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青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文

| 李金

挺膺擔當,不負青春,爭做新時代有為青年!讓我們勇敢肩負起時代賦予的重任,書寫無愧于時代的華章!下面小編為大家?guī)砬嗄晖︹邠斨黝}團課優(yōu)秀作文15篇,希望對您有所幫助!

青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文

青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文篇1

人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來的責任?!}記

在以我現(xiàn)在的年紀,我不認為我應該背負著很大的責任或是主動挑起在自己能力范圍外的責任。我認為把我們所必須做到的事情做好就是承擔責任的表現(xiàn)。

說真的,寫作業(yè),其實也算是我們學習生活中的一種責任。因為在學習的道路上,我們必須用寫作業(yè)的方式鞏固我們當天學的知識。在班級里總是會有大部分人偷懶,不管是基本寫了,還是根本沒做都是不負責任的表現(xiàn)。只有當我們完完全全地寫完了。才是對作業(yè)的一種負責任的表現(xiàn),人家在這個時候,那種輕松愉快,真是不可言語形容。而當我在沒寫完作業(yè)時受到同學的邀約又忍不住想要出去玩時,本是開開心心的出去了,但一路上卻一直擔心著自己作業(yè)的事情,想著自己的作業(yè)今天是否能全部寫完,要多久寫多快才能把自己出去玩的時間補回來,像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭,這種滋味是不好受的,為什么呢?因為受到良心責備不過,要逃躲也無處逃躲呀。

你若卸了這寫作業(yè)的責任,便是自投苦海永遠不能解除了,所以我們必須承擔起這份責任,這是我們作為學生義不容辭的責任!不要小看這寫作業(yè)這份責任,其實它說大也不大,說小也不小那責任自然壓在你頭上如何能躲?我們自己的責任只能由自己來承擔,人生須知道負責任的苦處,才能知道有盡責任的樂趣。這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。

青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文篇2

小時候,我們對任何都是獨木難支。穿衣服要父母套,吃飯要父母喂,就連大小便亦要父母抱著,可見小時候的我們多么弱小。

可現(xiàn)在不同了,任何事都可以自己做,不再要父母操心了。還可以幫助父母,回報父母小時候給我們的愛。這正像一個窮人先向別人借錢,然后不僅還了錢,而且還剩很多一樣,十分不容易。

小時候和現(xiàn)在可真是一個天上,一個地上。是什么造成這樣的天壤之別呢?毋庸置疑是能力。小時候我們沒有生活的能力只能讓父母幫助,長大后我們照顧父母,孝敬他們,是因為我們有了能力。還是舉剛才窮人的例子,窮人借錢是應為沒有錢,賺錢的方法能力,他有了賺錢的方法能力,不僅還了錢,還借錢給別人。如果沒賺錢的能力,哪能借錢幫助別人,就像一個腦癱的人去照顧別人,應當量力而行。可見能力多么重要。

能力愈大,責任愈大。想好學生,有能力吧。不僅要學習好,還要去管,去幫助學習不好的同學,出黑板報……??傊熑未蟮?#39;要命。

我覺得只有責任大的有能力者才算有能力。要去像父母關心孩子一樣關心沒能力的人,如果有能力的人都不關心弱者,那你的能力上天給你又有何有。是照顧你自己?所以責任和能力是成正比例的。有能力的人不負起責任。不就是一個父母生一個孩子不管?

青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文篇3

人之所以為人,是因為我們懂廉恥,知上進,更知奮斗,我們渴望實現(xiàn)中國夢,共同期待著祖國能夠變得更強大,但要實現(xiàn)中國偉大復興的中國夢離不開每個人的奮斗,每一次成功背后都離不開不斷奮斗的人揮灑的汗水。

每當我對現(xiàn)在的生活不滿時,媽媽都在我身邊苦口婆心地對我說:你看看我們小時候從來沒有這么好的玩具,從來都是自己用木頭削的,玩偶之類的玩具,全是自己用泥巴捏的,拼圖什么的,全是老木匠用木頭手工制作的得粗糙的…

