評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文又分為小學(xué)作文、中學(xué)作文等。下面小編為大家?guī)?lái)有關(guān)評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文15篇,希望對(duì)您有所幫助!
評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文精選篇1
在生活中,我有許許多多的小伙伴,比如鄰居家的孩子、幼兒園時(shí)的玩伴、還有現(xiàn)在一起讀書的同班同學(xué)等等,你要問(wèn),有和我關(guān)系最要好的小伙伴嗎?讓我仔細(xì)想想!哦!那肯定是她!
你看:她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛,時(shí)而忽閃忽閃,時(shí)而笑成一對(duì)彎月,寫滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個(gè)性;挺直的小鼻子上常常布滿一層細(xì)密的汗珠;一張俊俏的小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起小嘴巴,誰(shuí)都不理,烏黑的頭發(fā)用蝴蝶結(jié)扎成兩把“刷子”,像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。
她,是個(gè)喜歡讀書的人!她是我們班出名的“書迷”,課余時(shí)間,她在父母的幫助下,三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)讀完了我國(guó)的四大名著,課余時(shí)間、放學(xué)回家的路上,經(jīng)常有一幫子“粉絲”圍在她的周圍,聽她講《西游記》里面的故事。因?yàn)椤懊詴?,曾?jīng)吃過(guò)一次虧:有一次,她正沉迷于《淘氣包馬小跳》的故事情節(jié)中,結(jié)果沒(méi)有及時(shí)完成老師布置的作業(yè),被老師狠狠地批評(píng)了一頓,后來(lái)就沒(méi)有再發(fā)生類似的事情。
她,擅長(zhǎng)畫畫!她有許多業(yè)余愛好,尤其是繪畫,曾經(jīng)得過(guò)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),那是我們?cè)趯W(xué)《菊花》那首詩(shī)的時(shí)候,老師要求我們根據(jù)古詩(shī)的意境配一幅畫,結(jié)果她的畫想象豐富,充分表現(xiàn)出詩(shī)人的意境,獲得老師和同學(xué)們的交首稱贊,推薦給學(xué)校,獲得了全校詩(shī)配畫比賽一等獎(jiǎng)。
她,是個(gè)熱心腸!她樂(lè)于助人,總是想同學(xué)所想,急同學(xué)所急!.記得有一次,我因?yàn)槠鸫餐砹?,怕遲到,匆匆忙忙趕到學(xué)校,結(jié)果忘記了戴紅領(lǐng)巾。再回家去取,已經(jīng)來(lái)不及了,但是不戴紅領(lǐng)巾,會(huì)被扣分?jǐn)?shù)的,這可怎么辦?我急得哭了!她看到這種情況,安慰我說(shuō):“石含章,不要哭了,你戴我的吧,我離家近,我再回家取一條!”一邊說(shuō)著,一邊把她自己的紅領(lǐng)巾解下來(lái),戴在我的脖子上,然后沖出教室,跑回家去取另一條紅領(lǐng)巾。一會(huì)兒,只見她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位,這時(shí)正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光,她還調(diào)皮的向我眨眨眼睛!
這就是我的小伙伴,一個(gè)愛讀書的小伙伴,一個(gè)愛畫畫的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴!想知道她是誰(shuí)嗎?那我現(xiàn)在告訴你,她是我的以前的同班同學(xué),她的名字叫馮!
