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六年級(jí)心愿作文1000字篇1

又到中秋，又見(jiàn)明月，讓我們終坐一個(gè)個(gè)矮椅，望明月亮，品味人生的奧妙，感受生活的真諦。一任月光，如流水，綿綿潺潺……——題記

時(shí)光總是匆匆，今年的中秋節(jié)轉(zhuǎn)眼又到了。我們與父母一起回到家鄉(xiāng)，陪著那倆個(gè)孤獨(dú)的老人，爺爺奶奶所在的地方是個(gè)偏遠(yuǎn)的山村。他們不愿同我們一起去城市，說(shuō)家鄉(xiāng)是他們一生所呆的地方。那兒有他們的回憶，那是他們的根，落葉歸根，人越老越不想離開(kāi)家鄉(xiāng)。我開(kāi)始慢慢的理解爺爺奶奶的意思了。我不能?；厝タ赐麄?，但可以在心里默默地為他們祈禱，為他們祝福。

中秋前夕，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹著小風(fēng)，我們滿全家坐在一起，談笑風(fēng)生，說(shuō)著有趣的事兒，然有幾只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，又飛去飛來(lái)，是那么的有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。雖然爺爺奶奶也會(huì)偶爾插上一句，和我們一起笑笑。但我們?nèi)匀豢吹贸鰜?lái)，他們并不是特別開(kāi)心，眼里時(shí)常帶著思念與回憶的神態(tài)。就像我們回來(lái)的這天早上一樣，早上我們回來(lái)時(shí)并沒(méi)告訴爺爺奶奶，我們本還帶著一個(gè)秘密。本想給他們一個(gè)驚喜。卻沒(méi)想到他們?cè)缭缰牢覀兘裉煲貋?lái)似的，在門(mén)口早已等著我們。還沒(méi)有走近，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶在那里大喊我們，我不由得感嘆奶奶的眼睛還真是力呀，那么遠(yuǎn)就看到了我們，早聽(tīng)聞奶奶早年是個(gè)美人，就算到了現(xiàn)在看得出她年輕時(shí)的樣子是多么美麗，奶奶很溫柔，笑起來(lái)的時(shí)候更溫柔。我們一走近，就看見(jiàn)奶奶那溫柔的笑容。等我們走進(jìn)了以后，仍然發(fā)現(xiàn)奶奶的目光時(shí)不時(shí)的往我們背后瞄。好像在看有沒(méi)有落下什么人。其實(shí)我們都知道奶奶很想姑姑他們一家，因?yàn)楣霉靡呀?jīng)有五年沒(méi)有回來(lái)了……

早晨的天氣還帶了點(diǎn)寒冷，所以大部分孩子們都愿意躺在床上，想帶著父母叫他們起床，早上殺雞宰鴨，為中午的午餐做的準(zhǔn)備。時(shí)間流逝的飛快，馬上就到了中午。你們都飽飽的吃了一頓，把桌上的。飯菜掃得一干二凈，爺爺奶奶是怎么都沒(méi)有想到，吃完飯過(guò)后有一個(gè)大大的驚喜等著他們。飯后沒(méi)多久，就聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)的響聲，原來(lái)姑姑他們終于回來(lái)啦，其實(shí)我們是都知道的，因?yàn)樵趤?lái)之前我們與姑姑聊過(guò)，姑姑也說(shuō)這一次中秋一定會(huì)回來(lái)說(shuō)想念爺爺奶奶，也想念我們。爺爺奶奶看著姑姑很是高興，抱著在那里哭泣我知道這是喜極而泣。

這是中秋當(dāng)晚，我們都坐在外邊，看著中秋的月兒散發(fā)光芒，撒下皎潔的月光，那么溫柔，如輕紗一般，映出了爺爺奶奶的笑容，我們知道我們過(guò)的不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的團(tuán)圓，過(guò)更是爺爺奶奶的一個(gè)心愿。

千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄.綿綿愛(ài)意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福，中秋快樂(lè)!皓月閃爍，星光閃耀，中秋佳節(jié)，美滿時(shí)刻!共賞圓月一輪，全家歡歡喜喜。