“再說說現(xiàn)在你們吃的東西吧,以前吃的都是什么?像肉之類的東西,只有過年才有,平時饅頭也很少吃只有過年的`時候才舍得用面蒸點,平時都是吃白菜和煎餅,而你們現(xiàn)在呢,吃的花樣也多了,想吃肉就可以吃到,像你們現(xiàn)在的挑食法,放在以前早餓死了”

“再如現(xiàn)在穿的吧,以前人的衣服都是粗衫布衣,洗洗穿三年,縫縫補補又穿三年,也沒有現(xiàn)在各種各樣的款式,以前住的房子都是土瓦房,一下雨,對于某些人來說,可真是房屋剛好漏還偏偏是連夜雨,要是突然聽見轟隆一聲巨響,準是誰家的房子突然塌了,可現(xiàn)在呢,人們住的都是鋼筋混凝土蓋的房子,根本不用擔心房子會塌”

這個時候我沉默了:是啊,現(xiàn)在的我們不用擔心這些事,我們生活在衣食無憂的時代中。我望向窗外:現(xiàn)在的人們生活充足,住上了高樓大廈,生活美滿幸福,外面陰云密布寒冷潮濕,而在家中,外面的電閃雷鳴似乎都與屋內的人毫不相關,更不擔心房子會塌。

生活水平的提高,經(jīng)濟的發(fā)展,使人們的生活都變得越來越美好,如今第一個一百年目標已經(jīng)實現(xiàn),中國人已經(jīng)全部脫貧,幸福生活來之不易,我們作為中學生更應該懂得珍惜,唯有好好學習,做一個對國家有用的棟梁之才,不做國家的無用之人,才是對國家的最大回報。奮斗百年路,啟航新征程,讓我們從此刻開始,做一名合格優(yōu)秀的中學生開始,一起努力,一起奮進,為實現(xiàn)偉大的中國夢而不懈努力。

青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文篇4

作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后能夠回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。

作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自我,學習不僅僅是響應時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。以往為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發(fā)展自我,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不僅僅是充實自我發(fā)展自我,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的歡樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學家,他有一次在研究數(shù)學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來??墒撬]有所以而氣餒,而是更加努力的去思考,最終在經(jīng)過許久的思考之后,有了結果。正是由于這種樂觀進取,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學習的重要性。

對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的`。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器,有一個適合自我的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學家,有一次,教師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自我的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文篇5

幼年時代,我常聽父親說這一句話,就忍不住問父親:“沒米就煮番薯湯,如果連番薯也沒有了,怎么辦?”父親習慣地拍拍我的后腦勺,大笑起來:“天無絕人之路,年頭不可能壞到連番薯都長不出來呀!”

確實也是如此,無論風災、水災、旱災,甚至大規(guī)模的蟲害,番薯大概是永遠不受害的作物,只要種下去,沒有不收成的。因此,在我們鄉(xiāng)下的做田人,都會留出一小塊地種番薯,平時摘葉子作青菜,收成時就把番薯堆在家里的眠床下,以備不時之需。在我成長的年月,我的床下一年四季都堆滿番薯,每天媽媽生火做飯時抓兩個丟進爐灶底的火灰里,飯熟了,熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。

即使是戰(zhàn)爭最激烈、逃空襲的那幾年,番薯也沒有一年歉收。

推演出來,我們知道生活里有很多的挫敗,只要能挺著,天就沒有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂觀地應對生活,比汲汲營營地想過好日子來得重要,歸根究底乃不是米或番薯的問題,而是心態(tài)罷了。

佛法中有“當位即妙”、“當相即道”的說法。所謂“當位即妙”,是不論何事,其位皆妙,就像良醫(yī)所觀,毒有毒之妙,藥有藥之妙。所謂“當相即道”,是說世間淺近的事相,都有深妙的道理。

“時到時擔當,沒米就煮番薯湯?!闭娴?jīng)]有米必須吃番薯湯的時候,是不是也能無怨,品出番薯也有番薯的芳香,那才是真正的承擔。

青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文篇6

小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它有傳播未來的責任;蝸牛是所以能夠堅持上爬,是因為他有對自我永不言棄的責任。而如今,社會中有些人卻逃避自我應盡的責任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負責任的情景早已不容忽視。我們必須是正視自我所要承擔的責任。

責任是沉重的,背負起這兩個字并不簡便,也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧!可是,責任又是高尚的,它能促使人成長,成功……毫無疑問責任是不能逃避或推讓的。僅有勇于承擔,你的`人生才會坦坦蕩蕩,問心無愧!