評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文精選篇2
傍晚,在我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的路上,突然聽見有孩子高興大喊著:“明天還來(lái)玩抓人游戲哦”,我不禁心生羨慕,那個(gè)暑假我也曾如此歡快過(guò)。還記得那個(gè)暑假里,我們玩“抓人”游戲玩得不亦樂(lè)乎、腰酸背痛。
那時(shí),我們兒時(shí)玩伴之中的一人只要大喊一聲“玩抓人游戲啰”,所有的小孩子們便會(huì)風(fēng)馳電掣地趕到那棵大榕樹下,然后開始瘋狂地玩了起來(lái)。
游戲的規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)鬼,其他人當(dāng)幸存者。幸存者要逃脫鬼的追擊,如果幸存者被鬼抓到了,幸存者就會(huì)與抓住他的鬼互換身份,被抓的幸存者就會(huì)變成鬼,而原來(lái)的鬼就成了幸存者,開始逃跑。而第一個(gè)“鬼”是通過(guò)石頭、剪刀、布猜拳的方式來(lái)決定的。
游戲開始,我們先是指著“鬼”哈哈大笑,然后一哄而散,迅速?gòu)摹肮怼钡囊曇爸邢В肮怼边€要再數(shù)三十秒才能開始抓人?!肮怼币贿^(guò)來(lái),我們就東躲西閃,爭(zhēng)先恐后地逃走,偶爾有些跑得快的,在那等著鬼來(lái)抓他,當(dāng)鬼快要摸到他時(shí),他便會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速逃走。
記得當(dāng)時(shí)有個(gè)叫麥克的人,他的速度飛快,常常以不可思議的速度逃離“鬼”的魔爪,于是我們就稱他為“飛毛腿”,他也很喜歡這個(gè)稱號(hào)。后來(lái),我聽說(shuō)他在一次上學(xué)的路上,好像是想大展身手,一路以閃電般的速度沖向?qū)W校,結(jié)果被車撞到了,腿也受傷了。所以在以后的暑假“抓人”游戲中再也沒(méi)有看見他的身影。
到現(xiàn)在,假期孩子們大多數(shù)玩起了手機(jī),以前那揮汗如雨、興高采烈的時(shí)光一去不復(fù)返。我們?cè)S多時(shí)候都是一個(gè)人,一個(gè)人孤獨(dú)地玩著玩具。我多懷念那給我們帶來(lái)美好時(shí)光的“抓人”游戲。
評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文精選篇3
我們要做一個(gè)充滿自信,樂(lè)觀向上熱愛生活的人,做新時(shí)代的好少年。
我是趙縣石塔實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的____,今年12歲。我是一個(gè)充滿自信,樂(lè)觀向上熱愛生活的女孩兒。在生活上,勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),維持秩序,我熱愛集體,愿意為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)。從一年級(jí)至今,我一直都是老師得力的小助手,也是同學(xué)們值得信賴的好朋友。
在生活中,父母教育我要懂禮貌。不管遇到鄰居還是老師,我都會(huì)主動(dòng)禮貌的打招呼。要誠(chéng)實(shí),勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。所以我無(wú)論做什么事之前都會(huì)想清楚后果,就算犯了錯(cuò)也會(huì)勇于承擔(dān)。
從小我就是大人眼里最懂事的孩子。在許多方面,學(xué)會(huì)了自理,自立。每天一放學(xué)回家就認(rèn)真的做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就幫媽媽做力所能及的家務(wù)。洗菜掃地,收拾房間,帶弟弟玩。在媽媽生病的時(shí)候我還會(huì)照顧媽媽。在生活上,堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今日事今日畢。努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。
我在平時(shí)勤儉節(jié)約,不亂花錢。過(guò)年長(zhǎng)輩給的壓歲錢和平時(shí)爸爸媽媽給的零花錢,我會(huì)在長(zhǎng)輩過(guò)生日或者是節(jié)日的時(shí)候給長(zhǎng)輩準(zhǔn)備一份小禮物,平時(shí)去書店買一些書,豐富自己的課余生活。
在學(xué)習(xí)的道路上我一步一個(gè)腳印在學(xué)習(xí)上始終保持積極向上的精神。面對(duì)困難從不放棄,在老師的指導(dǎo)和幫助下,我取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī)。年年被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
我的興趣廣泛,琴棋書畫都是我的愛好。我會(huì)彈古箏,我畫畫也很好經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),我一直堅(jiān)持練習(xí)書法,同時(shí),我酷愛閱讀,喜愛藝術(shù)。整日手不釋卷?!渡舷挛迩辍?、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《魯濱遜漂流記》等……在書籍的海洋里遨游,探索知識(shí)的奧秘。這良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了我的寫作水平。作文多次作為范文在班上交流。我深信,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只要耕耘就會(huì)有收獲。在讀書學(xué)習(xí)中,我真正找到了樂(lè)趣,學(xué)會(huì)了做人。在20____年,我參加了學(xué)校舉辦的書信作文大賽,并獲得一等獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的。對(duì)學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。需要客服困難刻苦努力。也正是在這個(gè)過(guò)程中,我們不斷的發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一個(gè)不斷超越自我的快樂(lè)。在老師的培養(yǎng)下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,大膽發(fā)言,積極用腦敢于表現(xiàn)自己課后及時(shí)復(fù)習(xí)遇到有疑難問(wèn)題喜歡和老師,同學(xué)討論探究展開辯論。
這就是我一個(gè)快樂(lè)自信的女孩兒,我堅(jiān)信只要心中有追求,就一定有希望。為了成為更好的自己,我會(huì)不斷的努力!
