“典耀中華讀書行動”優(yōu)秀作文
“典耀中華讀書行動”優(yōu)秀作文(篇1)
中華民族有著5000多年的歷史,優(yōu)良的傳統(tǒng)是我們以以為傲的地方。
古時候也有許多優(yōu)良的傳統(tǒng):尊老,敬老。因此留下許多故事:木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話。
今天當然也不例外:有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事
助人為樂是最悠久的傳統(tǒng),上次我就做了一件助人為樂的事兒。
記得有一次,天上下起了滂沱大雨,我沒有騎自行車,穿著涼鞋。而張玉瑩騎了自行車,卻穿著運動鞋。我爸來接我,我剛坐上車,余光處瞥到張玉瑩緊張失措的樣子,于是我跳下車,詢問了原因后,得知:她穿著運動鞋,然而地上的積水及膝了,她的鞋會濕掉,于是我自告奮勇的要帶她,因為我穿的涼鞋嘛,濕不濕都無所謂,再說了我爸媽不會為此罵我,但她的媽媽會。我想:反正我不會少一塊肉,我媽經(jīng)常說助人為樂是美德。我在水中騎著車子,左搖右晃,因為不太會帶人,所以熱的后座的張玉瑩一陣陣尖叫:“哇!劉詩語你會不會騎車子??!”我非常的不爽:“什么嘛,要不你自己騎?”她立即閉上嘴巴,不再說話。吼吼!這招真好用!接著,我搖搖擺擺的往家中騎去,積水沾濕我的褲腳,我也全然不知,樂呵呵的往前騎。一會兒,我和張玉英都習慣了這種速度,相視而笑。一路上,灑下一陣陣歡聲笑語。
助人為樂不僅幫助了別人,同時,自己也快樂著。
“典耀中華讀書行動”優(yōu)秀作文(篇2)
書是無數(shù)的。書香是我們引領(lǐng)登上火熱的舞臺,讓我們盡情地在舞臺上表演。書是無窮無盡的,讓我們了解到其他人的喜怒哀樂,讓我們了解到其他地區(qū)的風景。知識是無法衡量的,人的一生都是靠書籍度過的?!皶侨祟愡M步的階梯,”人只有不斷努力才能創(chuàng)造未來,創(chuàng)造歷史。在文學的長廊中,我們青少年是國家的希望,是父母的希望。在你傷心的背后,有人在默默的支持你,就是——文學。文學如父母,在關(guān)心你,疼愛你。在你傷心的背后,它可以安慰你。它是你人生價值的一部分。
“一方有難,八方支援”是中華民族的美德。在四川大地震時,四川的孩子都無家可歸,流離失所,悲痛親離。有的孩子找不到父母,有的孩子無家可歸,有的孩子成了無人疼愛的孤兒。我們自要攜起手來,捐出你們一元的零花錢,幫助四川孩子建設(shè)美好的家園。大家想一想,一個人捐一元,一萬個人捐一萬元,十萬個人捐十萬元,只要獻出你們的一元零花錢,幫助四川孩子美好家園。大家心目中最恨的國家是日本。在日本,一年要發(fā)生很多次地震。他們的房子都是木頭做的,因為啊地震時,木頭掉下來砸不死人。我們中國是樂于助人的,不管是敵是友,只要伸出援助之手,就可以幫助別人??傆幸惶欤瑪橙艘矔兂膳笥?。友誼是我們中華民族的“創(chuàng)始人”,可以讓世界的人手牽著手,友誼相處,就可以共創(chuàng)美好家園,一起生活在美好的家園里。在父母的疼愛下,我幸福的成長。在默默的背后,有人在望著你,那是——父母。在父母的微笑下,我快樂成長。至今到現(xiàn)在,我不體現(xiàn)出父愛和母愛。
記得我小時候,一次我感冒了。爸爸背著我上醫(yī)院,媽媽在后面幫我披上披風,不讓我受涼。在路程中,父愛的高尚,母愛的溫馨都應在爸爸,媽媽的臉上。他們擔心的臉色,顯得格外疲憊。到了醫(yī)院時,我醒來時,發(fā)現(xiàn)了媽媽沒在我身邊。我問爸爸,爸爸說:“媽媽因為我發(fā)高燒了”。原來媽媽是因為我才發(fā)高燒的。母愛是無私的,是偉大的,讓我在幸福中成長。
