在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的作文，歡迎閱讀與收藏。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年中學(xué)作文【篇1】

我勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。通過(guò)自己的不斷努力，每門(mén)課程均為優(yōu)秀，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

自從加入少先隊(duì)以來(lái)，我牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。在班級(jí)中積極主動(dòng)地幫助老師做力所能及的事情，成為了老師的好幫手，在同學(xué)有困難時(shí)總會(huì)及時(shí)伸出援之手。

積極發(fā)揮少先隊(duì)干部的模范作用，我在中隊(duì)及大隊(duì)均積極為輔導(dǎo)員做事，得到輔導(dǎo)員的信任，得到同學(xué)的認(rèn)可。在新學(xué)年，參加大隊(duì)部組織的`各項(xiàng)活動(dòng)：一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式，為新入隊(duì)的同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。積極參與大隊(duì)部組織的各項(xiàng)比賽，通過(guò)刻苦努力多次獲得第一名的好成績(jī)，使自己的能力得到了鍛煉。處處以身作則，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，為少先隊(duì)員起到了模范帶頭作用，為少先隊(duì)爭(zhēng)光添彩。

我會(huì)繼續(xù)秉承優(yōu)良作風(fēng)，相信在少先隊(duì)這片沃土的培育中，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年中學(xué)作文【篇2】

20__今年11歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)（6）班學(xué)生，陽(yáng)光開(kāi)朗的她，臉上始終掛著自信的微笑。生活上自律自強(qiáng)，學(xué)習(xí)上德智體美勞全面發(fā)展，__用實(shí)際行動(dòng)不斷為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

品學(xué)兼優(yōu)樹(shù)榜樣。從一年級(jí)起，__就擔(dān)任班長(zhǎng)，每天她都會(huì)早早到校，幫同學(xué)整理課桌椅，帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，__的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在年紀(jì)名列前茅，先后獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“我們的榜樣”等榮譽(yù)稱號(hào)；在有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣愔校齽?chuàng)作的《我和我的祖國(guó)》獲小學(xué)組“三等獎(jiǎng)”。

多才多藝好少年。__興趣愛(ài)好廣泛，喜歡聲樂(lè)、舞蹈、刺繡等，也獲得不少榮譽(yù)。在__X周年慶祝活動(dòng)中，擔(dān)任《童心向黨》大合唱主唱；代表學(xué)校參加荊州市黃鶴美育節(jié)合唱比賽《賽龍舟》的拍攝；曾在荊州、北京演出的爵士舞比賽分別獲團(tuán)體第二名和金獎(jiǎng)；民族舞專業(yè)八級(jí)，表演的《瑤山彩云飛》，受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

環(huán)保小衛(wèi)士，家人小棉襖。生活中，__乖巧懂事，總是幫媽媽和奶奶做力所能及的家務(wù)，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)做菜，周末還主動(dòng)承擔(dān)家人的.早餐。除此之外，她還經(jīng)常在小區(qū)里幫助環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾，去馬路上幫助環(huán)衛(wèi)奶奶清掃落葉。她說(shuō)，正是有了環(huán)衛(wèi)爺爺奶奶的辛苦工作才有每天干凈整潔的環(huán)境，她也要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈、努力工作的雷鋒精神，做一個(gè)小雷鋒。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年中學(xué)作文【篇3】

張__同學(xué)，是李滄區(qū)浮山路小學(xué)五年級(jí)二班學(xué)生，是學(xué)校的大隊(duì)委員，各科成績(jī)一直名列班級(jí)前茅，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”；她品學(xué)兼優(yōu)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。作為一名小學(xué)生，她熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)而自豪，無(wú)論何時(shí)何地，每當(dāng)她看到國(guó)旗、聽(tīng)到國(guó)歌時(shí)，都會(huì)肅然站立，莊嚴(yán)地向國(guó)旗敬禮，愛(ài)國(guó)敬仰之心油然而生；她熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勇于做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。學(xué)習(xí)上，她踏踏實(shí)實(shí)，勤奮刻苦，一絲不茍，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