六年級(jí)心愿作文1000字篇2

望著那孤零零遠(yuǎn)去的背影，我唯一的心愿就是回到一分鐘前，更改那個(gè)在沖動(dòng)之下做出的決定……

一個(gè)星期前的課外班，我把一支心愛(ài)的彩虹筆借給了她。“這支筆用來(lái)寫(xiě)藝術(shù)字，好像很漂亮哦！”我對(duì)她說(shuō)道。沒(méi)想到她卻驚喜萬(wàn)分地問(wèn)：“真的嗎？學(xué)校里的小報(bào)馬上要交了，我可以借用這支筆嗎？下星期我一定還你！”看著信誓旦旦的她，我沒(méi)再說(shuō)什么，爽快地把筆借了出去……

可是一個(gè)星期后的今天，當(dāng)我向她拿回彩虹筆的時(shí)候，她卻紅著臉，低著頭，問(wèn)我：“你得保證不會(huì)生氣，可以嗎？”我有一種不祥的預(yù)感，但只能先點(diǎn)點(diǎn)頭，然后疑惑地接過(guò)筆——筆身上布滿裂痕，連掛件都搖搖欲墜，更過(guò)分的是，它寫(xiě)不出一個(gè)字了！

“這是表姐送我的生日禮物！你對(duì)它做了什么？怎么回事？”好像當(dāng)頭一盆涼水澆下，我愣了兩秒，便失去了理智般大聲嚷叫著，引得周?chē)簧偃丝戳诉^(guò)來(lái)。

她拉著我的衣袖，試圖把我拽到人少一點(diǎn)的地方，可氣急敗壞的我一把推開(kāi)了她：“干嘛？有什么見(jiàn)不得人的事，不能在這兒說(shuō)嗎？”

“真的很抱歉，我不知道這支筆對(duì)你來(lái)說(shuō)這么重要……”她無(wú)奈地看著被怒火掌控的我。

“然后呢？所以呢？如果是一支普通的筆，你就可以這么對(duì)待了嗎？”彼時(shí)的我已經(jīng)完全忘記了自己當(dāng)時(shí)對(duì)她“不發(fā)火”的允諾。

“說(shuō)好不生氣的，為了一支筆，你對(duì)我這樣咄咄逼人，”她也爆發(fā)了，“我承認(rèn)是我不好，可你有必要嗎？我們還是不是朋友了？”

我噎住了，只好冷笑：“哼，你別岔開(kāi)話題，這件事怎么辦？”

她靠在墻上，用憂郁的目光瞥了一眼人群，又轉(zhuǎn)回來(lái)漫無(wú)目的地望著其他方向，卻始終沒(méi)有與我對(duì)視。

這使我憤怒至極！我才要發(fā)作，便聽(tīng)見(jiàn)她用柔和的聲音說(shuō)道：“我實(shí)在無(wú)法賠償，請(qǐng)?jiān)?！”隨后用真摯的、渴求的眼光看向我，還朝我伸出了她的手。

我那顆堅(jiān)冰一樣的心，正在一點(diǎn)一滴地融化?？墒牵颐腿幌肫鹕现芩髅鞲艺f(shuō)過(guò)“一定還”這幾個(gè)字……

“不，不可以！既然你對(duì)待我的筆是這個(gè)態(tài)度，那我們的友誼也一定不會(huì)長(zhǎng)久，不如現(xiàn)在就算了吧！”我努力讓聲音冷靜下來(lái)，故意不去在意聲音中小小的顫抖。我狠狠心，推開(kāi)了她的手。就在那一刻，我立刻后悔了，后悔自己的小氣與自私。

她的眼眸變得空空蕩蕩，仿佛被抽干了所有力氣，旋即從口袋里掏出一支和原來(lái)一模一樣的筆，摔在桌上：“我本來(lái)是打算賠你的?！彼魷芈?tīng)了聽(tīng)那聲脆響，望了望那一地碎片，轉(zhuǎn)身孤獨(dú)地走了……

