青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文
挺膺擔(dān)當(dāng),不負(fù)青春,爭做新時代有為青年!讓我們勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任,書寫無愧于時代的華章!下面小編為大家?guī)砬嗄晖︹邠?dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文15篇,希望對您有所幫助!
青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文篇1
人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。—題記
在以我現(xiàn)在的年紀(jì),我不認(rèn)為我應(yīng)該背負(fù)著很大的責(zé)任或是主動挑起在自己能力范圍外的責(zé)任。我認(rèn)為把我們所必須做到的事情做好就是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。
說真的,寫作業(yè),其實也算是我們學(xué)習(xí)生活中的一種責(zé)任。因為在學(xué)習(xí)的道路上,我們必須用寫作業(yè)的方式鞏固我們當(dāng)天學(xué)的知識。在班級里總是會有大部分人偷懶,不管是基本寫了,還是根本沒做都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。只有當(dāng)我們完完全全地寫完了。才是對作業(yè)的一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),人家在這個時候,那種輕松愉快,真是不可言語形容。而當(dāng)我在沒寫完作業(yè)時受到同學(xué)的邀約又忍不住想要出去玩時,本是開開心心的出去了,但一路上卻一直擔(dān)心著自己作業(yè)的事情,想著自己的作業(yè)今天是否能全部寫完,要多久寫多快才能把自己出去玩的時間補(bǔ)回來,像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭,這種滋味是不好受的,為什么呢?因為受到良心責(zé)備不過,要逃躲也無處逃躲呀。
你若卸了這寫作業(yè)的責(zé)任,便是自投苦海永遠(yuǎn)不能解除了,所以我們必須承擔(dān)起這份責(zé)任,這是我們作為學(xué)生義不容辭的責(zé)任!不要小看這寫作業(yè)這份責(zé)任,其實它說大也不大,說小也不小那責(zé)任自然壓在你頭上如何能躲?我們自己的責(zé)任只能由自己來承擔(dān),人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂趣。這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文篇2
小時候,我們對任何都是獨(dú)木難支。穿衣服要父母套,吃飯要父母喂,就連大小便亦要父母抱著,可見小時候的我們多么弱小。
可現(xiàn)在不同了,任何事都可以自己做,不再要父母操心了。還可以幫助父母,回報父母小時候給我們的愛。這正像一個窮人先向別人借錢,然后不僅還了錢,而且還剩很多一樣,十分不容易。
小時候和現(xiàn)在可真是一個天上,一個地上。是什么造成這樣的天壤之別呢?毋庸置疑是能力。小時候我們沒有生活的能力只能讓父母幫助,長大后我們照顧父母,孝敬他們,是因為我們有了能力。還是舉剛才窮人的例子,窮人借錢是應(yīng)為沒有錢,賺錢的方法能力,他有了賺錢的方法能力,不僅還了錢,還借錢給別人。如果沒賺錢的能力,哪能借錢幫助別人,就像一個腦癱的人去照顧別人,應(yīng)當(dāng)量力而行??梢娔芰Χ嗝粗匾?/p>
能力愈大,責(zé)任愈大。想好學(xué)生,有能力吧。不僅要學(xué)習(xí)好,還要去管,去幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),出黑板報……??傊?zé)任大的'要命。
我覺得只有責(zé)任大的有能力者才算有能力。要去像父母關(guān)心孩子一樣關(guān)心沒能力的人,如果有能力的人都不關(guān)心弱者,那你的能力上天給你又有何有。是照顧你自己?所以責(zé)任和能力是成正比例的。有能力的人不負(fù)起責(zé)任。不就是一個父母生一個孩子不管?