她最大的志愿是：“好好學(xué)習(xí)，回饋社會(huì)，報(bào)效國(guó)家?！薄盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”。她深知課堂時(shí)間的重要性，上課從不懈怠，總是專心致志地認(rèn)真聽(tīng)講，生怕漏掉一個(gè)字。課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)、做好課前預(yù)習(xí)，課堂上還踴躍提問(wèn)，善于總結(jié)，勤于思考，時(shí)常聽(tīng)到她精彩的發(fā)言；對(duì)老師鼓勵(lì)學(xué)生制作的研究性報(bào)告，她總是仔細(xì)觀察，查閱資料，認(rèn)真制作，篇篇都做得生動(dòng)而精辟。作為數(shù)學(xué)課代表，她很喜歡鉆研數(shù)學(xué)，能從解題中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，14年還獲得了全國(guó)第八屆“希望杯”小學(xué)生數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽四年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。張__愛(ài)好廣泛，注重德智體全面發(fā)展。不僅自己積極參加少先隊(duì)活動(dòng)，是學(xué)校合唱隊(duì)、打擊樂(lè)隊(duì)的絕對(duì)主力，還鼓勵(lì)幫助同學(xué)們積極參加體育活動(dòng)，跳繩、羽毛球樣樣都有不俗表現(xiàn)，以此來(lái)強(qiáng)身健體，增進(jìn)身心健康。張__還參加了奧林匹克數(shù)學(xué)、新概念英語(yǔ)班以及書(shū)法、繪畫(huà)的課外學(xué)習(xí)，并取得較好成績(jī)。值得一提的是，她從5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)民族樂(lè)器二胡。對(duì)于這種枯燥的樂(lè)器，曾一度想要放棄，在父母和老師的鼓勵(lì)下，她勇敢地堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)5年不懈的努力，她于14年9月順利通過(guò)了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院社會(huì)藝術(shù)水平二胡專業(yè)拾級(jí)考試。在學(xué)習(xí)期間，她還在“盛世中華”青少年優(yōu)秀藝術(shù)人才展評(píng)活動(dòng)中，獲青島賽區(qū)二胡專業(yè)兒童a級(jí)銀獎(jiǎng)、山東省首屆青少年器樂(lè)大賽幼兒組銀獎(jiǎng)和李滄區(qū)藝術(shù)節(jié)器樂(lè)專場(chǎng)比賽一等獎(jiǎng)。作為學(xué)校合唱隊(duì)員，在參加09年青島國(guó)際沙灘藝術(shù)節(jié)合唱比賽中獲得一等獎(jiǎng)，還獲得了李滄區(qū)教育體育局“星級(jí)書(shū)香小明星”等獎(jiǎng)勵(lì)。張__同學(xué)具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。身為大隊(duì)委員，她總是帶頭做打掃廁所的值日生，帶頭搶臟活、累活干。在主持班級(jí)中隊(duì)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)上，她獨(dú)到的組織和管理才能得到老師和同學(xué)的.一致鼓勵(lì)和肯定。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠(chéng)、熱情地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題或生病落下了功課，她總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí)，直到弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒(méi)有感到厭煩?？吹接行┩瑢W(xué)不愿意和差生、調(diào)皮生交往，她總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手，和他們誠(chéng)心交流，一起做游戲，從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，增強(qiáng)了他們的信心和希望，培養(yǎng)提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。張__同學(xué)的事跡雖然平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但她堅(jiān)信，只有繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)學(xué)校、老師的培育之恩，做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)、勇攀高峰的美德少年。14年6月，榮獲第八屆“希望杯”全國(guó)小學(xué)生數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽四年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)；14年12月，在山東省教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì)與山東教育社聯(lián)合舉辦的“讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)”14年暑期讀書(shū)證文大賽貳等獎(jiǎng)；14年獲青島市李滄區(qū)教育體育局青島永樂(lè)電影城“暑假親子活動(dòng)”征文比賽三等獎(jiǎng)；14年2月，在“盛世中華”青少年優(yōu)秀藝術(shù)人才展評(píng)活動(dòng)中，獲青島賽區(qū)二胡專業(yè)兒童a組銀獎(jiǎng)；14年9月，獲得中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)委員會(huì)二胡專業(yè)拾級(jí)證書(shū)；14年12月，獲得李滄區(qū)教育體育局“李滄區(qū)藝術(shù)節(jié)器樂(lè)專場(chǎng)比賽”一等獎(jiǎng)。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年中學(xué)作文【篇4】

__同學(xué)是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)生活的陽(yáng)光少年。他勤奮踏實(shí)求真知、琴棋書(shū)畫(huà)養(yǎng)性情、動(dòng)靜結(jié)合促發(fā)展，并以“做最好的自己”作為自己的座右銘，以此來(lái)鞭策自己。他勤于動(dòng)腦，善于思考，有自己獨(dú)特的思維并學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，態(tài)度端正，毫不懈怠。多次被評(píng)為“五星學(xué)生”、“校級(jí)優(yōu)秀干部”、“科技小院士”、“數(shù)學(xué)小靈通”、“寒假好少年”、“暑假好少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。