書香漫漫,浸透在中華兒女身上;弘揚中華美德體現(xiàn)在我們中華兒女身上;在幸福的階梯上,我一步一步向上爬;永遠都是。
“典耀中華讀書行動”優(yōu)秀作文(篇3)
爸爸告訴我:“美德就是財富。”
老師也說:“每個小學生都要爭做美德少年?!?/p>
華夏五千年,中華民族的美德經(jīng)過代代傳承,歷經(jīng)時代的考驗,得到不斷的完善。變成了今天的中華傳統(tǒng)美德,她包括很多方面。一代代的中國人,在各方面都得到了廣泛的教育。對我們小學生來說,弘揚美德才是我們成長中的必需品,才能讓我們真正的幸福成長。
在我還更小的時候,媽媽就教我一些做人的成語,孔融讓梨是最記憶深刻的。孔融是孝悌有道的,值得我去學習的。在一年級的時候,我就常幫爸爸媽媽洗碗了。并學習自己洗小件衣物了,還自己整理房間。從小就禮貌待人,常常向長輩問好,在小區(qū)里是個很讓人喜愛的小朋友。樓下有個在小區(qū)打掃衛(wèi)生的朱奶奶常夸我,說韓昕宇真是個“小大人”。上二年級了,我的爸爸媽媽在南集中學上班,我媽媽晚上每天回家照顧我的生活、學習,有時候太累了,我就幫媽媽捶背。爸爸上班忙,常值周不在家,我常跟爸爸說自己會照顧媽媽的,要爸爸放心,叫爸爸在學校保重身體。
百善孝為先,自從上三年級以來,我在很多方面都取得了顯著的進步,尤其是識字的增多,書讀的也多了,經(jīng)常讓爸爸買一些課外讀物,有很多是孝敬父母尊敬長輩,我受益匪淺,充分認識到了這是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。生活中的點滴都體現(xiàn)了對長輩那份真切的孝敬之心。周末去爺爺、奶奶家時,我總是耐心聽從爺爺、奶奶的教育。有好吃的,我總是先讓爺爺、奶奶吃,然后再自己才吃;吃飯從不挑食,也不掉一粒飯,總是把碗里的飯吃得干干凈凈,是媽媽的好榜樣。媽媽有時碗里會有剩飯,我總是告訴媽媽,長成一粒米要五斤水。非要媽媽吃完才完事。飯前主動擺放餐具和桌椅,幫爸爸拿筷子。
我是一個懂得感恩的學生。在學校,是老師得力的小助手。老師交給的工作,都能認真去做,用心去做。
“百行萬善孝為先,當知孝字是根源”孝敬其實很簡單,平平凡凡才是真。讓我們的每個學生都做個感恩孝敬的孩子,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德!
“典耀中華讀書行動”優(yōu)秀作文(篇4)
中國有著幾千年的歷史,在這歲月悠長的歷史中,發(fā)生了許多故事,這些故事有的令人贊嘆不已。
如從《孔融讓梨》中孔融把大的梨子讓給哥哥和弟弟,而自己卻拿了一個小的,孔融尊老愛幼的精神值得我們學習。
孟子是春秋時期的魯國人,三歲時就失去了父親,孟子小時候貪玩,《孟母三遷》的故事大家一定也聽過吧,第一次原來的家遷到集市旁,第二次從集市旁遷到學堂附近,剛搬到學堂附近的孟子,覺得上學很好玩,便偷偷地在學堂墻外聽先生講課,孟子一邊聽一邊學,后來孟子到學堂里上學了,可是沒過幾天孟子厭倦了,想去射大雁,于是趁先生不注意,偷偷溜回家,孟母知道孟子逃學了,便教育他做事要持之以恒,不能半途而廢,否則會一事無成,孟子聽了媽媽的話后,從此以后做任何事情都會持之以恒的堅持到底,后來終于成為了一代歷史偉人。持之以恒才能將事情做好,這個道理大家一定要銘記在心。
周恩來是一國總理,小時候,周恩來非常喜歡讀書,有一次,先生問“你們?yōu)槭裁炊x書?”,有的說“為父母而讀書”,有的說“為自己的前途而讀書”,還有的說“為實現(xiàn)自己的理想而讀書”,而周恩來卻說“為中華之崛起而讀書”。我們要向一樣有遠大的志向。
中國有許多人,有的人胸懷寬廣,有的人有遠大的志向,有的人有孝心……。中華幾千年的傳統(tǒng)美德大家一定要傳承下去。
“典耀中華讀書行動”優(yōu)秀作文(篇5)