青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文篇3
人之所以為人,是因為我們懂廉恥,知上進(jìn),更知奮斗,我們渴望實現(xiàn)中國夢,共同期待著祖國能夠變得更強(qiáng)大,但要實現(xiàn)中國偉大復(fù)興的中國夢離不開每個人的奮斗,每一次成功背后都離不開不斷奮斗的人揮灑的汗水。
每當(dāng)我對現(xiàn)在的生活不滿時,媽媽都在我身邊苦口婆心地對我說:你看看我們小時候從來沒有這么好的玩具,從來都是自己用木頭削的,玩偶之類的玩具,全是自己用泥巴捏的,拼圖什么的,全是老木匠用木頭手工制作的得粗糙的…
“再說說現(xiàn)在你們吃的東西吧,以前吃的都是什么?像肉之類的東西,只有過年才有,平時饅頭也很少吃只有過年的`時候才舍得用面蒸點,平時都是吃白菜和煎餅,而你們現(xiàn)在呢,吃的花樣也多了,想吃肉就可以吃到,像你們現(xiàn)在的挑食法,放在以前早餓死了”
“再如現(xiàn)在穿的吧,以前人的衣服都是粗衫布衣,洗洗穿三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又穿三年,也沒有現(xiàn)在各種各樣的款式,以前住的房子都是土瓦房,一下雨,對于某些人來說,可真是房屋剛好漏還偏偏是連夜雨,要是突然聽見轟隆一聲巨響,準(zhǔn)是誰家的房子突然塌了,可現(xiàn)在呢,人們住的都是鋼筋混凝土蓋的房子,根本不用擔(dān)心房子會塌”
這個時候我沉默了:是啊,現(xiàn)在的我們不用擔(dān)心這些事,我們生活在衣食無憂的時代中。我望向窗外:現(xiàn)在的人們生活充足,住上了高樓大廈,生活美滿幸福,外面陰云密布寒冷潮濕,而在家中,外面的電閃雷鳴似乎都與屋內(nèi)的人毫不相關(guān),更不擔(dān)心房子會塌。
生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使人們的生活都變得越來越美好,如今第一個一百年目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn),中國人已經(jīng)全部脫貧,幸福生活來之不易,我們作為中學(xué)生更應(yīng)該懂得珍惜,唯有好好學(xué)習(xí),做一個對國家有用的棟梁之才,不做國家的無用之人,才是對國家的最大回報。奮斗百年路,啟航新征程,讓我們從此刻開始,做一名合格優(yōu)秀的中學(xué)生開始,一起努力,一起奮進(jìn),為實現(xiàn)偉大的中國夢而不懈努力。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文篇4
作為新時代的高中生,肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,在踏入社會之后能夠回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來武裝自我,學(xué)習(xí)不僅僅是響應(yīng)時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。以往為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自我,報效祖國。這不僅僅是一個目標(biāo),更是一個人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅僅是充實自我發(fā)展自我,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學(xué)習(xí)的歡樂。反之一個頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來??墒撬]有所以而氣餒,而是更加努力的去思考,最終在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀進(jìn)取,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。
對于學(xué)習(xí),時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時間則會一敗涂地。我國著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的`。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個適合自我的學(xué)習(xí)方法會在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,教師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自我的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文篇5
幼年時代,我常聽父親說這一句話,就忍不住問父親:“沒米就煮番薯湯,如果連番薯也沒有了,怎么辦?”父親習(xí)慣地拍拍我的后腦勺,大笑起來:“天無絕人之路,年頭不可能壞到連番薯都長不出來呀!”
