書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。以下是小編為大家整理的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)征文,歡迎大家書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文 ,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文 【篇1】
人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),把每個(gè)人的夢(mèng)匯聚起來(lái)就組成了我們國(guó)家的夢(mèng),中華民族的夢(mèng),因此每個(gè)人的夢(mèng)與國(guó)家民族的興衰榮辱是緊密聯(lián)系在一起的。只有實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng),我們才能幸福和諧的生活。而中華民族復(fù)興夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),這不是一個(gè)人能完成的事,也不是一個(gè)政黨能完成的事,這需要我們每一個(gè)炎黃子孫萬(wàn)眾同心、攜手編織、傾心澆筑,花費(fèi)一代甚至幾代人的時(shí)間,不斷努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)。
回顧過(guò)往,近代中國(guó)積貧積弱、內(nèi)憂(yōu)外患,廣大人民群眾深受帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的三重壓迫,民不聊生,國(guó)之不國(guó)。直到中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,在她的領(lǐng)導(dǎo)下,無(wú)數(shù)革命先賢前赴后繼,用熱淚和鮮血這才換回了民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立。沒(méi)有人可以否認(rèn),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有享受在和平藍(lán)天下的我們!
立足當(dāng)前,社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,現(xiàn)代化建設(shè)翻開(kāi)新的篇章。GDP躋身世界前三、舉辦北京奧運(yùn)會(huì)、神舟上天、嫦娥飛月、蛟龍入海,這些無(wú)疑表明了一個(gè)日益強(qiáng)大的中國(guó)正在崛起。而這些成就,無(wú)一不是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,可以說(shuō)沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義大發(fā)展!沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義大繁榮!
放眼未來(lái),中國(guó)夢(mèng)正循序漸進(jìn),在一點(diǎn)一滴實(shí)現(xiàn)。這一次,是不是就不需要共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)了呢?答案肯定是否定的。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不是憑空自現(xiàn)的,而是根植在社會(huì)主義事業(yè)大發(fā)展、大繁榮基礎(chǔ)之上的,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)就沒(méi)有了生存的土壤!
事實(shí),要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就必須要有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),只有在黨的旗幟下,在人民群眾的共同努力下,中華民族偉大復(fù)興才能真正實(shí)現(xiàn)。黨強(qiáng)則民盛,黨強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),黨的執(zhí)政能力決定了國(guó)家發(fā)展的高度。那怎樣才能使我們黨的執(zhí)政能力無(wú)限提升呢?這就需要獲取永恒的動(dòng)力。
加強(qiáng)黨性教育和能力培養(yǎng)就是這股動(dòng)力,只有在靈魂和根源上不斷提升,能力才能不斷提高。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展飛速的新形勢(shì)下,加強(qiáng)黨性教育和能力培養(yǎng)變得日益緊迫。加強(qiáng)黨性教育和能力培養(yǎng)黨性教育和能力培養(yǎng)對(duì)象不單單局限在黨內(nèi),而是應(yīng)該擴(kuò)展為教育和培養(yǎng)所有具有國(guó)家、民族使命感、責(zé)任感和召喚感的各階層人民;黨性教育和能力培養(yǎng)內(nèi)容也不應(yīng)僅限黨內(nèi),而應(yīng)拓寬學(xué)習(xí)渠道,融入到各行各業(yè)工作實(shí)際崗位中去。
總的來(lái)說(shuō),黨內(nèi)黨外這些培養(yǎng)對(duì)象既是主體,也是聯(lián)絡(luò)員。既是學(xué)員,也是科研員。既是領(lǐng)跑者,又是吶喊助威的觀察者。黨員是一條紅繩,將兩者緊密聯(lián)系起來(lái)。
學(xué)生和青年是構(gòu)成社會(huì)結(jié)構(gòu)的主體組成部分,也是最富有激情的年齡段,要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就要挑得起大梁,敢作為,多奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)生黨員和企業(yè)青年黨員,作為學(xué)生和青年的先進(jìn)代表,要充分發(fā)動(dòng)其積極性,也要充分認(rèn)識(shí)其階段特征性。
不管是選取學(xué)生黨員還是企業(yè)黨員,第一要把好關(guān)。選擇一批入黨動(dòng)機(jī)端正,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)深刻,黨性觀念、黨員意識(shí)強(qiáng)烈,自我要求嚴(yán)格的人納入后備隊(duì)伍,精挑細(xì)選入黨。第二要看得牢。不管是正式還是預(yù)備或者積極分子,都要多觀察,多關(guān)注,有沒(méi)有堅(jiān)持始終如一發(fā)揮模范作用,理想信念是否堅(jiān)定,建立檔案,定期記錄,座談,從旁調(diào)查訪問(wèn)。第三要早警醒。不僅僅在學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)上要求鞭策,也要帶領(lǐng)他們更深地接觸社會(huì),及早宣傳教育,例如觀看腐敗警示節(jié)目、參觀監(jiān)獄、訪談受表彰的先進(jìn)人物,從正反兩方面對(duì)比教育,從小牢固樹(shù)立起正確的生活作風(fēng)觀念,法制觀念。第四要多載體。對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生黨員,學(xué)校平時(shí)應(yīng)當(dāng)注重提供學(xué)生會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、各種競(jìng)賽等機(jī)會(huì)給予鍛煉,就業(yè)時(shí)及時(shí)推薦給有前景、效益較好的企業(yè)或者留校儲(chǔ)備,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的企業(yè)黨員;已經(jīng)參加工作的企業(yè)黨員,企業(yè)黨組織應(yīng)當(dāng)主動(dòng)吸納,廣泛開(kāi)展以企業(yè)發(fā)展為目標(biāo)的組織活動(dòng),充分利用好網(wǎng)絡(luò)媒體,加強(qiáng)技術(shù)交流,參與企業(yè)黨建,通過(guò)學(xué)習(xí)企業(yè)文化理念,提升自我,雖然一個(gè)人的力量有限,但是引起的先進(jìn)模范示范效應(yīng)卻可以有效擴(kuò)大宣傳力度。第五要勤實(shí)踐。學(xué)習(xí)只是方法論,實(shí)踐才是學(xué)習(xí)的目的,學(xué)校中學(xué)的更多是理論上的知識(shí),需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)真?zhèn)危岣哒J(rèn)識(shí)的能力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生和青年,是人生中最美好的階段,富有激情和創(chuàng)造力,最容易接受新事物也最能夠創(chuàng)造新事物,要充分培育他們吃得了苦,沉得住氣的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),要培養(yǎng)他們革命先賢在長(zhǎng)征途中展現(xiàn)出的大無(wú)畏精神,用黨性教育錘煉靈魂,用艱難困苦強(qiáng)壯己身。
加強(qiáng)黨性教育和能力的培養(yǎng),說(shuō)到底就是要我們黨做好領(lǐng)路人,堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為旗幟,堅(jiān)持社會(huì)主義制度,時(shí)刻團(tuán)結(jié)最廣大人民群眾,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。而這些,這不正是中國(guó)夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)的根本么?有路、有魂、有底、有人、有備,黨性不斷提升,能力不斷提高,中國(guó)夢(mèng),不是夢(mèng)!