評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文精選篇4
沉默的少年沉默的少年他靜靜地將桌子搬到我身旁,然后禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他就是我的新同桌?!斑祝?,他到底是誰(shuí)啊?”我滿腹的疑問(wèn)。真是慚愧,同學(xué)了一個(gè)學(xué)期,竟還不知道他的存在。一上午靜靜地過(guò)去了,他竟沒(méi)有說(shuō)一句話,真是個(gè)奇怪的人!騎車在回家路上,心中充滿了好奇,他到底叫什么???他怎么不說(shuō)話呢?他是面癱嗎?為什么他的臉上總是沒(méi)有一絲表情?……突然之間,我發(fā)現(xiàn)自行車鏈條突然脫了。呃,真是的!我把車推到人行道上,呆呆的望著道路兩旁的商店,竟沒(méi)有一間是修自行車的。于是,我只好硬著頭皮自己來(lái)了。他輕拍我的背,示意我讓開一點(diǎn)。沒(méi)幾下,他就將自行車鏈條上好了。
“謝謝哈!”我笑著說(shuō),他微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。從那天起,我便開始自顧自地與他講著笑話,新聞等亂七八糟的事。他卻只是淡淡的微笑,帶著青春獨(dú)有的羞澀。慢慢地,他開始遞給我一張張小紙條,上面寫著許許多多的笑話。我拉著他在課間跳遠(yuǎn),在體育課上長(zhǎng)跑,在放假時(shí)爬山,去辦公室問(wèn)問(wèn)題……他越來(lái)越活潑,放開了拘謹(jǐn),與我在課間放聲大笑?!澳銥槭裁纯偸沁@樣安安靜靜的???這樣很容易被別人忽視的唉,像我竟然過(guò)了一個(gè)學(xué)期還不記得有你的存在?!蔽覇?wèn)?!拔曳磻?yīng)比較慢,小時(shí)候都沒(méi)人跟我一起玩,所以比較內(nèi)向?!彼f(shuō)?!半y怪他身上總有一股淡淡的孤單和悲傷的氣息?!蔽野迪搿!白呃?,上體育課。”我笑著拉他的手。微風(fēng)吹起他的頭發(fā),陽(yáng)光下,他肆意的歡笑,似個(gè)初識(shí)世界的新生兒。陽(yáng)光太刺眼,淚珠從臉頰上悄然滑落,致他曾經(jīng)的悲傷與孤獨(dú)……沉默的少年沐浴著遲來(lái)的快樂(lè),陽(yáng)光下,他揚(yáng)起頭,同我一起歡笑,一起流淚……
評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文精選篇5
最近,爸爸媽媽休年假,準(zhǔn)備帶我去老家看一下,我特別的高興,因?yàn)槲覀円呀?jīng)三、四年沒(méi)有回老家了,聽到這個(gè)消息,我特別的高興,同時(shí),也有一絲的擔(dān)憂,高興的是我又可以找叔叔家的小朋友玩了,擔(dān)憂的是記得前幾年回去老家里到處是泥巴,特別是下雨的時(shí)候,根本出不了門!
前些年,老家人特別的窮,只能基本上解決溫飽,至于什么大魚大肉的,都是奢想。而且由于交通不便,人們根本不太知道外面的世界是什么樣子,特別的閉塞,每次回家車子根本進(jìn)不了村子里面,只能步行進(jìn)村子,由于房子比較破舊,蚊子超多,每天晚上都睡不好。
“兒子,想什么呢?”爸爸把我從回憶中拉了回來(lái),說(shuō)是到站了,我打開車窗向外面一看,這哪里還是原來(lái)的老家,變化簡(jiǎn)直太大了。筆直寬闊的柏油馬路直接通向村子,村子也是一排排漂亮的二層樓,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外的溫馨。
正當(dāng)我目不暇接之際,我們來(lái)到了到叔叔家,叔叔家也是一棟二層樓,院子里鋪著瓷磚,看起來(lái)特別的干凈整潔,進(jìn)到樓里,看到叔叔家的房間比我家的大多了,特別的羨慕,叔叔說(shuō),這些年黨的政策好,給農(nóng)民創(chuàng)造的機(jī)會(huì)特別的多,不僅解決了就業(yè)的問(wèn)題,還讓老百姓過(guò)上了幸福的生活,如今在家里也能上網(wǎng),種出來(lái)的莊稼足不出戶就能賣出去。叔叔頓了頓接著說(shuō),我現(xiàn)在每天都去活動(dòng)室打打乒乓球,鍛煉一下身體,這是以前想都不敢想的日子啊。
這時(shí)候弟弟把電腦打開了,里面唱起了“承前啟后的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代……”在優(yōu)美的旋律中,我們一家人有說(shuō)有笑歡聚一堂,這就是我心中的新時(shí)代!