確實也是如此,無論風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi),甚至大規(guī)模的蟲害,番薯大概是永遠(yuǎn)不受害的作物,只要種下去,沒有不收成的。因此,在我們鄉(xiāng)下的做田人,都會留出一小塊地種番薯,平時摘葉子作青菜,收成時就把番薯堆在家里的眠床下,以備不時之需。在我成長的年月,我的床下一年四季都堆滿番薯,每天媽媽生火做飯時抓兩個丟進(jìn)爐灶底的火灰里,飯熟了,熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。
即使是戰(zhàn)爭最激烈、逃空襲的那幾年,番薯也沒有一年歉收。
推演出來,我們知道生活里有很多的挫敗,只要能挺著,天就沒有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂觀地應(yīng)對生活,比汲汲營營地想過好日子來得重要,歸根究底乃不是米或番薯的問題,而是心態(tài)罷了。
佛法中有“當(dāng)位即妙”、“當(dāng)相即道”的說法。所謂“當(dāng)位即妙”,是不論何事,其位皆妙,就像良醫(yī)所觀,毒有毒之妙,藥有藥之妙。所謂“當(dāng)相即道”,是說世間淺近的事相,都有深妙的道理。
“時到時擔(dān)當(dāng),沒米就煮番薯湯?!闭娴?jīng)]有米必須吃番薯湯的時候,是不是也能無怨,品出番薯也有番薯的芳香,那才是真正的承擔(dān)。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文篇6
小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它有傳播未來的責(zé)任;蝸牛是所以能夠堅持上爬,是因為他有對自我永不言棄的責(zé)任。而如今,社會中有些人卻逃避自我應(yīng)盡的責(zé)任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負(fù)責(zé)任的情景早已不容忽視。我們必須是正視自我所要承擔(dān)的責(zé)任。
責(zé)任是沉重的,背負(fù)起這兩個字并不簡便,也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是,責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長,成功……毫無疑問責(zé)任是不能逃避或推讓的。僅有勇于承擔(dān),你的`人生才會坦坦蕩蕩,問心無愧!
也許有人會說,不是我不想負(fù)責(zé)任,只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費(fèi),何苦呢是的,責(zé)任有時候就意味著麻煩,在這快節(jié)奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎樣做呢
仔細(xì)想想,方法其實很簡單,只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責(zé)任中,也包含著一顆真心。
20世紀(jì)初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。若是我們應(yīng)當(dāng)會置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)當(dāng)還錢?!彼米晕业囊环菖托难忈屃素?zé)任的真正意義,詮釋了一份因為愛而負(fù)責(zé)的一份心甘情愿。
責(zé)任不是一個甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能經(jīng)過考驗,于是他選擇了逃避;有的人成功的經(jīng)過了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會隨著時間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任,將責(zé)任之心帶到成長之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!
青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文篇7