書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文 【篇2】
親愛(ài)的同學(xué)們,我這次演講的題目是“為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)”,從這駁之現(xiàn)代一些人所說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。
書(shū)能滋養(yǎng)人的靈魂,也能開(kāi)拓人的視野,能幫你結(jié)良師益友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。想要破萬(wàn)卷、下筆如有神、行萬(wàn)里路就必須讀書(shū)。是人類(lèi)使祖國(guó)富強(qiáng),而書(shū)便是使祖國(guó)富強(qiáng)的支柱,那么“讀”便是富強(qiáng)祖國(guó)的動(dòng)力。
我曾榮幸的被老師授予“讀圓班級(jí)”稱(chēng)號(hào),為何是“圓班級(jí)”呢?因?yàn)樵谕瑢W(xué)們討論“為何讀書(shū)”的話題時(shí)提出了“為中華之崛起而讀書(shū)”。在周恩來(lái)那時(shí)的社會(huì)里,中華還被籠罩在黑云之中,但現(xiàn)在已有所不同——中華已崛起卻未富強(qiáng)。所以我立刻反駁道:“應(yīng)‘為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)’來(lái)去奮斗?!眲偡瘩g完就得到許多同學(xué)的積極響應(yīng),為同學(xué)們提供了讀書(shū)目標(biāo)的參考,為此同學(xué)們稱(chēng)我“讀圓班級(jí)”。
眾所周知,蜘蛛想要把網(wǎng)織得更牢固就必須結(jié)合所積累的經(jīng)驗(yàn)來(lái)去編織;樹(shù)葉想要生長(zhǎng)得更繁茂就必須運(yùn)用所吸取的營(yíng)養(yǎng),這就如想要中華富強(qiáng)就必須通過(guò)讀書(shū)來(lái)作基礎(chǔ)。
說(shuō)到這里,想必早有同學(xué)已按捺不住想問(wèn)“只是把‘崛起’改為‘富強(qiáng)’,那么算不算是個(gè)模仿?”不,這在目標(biāo)中已有所不同,那么在付出行動(dòng)中也就會(huì)截然不同,以此類(lèi)推就會(huì)發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)模仿。不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)這不是模仿,還會(huì)感到自己不再局限于小小生活中的一隅,可以無(wú)拘無(wú)束地暢游古今中外,學(xué)識(shí)遍布四海,隨著讀書(shū)范圍的擴(kuò)大,就會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。歸根到底還是通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取文學(xué)知識(shí),從而靈巧運(yùn)用到為中華崛起做準(zhǔn)備。
接下來(lái)我們就應(yīng)制定怎樣讀書(shū)來(lái)使中華富強(qiáng)。莊子曾說(shuō)過(guò)“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”這的確沒(méi)錯(cuò),但首先要明確知識(shí)從哪來(lái)。通常我們是選擇文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍來(lái)閱讀獲取知識(shí),但也不完全排斥適當(dāng)?shù)拈喿x科幻書(shū),因?yàn)槟悄茇S富人類(lèi)的想象。若閱讀科幻書(shū)或小說(shuō)過(guò)多就會(huì)沉浸在虛擬世界中,無(wú)法自拔。豐富的想象加上讀書(shū)所了解的事物基本性質(zhì)就不難以使中華日新月異了。在讀書(shū)的過(guò)程中要注意閱讀效率,效率越高所積累的知識(shí)就越豐富,親近事物就會(huì)越容易。
愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣,讓祖國(guó)變得富強(qiáng)。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩,祖國(guó)因讀書(shū)變得富強(qiáng)。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保划?dāng)我們與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我們想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我們李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨;書(shū)讓我們感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
接下來(lái)我給大家分享一個(gè)故事:俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書(shū),他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚(yú),晚上,躲在板棚里看書(shū)。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨??”“我要買(mǎi)一本書(shū),爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,我想要一本好書(shū),什么知識(shí)都有的書(shū)。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。聽(tīng)了這一個(gè)故事,親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為富強(qiáng)祖國(guó)21世紀(jì)的`建設(shè)者吧!