看著她孤零零遠(yuǎn)去的背影，我唯一的心愿就是回到一分鐘前，握住她的手，向她道一聲，“沒(méi)關(guān)系?！?/p>

六年級(jí)心愿作文1000字篇3

我曾經(jīng)有過(guò)許多心愿，登上雄偉的泰山，邀游浩渺的海洋，好朋友永遠(yuǎn)在一起，獲得一支新鋼筆……自從我迷上機(jī)器人編程后，一個(gè)嶄新的愿望占據(jù)了我的.心房。

新的學(xué)期，我報(bào)名參加了學(xué)校的機(jī)器人編程社團(tuán)。幾次活動(dòng)下來(lái)，我興奮不已，原本聽(tīng)起來(lái)高大上的“黑科技”，現(xiàn)在離我是這么近。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了編一些小程序，如掃地機(jī)器人、紅綠燈之類(lèi)的。雖然是些小程序，編寫(xiě)起來(lái)也需要二三十段呢，真是“事非經(jīng)過(guò)不知難”呀。但我到現(xiàn)在一直沒(méi)有弄明白的是：人們?cè)趺聪氲玫竭@些程序指令的呢?我什么時(shí)候也能設(shè)計(jì)自己的程序呀?

學(xué)?？萍脊?jié)開(kāi)幕式上來(lái)了一位“千人迷”機(jī)器人——安安，它是一位銀行工作人員，不到一分鐘，我就拜倒在她的無(wú)限魅力里。太厲害了!無(wú)論你同什么問(wèn)題都難不倒她!她還會(huì)唱歌、跳舞!我們的無(wú)人機(jī)在表演時(shí)，有一架出了故障，她竟然在旁邊調(diào)侃：“哈哈，這個(gè)小家伙飛不上去了。”把我們逗得哈哈大笑。

我對(duì)機(jī)器人的癡迷一發(fā)不可收拾，開(kāi)始閱讀關(guān)于機(jī)器人的前沿信息，觀看有關(guān)機(jī)器人的電影。其中《機(jī)器人與弗蘭克》讓我印象深刻，影片中的機(jī)器人不僅會(huì)幫老人弗蘭克做家務(wù)，還會(huì)陪他聊天，陪他散步，陪他一起去購(gòu)物。如果我也能給機(jī)器人編出這一套程序該多好啊!我不在爺爺身邊的時(shí)候，就請(qǐng)他幫我逗爺爺開(kāi)心，幫爺爺做家務(wù)，照顧好爺爺?shù)娘嬍称鹁?。事?shí)上，我們?cè)诰频昀锞鸵呀?jīng)見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的機(jī)器人了，他會(huì)自已乘電梯給各個(gè)房間的客人送餐，可有禮貌了。

現(xiàn)在，《鋼鐵俠》中力大無(wú)窮、靈活敏捷的機(jī)器人，在我們的生活中已經(jīng)比較常見(jiàn)了。港口碼頭、工廠里、快遞公....都能看到機(jī)器人忙碌的身影。它們有比人類(lèi)更強(qiáng)大的力氣，可以24小時(shí)工作，大大提高了工作效率。全球咨詢公司巨頭麥肯錫預(yù)言，到20__年，全球?qū)⒂?億人的工作崗位被智能機(jī)器人取代。如果預(yù)言實(shí)現(xiàn)，我們?nèi)祟?lèi)的生活豈不是更輕松幸福?

更讓我感到不可思議的是機(jī)器人還會(huì)做手術(shù)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，手術(shù)機(jī)器人已經(jīng)完成500多萬(wàn)件手術(shù)了，而且?guī)缀鯖](méi)有失敗;20__年，機(jī)器人阿爾法就戰(zhàn)勝了人類(lèi)的棋王。多么奇妙的程序語(yǔ)言啊!再想想我那揮舞著“掃把”的掃地機(jī)器人，之前所有的沾沾自喜都化為烏有，我知道的程序語(yǔ)言簡(jiǎn)直就是滄海一粟!