使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)這三個詞都是很神圣的,他們?nèi)绻惨容^大小的話,我就會認(rèn)為使命最大,擔(dān)當(dāng)最小,則責(zé)任居中。
在小學(xué)的時候,我希望自己將來能做一名老師,因為我認(rèn)為作為一名教師,是一種使命,則你的使命是教好每一位學(xué)生,讓他們獲得大量的知識。讓他們成為知識淵博的人。我小學(xué)四年級的時候,最喜歡的老師是語文老師,尤其喜歡她教我寫作文,她教我的第一節(jié)作文課讓我記憶猶新。
她教我寫的第一篇文章是關(guān)于校園美景的,這是一篇現(xiàn)場作文,可我卻交了白卷,這讓她大吃一驚。她了解了我的情況之后,把我?guī)У綄W(xué)校里的一個小花園,這里很漂亮,這里有小橋,橋下面有許多可愛、自由自在游著的小魚兒們,還有假山,這里還種了許多好看的花朵,各式各樣的,我被它吸引了。
老師給我講述了寫這類型的作文的關(guān)鍵之處,我就是這樣喜歡上這個老師的,我覺得她有完成她的“使命”,她讓我感受到知識的魅力。
進(jìn)入初中之后,班主任是語文老師,便對老師充滿了好感。在初中的時候,我競選了生活委員,我最后如愿地競選成功了。生活委員是負(fù)責(zé)班里的收入支出的,我準(zhǔn)備了一個小本子,仔仔細(xì)細(xì)地登記著班級里的所以收入與支出。我明白這是我的責(zé)任,班主任也時常幫助我,我也懂得了當(dāng)老師需要一份責(zé)任心了。
“擔(dān)當(dāng)”也相當(dāng)?shù)闹匾?dāng)一位老師也需要擔(dān)當(dāng)。
只有把“使命”、“責(zé)任”、“擔(dān)當(dāng)”這三位理解透徹了,才會是一個好老師。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文篇8
肩負(fù)使命 奮斗青春
入團(tuán)是我升入中學(xué)以來的一個心愿,在這學(xué)期入團(tuán)積極分子選拔時,我很幸運(yùn)通過了選拔。再經(jīng)過了層層考核后,我終于光榮的成為了一名共青團(tuán)員。
當(dāng)團(tuán)員代表將團(tuán)徽帶在我的胸前的時候,我的內(nèi)心非常澎湃和激動,因為從今天起我就是共青團(tuán)的一員,這個大熔爐中歷練的青年,我為團(tuán)支部注入了新鮮的血液。我肩上的責(zé)任又沉重了幾分,不論是學(xué)習(xí)還是努力,都應(yīng)更加努力。佩戴在胸前的金色的團(tuán)徽時刻提醒著我不能懈怠,我代表著共青團(tuán),我個人的得失與整個團(tuán)集體相掛鉤,不能因個人的過失影響集體的榮譽(yù),這有愧于師長的信任和教誨。
面對著團(tuán)旗,我們進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓,入團(tuán)誓詞的一個個短句道出了團(tuán)員的職責(zé)與義務(wù),我也認(rèn)識到,入團(tuán)只是一個新的起點,我要追尋一個更高的目標(biāo),入團(tuán)只是人生路上的另一種開始——思想覺悟的進(jìn)步。我會牢記入團(tuán)誓詞,把它作為自己的行為準(zhǔn)則,我覺得我會做的更好。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”學(xué)習(xí)鑄就了人和組織。在主題團(tuán)日活動中,我學(xué)到了很多。我學(xué)到了思想、和“”的重要思想,我學(xué)到了新時代青年為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力。我認(rèn)識到了中國的一些政策和制度。學(xué)習(xí)是一個永恒的任務(wù),學(xué)習(xí)能夠豐實我的素養(yǎng),提高我的思想覺悟,日后的我會更加努力去履行團(tuán)員的使命。
青春很短,也很長,在這絢麗的青春,我會用努力來做好一名團(tuán)員。站在新起點,展望未來,未來的我一定能肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史重任。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文篇9
