。世界歷史上最大的興奮劑丑聞就是發(fā)生在美國舊金山的巴爾科實驗室丑聞。

10月16日,美國以至于全世界歷史上最大禁藥丑聞,從舊金山巴爾科實驗傳出,美國聯(lián)邦調(diào)查局宣布他們已經(jīng)掌握了該實驗室向眾多運動員提供禁藥的證據(jù)。

不久實驗室驗室負責人招供出了2個客戶名單,其中包括瓊斯、蒙哥馬利等9個美國田徑世界冠軍以及棒球、橄欖球界的名將。

有的人,為了勝利服用興奮劑,與此同時,他自己本人并不知道,他這樣作,不僅違反了體育道德,還會使他的身體平衡遭到破壞,甚至會導(dǎo)致他本人會猝死。

其實,不只是運動員要作守規(guī)則,每一個人在日常生活中盡量去遵守。

我們每個人的心中都應(yīng)該有一盞“紅綠燈”,但是我們能否保證在我們做事的時候都是“綠燈”呢?

答案是否定的,畢竟不可能有人可以一直亮“綠燈”,“紅綠燈”是來回交替的,我們所能做的,就是盡量將“綠燈”時間拉長,縮短“紅燈”的時間,可事實上,又有多少人可以做到這點呢?

關(guān)于規(guī)則話題作文篇5

俗話說:“不以規(guī)矩,無以成方圓?!币?guī)矩在當今社會是很重要的,但是在不脫離其規(guī)矩的本質(zhì)變通也很重要。

變通,是應(yīng)對矛盾的措施之一。近幾年來風靡全國乃至全世界的廣場舞大受非議,廣場舞這項大媽們的運動在各大廣場如火如荼,卻帶來一系列的噪音、交通堵塞的后果。面對一方面是跳舞的益處,一邊是擾民的問題,大媽們改變招數(shù),戴上耳機或選擇適當?shù)臅r間來跳舞,這無疑是一種變通。無須違背規(guī)矩后便停止其活動,而是采用一種折中的方法,將其矛盾順利的解決。若是大媽們停止舞動,或許她們的老年生活也會失去了些許光彩,但在規(guī)矩的基礎(chǔ)上加以變通,不也是一種雙贏嗎?

懂得變通,這是對于生命的挽救。醫(yī)院的規(guī)定是病人須先交錢才能為其動手術(shù),而那些得了急病又家庭貧困的人的生命不就會因為錢的原因而拖延,乃至死亡,這是過去到現(xiàn)在很多人因病致死的原因之一。很多醫(yī)生也是因這項規(guī)定對病人束手無策。正是因為這種規(guī)定的僵化,才會致使許多人耽誤病情,這是對生命的不尊重。如果醫(yī)院能夠?qū)⑵湟?guī)定加以變通,或許便不會有那么多人就這樣死去,連生的機會都無法獲得,只有少部分懂得變通的醫(yī)院才使病人再一次獲得生存的機會。

學會變通,你將會收獲到不一樣的精彩。德國一名九歲的小孩為尋找他的母親,在幫助別人的時候要求別人也要幫助十個人。他想,即使他找不到母親,母親也會受到他人的幫助。這個小孩為了尋找母親,并沒有像大多數(shù)人一樣四處招貼廣告等較為普通的方法,而是將其變通,變成了一種幫助的正能量傳遞下去。他相信自己的母親終究會被幫助到的。這種變通的方法,既有益于自身,又對他人產(chǎn)生了影響,這是許多人都無法收獲到的不一樣的精彩。

每種事物都具有相對穩(wěn)定性,在一定的規(guī)矩允許的范圍內(nèi),學會變通。只有這樣,我們才能夠與時俱進,才能夠創(chuàng)造出屬于自己的東西,才能更好地立足于社會。

因此,在強調(diào)規(guī)矩重要的時候,更要懂得變通其實也很重要。仁者雙管齊下,你便有可能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

關(guān)于規(guī)則話題作文篇6

今天的作文課,老師讓我們做了一個有趣的游戲——踩氣球。

聽到這個消息,同學們有的歡呼雀躍,有的摩拳擦掌,還有的躍躍欲試。老師開始對我們說游戲的規(guī)則:1、在保護自己氣球的同時還要想辦法踩破對方的氣球,氣球自己漏氣或者爆破均以失敗下場;2、踩氣球時不能用手推對方或者故意踩對方的腳,老師剛說完,教室里一片歡呼。