__也是個(gè)熱愛(ài)科學(xué)，勇于實(shí)踐，積極探索的好少年。從20__年開(kāi)始接觸電子百拼的'學(xué)習(xí)，并持之以恒，勇于創(chuàng)新。兩年多來(lái)，多次榮獲省級(jí)，市級(jí)，區(qū)級(jí)的不同獎(jiǎng)項(xiàng)。特別在學(xué)習(xí)焊接技術(shù)的時(shí)候，經(jīng)常手上有不同程度的燙傷，但他從來(lái)沒(méi)有放棄的念頭，依然毫不氣餒的堅(jiān)持練習(xí)。20__年開(kāi)始學(xué)習(xí)C語(yǔ)言，經(jīng)常自己研究代碼的運(yùn)用，并試著用C語(yǔ)言來(lái)解數(shù)學(xué)題，還會(huì)自己創(chuàng)新一些簡(jiǎn)單的題目來(lái)自?shī)首詷?lè)。

這就是不怕吃苦、敢于拼搏和挑戰(zhàn)自我的新時(shí)代好少年__，有拼搏更精彩，能堅(jiān)持才會(huì)有收獲。他將繼續(xù)奮發(fā)向上、堅(jiān)持不懈，以更熱情的狀態(tài)，更主動(dòng)的學(xué)習(xí)，更團(tuán)結(jié)的行動(dòng)去擁抱更美好的未來(lái)。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年中學(xué)作文【篇5】

人世間，真誠(chéng)、善良、美麗，都發(fā)自我們最深處的內(nèi)心最深處的感情。真，是要我們真誠(chéng)待人；善，是要我們與人為善；美，是要我們具有心靈美的高尚節(jié)操。

記得有一次，我因?yàn)橄氤脏従蛹业牧闶常植缓靡馑既ヒ?，于是，一個(gè)不好的念頭在我的心中萌芽了。趁鄰居不注意時(shí)，我偷偷摸摸地來(lái)到鄰居的家中。本以為鄰居不會(huì)注意我，沒(méi)想到，我一進(jìn)門(mén)便受到了鄰居的熱情款待，理所當(dāng)然，我吃到了我朝思暮想的零食。同時(shí)，那個(gè)令我羞愧的念頭也在不知不覺(jué)中煙消云散了。在那時(shí)，我便懂得了如何真誠(chéng)待人，至少，我有誠(chéng)實(shí)這個(gè)美好的品德。

善既是一種學(xué)問(wèn)，又是一種行為。善不是靠掛在嘴邊去說(shuō)，而是要我們用善良的.心靈去待人。每個(gè)人生下來(lái)時(shí)都是一樣的，在不同的環(huán)境、接觸不同的人和看見(jiàn)某種行為后，便開(kāi)始模仿?；蛟S，我們只要在公交車(chē)上給不方便的人讓個(gè)座，在別人發(fā)生矛盾時(shí)上前勸解，而不是看好戲，幫助那些需要幫助的人……，無(wú)形中，你的行為便喚起了某些人的良知。擁有了善良，就擁有了世間最美好的心靈，即使在物欲橫流，殘酷冰冷的社會(huì)中生存，也能擁有他人無(wú)法觸及的溫暖。

真美善是相輔相成的，因?yàn)橛辛松?，所以有了真誠(chéng)和美麗，一個(gè)人如果不真不善，他的心靈怎會(huì)美？

美是無(wú)處不在的，正如一叢蘭草，在綻放出花朵，散發(fā)出清幽的香氣時(shí)，普通人只會(huì)以為它是一叢長(zhǎng)得比較漂亮的草，可當(dāng)它在綻放出花朵，散發(fā)出清幽的香氣時(shí)，人們是否還會(huì)覺(jué)得它是普通的.草呢？美并不是一瞬間的，只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，你才能發(fā)現(xiàn)它最真實(shí)的存在。

記得我們那兒有一個(gè)長(zhǎng)的十分普通，甚至有點(diǎn)丑的姑娘，可人們都對(duì)她很熱情。剛開(kāi)始，我是感到疑惑的，可當(dāng)接觸她后，我明白了。因?yàn)樗撵`的美足矣遮蓋她外貌的缺陷！這，不就是美嗎？