評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文精選篇6
沐浴著初秋燦爛的陽(yáng)光,我和媽媽徜徉在漣水河,漣水在陽(yáng)光的映照下波光粼粼,天藍(lán)藍(lán)秋草香,站在河畔眺望祖國(guó)土地,我心中突然生出深深的自豪感:祖國(guó)的山山水水,祖國(guó)的輝煌燦爛都濃縮在我所在的這片熱土上,我愛你湘鄉(xiāng),我愛你祖國(guó)!
這里碧洲芬芳,漣水悠悠,豪杰輩出美名揚(yáng):少年毛澤東東山書院求學(xué),留下“獨(dú)坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養(yǎng)精神春來(lái)我不先開口,哪個(gè)蟲兒敢作聲?!边@里是三國(guó)名將蔣琬故里,陳庚、黃公略、李卓然等紅軍杰出將領(lǐng)從這里走出去……
寶塔云影薌泉瓊漿,碧洲柳蔭環(huán)抱燕飛舞,蔣琬廣場(chǎng)、曾國(guó)藩詩(shī)人島,人們休息散步處,東臺(tái)山登高望遠(yuǎn)好去處,水府廟煙波浩渺景無(wú)數(shù)……
立漣水河畔,我不禁吟唱毛澤東的《沁園春·長(zhǎng)沙》這首詞:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒……”成長(zhǎng)在新時(shí)代,我并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事情,但我是一位體貼父母,尊敬師長(zhǎng),熱情大方,樂(lè)于助人的好少年。進(jìn)入東方紅校園,我會(huì)主動(dòng)撿起每一片垃圾;在課堂上,我用心上好每一節(jié)課,積極主動(dòng)發(fā)言;當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候我會(huì)伸出友愛之手,和魏揚(yáng)做同桌的時(shí)候,看到他上課講小話我及時(shí)制止了他,當(dāng)他遇到不會(huì)做的'題目,我就認(rèn)真耐心的教他;放學(xué)的路上看到環(huán)衛(wèi)工人那么辛苦,我會(huì)給他們送上一壺水、一雙手套;看到過(guò)馬路的爺爺奶奶我會(huì)扶一把;放學(xué)回到家,我第一件事就是給媽媽泡上一杯茶,讓辦公一天的媽媽放松放松,媽媽的臉上總是洋溢著幸福的笑容;當(dāng)爸爸洗碗的時(shí)候我總是第一時(shí)間沖了過(guò)去,我會(huì)幫爸爸分擔(dān)家務(wù),讓爸爸感到輕松……大家都夸我是個(gè)“小暖男”。
“我和我的祖國(guó)一刻也不能分開……”優(yōu)美的歌聲充滿了整個(gè)湘鄉(xiāng)城,傳遍了祖國(guó)大地每一個(gè)角落,這個(gè)秋日迎來(lái)了祖國(guó)母親七十周年華誕。漣水碧波,悠悠我心!展望未來(lái),讓我們與祖國(guó)攜手共進(jìn),努力學(xué)習(xí),成國(guó)之棟梁!
評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文精選篇7
什么是新時(shí)代好少年?
