如何寫景四年級作文
如何寫景四年級作文篇1
家鄉(xiāng),是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng),是心中一根然不盡的火柴。每當(dāng)我獨(dú)自騎車到桃花溪,這種對家鄉(xiāng)的喜愛就像潮水一擁而上。
春風(fēng)吹綠了大地,似乎也吹綠了桃花溪的水,碧綠得似一塊翡翠,而岸邊那些依依多情的垂柳呢?哦!它們把這塊“大玉盤”當(dāng)做了鏡子,正彎著腰欣賞“鏡子里”的自己呢!
夏日的炎熱替換了春的清爽,這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方,人們在柳樹下歇涼,在陰涼處遛狗,散步,熱鬧極了。而在一旁默默奉獻(xiàn)的柳樹呢?哦!它們正為人們提供陰涼呢!
秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉,有的落在了水中,有的飄在過道上,風(fēng)一拂,它們紛紛起飛,前往那被命運(yùn)安排的目的地,一路上他們搖擺著身體,就像人們揮手一樣向桃花溪告別,向故鄉(xiāng)告別。
冬日的嚴(yán)寒使桃花溪難免有些黯然,也許,它正是在為下一個(gè)春的美麗蘊(yùn)育能量吧!
家鄉(xiāng)是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng)是心中然不盡的火柴。每當(dāng)我想起它,心中總是暖暖的,就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵(lì),就像一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)遇到一個(gè)朋友……問我的愛在何處?我的愛在家鄉(xiāng)!
如何寫景四年級作文篇2
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!边@句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園,看!荷花池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同?;▋簜冇械娜_了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現(xiàn)在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!一場雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。
如何寫景四年級作文篇3
送走了溫暖的春天,迎來了炎熱的夏天。
在炎炎的夏日里,小草和小花們不再昂6挺胸炫耀自己的身姿,不再手拉著手左右搖擺展現(xiàn)自己的關(guān)麗;小狗們無奈地蹲坐在樹下,伸出長長的舌頭躲避著灼熱的太陽;田野悄無聲息,青蛙們?nèi)棠妥〖拍o靜地躲藏在陰涼處享受。它們只希望能下一場大雨,擺脫高溫帶來的痛苦??墒翘柟孟裨诤退鼈冏鲗?,鼓著氣,通紅通紅的臉散發(fā)出熱辣辣的光。知了在樹上唱著那句永不改變的歌:“知了——知了——”
街道上,人們再也顧不上什么形象了,有的穿著背心、褲權(quán)就出來了,手里拿著冰淇淋,不住地往嘴里送;有的&39;光著腳丫,手里拿著扇子使勁地扇,但熱氣又頑固地回來了。
我走在街上,被太陽烤得熱乎乎的,大汗淋漓,真想立刻t進(jìn)空調(diào)房里,關(guān)美地享受一下涼爽的滋味,看著電視,吃著冰淇淋,那可真舒服呀!