美德是一本書,記載了華夏文明的開端;美德是一顆星,照亮了神州大地;美德是一根柱子,支撐著中華大業(yè)。
中華美德是華夏文明的璀璨結(jié)晶,它有著支撐國家的巨大力量,是每一個時代的必備。沒有了它結(jié)局就只有沒亡。忠、勇、義、孝、誠個個都是它的寶石,是它們引領(lǐng)著祖國走向國泰民安、走向繁榮昌盛、走向世界之巔。假如一個國家沒有了美德將會怎么樣?二戰(zhàn)時的日本就是一個很好的例子,雖然是一個工業(yè)強國,但過得膨脹的野心覆蓋了美德與良知,讓它變成了一個惡魔,入侵東亞和東南亞,侵占朝鮮、菲律賓,掠我中華國土,燒殺搶掠,無惡不作,引起亞洲人民的憤怒,但這樣的國家怎么會被世界接受,它遲早是要受懲罰的,終于在美、蘇兩國和亞洲眾國的共同努力下它屈服了,迎接它的是兩顆原子彈的懲罰,兩座城市的廢墟成了它拋棄美德的見證和代價。歷史不容弄虛作假,它時刻在提醒我們,拋棄美德的血的代價是多么昂貴。
美德也無處不在,小到一句問候、一句對不起、一句謝謝。達到舍身取義。例如黃繼光,面對殺害戰(zhàn)友的機槍,他英勇地拿自己的身體“撲滅了”那條“火舌”,雖然自己犧牲了,但卻名垂青史,流芳百世。那就是勇和義的詮釋。還有文天祥,雖為戰(zhàn)俘,但在群敵之中,不損尊嚴,以死報國,是中華民族上下五千年里忠臣的典范,他就是忠的展現(xiàn)。孝則是感恩的表現(xiàn),若一個人沒有孝,那么他將不能被社會所容納,而我們這一代獨生子女從來是在嬌生慣養(yǎng)中長大,養(yǎng)成了以自我為中心的壞習慣,很少為他人著想,缺少合作能力。但我希望年輕一代們能從現(xiàn)在開始,為父母做一些力所能及的事情,哪怕只是一點點而已。
美德是開不見摸不著的,但它能感受到,那么讓我們用自己的一點努力把世界感化成溫暖的天堂。
“典耀中華讀書行動”優(yōu)秀作文(篇6)
讀書是一件快樂的事,它不僅能讓我們學習到很多知識,明白很多道理;更重要的是讀書時,我們在和書中的人物竊竊私語,聆聽他們的諄諄教導,使我們向春苗一樣,在陽光雨露的滋潤下茁壯成長。
我常常和媽媽一起讀書,最近,我們又一起讀到了一本好書——《英雄人物》。
打開書本,映入眼簾的就是一列列英雄姓名,我們便靜靜地讀了起來。這本書主要介紹了抗戰(zhàn)時期那些可歌可泣的英雄人物,他們?yōu)榱丝箲?zhàn)勝利,在面對兇狠的敵人時毫不退縮,直到獻出自己寶貴的生命……
書中最讓我印象深刻的就是董存瑞叔叔。他13歲就敢于同日軍斗智斗勇,被譽為抗日小英雄。15歲時成長為一名出色的小民兵,在后來的抗日、解放戰(zhàn)爭中又有勇有謀地立下了很多功勞。1948年5月,在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中,他為了炸掉敵人的橋型碉堡,毅然抱起炸藥包在左腿負傷的'情況下沖到了橋下,可是身邊無處安放炸藥包,在危急關(guān)頭,他托起炸藥包,右手拉燃導火索,高喊:“為了新中國,前進!”
讀到這里的時候,我忍不住哽咽出聲。我們平時不小心弄個小傷口都會疼地流下淚來,董存瑞叔叔怎么能在腿都受傷的情況下,還在堅持戰(zhàn)斗,直至壯烈犧牲?媽媽告訴我那是因為他心中有堅定的信仰,有舍生忘死報效祖國的決心。我點點頭,是的,董存瑞叔叔是那么的勇敢,那么的堅定,為了人民的解放和國家的富強,他敢于獻身,這種無私無畏的愛國精神,正是我們所要學習的。正是因為有無數(shù)個這樣的英雄人物,我們中國才能發(fā)展成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。我們要繼承這些英雄人物的革命傳統(tǒng),在他們的指引下,努力讀書,多學知識,去創(chuàng)造祖國更加燦爛的明天。
我為能讀到這樣一本好書而驕傲,為我能成長在新中國的紅旗下而感到驕傲!