時光荏苒,歲月匆匆。伴隨著春夏的交替,吹來了“五四”的輕風(fēng)。我忽然就覺得,每個人都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的熱血。應(yīng)該懂得珍惜易逝年華,應(yīng)該學(xué)會努力奮斗,因為我們是青年,因為我們有責(zé)任。
梁啟超先生說:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”諄諄教導(dǎo)仿佛還回蕩于耳畔,而我早已由當(dāng)初開玩笑的孩子成長為有責(zé)任的青年,在這樣的一個過程里,學(xué)習(xí)著對自己的所作所為負(fù)責(zé),對自己的夢想負(fù)責(zé),即使會迷茫,會難過,會害怕,但無論何時,初心不忘。
春去秋來,所謂的青春仿佛正在和我擦肩,我駐立于人生的路口,身前是半截黃土的中年,身后是遙不可及的童年。這是人生的一道分水嶺,一座里程碑,一個成長的轉(zhuǎn)折點,我常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。
在這九百十六萬平方公里的土地上,生活著無數(shù)的青年人,他們有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),用屬于自己的方式照亮著,溫暖著這每一個角落,然而身邊還有更多的人大多數(shù)都是平凡而默默無聞的,沒有夢想,朝九晚五,沒有激情,每天為了第二天的三餐而四處奔波,時不時咒罵幾句世界殘酷,給自己灌上一大碗的心靈雞湯,掙扎于堅持和放棄,漸漸老去。
曾經(jīng)看過一個電影讓我印象深刻,其中一個正值花季的年輕人,在生命的最后一刻,嘴里都在說著“我是警察,我的使命是遠(yuǎn)離人群,遠(yuǎn)離車群,使傷亡降到最低。”這個場面讓我倍感震撼,我突然意識到。一份責(zé)任就好像是一種與生俱來的使命,伴隨著每一個人的始終,而正是因為這樣的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),讓青春不斷閃爍著耀眼的光芒。
作為青年的我們,要學(xué)會對自己負(fù)責(zé),活得積極,活得健康,學(xué)會主動,而不要總是期待別人。學(xué)會對父母負(fù)責(zé),我們都清楚,今天我們之所以無憂無慮的除了學(xué)習(xí)什么都不用想,那是因為父母在身后為我們打拼,所以少一些抱怨,多一些理解,當(dāng)你遇到困難想要放棄的時候,父母就是你堅持下去的理由。學(xué)會對社會、對國家負(fù)責(zé),做一些力所能及的小事,千千萬萬的小事匯聚在一起也是一份大能量!這是我們的責(zé)任,我們的使命,只有努力過,奮斗過才不枉費(fèi)如此正值青年好時光,勿讓今日之青年失去了它本來的含義。
漫漫長路倘若沒有回頭的旅途,漸漸走向成熟的我們也該擔(dān)起肩上的那份責(zé)任,讓日日夜夜的歲月充溢著五彩斑斕的光亮。愿你千山萬水走遍,回來后仍是五四青年。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文篇10
揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆
對青少年而言,青春的使命只有兩個字——奮斗。無奮斗,不青春,我們的青春必須揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆。
“奮”
所謂“奮”,是勤奮、發(fā)奮、奮進(jìn)、奮起以及奮飛……“奮”的意思有很多,總的可以概括為:對學(xué)習(xí)和生活永遠(yuǎn)有一顆奮進(jìn)的心。做一個積極向上,勤奮奮進(jìn)的人,就是我們青少年的初衷。這世間想成功的人不少,但堅持不懈地奮進(jìn)的人不多。如果青春和夢想不可辜負(fù),那么唯不懈奮進(jìn)才能不負(fù)韶華。
讓我們播下青春奮進(jìn)的種子,讓它扎根,讓它破土而出,而我們只需要靜待花開!
“斗”
人們常常說,一個人啊,沒有斗志算得了什么。是的,斗志對我們來說不僅僅是話語,更是行動,是心中一直有的那一份不可磨滅的火花,激勵我們披荊斬棘?!敖裉?,我要......”“我一定要戰(zhàn)勝這個人”“我一定要考上那所學(xué)?!薄拔乙欢ㄒ獞?zhàn)勝自己”!……這些,都是斗志,同學(xué)之間用友誼建立起來的你追我趕的爭斗,也是青春中的美好。
我們用奮進(jìn),用爭斗建立起來的青春一定輝煌!