做新時(shí)代的好少年,我認(rèn)為首先要熱愛自己的祖國(guó)。這個(gè)周末,我照常坐在電腦前,與外教一起上一對(duì)一的英語(yǔ)口語(yǔ)課。這次的主題是理想,我告訴老師,我的理想是當(dāng)醫(yī)生。老師是個(gè)美國(guó)人,他建議我長(zhǎng)大以后到美國(guó)當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槊绹?guó)的醫(yī)療非常的發(fā)達(dá)。爸爸在一旁聽了馬上說(shuō):“你告訴他,你是中國(guó)人,以后只會(huì)為自己的國(guó)家服務(wù)?!蔽屹澩职值挠^點(diǎn),于是我委婉的告訴老師,謝謝他的建議,我希望以后能到美國(guó)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)醫(yī)療知識(shí),可正如魚兒離不開水;瓜兒離不開秧。我是中國(guó)人,自然也就離不開中國(guó)。假如我是魚,祖國(guó)就是我暢游的海洋;假如我是雛鷹,祖國(guó)就是任由我飛翔的藍(lán)天;假如我是向日葵,祖國(guó)就是那紅火的太陽(yáng)。
要做新時(shí)代的好少年,其次應(yīng)該做到勇于攀登和探索科學(xué)的高峰。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問(wèn)題,新的可能性,從新的角度去看舊的問(wèn)題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,這才是標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?!碑?dāng)前,國(guó)內(nèi)外不斷發(fā)生變化的形勢(shì)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路鋪上了一層層的,一道道的難題,一次次考驗(yàn)。我們少先隊(duì)員都應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代重任,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要做好自己的事,而學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),要勇于探索和創(chuàng)新。因?yàn)楫?dāng)今世界科技迅猛發(fā)展,國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,而科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新是我們贏得中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵的鑰匙。
最后,要做新時(shí)代的好少年應(yīng)當(dāng)講禮儀。古人云:“人無(wú)禮則不立。”中國(guó)自古以來(lái)是禮儀之邦,歷代講禮儀的人很多。比如:漢文帝劉恒,有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對(duì)父母的禮儀嗎?一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年更應(yīng)如此。面對(duì)父母,我們要做到父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。面對(duì)老師,我們應(yīng)做到尊師重道。禮儀讓國(guó)家有大愛,禮儀是做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)。
少年當(dāng)與時(shí)代共享輝煌,也要用自己的青春年華與時(shí)代共創(chuàng)輝煌,銘記自己的責(zé)任為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。這才是一個(gè)新時(shí)代的好少年。
評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文精選篇8
在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂(lè)于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟希糁湛盏聂せ?,看似去賣什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的.畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明,讓我更為驚訝,原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來(lái),我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看,啊,原來(lái)是校長(zhǎng),就是校長(zhǎng),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長(zhǎng)相遇了,我若無(wú)其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái),是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲:“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問(wèn)一次好,無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文精選篇9
我閱讀了《光輝的旗幟》這本書。這本書以雛鷹行動(dòng)為主線帶我們一一了解了共產(chǎn)黨的歷史、認(rèn)識(shí)了優(yōu)秀黨員、宣傳了我們周圍的優(yōu)秀事跡。
通過(guò)這本書,我走過(guò)了南湖、井岡山、延安……我認(rèn)識(shí)了新時(shí)代的好少年白欣鑫、李典怡……我知道了1921年我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了,在將近一個(gè)世紀(jì)的奮斗與探索,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民將一個(gè)極貧極弱的舊中國(guó)建設(shè)成了空前繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國(guó),取得了舉世矚目的光輝成就。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)真實(shí)的、令我至今難忘的故事,故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)去推銷商品。他的推銷很不順利,,最后,走投無(wú)路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,那位著名的大夫?yàn)橐晃徊∏閲?yán)重的婦女做了手術(shù),救了她的命,可那位婦女支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。正在這時(shí),大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給過(guò)他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為她支付手術(shù)費(fèi)。所以當(dāng)她辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字——手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。
這個(gè)故事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了,但那位大夫的身影時(shí)常會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)。因此,我明白了:我們都要像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心,那么我們?nèi)伺c人之間就會(huì)充滿了愛;有了愛,那么我們的生活會(huì)更加和諧美好。要學(xué)會(huì)感恩,只有學(xué)會(huì)感恩他人、感恩祖國(guó),才能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)!
是??!祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸;祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán);祖國(guó)是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó);祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖;祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們必將成為未來(lái)的中堅(jiān)。
我們要爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年!
為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前;豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天;挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀;用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,扛在雙肩!