也許有人會說,不是我不想負責任,只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費,何苦呢是的,責任有時候就意味著麻煩,在這快節(jié)奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎樣做呢

仔細想想,方法其實很簡單,只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責任中,也包含著一顆真心。

20世紀初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導致了他銀行的倒閉。因為他破產了,儲戶失去了存款。若是我們應當會置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應當還錢?!彼米晕业囊环菖托难?,詮釋了責任的真正意義,詮釋了一份因為愛而負責的一份心甘情愿。

責任不是一個甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能經(jīng)過考驗,于是他選擇了逃避;有的人成功的經(jīng)過了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會隨著時間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任,將責任之心帶到成長之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!

青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文篇7

使命、責任、擔當這三個詞都是很神圣的,他們如果也要比較大小的話,我就會認為使命最大,擔當最小,則責任居中。

在小學的時候,我希望自己將來能做一名老師,因為我認為作為一名教師,是一種使命,則你的使命是教好每一位學生,讓他們獲得大量的知識。讓他們成為知識淵博的人。我小學四年級的時候,最喜歡的老師是語文老師,尤其喜歡她教我寫作文,她教我的第一節(jié)作文課讓我記憶猶新。

她教我寫的第一篇文章是關于校園美景的,這是一篇現(xiàn)場作文,可我卻交了白卷,這讓她大吃一驚。她了解了我的情況之后,把我?guī)У綄W校里的一個小花園,這里很漂亮,這里有小橋,橋下面有許多可愛、自由自在游著的小魚兒們,還有假山,這里還種了許多好看的花朵,各式各樣的,我被它吸引了。

老師給我講述了寫這類型的作文的關鍵之處,我就是這樣喜歡上這個老師的,我覺得她有完成她的“使命”,她讓我感受到知識的魅力。

進入初中之后,班主任是語文老師,便對老師充滿了好感。在初中的時候,我競選了生活委員,我最后如愿地競選成功了。生活委員是負責班里的收入支出的,我準備了一個小本子,仔仔細細地登記著班級里的所以收入與支出。我明白這是我的責任,班主任也時常幫助我,我也懂得了當老師需要一份責任心了。

“擔當”也相當?shù)闹匾?,當一位老師也需要擔當?/p>

只有把“使命”、“責任”、“擔當”這三位理解透徹了,才會是一個好老師。

青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文篇8

肩負使命 奮斗青春

入團是我升入中學以來的一個心愿,在這學期入團積極分子選拔時,我很幸運通過了選拔。再經(jīng)過了層層考核后,我終于光榮的成為了一名共青團員。

當團員代表將團徽帶在我的胸前的時候,我的內心非常澎湃和激動,因為從今天起我就是共青團的一員,這個大熔爐中歷練的青年,我為團支部注入了新鮮的血液。我肩上的責任又沉重了幾分,不論是學習還是努力,都應更加努力。佩戴在胸前的金色的團徽時刻提醒著我不能懈怠,我代表著共青團,我個人的得失與整個團集體相掛鉤,不能因個人的過失影響集體的榮譽,這有愧于師長的信任和教誨。

面對著團旗,我們進行了莊嚴的宣誓,入團誓詞的一個個短句道出了團員的職責與義務,我也認識到,入團只是一個新的起點,我要追尋一個更高的目標,入團只是人生路上的另一種開始——思想覺悟的進步。我會牢記入團誓詞,把它作為自己的行為準則,我覺得我會做的更好。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”學習鑄就了人和組織。在主題團日活動中,我學到了很多。我學到了思想、和“”的重要思想,我學到了新時代青年為社會主義建設貢獻出自己的一份力。我認識到了中國的一些政策和制度。學習是一個永恒的任務,學習能夠豐實我的素養(yǎng),提高我的思想覺悟,日后的我會更加努力去履行團員的使命。