終于等到了傍晚,太陽公公向西邊走去,小燕子越飛越低,似乎告訴我們雨要來了。風(fēng)呼呼地刮著,黑云婆婆來了,把太陽公公趕回了家。閃電妹妹等不及了,拿出“電錘”打出了一道亮光。雷哥哥看見妹妹開工了,也敲響了手中的“鑼”,“轟隆隆——”一滴、兩滴、三滴……渴望已久的雨終于從天而降。人們歡呼著:“下雨啦,下雨啦!”被熱氣烤得面無表情的臉,頓時(shí)綻開了笑容;小草小花們拍著手,唱著歌,昂首挺胸,在龐大的雨簾中,貪婪地吮吸著夏天的甘露:青蛙們在池塘里開起了音樂會:“呱——呱——呱——”
如何寫景四年級作文篇4
今天是星期天,趁著放假,我和我的&39;公公婆婆到鄉(xiāng)下去游玩,早上,我們做完了我們該做的事情。走到了車站,坐____公共汽車,開往了鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下是我美麗的家鄉(xiāng)——東海島。
夏天,驕陽似火,到處都熱辣辣的,從車上向遠(yuǎn)望去,鄉(xiāng)間的小路彎彎曲曲的,猶如一條細(xì)細(xì)的長長的繩子。小路的左邊是碧綠的田野,田野里長著____的小苗,,小苗連成一片,一眼望不到邊,大片大片的田野像鋪____一層____的地毯。在小路的右邊有一片小樹林,一些小鳥在樹上唱歌,樹上也有許多知了在叫,它們仿佛在說:“熱死了,熱死了?!痹谛淞值那懊嬗幸粭l清澈的小河,幾條魚在水中____自在的游來游去。真是一片美麗的田園風(fēng)光。
到了鄉(xiāng)下,我四處觀望著鄉(xiāng)下的風(fēng)景,鄉(xiāng)下到處都是綠油油的田野,到處都是高大的樹木,到處都是五顏六色的小花,到處都是綠色的小草。小路邊,偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發(fā)著清香,我深深地吸了一口氣,空氣中有一股淡淡的清香味,聞起來舒服極了。
吃完了飯,天也快黑了,要不是公公婆婆急著回去,我真的希望能在鄉(xiāng)下多玩一會兒,家鄉(xiāng)的風(fēng)景真的把我陶醉了。
如何寫景四年級作文篇5
星期天,我和班里的幾個(gè)同學(xué)去王莊公園尋找美麗的春天。走在路上,暖暖的春風(fēng)吹在我們的身上,好像春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來。她灑下點(diǎn)點(diǎn)露珠,滋潤著人間和大地。世間萬物都盡情的吮吸著甘露而茁壯成長。
來到公園,我們首先玩的是單軌車。坐在單軌車上,我們心里甜滋滋的??匆姌淠境槌鲂碌闹l,長出嫩綠的葉子,葉子有深綠,有淺綠,有墨綠,有嫩綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機(jī)。忽然,一陣淡淡的花香鉆入了我的鼻孔,我向下望去,?。『妹姥?!有紅的、白的、粉的各種各樣的花,地上的草綠蔭蔭的。
隨后我們?nèi)チ诵穲@。那里也有嫩綠的小草,和幾朵美麗的鮮花。我們有的玩蕩秋千,有的玩滑梯,還有的玩悠悠蕩蕩的假小船,時(shí)間不早了,我們只好戀戀不舍的踏上了歸途。
我們找到了春天。我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí),像春天里多姿多彩的小草一樣,在園丁的辛勤澆灌下,健康快樂地茁壯成長。
如何寫景四年級作文篇6
我游玩過遠(yuǎn)近聞名的黃旗山,游賞過深圳的世界之窗,但我最喜歡去的地方還是南城的水濂山。
去過水濂山的人一定去過蝴蝶谷。我們沿著羊腸小道向蝴蝶谷方向走去,來到半山腰,那里有一個(gè)湖。湖水很清,清得可以看見湖底的泥沙。湖里有很多五顏六色的小魚。她們成群結(jié)隊(duì)地一會兒潛入水底,呆立不動(dòng),一會兒又浮出水面追逐嬉戲,可快活了!
再繼續(xù)往前走,不一會兒就到蝴蝶谷了。蝴蝶谷里有成千上萬只色彩斑斕的花蝴蝶,紅色的、紫色的、黃色的、黑的……
這些蝴蝶有的在空中翩翩起舞,有的在芬芳的花朵上吮喝著花蜜,還有的停在樹葉上休息。我悄悄地走過去,小心翼翼地伸手去觸摸它,它卻張開翅膀飛走了。我雖然有點(diǎn)失望,但是我心想:這些蝴蝶太可愛了,我又怎能去傷害它們呢?
現(xiàn)在,我們?nèi)澴訕穲@看看吧!鴿子園里真熱鬧。有的鴿子從這個(gè)籠子里飛到那個(gè)籠子里,似乎在歡迎游客的到來。有的像情侶一樣依偎在一起,親切的交談。還有的吃一口食物又抬起頭來四處張望,然后展開翅膀飛回巢里了。
水濂山風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,真是讓人留連忘返??!