書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文 【篇3】
天色將白,霎時(shí)風(fēng)吹竹涌,秋風(fēng)蕭瑟間更襲幾分淡冶與凄清,涼意迫上心頭。然而,如有鶴唳沖破云霄,攪亂這一片混沌與涼薄,夜幕被猛然地撕開(kāi)一道裂口,萬(wàn)道光華如魚(yú)涌龍舞般灌入。驀然,東方吐白,一絲朝陽(yáng)初綻,柔和的光芒似是翅膀逆光撲朔,宛如重生的中華。
在中華漆黑如墨的夜晚,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,縱是點(diǎn)燃也無(wú)濟(jì)于事,總有那么一陣刺骨的寒風(fēng)如猛獸般吞噬了那堪堪的螢火之光,然而,凡事卻又是逆境求險(xiǎn),愈是濃稠不可破卻愈是奮不顧身,如同海鷗在狂風(fēng)驟雨之中更有不畏艱難的執(zhí)著。
流光暗轉(zhuǎn)的歲月長(zhǎng)河,一灣溪水載著青年俊彥一棹云水一葉舟地飄向遠(yuǎn)方,依稀記得那個(gè)眉清目秀的少年挺直腰板,意氣風(fēng)發(fā)立誓“為中華之崛起而讀書(shū)”,字字如金,擲地有聲。若有耳聞,幾位先生俊才赴遠(yuǎn)洋留學(xué),功成名就之后縱是美人相勸權(quán)利相留,也抵不住那顆忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的赤子之心。每每想起他們,便讓我想起遠(yuǎn)在三國(guó)時(shí)期的屬相諸葛孔明,一句“鞠躬盡瘁,死而后已”形容他們是最恰好不過(guò)了。而正是他們的出現(xiàn),中華在水深火熱之中如臥龍?zhí)K醒,一躍而起,在亞洲上空綻放出奪人心魄的璀璨煙火。
而人啊,從當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā)的少年一路走到了意興闌珊的中午,只可謂心有意而力不足。正如__所說(shuō):“江山代有才人出”,國(guó)家的興衰與少年的出彩有著密不可分的關(guān)系——少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。而正值人生最茂盛階段的我們則是國(guó)家所寄寓的希望。愈是在危機(jī)落魄的時(shí)候便愈不能放棄,如俗語(yǔ)“莫欺少年窮,莫棄糟糠妻”,一個(gè)能在國(guó)家危難時(shí)刻,放下信念與堅(jiān)持的人定不是一個(gè)愛(ài)國(guó)之人,也是遭人唾棄的。而同時(shí)那些將愛(ài)國(guó)掛于嘴邊,而精神背叛的人更是可悲,酒酣耳熱時(shí)的高談闊論,躊躇滿(mǎn)志,卻抵不過(guò)天塌地陷的驚慌,對(duì)于這種人,我不得扼腕嘆息。
樂(lè)匆匆,似黃粱美夢(mèng)。若我們一昧認(rèn)為青春就應(yīng)該飛馳在大草原,翱翔在天空,那何來(lái)俊才救國(guó)。青春的美好本應(yīng)無(wú)限地?fù)]霍汗水,青春的價(jià)值本是將有限的年華投入到無(wú)限地富國(guó)之路上,青春的內(nèi)涵本應(yīng)在浩瀚宇宙中尋尋覓覓,如屈原“吾將上下而求索”。若是愛(ài)國(guó),便是以全身全心去投入國(guó)家建設(shè)中去,若是愛(ài)國(guó),用實(shí)際行動(dòng)去證明何為愛(ài)國(guó),何為一片赤子之心,留取丹青照漢心。
周遭逐漸清明,剎一回頭,太陽(yáng)冉冉升起,耀眼而不可思議,眸中綺霞映染,如有巖漿在心底流淌醞釀。等待一個(gè)關(guān)口,噴薄而出,用千萬(wàn)億炙熱的愛(ài)國(guó)之心凝聚成無(wú)形的長(zhǎng)龍,直上云霄,用千萬(wàn)億少年的臂膀撐起緩緩上升的紅日——少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!倍覀円绾巫龅竭@些呢?那就要愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)。
愛(ài)學(xué)習(xí)能讓我們變聰明。作為一個(gè)學(xué)習(xí),我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。但是在我們當(dāng)中一些同學(xué)不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差,對(duì)于作業(yè)也是一種草草了事的態(tài)度,有些同學(xué)干脆不做作業(yè);而有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè),字也寫(xiě)得干凈整齊,他們不但玩得好,學(xué)的也好。這是為什么呢?因?yàn)樗麄冇泻玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
愛(ài)勞動(dòng)能讓我們更強(qiáng)大。勞動(dòng)又臟又累,所以有些同學(xué)厭惡勞動(dòng),當(dāng)做值日時(shí),便不負(fù)責(zé)任,下課了只知道玩,黑板也懶得擦,掃地、拖地也是敷衍了事,擦窗臺(tái)更是“百年”擦一次。但是你們不知道,勞動(dòng)是最重要的。
就像清潔工一樣,不論刮風(fēng)下雨,總是早早地來(lái)到馬路邊,清掃垃圾,如果沒(méi)有他們的勞動(dòng),哪里有美麗干凈的環(huán)境呢?就像農(nóng)民伯伯一樣,不怕風(fēng)吹雨曬,用辛勤的勞動(dòng)種出米飯、水果、蔬菜,如果沒(méi)有他們的勞動(dòng),哪里有我們的食物呢?所以說(shuō),勞動(dòng)能改變生活,勞動(dòng)讓我們變得強(qiáng)大,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我做起,讓我們愛(ài)勞動(dòng)吧!