青春很短,也很長,在這絢麗的青春,我會用努力來做好一名團員。站在新起點,展望未來,未來的我一定能肩負起民族復興的歷史重任。

青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文篇9

時光荏苒,歲月匆匆。伴隨著春夏的交替,吹來了“五四”的輕風。我忽然就覺得,每個人都應該貢獻自己的熱血。應該懂得珍惜易逝年華,應該學會努力奮斗,因為我們是青年,因為我們有責任。

梁啟超先生說:“今日之責任,不在他人,而全在我少年,少年強則國強。”諄諄教導仿佛還回蕩于耳畔,而我早已由當初開玩笑的孩子成長為有責任的青年,在這樣的一個過程里,學習著對自己的所作所為負責,對自己的夢想負責,即使會迷茫,會難過,會害怕,但無論何時,初心不忘。

春去秋來,所謂的青春仿佛正在和我擦肩,我駐立于人生的路口,身前是半截黃土的中年,身后是遙不可及的童年。這是人生的一道分水嶺,一座里程碑,一個成長的轉折點,我常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。

在這九百十六萬平方公里的土地上,生活著無數(shù)的青年人,他們有責任,有擔當,用屬于自己的方式照亮著,溫暖著這每一個角落,然而身邊還有更多的人大多數(shù)都是平凡而默默無聞的,沒有夢想,朝九晚五,沒有激情,每天為了第二天的三餐而四處奔波,時不時咒罵幾句世界殘酷,給自己灌上一大碗的心靈雞湯,掙扎于堅持和放棄,漸漸老去。

曾經(jīng)看過一個電影讓我印象深刻,其中一個正值花季的年輕人,在生命的最后一刻,嘴里都在說著“我是警察,我的使命是遠離人群,遠離車群,使傷亡降到最低?!边@個場面讓我倍感震撼,我突然意識到。一份責任就好像是一種與生俱來的使命,伴隨著每一個人的始終,而正是因為這樣的責任和擔當,讓青春不斷閃爍著耀眼的光芒。

作為青年的我們,要學會對自己負責,活得積極,活得健康,學會主動,而不要總是期待別人。學會對父母負責,我們都清楚,今天我們之所以無憂無慮的除了學習什么都不用想,那是因為父母在身后為我們打拼,所以少一些抱怨,多一些理解,當你遇到困難想要放棄的時候,父母就是你堅持下去的理由。學會對社會、對國家負責,做一些力所能及的小事,千千萬萬的小事匯聚在一起也是一份大能量!這是我們的責任,我們的使命,只有努力過,奮斗過才不枉費如此正值青年好時光,勿讓今日之青年失去了它本來的含義。

漫漫長路倘若沒有回頭的旅途,漸漸走向成熟的我們也該擔起肩上的那份責任,讓日日夜夜的歲月充溢著五彩斑斕的光亮。愿你千山萬水走遍,回來后仍是五四青年。 

青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文篇10

揚起奮斗的風帆

對青少年而言,青春的使命只有兩個字——奮斗。無奮斗,不青春,我們的青春必須揚起奮斗的風帆。

“奮”

所謂“奮”,是勤奮、發(fā)奮、奮進、奮起以及奮飛……“奮”的意思有很多,總的可以概括為:對學習和生活永遠有一顆奮進的心。做一個積極向上,勤奮奮進的人,就是我們青少年的初衷。這世間想成功的人不少,但堅持不懈地奮進的人不多。如果青春和夢想不可辜負,那么唯不懈奮進才能不負韶華。

讓我們播下青春奮進的種子,讓它扎根,讓它破土而出,而我們只需要靜待花開!

“斗”

人們常常說,一個人啊,沒有斗志算得了什么。是的,斗志對我們來說不僅僅是話語,更是行動,是心中一直有的那一份不可磨滅的火花,激勵我們披荊斬棘?!敖裉?,我要......”“我一定要戰(zhàn)勝這個人”“我一定要考上那所學?!薄拔乙欢ㄒ獞?zhàn)勝自己”!……這些,都是斗志,同學之間用友誼建立起來的你追我趕的爭斗,也是青春中的美好。

我們用奮進,用爭斗建立起來的青春一定輝煌!