“典耀中華讀書行動”優(yōu)秀作文(篇7)
一件快樂的事。通過讀書,我們不僅可以學到知識,而且還可以增強修養(yǎng)。因而,我非常的喜歡讀書。
書是知識的海洋,很多科技發(fā)明都是建立在科學家廣博讀書的基礎(chǔ)上,我們通過讀書,自己還可以制作一些東西,如我們可以制作遙控飛機,等等。特別是通過讀書,還可以了解中國的文化歷史,如爸爸老早給我買的《三國演義》,使我知道了三國主要指魏、蜀、吳,同時我還知道了曹操并不是戲曲所描寫的是個大奸臣,而是一個有膽魄的政治家。
通過讀書,我們的確可以增長知識。
認真讀書,我們還可以學會做人的道理,增強自己的修養(yǎng)。
當然,一個人來到這個世界,必須通過教育,廣泛讀書,學會如何為人處事,如我們學一篇關(guān)于雷鋒叔叔的課文,我被雷鋒叔叔出差一千里,而好事做了一火車的精神深深感染,我心想: 如果我們每個人都能像雷鋒叔叔那樣做一個全心全意為他人服務(wù)的人,那我們這個世界將變得更加和諧。
我暗下決心,我以后一定要做一個像雷鋒叔叔那樣的人。
讀書是偉大的,讀書也是每一個人所應該提倡的。我喜歡書,更喜歡讀書。
“典耀中華讀書行動”優(yōu)秀作文(篇8)
自古以來,我想學知識,可是我又沒有這個本事。
有一天,爸爸叫我讀書,可是我又不愿意去讀,爸爸打了我一頓。然后爸爸給我說了一個故事,那個故事叫“為中華之崛起而讀書”讀完之后。爸爸說“周恩來是十二歲離開了他的家,到了外國去。”爺爺走過來說:“孫子,要勤奮讀書,將來拿一份好工作?!蔽衣犃藸敔?shù)脑挘f:“我馬上拿出書來讀。”我平時讀書是不愿意的,可是,我今天肯讀了。
第二天早上,我背著書包開開心心的去上學去。今天,老師提了一個問題,讀書靠什么來讀?我想了一下,老師提問我,我說:“靠眼到,口到,手到?!逼谀┛荚嚨搅?,我認真地把每道題寫完。領(lǐng)獎狀到了,老師讀到了我的名字,我高興得上去領(lǐng)獎。
原來,讀書真的那么好,以后,我以后媽媽叫我去吃飯,我都不愿去吃,非要讀書。
“典耀中華讀書行動”優(yōu)秀作文(篇9)
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!薄帮埧梢砸蝗詹怀?,覺可以一日不睡,書不能一日不讀?!蔽覐乃臍q就開始讀書了。
聽媽媽說,在我的抓周儀式上,桌子上擺了特別多的東西,有書,飯碗,算盤,剪刀……而我,選擇了一本書!爸爸驚訝了:“這孩子長大以后肯定有學問?!?/p>
所以,爸爸從小就培育我讀書,剛開始,爸爸讓我看《幼兒畫報》,許多拼音和生字都是我從《幼兒畫報》里學來的。
慢慢地,我開始看《課堂內(nèi)外》,里面有非常多的故事?!墩遗笥选纷屛叶昧藨撜湎в颜x?!度鲋e的羊》讓我懂得了做人應該誠實……三年級是,我看《作文世界》,它可以讓我提高寫作能力。我還看《紅領(lǐng)巾》,里面的故事五顏六色,豐富多彩。讓我懂得了不少的道理……
我愛讀書!好書伴我成長!
“典耀中華讀書行動”優(yōu)秀作文(篇10)
鳥兒的好伙伴是藍天,花兒的好伙伴是蜜蜂,小牛的好伙伴是青草,魚兒的好伙伴是水,我的好伙伴則是書。如果書是寶庫,那勤奮就是一把土鏟。讓我盡情去挖掘它。
從呀呀學語開始,媽媽每天都拿著故事書給我講故事,每天晚上我都是聽著精彩的故事進入甜美的夢鄉(xiāng)。
書,是傳送知識的天使,它把我?guī)У綉?zhàn)火紛飛的時代,讓我知道了,我們現(xiàn)在的幸福生活是英雄和烈士用鮮血換來的。我的祖國經(jīng)歷了種種苦難,“落后就要挨打”這一句話,深深地刻在我的心里,也讓我知道了我們偉大的領(lǐng)袖,是他,帶領(lǐng)著中國人民脫離了水生火熱的生活,從此走向光明。
書,它把我?guī)нM了童話王國,那善良﹑美麗的白雪公主。勇敢而充滿正義的美少女戰(zhàn)士,可愛﹑小巧的人參娃娃。聰明﹑勇敢的孫悟空,聰明﹑美麗的田螺姑娘。這些可愛的小精靈們帶我傲游了神秘的童話王國。我被曲折動人的`故事所吸引,仿佛這些可愛有去的人物從書中跳出來與我談心似的。在書海中漫游,獲得了許多知識,使我懂的了真善美,更懂的了做人的道理。
書,它和我一起環(huán)游世界,讓我欣賞到雄偉的金字塔,聳立在乾明寺中的孤峰塔,神奇而美麗的雁蕩山,奇山秀水的天池山,神奇的大海,莊嚴肅穆的巴黎圣母院,絢麗多彩的盧浮宮……
書,它和我一起走進了數(shù)學王國,在那里讓我知道了一個小數(shù)點都有巨大的作用。我學到了很多知識,解決了生活中的許多問題,它讓我學到了很多知識,覺得數(shù)學是一項非常有趣的課目。