一切準備就緒,游戲開始了,“飛虎隊”和“必勝隊”的隊員站在場地兩邊準備迎戰(zhàn)。張老師一吹哨子,“飛虎隊”的同學竟然往北跑去,“必勝隊”的同學見他們跑了也緊跟在后邊,我沒弄明白怎么回事?老師也愣住了,趕緊大聲喊:“回來,你們都回來?!币姶饲榫?,我也情不自禁跟著邊喊邊跑起來。等大家都回到賽場,老師用粉筆在地上畫圈對大家說不許出界,要不就取消參賽資格。

第一輪比賽正式開始了,同學們各自去踩對方的氣球,隨著“啪啪啪”的氣球爆破聲不時傳到耳朵里,氣球破的同學相繼下場,優(yōu)勝者等著最后決戰(zhàn)。

輪到我們上場了,老師一聲哨響,我剛上場,“啪”的一聲,我的氣球就爆了,另一個氣球竟然飛了起來,也被踩破了。哎呀,真遺憾,我的兩個氣球還沒參戰(zhàn)就爆炸了!

最后的比賽的“飛虎隊”剩下三個人,“必勝隊”只有兩個人,我使勁喊:“飛虎隊加油,飛虎隊加油,”希望哪路神仙顯靈幫助飛虎隊勝利。一眨眼,幾分鐘過去了,最后只剩下“飛虎隊”的劉明陽和“必勝隊”的張澤同了,兩個人誰也不肯認輸,張澤同趁劉明陽不注意,把他的氣球踩破了,“必勝隊”就像他的名字一樣,勝利了!

游戲子在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了,同學們戀戀不舍的離開賽場,通過這個游戲,我懂得了“不以規(guī)矩,不成方圓。”所以在學校一定要遵守紀律,聽從老師的安排。這樣我們的課堂才能井然有序。

關(guān)于規(guī)則話題作文篇7

規(guī)則是一個群體的管理制度,比如:一個國家有著數(shù)不勝數(shù)的規(guī)則,交通規(guī)則,消防規(guī)則,法律等,這些規(guī)則全部結(jié)合起來,就是一個社會秩序。若人人都不去遵守它,社會必將大亂。曾經(jīng)的我面對規(guī)則也是手足無措。

那一年,我五歲,我和我的爺爺在街上散步。我在路上哼著小曲,蹦蹦跳跳,一副悠閑自在的樣子,似乎沒誰比我更快樂了。拐彎是個紅綠燈路口,我也不顧是什么燈,仍是又蹦又跳地在斑馬線上走著。突然,一只手將我拉了回來,我大吃一驚,扭頭一看,是爺爺。我疑惑不解地說:“爺爺,您為什么拉我回來呀?”“因為不能闖紅燈?!睜敔斏袂閲烂C地說道?!澳怯譃槭裁床荒荜J紅燈?”我被爺爺激起了好奇心,求知的大眼睛一眨一眨地望著他?!笆且驗橐?guī)則啊!孩子?!睜敔敹紫聛恚p手搭在我肩上,語重心長地說。

那一年,我九歲,我自己在馬路散步。我踏著輕快的步伐,又走到當年的那個地方,我的心不禁一震,仿佛記起了些什么。我回想著過去,安分守己的等待著,但是一個人突然匆匆地往馬路那邊走去。情急之下,我三步并作兩步,一手將他拉了回來,一輛摩托在他面前飛馳而過。那個人被突如其來的摩托嚇了一跳,回頭一望,是一個小孩。他連聲道謝,我卻只說一句:“不要嘗試去違背規(guī)則,否則規(guī)則也會去傷害你。”綠燈亮了,我匆匆地離開了。在過道之時,我也心中嘀咕:規(guī)則確實重要,若無規(guī)則,可能下場就是那個人。

規(guī)則,它不僅讓我們成長了,還處處提醒我們:不要試圖去打破規(guī)則。

關(guān)于規(guī)則話題作文篇8

太陽東升西落,街上車水馬龍,人海摩肩接踵,世間的一切因為有規(guī)矩而井井有條。自然有自然的規(guī)律,社會有社會的規(guī)矩,每個時代都應(yīng)戴著鐐銬起舞,鮮有例外。

“國有國法,家有家規(guī)”“不以規(guī)矩,無以成方圓”……規(guī)矩幾乎是伴隨著人類文明發(fā)展的永恒話題,無論是早已默認的傳統(tǒng)美德,抑或是新時代的至理名言,都融入了相關(guān)的認知。規(guī)矩是信條也是秩序,從小家到大家,無不彰顯著“規(guī)”的重要性。

規(guī)矩,往往是權(quán)利的邊緣,每一件事,每一舉止,并非是可以肆意奔突的河流,規(guī)矩并不是虛設(shè)的花瓶。正如諺語所言,你揮舞權(quán)利止于我的鼻尖。懂得守規(guī),懂得適當?shù)耐讌f(xié)與退步,才能真正形成當前時代所提倡的多元共存的利益格局。