如何寫景四年級作文篇7
暑假的一天,我、黃啟泓、羅綽雯和我們的爸爸媽媽一起去蓮花山游玩??斓缴徎ㄉ降臅r(shí)候,我們就看到了望海觀音的側(cè)面,他衣玦飄飄,站立在藍(lán)天下,眺望著大海。
一會兒我們到了蓮花山的大門口,我們買了票進(jìn)去。哇,好美的瀑布啊!瀑布從山石上流下來,像豎起來的河流,我忍不住和瀑布留了好多張影呢!
爸爸把車停好后,我們就買了香去給望海觀音上香。海觀音好高啊!我們繞著望海觀音走,他全身金色,站在高高的蓮花臺上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺。
接著我們來到大鐘的旁邊排隊(duì)。輪到我們敲鐘的時(shí)候,我們抱著木頭用力向大鐘撞去,銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,別人一敲鐘,他就好像蕩秋千一樣了!耳朵不震聾才怪呢!
最后,我們來到許愿樹下。我用3元買了一個(gè)許愿球,它是紅色的,上面是一個(gè)小圓球,球里面有一些沙子,下面有三條布被橡皮筋綁著。我在布條上寫下我的愿望:當(dāng)一名老師、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。我拋了三次,終于把我的愿望球掛到樹上去了。
時(shí)候不早了,我們開開心心地回家了。蓮花山好美啊!
如何寫景四年級作文篇8
一望無際的天空漂浮著朵朵白云,清晨的陽光普照著大地,輕風(fēng)吹來,令人神清氣爽。萬物自由地生長著,顯得格外美麗。
遠(yuǎn)看那連綿起伏的青山,如同一條滔滔的江水一樣,連綿不絕。近看那一碧千里的綠毯,一陣涼風(fēng)吹來,綠毯好似泛起了微波,是那么的生機(jī)盎然。綠毯上還有婀娜多姿的花兒在清風(fēng)徐來之時(shí),舞動(dòng)著身子,跳起了優(yōu)美的舞姿,讓人連聲叫好,掌聲沸騰。兩只活潑可愛的梅花鹿便喝水邊說話談笑,還不時(shí)唱歌打鬧,好不熱鬧。那好像綢帶的小河彎彎曲曲地流著,你聽那“嘩啦,嘩啦”的聲音多么動(dòng)聽啊,還不時(shí)發(fā)出“叮咚,叮咚”的跳躍聲,好似為河水樂隊(duì)伴奏,奏起那夏天的&39;贊歌。水中的魚兒快樂地相互戲水??粗械聂~,我仿佛已成為它們中的一員了。不知從何處飄來一陣清香,隨香一瞧,呀!是多姿多彩的荷花呀!開得那么美,還不時(shí)引來了小鳥。小鳥站在荷花上唧唧喳喳,有的還跳舞呢!可真是鶯歌燕舞,青蛙也來湊熱鬧,一只大青蛙為幾只小青蛙講課呢!蜻蜓就像小青蛙的保姆,時(shí)刻都在保護(hù)著小青蛙,更有趣的是……
夏天的美然讓人陶醉,夏天如同一杯香濃的美酒令人回味,如同一副五彩繽紛的畫令人贊嘆。啊!美麗的夏天,我愛你!