“讀書好,多讀書,讀好書。”這是冰心奶奶的一句話。書是知識的源泉,讓我們吸收越來越多的營養(yǎng)。哺育每一個追求知識的人。知識是學無止境的,讀書是沒有盡頭的。書,是我親密的伙伴,是我的良師益友。在成長的路上,書教會我許許多多的道理,給我?guī)頍o窮的智慧和快樂。讓書陪伴我們走向更高的境界,陪伴我們勇往直前,找到通向成功的路。
雖然,我并沒有達到書不離手的境界,但合上書本,我不禁微閉雙目品味幽幽余韻……
“典耀中華讀書行動”優(yōu)秀作文(篇11)
“中國有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華。”中國文化源遠流長,至今,已走過了五千年。生活在這片土地上的先民,他們孜孜以求,他們飽經(jīng)風露,他們在繁衍生息的不經(jīng)意間創(chuàng)造著生活,也創(chuàng)造著生活之外關(guān)于華夏的根基和命脈;他們以無與倫比的謙恭和驕傲譜寫著自己的生命的同時,也鋪就了中華文化連綿不絕的卷帙?!凹纫娢胰A夏之光,云胡不喜?”我們對于“家、國、天下”的構(gòu)想,從未止步。
清代文學家袁枚曾在其書中寫道:“古詩云:美食不如美器,斯語是也。”器以載道,中國人的造物意趣和生活美學在一雙竹筷中一覽無遺。一日三餐,我們所使用的筷子竟然包含了所有關(guān)于家的規(guī)范和構(gòu)想。七寸六分,代表人有七情六欲;頭圓尾方,象征天圓地方;成雙使用,意味陰陽相諧??曜拥某霈F(xiàn),承載起了我們對“家文化”最初的設(shè)想。夫妻和睦、尊卑有序、進退有度一家人圍坐一桌,長輩沒有動筷子之前,晚輩們自然是不能造次的。
中國自古“家天下”,我們實在難以說清“家文化”與“國文化”孰重孰輕。但可以肯定的是,以“家”為基礎(chǔ)的倫理規(guī)范,自它出現(xiàn)之日起就已深深地根植在中華文化的沃土之中。由“家”到“國”的這種單位式的漸進演變,也慢慢的植入了人們對治國理政、社會人倫、德育教化的思索。
如果說筷子是家的紐帶,那么漢字則是國之基石。中國文字里本來也深深鐫刻著關(guān)于“家”的記憶,那些始于庸常生活的結(jié)繩記錄,那些對家禽牲畜的簡單刻畫,那些對炊煙籬笆的粗礪描摹直到在“指事”、“會意”、“形聲”之間閃耀出社會文化無窮智慧光芒的字正腔圓,漢字實現(xiàn)了由家到國的升華。余光中曾寫道“只要倉頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那磁石形象般的向心力當必然長存”,我深以為然。甲骨文會意,纂書深厚,隸書蒼勁,楷書別致,草書瀟灑,漢字的品格就是我中華的品格。漢字里,支撐著關(guān)于國的骨架;也沉淀著關(guān)于國的靈魂。古往今來,漢字在筆墨紙硯間相傳,辭句在文人騷客間相頌??贪宓姆綁K便是大國文化兼容并濟、氣度不凡最為顯著的體現(xiàn)。
儒家文化里對于人的要求是“修身齊家治國平天下”。家、國、天下,這不僅僅是對于人的要求,對于國,我們有著同樣的解讀和構(gòu)想。中國人自秦統(tǒng)一天下開始,就開啟了關(guān)于“天下”的宏大格局。大漢之恢宏,盛唐之氣象;君臨天下,萬國來朝,即是國力空前、威儀震于天下的磅礴,也是命運與共、仁德播于四方的氣魄。
駝鈴聲聲,穿過茫茫西北大漠,商隊的馬車上琳瑯滿目。春華秋實,蠶絲吐盡,紡織工人漂洗浸染裁剪而成的絲綢,盡顯漢家之美;海浪濤濤,鑒真的船隊里滿載經(jīng)書,駛向未知東海之國。電光石火,地動山搖,古之賢圣一次次靈感的'碰撞與結(jié)合,四大發(fā)明盡訴炎黃大智。華夏古國的名片,隨時間散播到全球各地;中華文化的魅力,以先驅(qū)者的姿態(tài),帶領(lǐng)世人在文明之路上歷經(jīng)艱險?!靶奚睚R家治國平天下”,這既是對社會個體的極致追求,也是對家國天下的完美詮釋。自此,我們關(guān)于“天下”的大國夢才剛剛開始。
追溯五千年文化,時間積淀的,是大氣典雅的風韻,是端莊嚴肅的品格,是精益求精的匠心。而若要讓文化細水長流,傳承,是唯一的辦法。
回望歷史長河,再觀今日現(xiàn)況,中華文化竟瀕臨后繼無人的地步。國粹經(jīng)典枯燥難品,百年工匠難為生計,他國搶占非遺之名,文化傳承前路坎坷。燦爛而脆弱的文化,傷害往往來自于傳承者的隨意褻瀆和踐踏。而新時代的我們,站在高處眺望世界時,應當明白肩上擔負的不僅僅是這個文明古國的崛起,不應遺忘的是它曾經(jīng)的萬丈光芒。,方得始終,文化傳承,勢在必行。
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。傳統(tǒng)文化包含的是一切寄寓了美、善意與理性的存在,在這個文化與時代比翼的節(jié)點,文化經(jīng)典與傳承,會譜寫下更為鮮活明麗的詩篇。