真、善、美這三個(gè)字讓世界變得美好，讓人們的心中充滿了愛(ài)。同學(xué)們，讓我們都來(lái)爭(zhēng)做真善美好少年吧！

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年中學(xué)作文【篇6】

在我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的90周年即將來(lái)臨之際，我閱讀了《光輝的旗幟》這本書(shū)。這本書(shū)以雛鷹行動(dòng)為主線帶我們一一了解了共產(chǎn)黨的歷史、認(rèn)識(shí)了優(yōu)秀黨員、宣傳了我們周?chē)膬?yōu)秀事跡。

通過(guò)這本書(shū)，我走過(guò)了南湖、井岡山、延安……我認(rèn)識(shí)了新時(shí)代的好少年白欣鑫、李典怡……我知道了1921年我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了，在將近一個(gè)世紀(jì)的奮斗與探索，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民將一個(gè)極貧極弱的舊中國(guó)建設(shè)成了空前繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國(guó)，取得了舉世矚目的光輝成就。

我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)真實(shí)的、令我至今難忘的故事，故事講的是一個(gè)生活貧困的'男孩為了積攢學(xué)費(fèi)去推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)很不順利,，最后，走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，那位著名的大夫?yàn)橐晃徊∏閲?yán)重的婦女做了手術(shù)，救了她的命，可那位婦女支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。正在這時(shí)，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給過(guò)他那杯熱牛奶的女子！他決定悄悄地為她支付手術(shù)費(fèi)。所以當(dāng)她辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字——手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。

這個(gè)故事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了，但那位大夫的身影時(shí)常會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)。因此，我明白了：我們都要像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心，那么我們?nèi)伺c人之間就會(huì)充滿了愛(ài);有了愛(ài)，那么我們的生活會(huì)更加和諧美好。要學(xué)會(huì)感恩，只有學(xué)會(huì)感恩他人、感恩祖國(guó)，才能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)！

是啊！祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸；祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)；祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)；祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖；祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們必將成為未來(lái)的中堅(jiān)。

我們要爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年！

為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前；豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天；挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀；用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩！

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年中學(xué)作文【篇7】

在這個(gè)全新的時(shí)代里，有不少的好少年里。他們有熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的；也有勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的；還有心存善行，樂(lè)于助人的；也有文明禮貌，微笑待人的……

打開(kāi)媽媽的手機(jī)，一幅感人的畫(huà)面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見(jiàn)車(chē)水馬龍，也看不見(jiàn)穿梭的.人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書(shū)包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣(mài)什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎？多么和諧的畫(huà)面呀！”我細(xì)細(xì)地看著這畫(huà)面，默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明，讓我更為驚訝，原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘，撐出了心存善行，樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。

那天早晨，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的珠子灑了下來(lái)，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看，啊，原來(lái)是校長(zhǎng)，就是校長(zhǎng)，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長(zhǎng)相遇了，我若無(wú)其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好！”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭，只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái)，是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲：“校長(zhǎng)好！”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘，問(wèn)一次好，無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年中學(xué)作文【篇8】

五千年史鑄就東方文明之古國(guó)，澄源長(zhǎng)而歷久彌新之華文出，更凝成種種與吾輩血肉相連魂之，是魂魄之相，筑華夏民族之脊。

忠誠(chéng)之魂，守衛(wèi)國(guó)土之安康

古有岳飛拒守之，忠于衛(wèi)；近有戰(zhàn)士拋頭灑熱血救大國(guó)于湯火之中。自古及今，皆有懷著一腔忠之中國(guó)人，其內(nèi)有一股于勢(shì)，能于國(guó)危身。此乃之信一忠。其以永恒之忠守之堅(jiān)之土，亦動(dòng)而一代者。

無(wú)國(guó)人之忠，則無(wú)有下此廣之地，則無(wú)有強(qiáng)之國(guó)。雖壯士已不復(fù)，然其忠誠(chéng)之魂，永守其國(guó)之萬(wàn)里，其忠之，更融每中國(guó)之熱血，世代傳之。

自強(qiáng)之魂，撐起國(guó)門(mén)之脊梁

閉關(guān)鎖國(guó)，使中國(guó)失馳之世家，一誤也，使之以百年之后來(lái)償。而百年后的今日，自強(qiáng)不息之中國(guó)人出世前者一全新之面。中國(guó)破賴進(jìn)口之例和貿(mào)易壁壘，得之諸先科技之常技，令世刮目