你想讓青春更加光彩嗎?你想讓人生更加輝煌嗎?你想實現(xiàn)自己的人生價值嗎?如果回答:是的。那么,不要退縮,讓我們一起揚帆,在青春路上風雨無阻奮進。

青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文篇11

一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。新時代的青年,要繼承和發(fā)揚五四精神,鼓足干勁、砥礪前行,以飽滿的精神狀態(tài)擔負起民族復興之重任。

在戰(zhàn)爭年代,無數(shù)青年為了國家富強和人類解放進行艱苦卓越的抗爭,甚至奉獻出寶貴的年輕生命,愛國情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現(xiàn)得淋漓盡致。在和平時期,作為先鋒力量的青年人總能出現(xiàn)在祖國最需要的地方,發(fā)出堅定而又有力量的吶喊:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。上世紀60年代末,為響應國家三線建設號召,來自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城,為建設中國第二汽車制造廠揮灑汗水,從風華正茂到年逾古稀,從朝氣蓬勃到兩鬢斑白,他們克服一個個艱難險阻,攻克一道道技術難關,在東風汽車技術研發(fā)和產業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用,為十堰建成“中國第一、世界前三”的商用車生產基地奠定了堅實基礎。

生逢其時重任在肩的擔當意識。北宋理學大師張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”道出了古代圣賢先哲們遠大的人生愿景和政治抱負。天下興亡,匹夫有責,“位卑未敢忘憂國”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,當代青年要心懷天下,在擔當中歷練、在盡責中成長。我作為市委黨校一名青年教師,要把自己的人生理想與國家的前途命運緊密聯(lián)系起來,堅定理想信念,筑牢信仰之基。在理論研究方面,要旗幟鮮明講政治,敢于發(fā)聲亮劍,率先垂范,以身作則,當好“布道者”和“熔爐工”。加深對市情方面知識的理解與把握,重點研究黨委政府中心工作和地方經(jīng)濟社會發(fā)展實踐,為十堰高質量發(fā)展貢獻智慧和力量。在理論宣講方面,要注重聯(lián)系實際,加強社會實踐,具體問題具體分析,特別是面對干部年輕化、高學歷化、基層工作經(jīng)歷豐富等情況,充分運用活潑生動的教學方式和喜聞樂見的傳播模式,更好開展干部培訓工作。

時不我待攻堅破難的奮斗精神。“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!薄睹献印分械倪@段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴峻考驗。當今時代,信息傳播迅猛,知識更新速度飛快,機會稍縱即逝,青年一代更應該有自強不息、只爭朝夕、堅持不懈的奮斗精神,面對困難和問題要有巋然不動的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒,走好“新長征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚鞭自奮蹄”的昂揚斗志,涵養(yǎng)初心、把握時機,擼起袖子加油干,為十堰建設“綠色生態(tài)市、現(xiàn)代新車城”作出新的貢獻。

青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文篇12

奮斗青春

年輕就是資本,能拼,能奮斗。剛進入中學的我,正是初生牛犢,對待一切陌生的新事物,應該以不怕虎,積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn),克服。

進入初中,是一個新的環(huán)境,也是一次新奮斗的開始。一入學,我們就考試了,這對于我來說,是一次考驗。初中,在我腦海中,原是忙碌的,忙碌到連喝口水也沒有,還有著小山似的作業(yè),做到很晚才疲倦地睡下,是枯燥乏味的生活。其實不是,初中有著豐富的課余活動,還有各種各樣的興趣班,我還認識了一群可愛的朋友,可愛的老師,他們會幫助我,鼓勵我。