“典耀中華讀書行動”優(yōu)秀作文(篇12)
在一個烈日炎炎的夏日,太陽火辣辣地烤著大地,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ腥A回鄉(xiāng)文化園參觀游覽。中華回鄉(xiāng)文化園位于寧夏回族自治區(qū)永寧縣境內(nèi),從銀川向南永寧方向出發(fā)上南環(huán)高速公路十幾分鐘車程就遠遠能看到回鄉(xiāng)文化園了。在車上的時候我還在想:“中華回鄉(xiāng)文化園有多大,都有什么建筑物呢?,建造了多長時間呀?有沒有特色建筑物呢?”帶著一連串的問號,腦海里充滿了對文化園的憧憬和美好的向往。
車很快就下了高速路,在路口就看見中華回鄉(xiāng)文化園的,遠遠望去就像一個白色的大城堡,它占地300多畝,歷時6年修建而成。中華回鄉(xiāng)文化園具有濃郁的回族文化氣息和伊斯蘭建筑特色,是中國唯一一座回族文化習俗的陳列館。
車來到文化園大門口,這個“大城堡”多數(shù)是用白色的大理石建成,你只要一看這座大門就感覺到了伊斯蘭文化的莊重與美觀。這個門大約有38米高門呈長方形,上方呈半圓球形,高高的鐵桿撐起了回族特色的---月牙,門的側(cè)墻上雕琢著精美的圖案和阿拉伯文字。走近她,她潔白的身軀、飽滿的穹頂、絢麗的浮雕、繽紛的彩繪、精巧的結(jié)構(gòu),在藍天白云的映襯下,給你的是心靈的震撼。來到這里,你會被她濃郁的.伊斯蘭風格所吸引、所感染、所陶醉;你會明白什么是圣潔的天堂;你還會深深的感受到,來到這里心靈即將經(jīng)受一次伊斯蘭文化的洗禮。更是我們中華回鄉(xiāng)文化園所要突出的主題。
檢完票進入大門,下了數(shù)級臺階,沿著平坦的大理石鋪成的路往前走,一個長方形建筑物映入眼簾,上面有像長城一樣的“垛口”,進入建筑物展廳在我們眼前的是一個人牽著駱駝,帶著商隊順著絲綢之路來到寧夏。從此有了“回回變天下”的傳說?;刈迨莻€很喜歡干凈的民族,水不能重復使用?;刈宓乃卤榧案鞯兀袕V州的“懷盛寺”,有河南的“白馬寺”,有揚州的“仙和寺”,還有耶路撒冷寺等。在各各展廳都分別詳細介紹。在最后的 展廳里面有我們中國回族著名的航海家----鄭和。他帶領(lǐng)的船隊穿過了大西洋。米蒂是回族著名的書法家,與王羲之同名。馬本齋是回族的抗日英雄。他帶領(lǐng)村民與日本侵略者戰(zhàn)斗,失去了年輕的生命。
接下來再讓我們來看看回族的“禮儀大殿”它可以容納3000多人,座落于中華回鄉(xiāng)文化園回族博物館左側(cè)的穆斯林禮拜大殿,借鑒了伊斯坦布爾色蘭清真寺的建筑布局與風格,并與中國的建筑風格相融合。是全國最大的禮儀大殿。它有80多米高,用潔白的大理石建造,它的圓頂是金色的,主題呈白色。金頂于蔚藍天空融合,潔白無邊大理石莊嚴肅穆,震撼心田。大殿是展示和宣揚伊斯蘭文化的又一重要場所,也是我們進行伊斯蘭文化交流的又一陣地。它利用聲學原理圓形的建筑可以清晰傳送講經(jīng)人的聲音到最后一排。你說回族人民及聰明又能干吧。
離開回族禮儀大殿,我們又來到演播廳。演播廳里漂亮的回族姐姐和帥氣的回族哥哥們?yōu)槲覀儽硌萘恕盎▋骸睗庥艋刈逄厣墓?jié)目。具了解他們表演的“月上賀蘭”都出國巡回演出呢。
最后我們參觀了回族文化博物館,坐落在中華回鄉(xiāng)文化園中心的回族博物館,是借鑒伊斯蘭建筑的優(yōu)美造型與回族文化傳統(tǒng)的一座現(xiàn)代化特色建筑,是中華回鄉(xiāng)文化園的文化支撐和藝術(shù)精髓所在,該館平面呈“回”字形布局,占地六千平方米,建筑面積五千平方米,內(nèi)置六廳四室,具備陳列展示展演、收藏保管、研究交流、接待參觀四大功能,是國內(nèi)、區(qū)內(nèi)僅有的一座回族、伊斯蘭文化專題博物館,它的建立填補了我國回族歷史文化系統(tǒng)陳列展示的空白,為西部地區(qū)民族文化建設(shè)和文化景點建設(shè),增添了一道亮麗的風采。博物館征集收錄了上千件海內(nèi)外回族伊斯蘭古跡資料與文獻圖書資料,將這些文物、古跡資料與文獻圖書資料精心設(shè)計,采用跨越時空概括再現(xiàn)的藝術(shù)手法,結(jié)合制作模型輔助展品等形象資料進行系統(tǒng)的布展陳列,集中展現(xiàn)出中國回族形成的歷史文化淵源、伊斯蘭文明進程、中國回族的形成與獨特的文化習俗、回族與時俱進在華夏文明史上的重要貢獻、寧夏回族的形成與發(fā)展變化五大專題,融知識性、趣味性、科學性為一體。
不知不覺中已經(jīng)到了下午6點多了,要不是回族禮儀的鐘聲響起,都忘記了集合和時間。小伙伴們互相催促著、提醒著才戀戀不舍的離開了—中華回鄉(xiāng)文化園。