不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),更重要的是愛(ài)祖國(guó),愛(ài)祖國(guó)能讓我們進(jìn)步。祖國(guó),是我們賴(lài)以生存的地方,她就像是我們的母親,讓我們感受到溫暖。當(dāng)然,也有很多認(rèn)為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn);董存瑞舍身炸碉堡;錢(qián)學(xué)森放棄國(guó)外一切堅(jiān)持回國(guó);狼牙山五壯士在跳崖前仍不忘祖國(guó),喊出“中國(guó)萬(wàn)歲”的豪言壯志。
同學(xué)們,讓我們也為祖國(guó)媽媽做一點(diǎn)自己力所能及的事吧!
俗話說(shuō):“今日之責(zé)任,不在他人而全在我少年。”所以,少年們,行動(dòng)起來(lái),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó),今日我為祖國(guó)驕傲,明日祖國(guó)為我自豪!
書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文 【篇4】
閑暇之時(shí),突然有一種莫名其妙的想法,感覺(jué)物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)達(dá),而且非常同步的社會(huì)一定會(huì)是一個(gè)高度文明而富足的社會(huì),到處定會(huì)是一片祥和,心里不由地?zé)崆衅谕@樣的社會(huì)早日實(shí)現(xiàn),自己有機(jī)會(huì)生活在這樣一個(gè)社會(huì)之中,那將會(huì)是一件無(wú)比幸福的事情。
仔細(xì)思考,如果一個(gè)人擁有的物質(zhì)和其擁有的精神一樣富足,這個(gè)人一定會(huì)是一個(gè)富貴之人。富和貴是兩個(gè)完全不同的概念,因?yàn)樯钪?,有許多人在物質(zhì)上很是富有,而精神上卻是極度貧困,經(jīng)常干出一些匪夷所思的事情,甚至是為富不仁的事情;也許在他們的潛意識(shí)中,物質(zhì)的富有使得他們狂傲不羈,靈魂很容易地被侵蝕,顯得污濁不堪,有時(shí)甚至?xí)樗麨椋`踏道德底線,目無(wú)他物,自以為是,驕傲自大......
這樣的人做人做事很是任性,他們只能是富,根本與貴無(wú)緣,也就是富而不貴。社會(huì)上也會(huì)有這樣的一個(gè)群體,物質(zhì)或生活上顯得清貧,而精神卻是很是富有,人格是相當(dāng)?shù)母哔F,其品格為眾多人所折服、向往,這類(lèi)人只能是貴而不富。真正的富貴之人,是社會(huì)生活中稀有的,他們既有豐富的物質(zhì)支撐生活,又有高尚的品格或者人格魅力在周?chē)兄欠驳挠绊懥Α?/p>
人們經(jīng)常目睹的是一種感覺(jué)奇異的現(xiàn)象,物質(zhì)文明的發(fā)展通常都會(huì)伴隨著精神文明的衰落,物質(zhì)文明與精神文明同樣高度文明的時(shí)代鮮有。人的物質(zhì)財(cái)富占有量和精神財(cái)富的擁有量往往是不同步、不協(xié)調(diào)的,在精神相對(duì)富有的地方,或者精神富有的人,往往是缺乏物質(zhì)保障,一種另類(lèi)的集物質(zhì)乞丐和精神富翁于一體的社會(huì)現(xiàn)象;還有一種,個(gè)人或地方擁有豐富的物質(zhì),精神卻是極度的貧困與空虛,繼而出現(xiàn)一批集物質(zhì)富翁和精神乞丐于一體的現(xiàn)象。
事實(shí)上,無(wú)論是集精神富翁和物質(zhì)乞丐于一體,還是集物質(zhì)富翁和精神乞丐于一體,都可以說(shuō)是一種極為不正常的社會(huì)現(xiàn)象。一方面集精神富翁與物質(zhì)乞丐于一身的人,他們的心靈絲毫也不覺(jué)得空虛,有著豐富的情感、人情味、歸屬感,雖然生活清貧,但在強(qiáng)大精神的支撐下,他們的行為卻是超脫的,積善積德必有慶余,詩(shī)書(shū)傳世必然久長(zhǎng),如此的傳承必有厚福,這樣群體中的人,這樣的家、國(guó),物質(zhì)的貧困只能是暫時(shí)的,而傳世的精神卻是恒久的。
另一方面,集物質(zhì)的富足和精神的乞丐于一身的人,這樣的家、國(guó),其必然是脆弱、空虛的,沒(méi)有了精氣神的支撐,就會(huì)失去起碼的敬畏,無(wú)論干什么事情沒(méi)有底線,處于一種焦躁、狂妄狀態(tài),經(jīng)常會(huì)干出一些匪夷所思的事情,甚至放蕩不羈、為所欲為,其輝煌必然是短暫的,甚至?xí)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)檣櫓灰飛煙滅,最多不過(guò)是曇花一現(xiàn),迅即消失于歷史的長(zhǎng)河之中。
任何時(shí)代、任何人、任何民族、任何國(guó)家的發(fā)展物質(zhì)與精神必須同步,相互匹配與協(xié)調(diào)發(fā)展。物質(zhì)文明的發(fā)展進(jìn)步與精神文明的衰退共生是一種極不正常的現(xiàn)象,物質(zhì)的富足與精神的空虛的反差,催生的必然是惡果,直接導(dǎo)致社會(huì)病態(tài)的滋生與蔓延、社會(huì)發(fā)展失衡與不協(xié)調(diào),危及整個(gè)家庭、民族、國(guó)家與社會(huì),必須予以扭轉(zhuǎn),否則會(huì)導(dǎo)致世風(fēng)日下,導(dǎo)致自然與社會(huì)資源分配不均衡,自然與社會(huì)環(huán)境被嚴(yán)重污染、惡化,最終只能是危機(jī)四伏。