你想讓青春更加光彩嗎?你想讓人生更加輝煌嗎?你想實現(xiàn)自己的人生價值嗎?如果回答:是的。那么,不要退縮,讓我們一起揚(yáng)帆,在青春路上風(fēng)雨無阻奮進(jìn)。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文篇11
一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時代的青年,要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,鼓足干勁、砥礪前行,以飽滿的精神狀態(tài)擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興之重任。
在戰(zhàn)爭年代,無數(shù)青年為了國家富強(qiáng)和人類解放進(jìn)行艱苦卓越的抗?fàn)?,甚至奉獻(xiàn)出寶貴的年輕生命,愛國情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現(xiàn)得淋漓盡致。在和平時期,作為先鋒力量的青年人總能出現(xiàn)在祖國最需要的地方,發(fā)出堅定而又有力量的吶喊:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。上世紀(jì)60年代末,為響應(yīng)國家三線建設(shè)號召,來自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城,為建設(shè)中國第二汽車制造廠揮灑汗水,從風(fēng)華正茂到年逾古稀,從朝氣蓬勃到兩鬢斑白,他們克服一個個艱難險阻,攻克一道道技術(shù)難關(guān),在東風(fēng)汽車技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用,為十堰建成“中國第一、世界前三”的商用車生產(chǎn)基地奠定了堅實基礎(chǔ)。
生逢其時重任在肩的擔(dān)當(dāng)意識。北宋理學(xué)大師張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”道出了古代圣賢先哲們遠(yuǎn)大的人生愿景和政治抱負(fù)。天下興亡,匹夫有責(zé),“位卑未敢忘憂國”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,當(dāng)代青年要心懷天下,在擔(dān)當(dāng)中歷練、在盡責(zé)中成長。我作為市委黨校一名青年教師,要把自己的人生理想與國家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,堅定理想信念,筑牢信仰之基。在理論研究方面,要旗幟鮮明講政治,敢于發(fā)聲亮劍,率先垂范,以身作則,當(dāng)好“布道者”和“熔爐工”。加深對市情方面知識的理解與把握,重點研究黨委政府中心工作和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實踐,為十堰高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。在理論宣講方面,要注重聯(lián)系實際,加強(qiáng)社會實踐,具體問題具體分析,特別是面對干部年輕化、高學(xué)歷化、基層工作經(jīng)歷豐富等情況,充分運(yùn)用活潑生動的教學(xué)方式和喜聞樂見的傳播模式,更好開展干部培訓(xùn)工作。
時不我待攻堅破難的奮斗精神?!肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”《孟子》中的這段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴(yán)峻考驗。當(dāng)今時代,信息傳播迅猛,知識更新速度飛快,機(jī)會稍縱即逝,青年一代更應(yīng)該有自強(qiáng)不息、只爭朝夕、堅持不懈的奮斗精神,面對困難和問題要有巋然不動的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒,走好“新長征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的昂揚(yáng)斗志,涵養(yǎng)初心、把握時機(jī),擼起袖子加油干,為十堰建設(shè)“綠色生態(tài)市、現(xiàn)代新車城”作出新的貢獻(xiàn)。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文篇12
奮斗青春
年輕就是資本,能拼,能奮斗。剛進(jìn)入中學(xué)的我,正是初生牛犢,對待一切陌生的新事物,應(yīng)該以不怕虎,積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn),克服。
進(jìn)入初中,是一個新的環(huán)境,也是一次新奮斗的開始。一入學(xué),我們就考試了,這對于我來說,是一次考驗。初中,在我腦海中,原是忙碌的,忙碌到連喝口水也沒有,還有著小山似的作業(yè),做到很晚才疲倦地睡下,是枯燥乏味的生活。其實不是,初中有著豐富的課余活動,還有各種各樣的興趣班,我還認(rèn)識了一群可愛的朋友,可愛的老師,他們會幫助我,鼓勵我。