“典耀中華讀書行動”優(yōu)秀作文(篇13)
中華民族有著五千年燦爛光輝的歷史,一篇篇精彩的美文,一個個鏗鏘有力的字眼,一首首膾炙人口的詩篇,中華經(jīng)典就猶如一顆顆璀璨奪目的明珠鑲嵌在這燦爛的光輝歷史上。幾千年來,它哺育了一代又一代人的生命,堅定了一代又一代人的信念,陶冶了一代又一代人的情操,同時也引導著一代又一代人的成長。
很小的時候,我就在長輩們的教導下讀唐詩“春眠不覺曉”,吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著,教我做人的道理,生活的真知。那時候的我卻總是令他們費盡腦筋——盡管反復解釋,我還是不能完全聽明白,浮光略影地了解學習,卻沒有真正領(lǐng)悟到精神所在。后來隨著年齡的增長和經(jīng)驗的積累,漸漸地,自己可以慢慢體味書中的道理,才真正地發(fā)現(xiàn)了中華經(jīng)典在我成長的路上真正的可以說是我的良師益友,為我指點光明的希望。
曾經(jīng)記得很清楚,在我學前的時候,一次跟著學騎自行車,這件看似容易做起來卻難的一件小事,小小的自行車在的控制下總是那么聽話,讓它向左它就向左,讓它停住它就會乖乖地停下來,可是到了我這兒,它卻不像這樣“聽話”了,一次次被這輛小小的自行車把我摔了個四腳朝天,引得爸爸哈哈大笑,正當我要失去耐心準備放棄的時候,突然想到了以前在書中看到的一句話:“心中無道,便是有道”。這也正是老子、莊子讓人感悟無為的`博大胸襟呀,起初覺得這一句訓導聽起來似乎令人十分費解,可是現(xiàn)在仔細想想,生活又何嘗不是這樣,就像這學騎自行車,若是你騎的時候雙手總是死死地抓住車把子,這樣騎車不是撞上墻壁,就是要撞大樹。但只要你放松心情,雙手自然握住車把子,自行車反而運轉(zhuǎn)自如了。這其中不就有“無為”的道理嗎?在生活中,如果你太想成功,結(jié)果就因為你太在意,太緊張,結(jié)果卻會功虧一簣,失敗而終。然而,如果你放下心中的包袱,以自然的心態(tài)去面對,注意腳下的每一步,認認真真,踏踏實實,不知不覺中,成功就會來到你的面前。想到了這些,我不再緊張,不再急燥,放松心情,這樣很快地我就能熟練地控制了自行車,我騎上自行車像一只快樂的小鳥在天空遨游一樣,那時的心情別提有多高興啦!那是我真正地被經(jīng)典古訓所深深地感染,從中收獲了深刻的人生哲理。
上學后,閱讀中華經(jīng)典詩詞句作品,成了我課余時間的最愛。隨著我成長的歷程,我從經(jīng)典古文中得到感悟的又何止這一句呢?每當我課余的閑暇時光,我總會重新翻閱了一些曾讀過的名著古書,就好比《論語》,即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文,白話文,我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理?!皩W而不思則罔,思而不學則殆?!敝粚W不思便迷惑而無得,只空想不學便精神疲倦而無所得。不論在學習還是生活中,做任何一樣事情,我們都要三思而后行,多想想幾個為什么?《三字經(jīng)》中:“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”一直激勵著我學習的興趣;“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)也一直影響著我的生活學習態(tài)度;而當我學習不努力時,就會提醒自己“子不學,非所宜。幼不學,老何為?!币驗槿绻F(xiàn)在不努力,老了就來不及努力了。當我看到別人偷竊時,總想對他說上一句《三字經(jīng)》中:“人之初,性本善。性相近,習相遠。”來告誡他;當我看到別人與父母頂撞時,就想讓他領(lǐng)悟到《弟子規(guī)》中:“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)?!钡牡览怼啊?/p>
還有“擇善從之,不恥下問,溫故知新……”等等經(jīng)典字句都鐫刻在我的心間,隨著成長的腳步,留下一道道深深的印記;點點滴滴印在我的心坎,如涓涓細流一般滋潤著我的心田。經(jīng)典,讓我從日日月月的積累中成長起來,汲取著知識與經(jīng)驗,正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!苯?jīng)典就是以最樸素的方式活在人們身邊,以最簡單的方式展現(xiàn)在人們身邊,這其中的道理也是最平凡的,讓你用最平凡的心去讀?;蛟S,這就是經(jīng)典的魅力與精華之所在吧!