回顧歷史,借鑒經(jīng)驗(yàn),物質(zhì)的富有必須配以精神的飽滿(mǎn)、陽(yáng)光,所有人的品質(zhì)全方位的提高,如果只片面地追求物質(zhì)的進(jìn)步與豐富,最直接的是社會(huì)價(jià)值觀的混亂,人的心理、心靈的失衡,使得真、善、美開(kāi)始遠(yuǎn)離人群。人活著需要強(qiáng)的的精神來(lái)支撐,國(guó)家同樣也需要核心精神、凝聚力、自信心、自豪感等的支撐,沒(méi)有了精神支撐,人形如形尸走肉,國(guó)家、民族則是一盤(pán)散沙。
物質(zhì)與精神的高度發(fā)達(dá)、富有,是人人向往的事情,也是每個(gè)國(guó)家、民族夢(mèng)寐以求的事情,二者的協(xié)調(diào)發(fā)展,共同進(jìn)步是必須的,不能偏廢,更不可相互替代,它們之間是相互依賴(lài)、相互促進(jìn)的,而不是孤立地存在;它們應(yīng)該是渾然一體的,社會(huì)發(fā)展進(jìn)步明顯需要其整體內(nèi)部之間結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系的優(yōu)化,而不是相互制約、排擠、孤立,社會(huì)需要綜合發(fā)展、全面進(jìn)步,在搞好物質(zhì)生產(chǎn)時(shí)期日漸豐富的發(fā)達(dá)進(jìn)步的同時(shí),還要重視教育,人的品格、靈魂的塑造,給予其精神和力量,給力社會(huì)的文明、進(jìn)步與和諧。
在飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)的獲得顯然相比于精神的擁有容易得多,但財(cái)富的富有并不會(huì)意味著生命的尊貴,精神需要長(zhǎng)期的積淀與學(xué)習(xí),更需要良好的社會(huì)風(fēng)尚與氛圍來(lái)引導(dǎo),是一個(gè)漫長(zhǎng)而緩慢的過(guò)程,不可能一蹴而就。人要有尊嚴(yán)的活著,不可或缺的是仁愛(ài)和一顆善良的心,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的個(gè)人品格,傳承中華文化的精粹,努力使每個(gè)人文而化之,富而貴氣。
書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文 【篇5】
國(guó)家強(qiáng)大,國(guó)泰民安,是每個(gè)中國(guó)人民的夢(mèng)想。
小時(shí)候,每次我打開(kāi)電視機(jī),都馬上把頻道調(diào)到少兒頻道。那時(shí)候,腦子里對(duì)中國(guó)沒(méi)什么概念,只知道葫蘆娃、黑貓警長(zhǎng)、大頭兒子是中國(guó)的動(dòng)畫(huà)片。
后來(lái)長(zhǎng)大了一點(diǎn)后,我又開(kāi)始看一些電影,電視劇,電影我最喜歡的就是成龍的、李連杰的、和周星馳的。還有電視劇,那時(shí)候我看了一個(gè)片子叫《小兵張嘎》,對(duì)那印象很深。通過(guò)一些電影電視劇我了解了中國(guó)的一些歷史:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、日軍侵華……我對(duì)中國(guó)的概念就變成了每周一的升旗,胸前的`紅領(lǐng)巾、人民幣上的__。我還有一個(gè)夢(mèng)想呢,希望人民幣成為世界上最值錢(qián)的貨幣,這樣我就能買(mǎi)許多東西了。
隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)的增加。我看電視的時(shí)間也越來(lái)越少,吃晚飯時(shí)看看《新聞聯(lián)播》、平時(shí)周末看看電影。那時(shí)我覺(jué)得很奇怪,我不停的換頻道也能看完《新聞聯(lián)播》,一開(kāi)始我對(duì)新聞不感興趣,不過(guò)時(shí)間久了,我就能看進(jìn)去了,也逐漸養(yǎng)成了看新聞的習(xí)慣,平時(shí)也會(huì)看看報(bào)紙。
我從新聞中,了解了許多知識(shí),也知道中國(guó)現(xiàn)在壓力挺大的,新疆西藏那些反動(dòng)分子,東南亞國(guó)家對(duì)中國(guó)領(lǐng)土的侵犯,還有一些貪官啊。我又夢(mèng)想中國(guó)能收復(fù)臺(tái)灣,能保持領(lǐng)土完整,能全方位清除國(guó)家蛀蟲(chóng)。
不同的人,不同的年齡,有不同的中國(guó)夢(mèng)。但十三億個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái),就是一股強(qiáng)大的力量;當(dāng)然,光有夢(mèng)想還不夠,還要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家富強(qiáng)、國(guó)泰民安的中國(guó)夢(mèng)。
書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文 【篇6】
祖國(guó)是哺育我們的母親,是我們生命的搖籃,她以堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方,我們因是中國(guó)人而感到驕傲、自豪!
“中華人民共和國(guó)成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑的中國(guó)人終于能夠站起來(lái)了!”就在這一刻,和平鴿瞬間飛向空中,幾萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人們瞬間歡呼雀躍起來(lái),中國(guó),這頭沉睡了許多年的雄獅終于清醒了,終于以一個(gè)強(qiáng)大的身份出現(xiàn)在世人的眼前,那個(gè)曾經(jīng)被各個(gè)國(guó)家辱罵為‘__’的中國(guó)蘇醒了!