評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文精選篇10
每當(dāng)你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的`心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
新時(shí)代的我們,就是要繼承先輩的事業(yè),踏著先輩們的足跡,接過(guò)建設(shè)中華的接力棒,接續(xù)奮進(jìn),埋頭苦干,砥礪前行。
幸福都是奮斗出來(lái)的'。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢(mèng),從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書本上的知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少年,我們應(yīng)該熱愛祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹。
我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的。重任,為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文精選篇11
在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,成為一名光榮的少先隊(duì)員。五年來(lái),我一直擔(dān)任班上班委,由于老師的信任,又擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)的值日生。身為五(3)班的班委,我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來(lái)越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的值日生,我能帶領(lǐng)組員們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。
我愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在班里前列,我取得這些成績(jī)老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴(kuò)展了知識(shí)面,也提高我的寫作能力。
我從小就熱愛我的祖國(guó)。我從長(zhǎng)輩、書和電視廣播處,聽到和了解到我們國(guó)力不強(qiáng)的時(shí)候,受盡了外國(guó)列強(qiáng)的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來(lái)之不易。我如果生長(zhǎng)在那個(gè)年代,我也會(huì)象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來(lái)保衛(wèi)自己的祖國(guó)。通過(guò)先輩們的努力,現(xiàn)在,我們的祖國(guó)雖然開始強(qiáng)大了,但是,世界上還有一些居心叵測(cè)的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生,要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大后才能為國(guó)家出一份力,盡一份責(zé)。
我結(jié)交了許多的朋友,他們也十分樂(lè)意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè)。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信,從不說(shuō)惡意的謊言,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,因此,他們很樂(lè)意跟我玩,和我談心。我有時(shí)也會(huì)跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學(xué)們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂(lè)。我對(duì)人十分有禮貌,助人為樂(lè)也是我的本份,他人有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。
一份耕耘,一份收獲,由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦,課余能積極培養(yǎng)自己的能力,五年來(lái),我在學(xué)習(xí)以及比賽中獲得了一些榮譽(yù)和成績(jī),我將繼續(xù)努力。
評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文精選篇12
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!睍r(shí)間飛逝中考已近,加油,少年!
初中三年生活已經(jīng)臨近尾聲,即將面臨中考的我感受不到一絲快樂(lè),也沒(méi)有時(shí)間為不久的離別而傷感,只覺得是墜進(jìn)了題海,快速涌來(lái)的“潮水”令人窒息,感到冰冷,看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)胸有成竹,勢(shì)在必得的模樣,我更是慌張,害怕,怕跟不上大部隊(duì)的步伐,怕僅剩的一絲希望被刮散,但一次又一次不理想的成績(jī),似雨點(diǎn)般的拳頭向我砸來(lái),砸掉了我的勇氣,砸碎了我的夢(mèng)想。
夜深了,我注視著滿桌子的試卷,流下了絕望的淚水,深吸一口氣,像是自暴自棄般打開了手機(jī)“想玩?zhèn)€痛快”,這時(shí)音樂(lè)軟件上彈出一首新歌,我冷冷一笑,點(diǎn)開這首叫作《少年》的歌曲。
“我還是從前那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變,時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn),種在心中的信念絲毫未減”溫和又堅(jiān)定的歌聲在我耳邊響起,我愣住了,聽著、聽著,不知何時(shí)再一次流下了淚水,不甘的淚水。我仿佛又回到了那個(gè)剛進(jìn)入初中的日子,我是多么的樂(lè)觀向上啊,即使成績(jī)不理想也會(huì)再次努力,還說(shuō)要考上市里最好的高中。再看一看現(xiàn)在的我,只不過(guò)是因?yàn)槌煽?jī)不理想,被人瞧不起,就想著放棄,難道我真的要將這三年的努力付之于東流嗎?不,我不能,我不能!我還有未完成的夢(mèng)想在等著我實(shí)現(xiàn)。
這一刻,我明白了,我徹底明白了。我要重拾信心,開始拼搏努力,讓時(shí)間給我一份滿意的答卷。我目光堅(jiān)定地望向窗外黑夜中的光亮,在心里默念:“加油,少年,加油,少年!”
“少壯不努力,老大徒傷悲”時(shí)間還早,我離成功只差一個(gè)拼搏,加油,少年!