規(guī)矩所不及的地方,確實很難想象。人們是不能太相信“自律性”的,理性思維容易枯萎,主觀情緒容易主導(dǎo)行為,秉持著自認為的正確性一意孤行,這著實可悲也著實可怕。

誠然,幾個片段,難免管窺蠡測,現(xiàn)實生活中,大部分時間還是規(guī)矩與文明并駕齊驅(qū)。若說規(guī)矩有些刻薄死板,那么文明可算有點人情味了。紅塵與喧囂靠規(guī)則來束縛,雞毛蒜皮則依賴文明而行。生活中平庸是大多數(shù)人的常態(tài),大爺大媽們大抵不是很在乎不守法被罰的幾百元,卻十分在意鄰居周遭里的聲譽與顏面。

說不得多少人是高尚的,也說不得多少人是卑賤的。規(guī)與人心,相輔相成,無聲的規(guī),已悄然地滲入生活的每一個角落。對規(guī)則的漠視與不屑,究其根本,還是人的私心在作祟。毫無疑問,大多數(shù)的人是自私的。為了攫取大大小小的利益,不少人甘愿走在權(quán)利邊緣的灰色地帶。

在對于上層建筑在制定的種.種規(guī)則中,從法的強制性角度,底下或多或少有人始終帶著對抗性的情緒。于是,違規(guī)的行為像“中國式過馬路”一般,病毒傳播式肆無忌憚地肆虐開來,最終每個人都成為古斯塔夫?勒龐口中的“烏合之眾”。

遵規(guī)護矩,重在人心。如狄更斯所言:這是個最好的時代,也是個最壞的時代。人心的美丑只是此消彼長的永恒存在。

上自達官顯貴,下至販夫走卒,多少知道規(guī)矩的重要性。失控之惡對規(guī)矩的破壞是摧枯拉朽的,惟有集體的善守,才有對規(guī)則和法治的期待,才有理性的道德天空令人仰望。

關(guān)于規(guī)則話題作文篇9

俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”學校也有自己的紀律,它是我們學校生活、學習的保證。可總有一些人不能自覺遵守。不信?你看――“叮鈴鈴……”,上課啦!我們拿出科學書,坐在自己的座位上,等待科學老師的到來。沒想到:科學老師臨時有事,讓焦老師來給我們說,這節(jié)課上自習課。說完,焦老師還叮囑我們要好好學習,不要追逐打鬧,并且還說,她在三年級上課了,我們的一言一語,她都能聽得清清楚楚。

我們開始自習,認真地寫各科作業(yè):語文的、數(shù)學的……教室里鴉雀無聲,非常安靜,連一根針掉到地上的聲音都聽得一清二楚。時間一分一秒地過去,同學們開始竊竊私語,不知道是誰說了句:“老師根本聽不見,她嚇唬咱們的?!?/p>

聽到這句話,教室里頓時熱鬧起來,很多同學開始做自己想做的事。看!小紅拿出畫筆在畫她喜歡的小豬佩琪;小蘭拿出笑話書,看得津津有味,不時發(fā)出咯咯的笑聲;調(diào)皮大王小剛,不停地朝同學們做鬼臉,那夸獎的表情、滑稽的樣子,逗得同學們哈哈大笑;小山偷偷地拿走了小林的語文書,小林發(fā)現(xiàn)后,一場激烈的“賽跑”開始了!一旁的同學還在吶喊助威:“加油……”霎時間,教室里灰塵亂飛……而我始終坐在自己的位置上學習,耳邊的喧鬧聲絲毫沒有影響到我,我知道:我已經(jīng)是一名四年級學生了,要做到老師在與不在一個樣。

第二天,有人向科學老師報告了昨天自習課上發(fā)生的一切。老師很生氣,批評了那些搗亂的同學,夸我遵守紀律。

我遵守了規(guī)則,得到了老師的表揚。但我也很慚愧,以后我不僅要自己遵守規(guī)則,也要同學們和我一樣共同遵守規(guī)則。

關(guān)于規(guī)則話題作文篇10

“砰”的一聲巨響,響徹了云霄,隨后就是救護車,警車和喧鬧的氣氛,這是怎么回事呢?我來給你們講講吧。

那天中午,高速上車來車往,突然,有一輛小汽車在路中央停了下來,后面跟著的大貨車也急忙停了下來。可是,最可怕的是事情發(fā)生了,后面的汽車一輛接一輛的撞了過來,發(fā)生了連環(huán)撞車案,大貨車和前面的小汽車都讓推下了懸崖,群眾一邊說小汽車里面的司機不會開車,一邊打了119和110。這件事造成了6人傷亡,25人受傷。