此皆源于科技者之厚積薄發(fā)，其承古人“聞雞起舞”之勤自勵(lì)精，心融事中，使自強(qiáng)與魂游，故能克日阻，奮激勃發(fā)，打破瓶頸，走出迷途，迎曙光，將中國(guó)以告世之巔。

魯迅有云：“人既發(fā)揚(yáng)而蹈礪，則邦國(guó)亦以興起”，無(wú)數(shù)國(guó)人置己身于家國(guó)之后，東方雄獅才能憤然站起，傲立四方。

大氣之魄，筑就國(guó)路之輝煌

天下大同，嘗為中國(guó)古先圣期之大同，中國(guó)傳統(tǒng)文化亦倡“大道之行也，天下為公”，求“萬(wàn)邦和諧，萬(wàn)國(guó)咸寧”之戒。21世紀(jì)中國(guó)飛速之發(fā)展，眾人謹(jǐn)記“唇亡齒寒”之訓(xùn)，仍固合作共贏之心。

而今，“一帶一路”為之立，促中國(guó)與世界之交流?！懊\(yùn)共同體”為之建，促世界與中國(guó)之繁榮，二者皆中國(guó)傳統(tǒng)思想之延續(xù)。然，中國(guó)于其身之時(shí)，亦時(shí)時(shí)將自入界，愿與諸國(guó)同向繁榮、昌盛，是則中國(guó)包容、開(kāi)之大國(guó)象之示。

數(shù)千年來(lái)，萬(wàn)一民族在角中跡矣，而華夏之族而能經(jīng)風(fēng)雨峙于世界民族之林，由是燃火之民族之魂，其激華夏之族經(jīng)住陣陣厲風(fēng)，其支起我華夏之族之脊。

王右軍有云：“后之視今，亦猶今之視昔”。諸生視今世，當(dāng)若吾輩視漢唐也！漫漫華夏，浩浩千秋，大風(fēng)泱泱，大潮滂滂，洪水圖騰奔煌，烈火涅槃鳳凰，文明圣火，千古未絕者，唯我中華無(wú)雙。吾輩當(dāng)奮勇接棒，以星星之火，匯成燎原之勢(shì)，挺起中華民族魂魄之脊梁，方見(jiàn)中華夢(mèng)之無(wú)疆。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年中學(xué)作文【篇9】

如果說(shuō)生命是一條河流，那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花; 如果說(shuō)生命是一列疾馳的快車(chē)，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景，要問(wèn)我世上最美好的東西是什么？我會(huì)說(shuō):"那是陽(yáng)光”所以從此刻起，我要做一個(gè)陽(yáng)光少年，要自信，勇敢，獨(dú)立，相信自己一定行！因?yàn)?quot; 我能行，”三個(gè)字是一種信念，一種力量，也是一種相信自己，必定成功的態(tài)度。它讓我從一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩子，變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年。

記得幼兒園的時(shí)候，老師告訴我們:課堂上要大膽舉手，可是我每次都會(huì)默默地坐在位置上，不敢舉手。我的心理一遍又一遍的問(wèn)我自己，我能行嗎？是呀！我到底能不能行？有一次老師讓同學(xué)們起來(lái)讀課文，大家都齊刷刷的舉起小手來(lái)，只有我例外。我在心里邊，一遍又一遍的告訴自己我一定能行，別人行我也一定能行！于是我慢慢的把小手舉了起來(lái)，老師看見(jiàn)我主動(dòng)舉起了手，就讓我起來(lái)讀了。雖然我讀的不是太好，但是我成功的`站了起來(lái)，我敢抬頭看這個(gè)美麗的世界了！當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了，雖然一開(kāi)始有些緊張，但是現(xiàn)在我的心里就像喝了蜜一樣甜。我突然覺(jué)得天使空是那么藍(lán); 空氣是那么清新; 世界萬(wàn)物都是那么神奇。

是呀！在你感覺(jué)最困難的時(shí)候，一句" 我能行" 就能改變局面，擺脫困境; 在你感到困難到無(wú)法堅(jiān)持的時(shí)候，一句" 我能行，" 能讓你信心倍增，堅(jiān)持到底。當(dāng)" 我能行" 成為一種信念，隨著時(shí)間的推移，悄然扎根我們心底的時(shí)候我們就真正長(zhǎng)大了。