面對三天一小考,五天一大考的初中生活,我充滿了信心,斗志昂揚(yáng),每一次次考試,每一次次奮斗,都會以你平常對待學(xué)習(xí)的態(tài)度回報給你相對應(yīng)的成績。每一次考試后,都幾家歡喜,幾家愁,我考試很差,成績在中下等,我很難過,就像一個沒做好準(zhǔn)備的戰(zhàn)士,就上戰(zhàn)場了。我很害怕父母的責(zé)備,但出乎意料的是,他們對我說:“你努力了嗎?”我回答不出來,“我......算努力了吧!”我支吾了半天,“那么你就不該遺憾?!边@句話從媽媽的口中傳出來,好像有著一股巨大的力量推著我,讓我喘不過氣來。對呀,既然努力過了,那你就不該遺憾,既然走上了這條路,就不該后悔,而這條路就是學(xué)習(xí)。媽媽說:“學(xué)習(xí)不容易,要是容易的話,考試就沒意義了?!边@跟讓我下定決心,要走下去,考試就像迷霧,讓你迷失了方向,那么就應(yīng)該撥開眼前的那片霧,相信自己,勇敢一走下去。
我曾看過一篇新聞,一個大學(xué)生因為沒考上心儀的大學(xué),只是一分之差,他便輕生跳樓了。但反思一下,這一分到底拿不拿得到,答案是肯定的,“如果你再努力一點,再認(rèn)真一點,每一分都能拿到?!边@是老師對我說一句話。青春不能重來,那就應(yīng)該在該拼命的地方拼命,保持著一顆積極向上的心態(tài),相信自己,一定能行。
“一杯敬明天,一杯敬過往......”過去的都讓它過去,明天的還是要來,那么就抓緊每一刻的時間去努力,去奮斗,讓青春因為奮斗而精彩。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文篇13
一個人的一生中,總會扮演許多角色。在家里,你可能是孩子,也可能是家長;在學(xué)校里,你可能是一位學(xué)生,也可能是一位老師;在社會上,你可能是一位明星,也可能是環(huán)衛(wèi)工人……但無論你扮演什么角色,在人生這場戲中,你都有屬于自己的責(zé)任。
一位演員,重要的不是他能做什么,而是他知道自己的責(zé)任,知道自己應(yīng)該做什么,并投入自己的身心,扮演好自己的角色。
中國,一個傳承五千年、擁有悠久歷史的國家,自古以來便將責(zé)任、擔(dān)當(dāng)列入民族傳統(tǒng)美德中。在當(dāng)今時代,不少人都是獨(dú)生子女,父母們捧在手里怕摔,含在嘴里怕化,過著衣來伸手,飯來張口的日子,根本不知道自己的責(zé)任是什么,更不論擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。由于父母們的過分溺愛,在家人“無微不至”的照顧下、呵護(hù)下成長,認(rèn)為自己是家庭的中心,家中的一切都應(yīng)該圍繞著他們轉(zhuǎn)。正是由于這種心理的存在,如今的中學(xué)生責(zé)任感不強(qiáng),擔(dān)當(dāng)意識差,不清楚自己所扮演的角色,更不清楚自己的責(zé)任。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小,可以為父母分擔(dān)一些事情。在家里,可以做做家務(wù),照顧家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母們忙碌過后,給他們洗洗腳、錘錘背。讓他們知道自己的孩子已經(jīng)長大可以幫助他們做一些事情,我想他們會很高興的。這樣,既鍛煉自己,培養(yǎng)自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識,又可以讓父母們休息一下,何樂而不為?
在學(xué)校里,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)好每一科,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)學(xué)校里的責(zé)任。到最后你可以問心無愧的對自己說:“我已經(jīng)盡全力,不會后悔?!?/p>
在社會上,我們應(yīng)該盡到作為一個中國公民的責(zé)任。不講粗話,過馬路不闖紅燈,行為舉止有禮貌,為國家的文明建設(shè)貢獻(xiàn)出屬于自己的那一份力。
當(dāng)我們走在街頭小巷,坐在電視前,總會聽到人們談?wù)撝粋€個的感人故事。趙文龍,一個普通的中學(xué)生,十幾歲的花樣年華,本應(yīng)該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關(guān)愛的時候,而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀,承擔(dān)起許多中年人都望而卻步的責(zé)任。他用他那幼小的肩膀為患病的母親撐起一片天,在家庭和學(xué)校的雙重壓力下,他沒有倒下去,反而更加堅強(qiáng),對生活充滿信心。
我們和包文龍?zhí)幱谝粯拥哪挲g階段,它擔(dān)負(fù)起許多成年人都望而卻步的責(zé)任,而我們又為何無法承擔(dān)起自己的那份責(zé)任呢?相比于包文龍來說那微不足道的事呢?