評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文精選篇13
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”3月5日,嘹亮的歌聲在石家莊生活頻道《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)上唱響。
這次的主題是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭(zhēng)創(chuàng)新時(shí)代好少年。在幼兒園的時(shí)候,媽媽就告訴我雷鋒的故事,要學(xué)習(xí)雷鋒,做個(gè)有愛心的人。
節(jié)目開始請(qǐng)的嘉賓是北京電視臺(tái)主持人李娜阿姨,她用28年的親身經(jīng)歷演繹了新時(shí)代的雷鋒精神內(nèi)涵。李娜阿姨一直以作為雷鋒小學(xué)的畢業(yè)生而驕傲,她講述了每天對(duì)雷鋒叔叔敬禮的故事,讓我們明白了佩戴紅領(lǐng)巾的意義。把帶紅領(lǐng)巾這件事做好,做好身邊的每一件小事,我們才能去做更大的事,才能服務(wù)于別人,要做一顆發(fā)光的螺絲釘,做好自己分內(nèi)的工作,讓自己的工作開花結(jié)果,就如雷鋒叔叔說(shuō)的:“我是一顆螺絲釘,黨把我們擰在哪里就在哪里起作用?!?/p>
雷鋒精神長(zhǎng)盛不衰,他的信仰依然散發(fā)著陣陣光芒,照亮我們,照亮大家。在我們身邊涌現(xiàn)出一批又一批的“活雷鋒”。用他們自己的親身經(jīng)歷,傳承著雷鋒精神。比如主動(dòng)扶老人過(guò)馬路的阿姨,清除垃圾和小廣告的同學(xué),義務(wù)捐贈(zèng)衣物給災(zāi)區(qū)的叔叔,給敬老院爺爺奶奶送春聯(lián)的小朋友……
毛爺爺說(shuō)過(guò):“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事而不做壞事?!眰鞒欣卒h精神是永恒的,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn),永恒的雷鋒精神就是踐行核心價(jià)值觀,從一件件平凡的小事開始,做數(shù)不清的好事,一件件小事堆積起來(lái),就成為了大事,老師用一生桃李滿天下,工人叔叔數(shù)十年如一日流淌著辛勤的汗水建造我們共同生活的家園,警察叔叔用它們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀守護(hù)著和平,每一個(gè)工作崗位上都記載著各自的平凡事跡,堅(jiān)守著自己的崗位,為社會(huì)、為國(guó)家,貢獻(xiàn)著他們的一份力量。
而作為祖國(guó)花朵的我們,作為社會(huì)主義接班人,更應(yīng)該以自己的行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神。說(shuō)一尺不如做一寸,在家庭我們要做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),勵(lì)志成為國(guó)家有用之才,為國(guó)家、為人民貢獻(xiàn)我們的力量。續(xù)寫雷鋒篇章,傳承雷鋒精神。
“我們是社會(huì)主義接班人……向著理想勇敢前進(jìn)……”快樂(lè)時(shí)光,總是這么短,40分鐘的開學(xué)第一課就這樣結(jié)束了,但雷鋒精神卻永扎在我們心里。
評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文精選篇14
自從“文明少年,時(shí)尚生活”活動(dòng)開始后,文明誠(chéng)信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn),文明誠(chéng)信的故事層出不窮,這里就有一個(gè)。
一天,一位男孩奉母親之命往買芽菜,他交上5元錢,買了1元錢的芽菜,攤主找錢后,男孩拿著錢飛快地跑到媽媽身邊,把錢交給媽媽時(shí),卻發(fā)現(xiàn)攤主找給的是4元5角。“呀,攤主多找給我們5角?!蹦泻?duì)媽媽說(shuō)?!斑@5角錢,你看怎么辦?”媽媽笑著對(duì)男孩說(shuō)。男孩想,我是一名少先隊(duì)員,老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧,我不能昧著良心貪這5角錢。想到這里,對(duì)媽媽說(shuō):“我往還錢”。