有的時(shí)候 ，我在思考一個(gè)問(wèn)題，到底什么樣的少年是陽(yáng)光少年? 老師說(shuō)：“品行端正，品德高尚。”爸爸說(shuō)：“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍(lán)天’的`雄心壯志?！眿寢屨f(shuō)：“身體健康，自信開(kāi)朗。 每天清晨起來(lái)，我都會(huì)告訴自己：“做個(gè)陽(yáng)光少年真好！”因?yàn)?，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我?huì)自信地對(duì)大家說(shuō)：“看，太陽(yáng)在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’。 少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài)，做一個(gè)陽(yáng)光少年，那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽(yáng)一般！我的演講完畢謝謝大家！

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年中學(xué)作文【篇10】

在這個(gè)全新的時(shí)代里，有不少的好少年里。他們有熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的；也有勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的；還有心存善行，樂(lè)于助人的；也有文明禮貌，微笑待人的……

打開(kāi)媽媽的手機(jī)，一幅感人的畫(huà)面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見(jiàn)車(chē)水馬龍，也看不見(jiàn)穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書(shū)包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣(mài)什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎？多么和諧的畫(huà)面呀！”我細(xì)細(xì)地看著這畫(huà)面，默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明，讓我更為驚訝，原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘，撐出了心存善行，樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的'好少年就并不罕見(jiàn)。

那天早晨，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的珠子灑了下來(lái)，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看，啊，原來(lái)是校長(zhǎng)，就是校長(zhǎng)，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長(zhǎng)相遇了，我若無(wú)其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好！”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭，只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái)，是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲：“校長(zhǎng)好！”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘，問(wèn)一次好，無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年中學(xué)作文【篇11】

誠(chéng)信，是一種看不見(jiàn)，摸不著的品質(zhì)，但它卻是人們生活中最需要的東西。一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)、不講信用，大家都不會(huì)相信他，反而會(huì)漸漸地疏遠(yuǎn)他。俗話說(shuō)：“與朋友交，言而有信?！毕胱寗e人以誠(chéng)信待你，一定要先以誠(chéng)信待別人。在寒假生活中，一件普通的小事給了我很大的啟示。

那一天，我在家里寫(xiě)完作業(yè)，就玩起了電腦?！敖裉煳乙粋€(gè)人在家，可以好好地玩上一會(huì)兒了！”我這樣想。玩起游戲就忘記了時(shí)間，忽然我聽(tīng)到了門(mén)發(fā)出響聲，我趕緊把電腦合上放到一邊。我抬起頭，看了一眼墻上的掛鐘，頓時(shí)吃了一驚，我竟然玩了兩個(gè)小時(shí)！媽媽出門(mén)前跟我說(shuō)，最多只能玩三十分鐘，我應(yīng)該怎么辦呢？這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽提著包走了進(jìn)來(lái)，我心里像是有一只小兔子上躥下跳。媽媽拿起電腦，打開(kāi)界面，看到電量快要耗盡了，媽媽問(wèn)我：“你是不是玩了很長(zhǎng)時(shí)間游戲？”我心想：如果我如實(shí)告訴媽媽了，她一定會(huì)很生氣的，會(huì)非常嚴(yán)厲地批評(píng)我，還是不要說(shuō)的好?？墒寝D(zhuǎn)念一想，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，如果我對(duì)媽媽說(shuō)謊，被媽媽看出來(lái)，她一定會(huì)更生氣的`。于是，我老老實(shí)實(shí)地對(duì)媽媽說(shuō)：“是啊，媽媽，對(duì)不起，我一玩起來(lái)就忘記了時(shí)間，玩了兩個(gè)多小時(shí)?！蔽乙詾閶寢屢欢〞?huì)狠狠地批評(píng)我，可是媽媽只對(duì)我說(shuō)：“以后注意不要玩這么久，對(duì)眼睛損害太厲害了。要是怕忘記時(shí)間，可以先設(shè)定一個(gè)鬧鐘，我相信你能有這個(gè)自制能力?！蓖ㄟ^(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到，一定要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)槲覍?duì)媽媽說(shuō)了實(shí)話，所以媽媽還是信任我的。人與人之間的相互信任是多么重要！

在人們的印象里，黃金和珠寶是很珍貴的，但是誠(chéng)信比黃金和珠寶更加珍貴。這是因?yàn)椋S金和珠寶用金錢(qián)是可以買(mǎi)到的，而誠(chéng)信是用多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們尤其要講誠(chéng)信，答應(yīng)過(guò)別人的事情就一定要做到，屬于自己的責(zé)任就一定要承擔(dān)，人人爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年！