如何寫景四年級作文篇9
今天老師宣布我們班去春游,我高興的“一蹦三尺高”。于是我興沖沖地收拾好東西就上路了。
坐了十幾分鐘汽車,我們來到了第一站:天德湖公園。同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹經(jīng)_進(jìn)天德湖公園的大門。只見大門迎面是一大片一大片的花朵,格外顯眼,旁邊的小草跳起了“華爾茲”,楊柳也在左右擺動(dòng),像在告訴我們今天會很開心。在看完沿途的一處處風(fēng)景后,我們來到了里面的泰州科技館。泰州科技館樓的外形有點(diǎn)斜,我真怕它會倒下來。到了科技館二樓,我和同學(xué)玩了24點(diǎn)游戲。我們還進(jìn)了鏡子迷宮,迷宮里全是可以反光的鏡子,剛進(jìn)去時(shí)把我嚇了一跳,不過最后還是有驚無險(xiǎn)的出來了。接著,我們看了一場小電影,里面放映的是中國各地的美景,跟隨電影屏幕,一會兒上山上一會兒下海里,引人入勝,令大家尖叫聲不斷。看完電影,我又去了一樓。一樓大部分都是介紹水資源的。中飯后,我們又來到了第二個(gè)景點(diǎn)引江河管理處。在這里,我們更加充分地了解了水資源,并親眼目睹了引江河放水的過程,懂得了要愛護(hù)水源。
快樂的時(shí)光雖然短暫,但讓我了解了更多知識。
如何寫景四年級作文篇10
春天的美,躲在大地、天空、水里、詩集里的每一處角落。在等著你去尋找它,今天我就帶大家去找一找吧。
春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了?!岸_?,叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流。看,河邊那一排排翠綠的柳樹,揮舞著手臂,對人們說:“春天來了,春天來了?!蹦阍倏茨腔▍查g,黃鶯唱歌,花兒跳舞,一派生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在人們的眼前。
早上,我匆匆走出家門,想看看春天的景象,還有哪些。小溪里有兩只鴨子在看著自己美麗的身影。這時(shí)的竹子,桃花才開了一點(diǎn)點(diǎn),讓我想起了蘇軾的那句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!?/p>
中午,太陽出來了,陽光照在身上,暖和極了。這時(shí)的大地,是如此的安靜,我躺在草地上,心里那些不開心的事情,不一會兒就消失得無影無蹤了。
“沙沙沙,沙沙沙……”晚上,下起了細(xì)細(xì)的小雨,讓我想起了杜甫的那句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!辈灰粫?,雨停了,小草在雨后都發(fā)出了帶黃色細(xì)葉的嫩芽呢。
春風(fēng)浩蕩,春雨磅沱,春光明媚,春色無邊,啊!多么美好的春天,真是萬紫千紅,美不勝收!
如何寫景四年級作文篇11
雨,是基本上每個(gè)月都會有的。雨,根據(jù)大小可以分為:暴雨,細(xì)雨,毛毛雨。雨,每個(gè)季節(jié)都會有,可以分為:春雨,夏雨,秋雨,冬雨。我們今天就來說說四季的雨。
春雨,即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下,細(xì)小而又繁多,一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長,對于農(nóng)民伯伯們來說,春雨就是一場及時(shí)的雨,是他們的好幫手!
夏雨,即夏天的雨。它飛快的掠過地面,豆大的水滴,飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記,在偌大的.天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預(yù)兆,說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱,幫助滋潤干涸的土地。
秋雨,即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝,但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈,讓果實(shí)變得更誘人,更美麗!
冬雨,即冬天的雨。冬天天氣寒冷,冬雨經(jīng)過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨,可以凍死害蟲,保護(hù)莊稼地。來年春天,當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤土地,讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。
四季的雨,都各具特色!無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪?,幫助我們?nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情!
如何寫景四年級作文篇12
春天的美,躲在大地、天空、水里、詩集里的每一處角落。在等著你去尋找它,今天我就帶大家去找一找吧。
春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了?!岸_?,叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流???,河邊那一排排翠綠的柳樹,揮舞著手臂,對人們說:“春天來了,春天來了。”你再看那花叢間,黃鶯唱歌,花兒跳舞,一派生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在人們的眼前。
早上,我匆匆走出家門,想看看春天的景象,還有哪些。小溪里有兩只鴨子在看著自己美麗的身影。這時(shí)的竹子,桃花才開了一點(diǎn)點(diǎn),讓我想起了蘇軾的那句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!?/p>
中午,太陽出來了,陽光照在身上,暖和極了。這時(shí)的大地,是如此的安靜,我躺在草地上,心里那些不開心的事情,不一會兒就消失得無影無蹤了。
“沙沙沙,沙沙沙……”晚上,下起了細(xì)細(xì)的小雨,讓我想起了杜甫的那句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”不一會兒,雨停了,小草在雨后都發(fā)出了帶黃色細(xì)葉的嫩芽呢。
春風(fēng)浩蕩,春雨磅沱,春光明媚,春色無邊,啊!多么美好的春天,真是萬紫千紅,美不勝收!