最主要的原因還是因為我們所處的生活環(huán)境。從小便在父母的溺愛中長大,沒有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識,躲避自己的責(zé)任,這對我們的發(fā)展十分不利。所以我們必須改變這種請況,從零做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,那是你會為自己的改變感到高興。
擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度、一種責(zé)任,也是一種行為,面對家庭、社會、民族、國家賦予的使命;不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩,這是我們應(yīng)具備的素質(zhì)。同時,也只有勇于承擔(dān)的人,才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮,才能在成長的途中創(chuàng)造屬于自己的精彩。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文篇14
奮斗是愛國的最美姿態(tài)
在你心中,愛國意味著什么?
是滿懷豪情看冉冉升起的五星紅旗;是聽到國歌奏響時的激情澎湃;是傳唱愛國歌曲向祖國表白時的熱淚盈眶;是流連大好河山時的無限熱愛;還是沉醉燦爛文化時的由衷贊嘆……祖國,愛你的方式有千萬種,最美的是為你努力奮斗的樣子。
回首新中國71年走過的歷程,從積貧積弱到現(xiàn)在綜合國力不斷增強(qiáng)、人民生活水平持續(xù)改善,中華民族經(jīng)歷了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。
小時候我們仰望星空做著遨游太空的夢,看今朝,“天眼”探空、“蛟龍”探海、“嫦娥”探月、列車飛馳、量子計算機(jī)、智能制造……多少美好的藍(lán)圖變成了現(xiàn)實,多少夢想變成了現(xiàn)實。這些翻天覆地的變化背后是一代又一代人不斷奮斗的成果。正是因為千千萬萬個勞動者的扎實奮斗,才有國家今天的繁榮富強(qiáng)。
我們的生活,經(jīng)歷了從吃飽穿暖到吃得好穿得好,再到對美好生活的向往和追求,生活水平隨著國家的發(fā)展不斷改善和提高。我們是幸福的,我們身處偉大的時代,受益于國家繁榮穩(wěn)定的饋贈,更要好好讀書,回報祖國,回報社會。我們?nèi)缤驹诰奕说募绨颍瑐€人奮斗與國家發(fā)展同頻共振。在追求美好生活的征程中,更需要用奮斗創(chuàng)造美好生活。
奮斗是打開未來之門的鑰匙。今年,突如其來的疫情對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來了前所未有的沖擊。經(jīng)過艱苦卓絕的努力,全國疫情防控取得重大成效。來之不易的成績,凝聚了眾志成城的磅礴力量。我們在奮斗中收獲了更多自信和勇氣,有信心和能力戰(zhàn)勝一切艱難險阻。
我們每個人對祖國的愛并不抽象,在每一滴奮斗的汗水中,在每一個前進(jìn)的腳步里。我將追逐夢想,做時代責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者,勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)。奮斗,是愛國的最美姿態(tài)。
青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課優(yōu)秀作文篇15
在成長道路中,我們學(xué)會了取舍,學(xué)會了妥協(xié),學(xué)會了少許任性,學(xué)會了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會了如何去擔(dān)當(dāng)。
在我們小時候,父母用心呵護(hù)著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個時候我們是父母擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在隨著時間流逝,我們在成長,我們正在成長的道路上慢慢學(xué)會擔(dān)當(dāng)
我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng),父母,親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著我們,所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng),然后我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學(xué)會了友誼的擔(dān)當(dāng),之后我們長大成人步入社會,我們便又學(xué)會了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),終于有一天我們成家立業(yè)了,那時候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。
隨著我們成長,我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來越多,親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會愛護(hù)家人,維護(hù)家人,用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜Υ笥?,用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計較,多一份寬容,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出,用行動去實踐,所以我們應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心用愛,用真誠,用行動用一切來呵護(hù)一個家庭,我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù),而不是將冷冰帶給家人。
我們感謝成長之路,成長之路讓我們學(xué)會了宿舍,寬容和理解,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,如果說成長是一個果樹,那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而擔(dān)當(dāng)便是那越來越粗壯的樹干!