中華經(jīng)典,在詩中給予了我至高的品味,在文中給予了我無窮的收獲,在詞中給予了我做人的道理。在朗朗的讀書聲中,體會中華經(jīng)典,品味經(jīng)典韻味,讓中華經(jīng)典伴我成長!
“典耀中華讀書行動”優(yōu)秀作文(篇14)
中國,有著上下五千年的文明,養(yǎng)育了十三億的炎黃子孫,經(jīng)歷了百余年的磨難,用五下余年的奮斗為基石,受盡恥辱,受盡嘲笑……今天終于成就了一只浴火重生的鳳凰!
中華文化不計其數(shù),有古色古香的陶瓷,有號稱“文房四寶”的筆、墨、紙、硯,還有遠近聞名的四大發(fā)明……
在五千年的歷史長河中,一代又一代的炎黃子孫傳承了許許多多的傳統(tǒng)民俗。而到現(xiàn)在,那些讓人期盼的傳統(tǒng)節(jié)日卻平淡得像白開水一樣,平淡乏味。
聽爸爸說,他小時候,每當大年三十那一天,村子里便熱鬧起來,一眨眼的功夫,村子中間的小泥路上便濟滿了人,有的舞獅子,有的扭秧歌,而有一些農(nóng)民擺個小攤在街頭叫賣。小孩子們都穿著新花襖,在人群中竄來竄去,你追我趕,玩得不亦樂乎,老人們聚在大樹下的石桌子上,議論著天南地北。
不僅是大年三十,在中秋節(jié),爸爸會和家人一起圍坐在院里的小桌上,吃著那香甜可口的月餅,賞著天空上那輪皎皎圓月,其樂融融。
但是,現(xiàn)如今西方的愚人節(jié),圣誕節(jié)漸漸地融入了我們的生活。人們再也不像以前那樣,開開心心地過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,而是隨著潮流,熱衷于西方節(jié)日,中國代代相傳的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被人們淡忘。作為一名中國人,難道能袖手旁觀嗎?
現(xiàn)在,每當過春節(jié),人們總是去飯店大吃一頓,吃飽喝足后,守在電視機旁看春晚。有許多人在嘆氣,說:“唉,現(xiàn)在怎么一點兒年味都沒有了?!?/p>
中華文化是無數(shù)炎黃子孫的血脈,是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史,從我們祖先創(chuàng)造甲骨文開始,到老子、孫子、墨子等百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,”的政治抱負,以及“人生自古誰無論,留取丹心照汗青”的死而后已的獻身精神……
作為一名小學生,為弘揚中華民族的文化貢獻一份力。傳承中華文化,共筑精神家園!
“典耀中華讀書行動”優(yōu)秀作文(篇15)
中華文化,淵遠流長。在五千年的文化歷史中,我們所傳承的不僅是中華歷代的智慧,更是擁有五千年歷史根基的品質(zhì)文化。
孝,是我們傳承千年的品質(zhì)。眾所周知,中華有著名的二十四孝--孝感動天、戲彩娛親、鹿乳奉親、百里負米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行傭供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母。其中,有三孝便在我們望江:
孟宗哭筍。相傳,孟宗少時父親早亡,與母親相依為命。平日里孟宗對母親是百依百順,有好吃的讓母親先吃,攢點錢也是替母親做新衣。一日母親病重,醫(yī)生叮囑用鮮竹筍做湯??蓵r值臘月,哪有鮮筍?為了治好母親的病,孟宗仍然馱著鋤頭,冒著寒風上山挖冬筍。挖了很久,手上起了泡,泡破出了血,再也挖不動了,還是沒挖到。孟宗急得直哭,越哭越傷心,最后眼淚也干了,哭出倆滴鮮血掉在地上,只見地慢慢地凸起,竟然冒出兩顆鮮嫩的竹筍。夢宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病愈了。還有玉祥臥冰和仲源泣墓,都是感天動地的孝子故事。這也是我們傳承千年的文化,是我們不變的根基,我們將一代一代傳承下去。
誠,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。大家耳熟能詳?shù)脑託⒇i就是最好的典范。如果曾子沒有殺豬,他的孩子該會怎么想呢?所以,我們應當要誠信,只有我們對人誠信、不欺騙,才能內(nèi)心坦蕩蕩。不然內(nèi)心不會得到安寧,也會是一種煎熬。
還有勤勞、簡樸、智慧、助人為樂、愛國、忠義......這些都是我們中華民族所不可缺少,也是時代相傳的品質(zhì)。
中國,擁有五千多年歷史的文明古國,就是因為有這么多難能可貴的品質(zhì),一直屹立在世界的東方,閃耀著耀眼的光芒。它是我們中華民族之根本,讓我們一代一代傳承下去,讓我們的后代永遠銘記這些優(yōu)秀的品德!