如何寫景四年級作文篇13
上次去北京,我看了一個(gè)雜技表演叫環(huán)球飛車。只見有一個(gè)用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央,選手們穿上酷酷的表演衣服,戴上保護(hù)性很強(qiáng)的安全帽,然后有個(gè)人打開大鐵球的一道小門,只見表演者騎著一輛很大的摩托車進(jìn)去,用非常快的速度在里面轉(zhuǎn)了好幾圈,接著不可思議的事情發(fā)生了,他居然能放開握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn),真的.是太危險(xiǎn)了。我很疑惑為什么那摩托車不會掉下來呢?
今天我們就來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),瓶中飛球。我們準(zhǔn)備的材料有圓柱形塑料瓶,乒乓球和長方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空,之后把長方形紙對稱涂上綠橙紅三個(gè)顏色,顏色朝內(nèi),粘在瓶子外,增加實(shí)驗(yàn)表演時(shí)的美觀。接著,手握塑料瓶蓋處,底部朝上,放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖晃瓶身,這時(shí)候你就會發(fā)現(xiàn),乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來,搖晃地越快,乒乓球沿著瓶身飛速上升越高,并沒有掉下去的意思。這是為什么呢?
乒乓球圓周運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生離心力,乒乓球就會快速上升,乒乓球運(yùn)動(dòng)停止,離心力消失,乒乓球就會掉下來,如果乒乓球速度不夠快,離心力產(chǎn)生的較小,乒乓球也會掉下來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡單又好玩,你學(xué)會了嗎?
如何寫景四年級作文篇14
啊!半月灣的風(fēng)景真美呀!半月灣是平靜的,四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,茫茫大海,水和天合為一體,都分不清是水還是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天?!崩藵耦B皮的.小孩輕輕拍打著礁石,濺起珍珠般的浪花。
有時(shí)像是玩累了,安安靜靜,微波粼粼,水面一片金黃。每年夏天,游客從四面八方趕來度假,就像現(xiàn)在這樣,有的堆沙堡,有的陽光浴,有的在水中嬉戲,海風(fēng)送來一陣陣香味,還有在這里燒烤呢!到了晚上,海上引航燈一閃一閃,漁夫哼著小曲,劃著小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊?,夜空中綻放五光十色的禮花,還有那一盞盞的孔明燈,慢悠悠地飄著,飄著無論白天晚上,海灘上到處是歡聲笑語,半月灣真是熱鬧非凡啊。
如何寫景四年級作文篇15
我們的學(xué)校風(fēng)景秀麗、多姿多彩:高大的教學(xué)樓紅墻綠瓦、窗明幾凈;寬闊的操場跑道筆直、籃網(wǎng)整齊;設(shè)備齊全的樂地時(shí)常洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語;郁郁蔥蔥的靜園樹木枝繁葉茂、十分寧靜。然而,我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。
竹林里,一株株竹子高聳挺拔,四季常青,遠(yuǎn)看像一塊無暇的碧玉,近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林,你會發(fā)現(xiàn),竹枝細(xì)長柔軟,微風(fēng)吹來,搖曳生姿,好像在向你招手,示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長著許多細(xì)細(xì)密密的竹葉,竹葉與竹葉挨挨擠擠,手拉著手,肩并著肩,就像一群小伙伴在交流談心,講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上,太陽透過篩子一樣的竹葉,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,為竹林增添了無限生機(jī)。
下課鈴聲一響,原本寂靜的竹林立刻傳來了歡笑聲,同學(xué)們有的玩起了捉迷藏;有的玩起了抓人游戲;還有的在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會兒,上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室,竹林又恢復(fù)了之前的寧靜,微風(fēng)吹過,只能聽到竹枝搖晃的沙沙的聲音,讓竹林顯得更加幽靜。
我們的校園很美,校園的竹林更美,誰會不喜歡這樣的竹林呢?