現(xiàn)在祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了。但是,在光輝的背后,我們?nèi)褡迦嗣裼肿隽硕啻蟮呐δ兀?/p>
冰災(zāi),地震,泥石流這一些自然災(zāi)害接踵而至,但是,我們怯弱了嗎?答案是沒(méi)有。災(zāi)難可以摧毀我們的家園,但卻動(dòng)搖不了我們?nèi)A夏兒女的意志,我們靠自己的努力頂了過(guò)來(lái)。
祖國(guó)給了既然我們這么好的條件,我們就更應(yīng)該報(bào)答她。__曾經(jīng)主張學(xué)習(xí)要有崇高的`理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),他還告訴過(guò)我們:有些人看著非常的努力,但實(shí)際上是為了養(yǎng)家糊口,取得功名,我們要時(shí)刻牢記,我們好好的讀書(shū)是為了改造祖國(guó)。__也毅然說(shuō)出了一句為中華之崛起而讀書(shū)。
當(dāng)然,為了我們自己過(guò)得舒服。我們更應(yīng)該努力讀書(shū),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我們要愛(ài)自己的祖國(guó)!
祖國(guó),您哺育了我們,在這里,我們長(zhǎng)大了。知道了要怎么報(bào)答你。祖國(guó)我們愛(ài)您!為有您這樣一位母親而驕傲、自豪!
書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文 【篇7】
“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?!笔堑?,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,中華兒女緊緊凝聚在一起,經(jīng)歷坎坷依然前行,創(chuàng)造了偉大的中華文明;正是因?yàn)橛袎?mèng)想,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗,取得了舉世矚目的輝煌成就,傲然屹立在世界東方。
中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的'夢(mèng)。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們?cè)鯓蛹缲?fù)起圓中國(guó)夢(mèng)的光榮使命呢?我覺(jué)得:千里之行,始于足下。我們要從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)去圓中國(guó)夢(mèng)。
圓中國(guó)夢(mèng),從我做起。今天,科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。落后就要挨打,這是中華民族百余年屈辱史留下的深刻啟示。形勢(shì)逼人,不進(jìn)則退。我們必須要有危機(jī)感和緊迫感,自覺(jué)肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命,奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗,只爭(zhēng)朝夕,如饑似渴地學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,豐富自己。
圓中國(guó)夢(mèng),從平凡的小事做起。把圓中國(guó)夢(mèng)的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。在家里做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;
圓中國(guó)夢(mèng),人人有責(zé)!少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。能否實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng),取決于新時(shí)代的少年能否肩負(fù)起時(shí)代的重托。所以我們要銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行!今天,為圓中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí),明天,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量!
書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文 【篇8】
“夢(mèng)是心靈的思想,是我們的秘密真情”每個(gè)人都有夢(mèng),有了夢(mèng)想,才有的創(chuàng)新進(jìn)取的人生,才有健康向上的心靈。我們的夢(mèng),就是五星紅旗的一塊小角落,我夢(mèng)想為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩,讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
我的夢(mèng)是做袁隆平手下的.一棵水稻。為千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民伯伯解除貧窮落后的困境,為他們帶來(lái)豐收的喜悅,為祖國(guó)添上一點(diǎn)糧食。
我的夢(mèng)是做鄧亞萍拍下的一顆沾滿(mǎn)汗水的的乒乓球。為亞萍姐姐發(fā)揮潛力,打敗對(duì)手,為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
我的夢(mèng)是做鋼琴王子劉偉手下的一處琴鍵。幫助劉偉彈奏出神奇的音符,為人們帶來(lái)一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我的夢(mèng)是做大好河山的一株小草,為大自然凈化空氣,綠化環(huán)境,把祖國(guó)裝點(diǎn)得五彩斑斕。
我的夢(mèng)是做一枚金牌,散發(fā)出耀眼的光芒,為了夢(mèng),我會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上,時(shí)刻謹(jǐn)記著為中華崛起而努力奮斗,為祖國(guó)撐起一片藍(lán)天,為中國(guó)插上一對(duì)隱形的翅膀,成為中國(guó)騰飛的動(dòng)力,精神的支柱。
我的夢(mèng)深深扎根于我心中,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我堅(jiān)信,中國(guó)一定會(huì)更加突飛猛進(jìn),也就隨著這氣勢(shì)浩大的交響曲進(jìn)行。我一定會(huì)挺起山一樣的胸膛,為祖國(guó)遮風(fēng)擋雨;張開(kāi)鐵一般的雙臂,變成祖國(guó)的雙翅,讓祖國(guó)騰空飛速前進(jìn)!