面對三天一小考,五天一大考的初中生活,我充滿了信心,斗志昂揚,每一次次考試,每一次次奮斗,都會以你平常對待學習的態(tài)度回報給你相對應的成績。每一次考試后,都幾家歡喜,幾家愁,我考試很差,成績在中下等,我很難過,就像一個沒做好準備的戰(zhàn)士,就上戰(zhàn)場了。我很害怕父母的責備,但出乎意料的是,他們對我說:“你努力了嗎?”我回答不出來,“我......算努力了吧!”我支吾了半天,“那么你就不該遺憾?!边@句話從媽媽的口中傳出來,好像有著一股巨大的力量推著我,讓我喘不過氣來。對呀,既然努力過了,那你就不該遺憾,既然走上了這條路,就不該后悔,而這條路就是學習。媽媽說:“學習不容易,要是容易的話,考試就沒意義了?!边@跟讓我下定決心,要走下去,考試就像迷霧,讓你迷失了方向,那么就應該撥開眼前的那片霧,相信自己,勇敢一走下去。

我曾看過一篇新聞,一個大學生因為沒考上心儀的大學,只是一分之差,他便輕生跳樓了。但反思一下,這一分到底拿不拿得到,答案是肯定的,“如果你再努力一點,再認真一點,每一分都能拿到?!边@是老師對我說一句話。青春不能重來,那就應該在該拼命的地方拼命,保持著一顆積極向上的心態(tài),相信自己,一定能行。

“一杯敬明天,一杯敬過往......”過去的都讓它過去,明天的還是要來,那么就抓緊每一刻的時間去努力,去奮斗,讓青春因為奮斗而精彩。

青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文篇13

一個人的一生中,總會扮演許多角色。在家里,你可能是孩子,也可能是家長;在學校里,你可能是一位學生,也可能是一位老師;在社會上,你可能是一位明星,也可能是環(huán)衛(wèi)工人……但無論你扮演什么角色,在人生這場戲中,你都有屬于自己的責任。

一位演員,重要的不是他能做什么,而是他知道自己的責任,知道自己應該做什么,并投入自己的身心,扮演好自己的角色。

中國,一個傳承五千年、擁有悠久歷史的國家,自古以來便將責任、擔當列入民族傳統(tǒng)美德中。在當今時代,不少人都是獨生子女,父母們捧在手里怕摔,含在嘴里怕化,過著衣來伸手,飯來張口的日子,根本不知道自己的責任是什么,更不論擔當起自己的責任。由于父母們的過分溺愛,在家人“無微不至”的照顧下、呵護下成長,認為自己是家庭的中心,家中的一切都應該圍繞著他們轉。正是由于這種心理的存在,如今的中學生責任感不強,擔當意識差,不清楚自己所扮演的角色,更不清楚自己的責任。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小,可以為父母分擔一些事情。在家里,可以做做家務,照顧家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母們忙碌過后,給他們洗洗腳、錘錘背。讓他們知道自己的孩子已經(jīng)長大可以幫助他們做一些事情,我想他們會很高興的。這樣,既鍛煉自己,培養(yǎng)自己的責任感和擔當意識,又可以讓父母們休息一下,何樂而不為?

在學校里,我們應努力學習好每一科,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,擔負起自己在學學校里的責任。到最后你可以問心無愧的對自己說:“我已經(jīng)盡全力,不會后悔?!?/p>

在社會上,我們應該盡到作為一個中國公民的責任。不講粗話,過馬路不闖紅燈,行為舉止有禮貌,為國家的文明建設貢獻出屬于自己的那一份力。

當我們走在街頭小巷,坐在電視前,總會聽到人們談論著一個個的感人故事。趙文龍,一個普通的中學生,十幾歲的花樣年華,本應該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關愛的時候,而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀,承擔起許多中年人都望而卻步的責任。他用他那幼小的肩膀為患病的母親撐起一片天,在家庭和學校的雙重壓力下,他沒有倒下去,反而更加堅強,對生活充滿信心。

我們和包文龍?zhí)幱谝粯拥哪挲g階段,它擔負起許多成年人都望而卻步的責任,而我們又為何無法承擔起自己的那份責任呢?相比于包文龍來說那微不足道的事呢?