同樣的事發(fā)生在陳莊前,一輛汽車想秀一下“飄移”,于是加滿油門,左右換擋,來了一個“飄移”,飄是飄成了,可飄到了人家別人的車上,又是一個慘案,2死4傷,幸虧后面是聰明人,剎了車,要不更慘。

河北的高速上一位小汽車司機,因變道撞上了一輛大貨車,也不說先把車停在路邊再嚷嚷,立馬下車又吵又鬧,差一點就發(fā)生又一次車禍了,幸虧警車及時趕來,攔住了過往車輛,要不他倆早死了。

這些事這么多事例告訴我們,因為有人不守規(guī)則才會釀成大禍,的確如此,如果司機及時剎車會有會發(fā)生連環(huán)撞車嗎?如果司機不玩手機會發(fā)生慘案嗎?如果司機不來回換道,會發(fā)生這樣的事嗎?如果……該反思的是我們每一個人,如果遵守規(guī)則會造成災(zāi)難嗎?所以,規(guī)則總是能創(chuàng)造出一些美好的境界,所以我們要從小做一個遵守規(guī)則的好公民!

關(guān)于規(guī)則話題作文篇11

今天下午,我們在第三節(jié)語文課上玩了一個小游戲,名字叫“瞎子和瘸子”,玩法是一個人蒙上眼,一個人單腿跳,兩個人一起到后面的書架拿一本書,然后回到座位上,給其他兩人,再有這兩個人去還書,還完書后到講臺,看一下哪一組的人先完成,就給哪一組的組長發(fā)一支四元的筆。通過這個游戲,我知道了團隊合作配合的重要性。

因為我們?nèi)藬?shù)不夠,所以我們這一組沒有參加組對組的比賽,不過通過觀看其他組的比賽,自己所明白的東西也是不少的,通過比賽,我知道了,想要獲勝,兩個人的配合是少不了的,還有一點就是一定要遵守規(guī)則。

我們先說一下配合的重要性吧,例如在第三組和第四組比賽時,第三組原本是領(lǐng)先的,但是配合的不好,“瞎子”是看不到路的,需要“瘸子”的幫助,可是“瘸子”只走自己的,扔下的“瞎子”,“瞎子”只好自己伸手摸著向前走,走得很慢很慢。再看看第四組,雖然剛一開始落后于第三組,但勝在配合的好,速度也不慢,很快便超越了第三組,取得了最后勝利。這件事就告訴我們,配合是很重要的。

還有一組是因為沒按要求和勝利失之交臂,第五組本來配合的好,速度也不慢,可就是因為他們毛巾放在了不對的位置,沒有效果,這才讓第六組贏得了勝利。

通過這節(jié)課,我知道了,不管干什么事都要合、作配合、遵守規(guī)則,才能獲得最后的勝利。

關(guān)于規(guī)則話題作文篇12

規(guī)則讓我們的世界和諧有序,雖然規(guī)則看不見,但它們無處不在,時刻影響著我們的生活。

記得有一次,我在和煦的陽光下悠閑地騎著自行車去上輔導(dǎo)班,到了一個十字路口,恰巧趕上了紅燈,我停了下來,耐心地等著綠燈,看著交警叔叔忙碌的指揮交通,車輛安全的在馬路上行駛,此時感覺社會一片和諧。可偏偏有一個人打破了這片和諧,他不等綠燈亮起,直接闖紅燈。

恰在這時,側(cè)面的一輛轎車開了過來,眼看要撞在一起了,我害怕的閉上了眼睛,只聽“吱”的一聲,好像是剎車的聲音,我睜眼一看,原來是轎車司機眼疾手快,迅速踩下了剎車,那名闖紅燈的人才逃過一劫。只見那人心有余悸地拍了拍胸口。交警叔叔跑過來對那個闖紅燈的人進行批評教育。馬路上的車輛又恢復(fù)了正常行駛。我也繼續(xù)前行,此時心想:車走直,馬走斜,必依規(guī)矩;綠燈行,紅燈止,才成方圓。規(guī)則真是必不可少的。

還有一次我們家準備出去游玩。走在路上路旁一塊牌子寫著:請減速慢行。爸爸將車速放慢了些,突然只聽前面“砰”的一聲,我嚇了一跳,原來在前面發(fā)生了追尾事故,原因是前面的車主不想減速,一直疾速向前。結(jié)果紅燈了他前面的車子停了下來,而這個車卻因為速度太快而撞了上去。

有一首歌謠是這樣唱的:紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。這首歌謠人人都會唱,可是卻都不會用實際行動去遵守。只有在交警叔叔的監(jiān)督下才被迫遵守規(guī)則。如果所有人都能自覺遵守交通規(guī)則,那我們的社會就會更加和諧,生活就會更加美好,更加幸福。

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