書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文 【篇9】
說(shuō)起中國(guó)夢(mèng),我們每個(gè)人都有屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。
自從老師給我們看了《厲害了,我的國(guó)》以后,我就知道了我的祖國(guó)早已經(jīng)不再是那個(gè)弱小可欺的國(guó)家了。所以我們都要懷揣著夢(mèng)想為未來(lái)而奮斗。
但我有的時(shí)候還是很迷茫,我曾無(wú)數(shù)次地問(wèn)過(guò)自己,我的夢(mèng)想是什么呢?以前,我總會(huì)用“當(dāng)個(gè)科學(xué)家”或者“當(dāng)個(gè)醫(yī)生”來(lái)騙過(guò)自己??墒怯幸惶?,又看了一部影片——《紅海行動(dòng)》的時(shí)候,我的內(nèi)心突然不平靜了。看到影片中的中__人們,用自己的生命去捍衛(wèi)我們國(guó)家的領(lǐng)土和尊嚴(yán)時(shí),我的.內(nèi)心久久不能平復(fù),我突然間明白了自己的夢(mèng)想,那就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上軍校,像影片中的軍人一樣,在祖國(guó)需要的時(shí)候,可以為祖國(guó)去戰(zhàn)斗。在人民需要的時(shí)候,可以為人民去戰(zhàn)斗。
祖國(guó)已經(jīng)崛起,站在世界之巔,我們更要奮斗,為中華之崛起而把書(shū)讀好,為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力拼搏。
我相信,這不只是我的中國(guó)夢(mèng),它也是屬于大家的。是的,同學(xué)們,讓我們一起努力,傾力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,微笑著去迎接祖國(guó)更加靚麗的未來(lái)吧!
書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文 【篇10】
夢(mèng)想是什么?在鄧亞萍眼中,夢(mèng)想是永不服輸?shù)男拍睿灰闩?,將一定?huì)成功。夢(mèng)想是什么?在賣(mài)火柴的小女孩眼中,夢(mèng)想是香噴噴的烤鵝,是奶奶溫暖的懷抱。夢(mèng)想是什么?在“千手觀音”邰麗華的`眼中,夢(mèng)想是聾人可以聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè),盲人可以看見(jiàn)曼妙的舞蹈。在被壓在廢墟下的林浩眼中,夢(mèng)想是能在廢墟下多救出幾個(gè)同學(xué)。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。每個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人,都有一個(gè)屬于自己和祖國(guó)的夢(mèng)。
我只是一個(gè)平凡的學(xué)生,但我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,將來(lái)做一個(gè)高級(jí)教師,天天把如甘泉般的知識(shí)澆灌學(xué)生的心靈,像我的老師一樣,為學(xué)生們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,將學(xué)生培養(yǎng)成新一代的青少年。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只要努力學(xué)習(xí),我堅(jiān)信將來(lái)必能成為一名人類(lèi)靈魂的工程師。
一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。我勉勵(lì)自己,心中準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好中國(guó),美好未來(lái)。中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng),我正在追夢(mèng)路上堅(jiān)定地前行著。
書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文 【篇11】
中華民族,上下五千年,縱貫歷史,有的讓我們回腸蕩氣,有的讓我們扼腕嘆息。至于存不存在一個(gè)輪回,讓有興趣的人去探究。我想說(shuō)的是,中華民族又到了通往回腸蕩氣的節(jié)點(diǎn)了,民族復(fù)興的機(jī)遇再次光臨。
抓住機(jī)遇,就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),讓民族復(fù)興走向現(xiàn)實(shí)。盡管這途中不乏坎坷,甚至似乎還有不可逾越的高山,但我們有星星指路,有彩虹做紐帶,就會(huì)倍增征服路途遙遠(yuǎn)和艱辛的勇氣,就會(huì)滋生穿越陡峭群山的智慧,就會(huì)到達(dá)夢(mèng)的境地。
誠(chéng)然,每個(gè)人的機(jī)遇不同,每個(gè)人的夢(mèng)不同,有的人夢(mèng)想成為科學(xué)家,有的人夢(mèng)想成為作家,有的人夢(mèng)想成為宇航員,有的`人夢(mèng)想成為一名將軍......但夢(mèng)的結(jié)果卻驚人的相似,那就是事業(yè)有成,強(qiáng)國(guó)富民。成功的案例告訴我們,只要我們有信念,有毅力,有夢(mèng),就有希望,有希望就會(huì)有驕人的業(yè)績(jī)。
其實(shí),我的夢(mèng),你的夢(mèng),他的夢(mèng),匯聚一起就是中國(guó)夢(mèng),就是中華民族復(fù)興夢(mèng)。不是嗎,13億中國(guó)人的我的夢(mèng),猶如13億股涓涓細(xì)水,匯聚在一起,豈不是大浪滔天的長(zhǎng)江黃河,波瀾壯闊,滋生奇跡,豈不是宏大的絢麗多彩的民族復(fù)興夢(mèng)。
奮斗吧,我的夢(mèng),奮斗吧,中國(guó)夢(mèng)。
書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文 【篇12】
如果說(shuō),這天中國(guó)的勃起是中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)奮結(jié)晶,那么,若不是廣大人民對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的全力支持,又怎樣會(huì)有這天的中國(guó)呢?然而,在中國(guó)騰飛的大夢(mèng)里,是每一個(gè)人民的小夢(mèng)組合起來(lái)的,大到楊利偉實(shí)現(xiàn)的太空夢(mèng),小到農(nóng)民的豐收夢(mèng),這些夢(mèng)都有一個(gè)共同而又令人振奮的名字中國(guó)夢(mèng)! 咱不談太多,且先談?wù)勎业闹袊?guó)夢(mèng)吧!身為一名21世紀(jì)的中學(xué)生,我的故鄉(xiāng)曾是義和團(tuán)的創(chuàng)始地,山東!而我此刻學(xué)習(xí)的地方,則是中國(guó)軍隊(duì)于日本軍隊(duì)激戰(zhàn)的地方,想必大家也已十分熟悉臺(tái)兒莊戰(zhàn)役!沒(méi)錯(cuò),正是徐州!我所摯愛(ài)的兩個(gè)地方,已深深地刻在我的`心中。我不是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,亦不是航天員,特種兵。我的夢(mèng)不是很偉大,但是我的夢(mèng)很樸實(shí),我期望我所熱愛(ài)的祖國(guó)里面的每個(gè)人都幸福而快樂(lè)的生活!我期望此刻的社會(huì)會(huì)像陶淵明所描述的《桃花源記》那樣祥和安逸,我知道這很難,但我所熱愛(ài)的祖國(guó)正一步一步的向前,從封建統(tǒng)治到民主自由;從殖民地到中國(guó)崛起,我們的祖國(guó)不也是在看似不可能完成的狀況下,艱難的走出來(lái)了嗎?