最主要的原因還是因為我們所處的生活環(huán)境。從小便在父母的溺愛中長大,沒有責任感和擔當意識,躲避自己的責任,這對我們的發(fā)展十分不利。所以我們必須改變這種請況,從零做起,勇于承擔自己的責任,那是你會為自己的改變感到高興。

擔當是一種態(tài)度、一種責任,也是一種行為,面對家庭、社會、民族、國家賦予的使命;不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩,這是我們應具備的素質。同時,也只有勇于承擔的人,才能使自己的潛質得到充分的發(fā)揮,才能在成長的途中創(chuàng)造屬于自己的精彩。

青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文篇14

奮斗是愛國的最美姿態(tài)

在你心中,愛國意味著什么?

是滿懷豪情看冉冉升起的五星紅旗;是聽到國歌奏響時的激情澎湃;是傳唱愛國歌曲向祖國表白時的熱淚盈眶;是流連大好河山時的無限熱愛;還是沉醉燦爛文化時的由衷贊嘆……祖國,愛你的方式有千萬種,最美的是為你努力奮斗的樣子。

回首新中國71年走過的歷程,從積貧積弱到現(xiàn)在綜合國力不斷增強、人民生活水平持續(xù)改善,中華民族經(jīng)歷了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。

小時候我們仰望星空做著遨游太空的夢,看今朝,“天眼”探空、“蛟龍”探海、“嫦娥”探月、列車飛馳、量子計算機、智能制造……多少美好的藍圖變成了現(xiàn)實,多少夢想變成了現(xiàn)實。這些翻天覆地的變化背后是一代又一代人不斷奮斗的成果。正是因為千千萬萬個勞動者的扎實奮斗,才有國家今天的繁榮富強。

我們的生活,經(jīng)歷了從吃飽穿暖到吃得好穿得好,再到對美好生活的向往和追求,生活水平隨著國家的發(fā)展不斷改善和提高。我們是幸福的,我們身處偉大的時代,受益于國家繁榮穩(wěn)定的饋贈,更要好好讀書,回報祖國,回報社會。我們如同站在巨人的肩膀,個人奮斗與國家發(fā)展同頻共振。在追求美好生活的征程中,更需要用奮斗創(chuàng)造美好生活。

奮斗是打開未來之門的鑰匙。今年,突如其來的疫情對我國經(jīng)濟社會發(fā)展帶來了前所未有的沖擊。經(jīng)過艱苦卓絕的努力,全國疫情防控取得重大成效。來之不易的成績,凝聚了眾志成城的磅礴力量。我們在奮斗中收獲了更多自信和勇氣,有信心和能力戰(zhàn)勝一切艱難險阻。

我們每個人對祖國的愛并不抽象,在每一滴奮斗的汗水中,在每一個前進的腳步里。我將追逐夢想,做時代責任的擔當者,勇挑重擔、勇克難關。奮斗,是愛國的最美姿態(tài)。

青年挺膺擔當主題團課優(yōu)秀作文篇15

在成長道路中,我們學會了取舍,學會了妥協(xié),學會了少許任性,學會了多些寬容與理解,懂得了什么是責任,學會了如何去擔當。

在我們小時候,父母用心呵護著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個時候我們是父母擔當,現(xiàn)在隨著時間流逝,我們在成長,我們正在成長的道路上慢慢學會擔當

我想我們先擁有的是親情的擔當,父母,親人他們用親情去關心愛護著我們,所以我認為我們先擁有的便是親情的擔當,然后我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學會了友誼的擔當,之后我們長大成人步入社會,我們便又學會了責任的擔當,終于有一天我們成家立業(yè)了,那時候我們便又有了家庭的擔當。

隨著我們成長,我們所需要的擔當越來越多,親情的擔當需要我們學會愛護家人,維護家人,用心包容他們需要我們去真摯的心去對待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應該少一些計較,多一份寬容,責任的擔當需要我們用心去付出,用行動去實踐,所以我們應該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的擔當則需要我們用心用愛,用真誠,用行動用一切來呵護一個家庭,我們應該給予家庭更多的溫暖和愛護,而不是將冷冰帶給家人。

我們感謝成長之路,成長之路讓我們學會了宿舍,寬容和理解,擔當和責任,如果說成長是一個果樹,那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而擔當便是那越來越粗壯的樹干!

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