可就在他要往還的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)他離小攤已有很長(zhǎng)的一段間隔了,向后看,都看不到哪個(gè)找他錢的小攤了。他又猶豫了,當(dāng)時(shí)正值7月中旬烈日當(dāng)頭,為了五角錢跑這么遠(yuǎn)的路不值嗎?媽媽看出他的心思,說(shuō):“天這么熱,賣菜的更不輕易,是不是?”男孩想媽媽說(shuō)得對(duì),賣菜的確實(shí)不輕易,夏天冒著酷暑,冬天頂著嚴(yán)冷,一分一分地賺錢太難了,我不能由于熱一點(diǎn)就不往還。經(jīng)過(guò)一番思考,男孩決定往還。他從媽媽手里接過(guò)五角錢,飛快地向小攤跑往,到小攤時(shí)已是氣喘吁吁,汗流浹背,他終于把五角錢還給了攤主,四周地人紛紛向他投往贊許的目光。攤主是位老大爺,他激動(dòng)地問(wèn)男孩“是哪個(gè)學(xué)校的?”男孩調(diào)皮地說(shuō):“不知道”便跑了。
你知道那個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?是你,是我,是我們所有的少先隊(duì)員,由于我們不管是誰(shuí),碰到這樣的事,都會(huì)這么辦的。
生活中,不僅誠(chéng)信無(wú)處不在,在其他方面,我們青少年在生活中也做得不錯(cuò)。這樣下往,文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
評(píng)選一位新時(shí)代好少年作文精選篇15
五千年史鑄就東方文明之古國(guó),澄源長(zhǎng)而歷久彌新之華文出,更凝成種種與吾輩血肉相連魂之,是魂魄之相,筑華夏民族之脊。
忠誠(chéng)之魂,守衛(wèi)國(guó)土之安康
古有岳飛拒守之,忠于衛(wèi);近有戰(zhàn)士拋頭灑熱血救大國(guó)于湯火之中。自古及今,皆有懷著一腔忠之中國(guó)人,其內(nèi)有一股于勢(shì),能于國(guó)危身。此乃之信一忠。其以永恒之忠守之堅(jiān)之土,亦動(dòng)而一代者。
無(wú)國(guó)人之忠,則無(wú)有下此廣之地,則無(wú)有強(qiáng)之國(guó)。雖壯士已不復(fù),然其忠誠(chéng)之魂,永守其國(guó)之萬(wàn)里,其忠之,更融每中國(guó)之熱血,世代傳之。
自強(qiáng)之魂,撐起國(guó)門之脊梁
閉關(guān)鎖國(guó),使中國(guó)失馳之世家,一誤也,使之以百年之后來(lái)償。而百年后的今日,自強(qiáng)不息之中國(guó)人出世前者一全新之面。中國(guó)破賴進(jìn)口之例和貿(mào)易壁壘,得之諸先科技之常技,令世刮目
此皆源于科技者之厚積薄發(fā),其承古人“聞雞起舞”之勤自勵(lì)精,心融事中,使自強(qiáng)與魂游,故能克日阻,奮激勃發(fā),打破瓶頸,走出迷途,迎曙光,將中國(guó)以告世之巔。
魯迅有云:“人既發(fā)揚(yáng)而蹈礪,則邦國(guó)亦以興起”,無(wú)數(shù)國(guó)人置己身于家國(guó)之后,東方雄獅才能憤然站起,傲立四方。
大氣之魄,筑就國(guó)路之輝煌
天下大同,嘗為中國(guó)古先圣期之大同,中國(guó)傳統(tǒng)文化亦倡“大道之行也,天下為公”,求“萬(wàn)邦和諧,萬(wàn)國(guó)咸寧”之戒。21世紀(jì)中國(guó)飛速之發(fā)展,眾人謹(jǐn)記“唇亡齒寒”之訓(xùn),仍固合作共贏之心。
而今,“一帶一路”為之立,促中國(guó)與世界之交流?!懊\(yùn)共同體”為之建,促世界與中國(guó)之繁榮,二者皆中國(guó)傳統(tǒng)思想之延續(xù)。然,中國(guó)于其身之時(shí),亦時(shí)時(shí)將自入界,愿與諸國(guó)同向繁榮、昌盛,是則中國(guó)包容、開之大國(guó)象之示。
數(shù)千年來(lái),萬(wàn)一民族在角中跡矣,而華夏之族而能經(jīng)風(fēng)雨峙于世界民族之林,由是燃火之民族之魂,其激華夏之族經(jīng)住陣陣厲風(fēng),其支起我華夏之族之脊。
王右軍有云:“后之視今,亦猶今之視昔”。諸生視今世,當(dāng)若吾輩視漢唐也!漫漫華夏,浩浩千秋,大風(fēng)泱泱,大潮滂滂,洪水圖騰奔煌,烈火涅槃鳳凰,文明圣火,千古未絕者,唯我中華無(wú)雙。吾輩當(dāng)奮勇接棒,以星星之火,匯成燎原之勢(shì),挺起中華民族魂魄之脊梁,方見中華夢(mèng)之無(wú)疆。