我期盼著這個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),不管它有多么不現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)起來(lái)有多難,但我堅(jiān)信,只要這個(gè)夢(mèng)還存在著,那就將會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)追求這個(gè)夢(mèng)的人去發(fā)奮的來(lái)實(shí)現(xiàn)!
書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文 【篇13】
一個(gè)人活在世上肯定有很多夢(mèng),我們祖__親當(dāng)然也有夢(mèng)。祖__親的夢(mèng)就是我們的夢(mèng)。
從嫦娥奔月我們知道,祖__親“飛天”這個(gè)偉大夢(mèng)想已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)五千年多年,而今天在我們祖__親終于實(shí)現(xiàn)了“飛天夢(mèng)”,一代代人民花了無(wú)數(shù)的心血,神州“5”號(hào)飛天到神州“10”號(hào)登上月亮。實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)!這個(gè)實(shí)現(xiàn)的.夢(mèng)想不僅讓我們感到開(kāi)心,也讓祖__親為我們感到自豪。
改革開(kāi)放實(shí)現(xiàn)中國(guó)民族經(jīng)濟(jì)騰飛的偉大夢(mèng)想。2013反腐倡廉使中國(guó)走上了偉大的復(fù)興之路!看著這一步步的努力,作為一個(gè)中國(guó)人是多么自豪??!
我想在我們祖國(guó)的百年復(fù)興成為強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想中,我們小學(xué)生能做些什么呢?雖然我們是小學(xué)生,但也要奉獻(xiàn)出自己為國(guó)的力量!我們要好好學(xué)習(xí),改正自己的缺點(diǎn),要把我喜歡偷懶,喜歡說(shuō)謊,不聽(tīng)家人的話這些毛病全部改正。我們必須這樣做才算是對(duì)祖國(guó)的幫助!
雖然實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)并不容易,但是只要我們有持之以恒的做事態(tài)度,有良好的興趣愛(ài)好,樹(shù)立明確的個(gè)人目標(biāo),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文 【篇14】
我愛(ài)我的國(guó)家,愛(ài)她的寬厚臂膀,愛(ài)她的一發(fā)一絲,愛(ài)她身體的每一寸皮膚。
人的一生需要一個(gè)地方庇護(hù),人的一生需要一種信念支撐,人的一生需要一種追求依賴(lài)。而國(guó)便是我的家,我的`信念,我的追求!每當(dāng)面對(duì)自己的人生無(wú)底深淵時(shí),是她,給予了我最溫暖的擁抱;每當(dāng)我迷失在茫茫黑暗時(shí),是她,向遠(yuǎn)處射向了一束光芒;是她,給了人們生存的機(jī)會(huì),用自己的身軀抵著困難!我愛(ài)他,愛(ài)他堅(jiān)強(qiáng),仁慈。
曾經(jīng)幾何,我的心頭萌生了這一絲綠芽;當(dāng)我看到主席在人民大會(huì)堂里激情軒昂地抒發(fā)自己對(duì)中國(guó)、對(duì)民族的熱愛(ài)、對(duì)未來(lái)的見(jiàn)解時(shí),我心頭涌躍出一絲自豪,一絲寬慰。就在這起,我內(nèi)心的種子正在萌芽,全身又散出活力,作業(yè)的負(fù)擔(dān)從心里全然消退。
我現(xiàn)在能做些什么,對(duì),我可以每天享受她的饋贈(zèng),在她的保護(hù)下,吃飽喝足?那我可以在她的庇護(hù)下玩耍?不,不能!我是為國(guó)而生,在這新21世紀(jì)下的中國(guó),豈豈可危,許多狼在暗處虎視眈眈的望著。我必須做些什么,我的力量薄弱,不,我一定能做些什么,哪怕當(dāng)一顆螺絲釘,保護(hù)一株小草,滋潤(rùn)一寸土地,我愿意!因?yàn)?!我?ài)她!我的夢(mèng),每一個(gè)人的,千億億個(gè)的夢(mèng),乃是祖國(guó)夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!
書(shū)香飄萬(wàn)家共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作文 【篇15】
夢(mèng),是希望之本,有夢(mèng)就有希望。中國(guó)夢(mèng),是每個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人形成的世世代代的信念。近代以來(lái),中華民族遭受的苦難之重,付出的犧牲之大,但中國(guó)人民從不屈服,不斷奮起戰(zhàn)爭(zhēng)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),無(wú)關(guān)年齡,作為一名中國(guó)人,就該為中國(guó)繁榮昌盛努力奮斗。梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的一段話:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”我們是中國(guó)的未來(lái)和希望,所以必須通過(guò)自己的勤奮、努力和決心邁向繁榮。人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,但我們同屬一個(gè)國(guó)家,我們與它息息相關(guān),它的夢(mèng)就是我們的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)經(jīng)歷了興衰與繁榮,它擁有悠久燦爛的文明,長(zhǎng)期居于世界文明發(fā)展的'前列。千瘡百孔的它,等待著我們?yōu)樗扪a(bǔ)擴(kuò)充。夢(mèng)想在前,路在腳下。中國(guó)夢(mèng),是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人民的夢(mèng)。