如何寫景四年級作文篇16
今天是星期天,趁著放假,我和我的公公婆婆到鄉(xiāng)下去游玩,早上,我們做完了我們該做的'事情。走到了車站,坐上了公共汽車,開往了鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下是我美麗的家鄉(xiāng)——東海島。
夏天,驕陽似火,到處都熱辣辣的,從車上向遠(yuǎn)望去,鄉(xiāng)間的小路彎彎曲曲的,猶如一條細(xì)細(xì)的長長的繩子。小路的左邊是碧綠的田野,田野里長著綠綠的小苗,小苗連成一片,一眼望不到邊,大片大片的田野像鋪上了一層綠綠的地毯。在小路的右邊有一片小樹林,一些小鳥在樹上唱歌,樹上也有許多知了在叫,它們仿佛在說:“熱死了,熱死了?!痹谛淞值那懊嬗幸粭l清澈的小河,幾條魚在水中自由自在的游來游去。真是一片美麗的田園風(fēng)光。
到了鄉(xiāng)下,我四處觀望著鄉(xiāng)下的風(fēng)景,鄉(xiāng)下到處都是綠油油的田野,到處都是高大的樹木,到處都是五顏六色的小花,到處都是綠色的小草。小路邊,偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發(fā)著清香,我深深地吸了一口氣,空氣中有一股淡淡的清香味,聞起來舒服極了。
吃完了飯,天也快黑了,要不是公公婆婆急著回去,我真的希望能在鄉(xiāng)下多玩一會兒,家鄉(xiāng)的風(fēng)景真的把我陶醉了。
如何寫景四年級作文篇17
一眼望去,多美??!平靜的水面上時(shí)不時(shí)會飛過幾只來自遠(yuǎn)方的海鷗,有時(shí)候,也會從茂密的樹叢里竄出幾只黑白相間的野鴨子在水面上嬉戲打鬧。有時(shí),野鴨子們會低下頭把平靜的水面比作一面明亮的鏡子,看看自己有多么美麗的身影。
在美麗又平靜的西麗水庫中央,有幾座“綠油油”的島嶼。每座島嶼上都會有許多樹木掩蓋著島嶼。有時(shí),我也幻想能不能到那幾座島嶼上去游覽、欣賞一番。可惜,這應(yīng)該是不可能的吧!
早晨起來,下去散散步??諝馐嵌嗝葱迈r啊,清涼的微風(fēng)輕輕地從我兩旁吹過。我情不自禁唱歌起來,邊唱邊走到了西麗水庫,在水庫旁邊有一條馬路,是專門給人和車專用的“通道”。再靠水庫的方向,有一排燈安裝在馬路上。一到晚上,燈就會自動(dòng)照亮。
在夜晚,即使遇到了一件煩心事,一個(gè)人出來散散步。邊走邊唱歌,煩惱的事就會忘掉。我經(jīng)常喜歡靠在圍欄上,一邊唱歌一邊欣賞平靜的水庫和美麗的星空,是多么美好的事??!
夜里的微風(fēng)吹拂在我的身旁,是多么涼爽!夜里的星空是多么閃耀,明亮的星星一顆一顆地出現(xiàn)在空中。不一會兒,空中就變的滿是星星。一顆顆星星慢慢的變得更加耀眼,想一顆顆璀璨的寶石!西麗水庫多美啊,西麗水庫的夜晚更美??!
如何寫景四年級作文篇18
一年有四季,春季夏季,秋季,冬季,每一個(gè)季節(jié)都有各自的特色,春季生機(jī)勃勃,夏季陽光神秘,秋季碩果累累,冬季冰天雪地,每一個(gè)人都有襲擊喜歡的季節(jié),就你覺得哪個(gè)季節(jié)最迷人呢?它迷人的地方在哪里呢?