我也知道了，那些了不起的程序語(yǔ)言都是一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)匯集了很多人的智慧才創(chuàng)造出來(lái)的，我一定要不斷學(xué)習(xí)、研究，將來(lái)也加人這樣的團(tuán)隊(duì)，或者能帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，編寫(xiě)出更高級(jí)的程序語(yǔ)言，讓機(jī)器人能更好地為人類(lèi)的幸福生活服務(wù)。我相信，只要有信念，我的心愿總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

六年級(jí)心愿作文1000字篇4

【別說(shuō)，離別】

20__年9月1日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是我踏進(jìn)小學(xué)校園的第一天，離現(xiàn)在快六年了。

那年秋天，我是一個(gè)穿著小裙子的一年級(jí)學(xué)生，每天的幾個(gè)課間都在小操場(chǎng)上嬉戲玩耍。

我喜歡我的老師，喜歡我的同學(xué)。我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的知道我們會(huì)在一起像家人一樣要度過(guò)六年。我很好奇長(zhǎng)達(dá)的六年會(huì)是怎樣的呢?

我與朋友們最喜歡雨天，下雨的日子，我們會(huì)打著雨傘去景觀大道捉蝸牛和鼻涕蟲(chóng)。景觀大道有茂密的樹(shù)木花草，有水里是可愛(ài)的金魚(yú)的池塘，還有雄偉壯觀的大噴泉。雨天，更容易抓這些“小家伙”，在花盆中睜大眼睛翻找，再把一籮筐收獲放在一片大綠葉上，觀察慢吞吞的蝸牛，Q彈Q彈的鼻涕蟲(chóng)。我們經(jīng)常抓“小家伙”，但自從有一次未聽(tīng)到上課鈴而被一位老師抓住，后來(lái)就是小心翼翼的抓“小家伙”了，或者躲在鐵樹(shù)背后看池塘里游來(lái)游去的金魚(yú)?，F(xiàn)在想起來(lái)我就覺(jué)得當(dāng)時(shí)低年級(jí)的我們天真可愛(ài)，幼稚之極。

一天又一天。一月又一月。一年又一年。隨著時(shí)間的流逝，我們慢慢長(zhǎng)大，我們經(jīng)歷了許多許多不可計(jì)數(shù)的悲歡故事，我想這故事可以拍成許多許多部電影——“與老師一起在大操場(chǎng)上曬太陽(yáng)”“與老師一起上一節(jié)精彩的公開(kāi)課”“與老師一起打球”......

我們的班主任開(kāi)心時(shí)眼睛笑得像月牙，但她也有生氣的時(shí)候——她生氣時(shí)像是在磨牙，那令人瑟瑟發(fā)抖的眼神，像燃燒了熊熊烈火，死死地盯著你，盯得你沒(méi)犯錯(cuò)卻成了個(gè)犯錯(cuò)的(夸張的一下)。我們都親切的叫班主任馮老師是“馮兔子”，她是我們心目中的大美女，我們愛(ài)她，她也愛(ài)我們每一個(gè)人，可稱(chēng)為她是我們的“班級(jí)媽媽”。

……

春過(guò)了。夏過(guò)了。秋過(guò)了。冬過(guò)了。時(shí)間這個(gè)東西難追，一去不復(fù)返。我們要畢業(yè)了，現(xiàn)在我是一個(gè)穿著一件休閑服的六年級(jí)大孩子了，我不能在小操場(chǎng)上瘋跑了，小操場(chǎng)早已被挖挖機(jī)挖得一個(gè)碎片都不留下，一到三年級(jí)的教學(xué)樓菁園也消失了，突然感到小學(xué)很多的痕跡都走了，但小操場(chǎng)的記憶永遠(yuǎn)忘不了。

低年級(jí)的我天真地以為六年會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但現(xiàn)在，我才知道，六年過(guò)的好快好快好快，如果有一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的東西，我希望小學(xué)再多六年，不，如果更長(zhǎng)更好。假如只有一天的機(jī)會(huì)，我也要拼命地，拼命地回憶敘述我們?cè)谝黄痖L(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)光。真的要畢業(yè)了嗎?是真的嗎?是真的就要進(jìn)入初中了嗎?