我覺得迷人的季節(jié)是秋季,秋季沒有春季的生機(jī)盎然,沒了夏季熱情似火,沒了冬季瑞雪豐年的喜人景象,但是秋季是一個(gè)金黃的季節(jié),在田野上,在樹林里,可以看到一篇的金黃色,稻田里,沉甸甸的稻谷在枝頭笑彎了腰,向人們展示著豐收的喜悅,是人們辛勤種植的勞動(dòng)成果,是農(nóng)民伯伯的心血,在這個(gè)收割的季節(jié)里,農(nóng)民臉上的笑容多么燦爛,多么迷人,盡管在需要一番力氣將稻谷收割回家,但是心里總是美滋滋的。笑容是美麗,也是會傳染的,治安這個(gè)季節(jié),秋天的豐收,人們臉上的笑容是迷人的!
在另一片山林中,火紅的楓樹林,為這一片山增添了靚麗的顏色,乘車愛坐楓林晚,霜葉紅于二月花,看著滿上的紅楓葉,領(lǐng)悟詩人的意境,感悟這句詩的情景,撿起一片紅楓葉,紅色的迷人,也有很多人來觀看留念,拍下這美麗的風(fēng)景,留下迷人的照片。在微風(fēng)吹佛下,葉子一片片飄落,落在樹枝,落在其他樹枝上,落在人們懂得頭上,拾起一片楓葉,當(dāng)做書簽,在閱讀書籍的時(shí)候,看到這一片楓葉,多人迷人,在書里留下楓葉的氣息,在人們心中留下迷人的風(fēng)景!
秋季多么有魅力,真令人著迷!
如何寫景四年級作文篇19
我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓?,行?duì)禮,來表達(dá)我們對國旗的熱愛和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢、如幻、如詩、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。中午,艷陽高照,校園里的花草樹木都“無精打采”,惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天、淡云,夕陽西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校,也降臨在四面八方。
如何寫景四年級作文篇20
在我的家鄉(xiāng)兗州市東北部有一處非常美麗的公園。公園的入口是一條寬寬的開放長廊,正中間是裝飾華麗的大門,門的上方鑲嵌著一塊牌匾,上面寫著四個(gè)金光閃閃的大字“少陵公園”。
進(jìn)入公園的大門,有一條用鵝卵石鋪成的斜坡路,順著小路往前走,迎面是一堵屏風(fēng)墻,墻的前面種著一片郁郁蔥蔥的翠竹,葉子尖尖的、晶瑩碧綠,竹枝交錯(cuò),向四處伸展著,微風(fēng)吹過,左右搖擺,像一幅活的水墨畫。
帶著這清涼,繼續(xù)向前走,有一條環(huán)形的石板路,曲曲折折向遠(yuǎn)方延伸著。清早,許多人在這里一邊鍛煉一邊享受著清新的空氣;傍晚,許多人在這里一邊散步一邊親切地聊天。每天,公園里都留下歡樂的笑聲、幸福的回憶。
當(dāng)我走到猴山的時(shí)候,這里熱鬧極了,有很多人在圍著觀看,擠過人群,我看到了幾只頑皮的小猴子,有的蹲在山頂上,警惕的看著人們,有的猴子在撿食人們?nèi)咏o它的香蕉、桃子等,有的小猴子膽小的趴在媽媽的懷里。忽然,猴子們迅速的鉆進(jìn)了洞里,我期盼著猴子們再一次出來,慢慢的人們說著笑著都走開了。我還在那戀戀不舍的等著,可是過了好久它們還是沒有出來,我遺憾的離開了。
在公園里,我還去過高高的涼亭、寬寬的人工湖、綠綠的草坪、白雪公主和七個(gè)小矮人的雕塑等很多美麗的地方,這里真是人們休閑游玩的好去處。
我喜歡美麗的少陵公園,更喜歡兗州這座美麗的城市。