是真的要和你們離別了嗎?六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨就這樣突然斷開(kāi)了嗎?我想——我們會(huì)牽著手，在那朦朧的淚水中匆匆而去吧……

六年級(jí)心愿作文1000字篇5

我是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，年紀(jì)的尖子生，主持、廣播都干過(guò)，我的媽媽是學(xué)校的老師，我過(guò)著所有人羨慕的生活。可是，我并不崇高，我只是凡夫俗子，而我的心愿，僅僅是當(dāng)一個(gè)監(jiān)督崗。

第一次邁進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我看到了站在校門(mén)兩旁的大哥哥大姐姐們，他們戴著紅色的袖套，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在熙來(lái)攘往的校門(mén)口筆直地站著，專(zhuān)注仔細(xì)地檢查每個(gè)進(jìn)校門(mén)的同學(xué)儀表是否整潔，再大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好!”他們一遍遍地重復(fù)這句話，臉上的笑容自信而陽(yáng)光。我癡癡地站在那兒，直到早讀鈴響起。

在我幼小的心靈中，他們就是學(xué)校的衛(wèi)士，是英雄。我以后一定要做那樣的人。

從此，我的動(dòng)力被激發(fā)了，我拼命努力，掙得一張張獎(jiǎng)狀，只為當(dāng)上監(jiān)督崗。

時(shí)光飛逝，我四年級(jí)了，有當(dāng)監(jiān)督崗的資格了。我站在大隊(duì)輔導(dǎo)員的辦公室門(mén)口，心沒(méi)節(jié)奏地亂跳。在那一刻，我似乎看到了，我看到了我站在學(xué)校門(mén)口，對(duì)一千多個(gè)學(xué)生說(shuō)：“同學(xué)們，早上好?！薄箨?duì)輔導(dǎo)員叫我了。我抱著一大摞獎(jiǎng)狀走進(jìn)了辦公室?；蛟S是太激動(dòng)，手一抖，本來(lái)就岌岌可危的獎(jiǎng)狀落了一地。咦?我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我的獎(jiǎng)狀如此多。大隊(duì)輔導(dǎo)員先是愣住，然后笑了。

我沒(méi)能當(dāng)上監(jiān)督崗，我當(dāng)上了大隊(duì)委。

我不是應(yīng)該高興嗎?我望著窗外的臘梅，冬季的臘梅竟開(kāi)得如此燦爛，有朦朧的香味溢出。對(duì)啊，我不是應(yīng)該高興嗎?可是我沒(méi)有，我的心里空落落的，連臘梅樹(shù)也像是被人搖過(guò)，花瓣飄落了。

五年級(jí)了，我義無(wú)反顧地當(dāng)著大隊(duì)委，還升為了大隊(duì)長(zhǎng)。此時(shí)的我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是那個(gè)聽(tīng)話的傻孩子了。我小心翼翼地敲開(kāi)老師辦公室的門(mén)，老師微笑著問(wèn)我：“什么事?”老師的臉，很真誠(chéng)。她臉上些許的皺紋里面，漾滿了對(duì)我的愛(ài)。我突然怕起來(lái)，怕說(shuō)出來(lái)會(huì)傷害老師。那天的記憶很模糊，我只記得我結(jié)結(jié)巴巴地把我想當(dāng)監(jiān)督崗的事說(shuō)了，然后老師臉上的笑蕩然無(wú)存。她皺起了眉頭：“然然，當(dāng)監(jiān)督崗很辛苦，當(dāng)來(lái)也沒(méi)什么意思……”后面的話我忘了，接著，我很委屈地走出了辦公室。

現(xiàn)在，我六年級(jí)了，班上的同學(xué)幾乎都當(dāng)過(guò)監(jiān)督崗，就我沒(méi)有，那個(gè)小小的夢(mèng)在我心中從未隕滅。老師，我知道您疼我，您不忍心看我和他人一樣天沒(méi)亮就揉著惺忪的睡眼來(lái)到學(xué)校，您不忍心看我最后一個(gè)走，您不忍心，我明白，老師。

我曾經(jīng)把這個(gè)小小的心愿告訴過(guò)我的一個(gè)好朋友。她生氣地說(shuō)：“陶然，你真不知足，你真貪婪，你過(guò)得這么好，怎么還不滿足?”

對(duì)不起，我令你們失望了。我只是凡夫俗子，我自私，我貪婪，我不渴望世界和平，我不渴望綠林永存，我的心愿不高尚。

我的心愿，僅僅是當(dāng)一名監(jiān)督崗。