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推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇1

沈石溪，想必大家都知道，他的《狼王夢(mèng)》名揚(yáng)天下，之后還出了幾部后續(xù)，我說(shuō)的就是其中的《豺王白眉兒》。

看到書(shū)名，內(nèi)容也就一目了然了，是只混血豺白眉兒當(dāng)上王的過(guò)程，其中，最振奮人心的應(yīng)該是開(kāi)頭的大戰(zhàn)野狗了。在領(lǐng)地被完全搶占前，白眉兒領(lǐng)頭和野狗大戰(zhàn)，在河中趁野狗頭兒不注意，一舉擊潰了它們，并將它們趕走，奪回了豺群的地盤(pán)，并趕走原豺王，慢慢當(dāng)上了豺王。其中的各種戰(zhàn)術(shù)和撕咬動(dòng)作讓人熱血沸騰。

這是本動(dòng)物小說(shuō)，用大膽的想象描寫(xiě)了豺群的生活，用接二連三的劇情吸引讀者，也寄托了人獸和平相處的心愿，同時(shí)不忘諷刺那些不講誠(chéng)信、不會(huì)報(bào)恩的人，比如：白眉兒把昔日主人救走，并警告他不要回來(lái)進(jìn)攻，可他還是發(fā)動(dòng)了大屠殺。全書(shū)語(yǔ)言準(zhǔn)確如實(shí)，豺的習(xí)性描述得和現(xiàn)實(shí)中一樣，且能和人物性格相通；這里，值得一提的是，書(shū)中把人物的形象塑造得像模像樣，軟弱的寫(xiě)得很軟弱，寫(xiě)出了一副畏首畏尾、膽小如鼠的樣子；勇猛的則是一副視死如歸的樣子。一本動(dòng)物小說(shuō)，既帶來(lái)了豐富的知識(shí)，又蘊(yùn)含了做人的道理，用反面教材寫(xiě)出了人要講誠(chéng)信的生存法則。

總之，這本書(shū)和這一套書(shū)都很好看，特別推薦。你會(huì)喜歡嗎？

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇2

高爾基說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)對(duì)人來(lái)說(shuō)十分重要，我推薦“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”的《三國(guó)演義》，這本書(shū)是明末清初的羅貫中寫(xiě)的。

我喜歡《三國(guó)演義》，喜歡那富有生動(dòng)形象的人物。關(guān)羽是一員久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，也是五虎上將之首。在關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒故事中，眾將勸關(guān)羽暫回荊州調(diào)理養(yǎng)傷，關(guān)羽聽(tīng)后，“公怒曰：‘吾取樊城，只在目前；取了樊城，即當(dāng)長(zhǎng)驅(qū)大進(jìn)，徑到許都，剿滅操賊，以安漢室。豈可因小瘡而誤大事？汝等敢慢吾軍心耶！’”寫(xiě)出了關(guān)羽視死如歸、勇敢的性格和品質(zhì)。

我喜歡《三國(guó)演義》，喜歡那虛實(shí)結(jié)合的寫(xiě)作手法。桃園三結(jié)義，這是劉關(guān)張三人結(jié)成兄弟之事，三人說(shuō)出了“不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死”的豪言壯語(yǔ)，這是真；孔明空城計(jì)，司馬懿占領(lǐng)了街亭以后，親自帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍向西城進(jìn)攻，諸葛亮坐在城樓上喝酒彈琴，司馬懿以為城中必有伏兵，立即撤退，這為假。真假交錯(cuò)，虛實(shí)結(jié)合，非常生動(dòng)。

我喜歡《三國(guó)演義》，喜歡那離奇的情節(jié)。關(guān)羽先水淹七軍，威震華夏，結(jié)果一個(gè)不小心竟然就戰(zhàn)死沙場(chǎng)了。

你喜歡歷史嗎？你喜歡有生動(dòng)形象的人物嗎？你喜歡虛實(shí)結(jié)合嗎？你喜歡離奇的故事情節(jié)嗎？快來(lái)讀《三國(guó)演義》吧！

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇3

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，多讀好書(shū)對(duì)我們有很大的幫助。最近，我讀了許多好書(shū)，有《土狗老黑闖禍了》、《來(lái)不及說(shuō)出的友情》、《水滸傳》等。其中我最喜歡的是《小海蒂》，這本書(shū)也是我今天要向大家推薦的。

《小海蒂》是一部宣揚(yáng)大愛(ài)的經(jīng)典之作，北京日?qǐng)?bào)出版社出版，作者是瑞士著名女作家約翰娜·斯比麗。這本書(shū)以“愛(ài)”為主題，運(yùn)用了許多優(yōu)美的語(yǔ)句刻畫(huà)了一個(gè)天真可愛(ài)又善良的小女孩一一小海蒂。

書(shū)中主要講在美麗的阿爾卑山，有一個(gè)天真可愛(ài)又善良的小女孩，名叫小海蒂。她以自己樂(lè)觀的態(tài)度改變了性格十分古怪的爺爺，給盲目的老奶奶帶來(lái)快樂(lè)，給不能走路的富家女孩一一克拉拉帶來(lái)戰(zhàn)勝病魔的勇氣，一個(gè)個(gè)的故事都讓我很是感動(dòng)。

我推薦這本書(shū)還因?yàn)檫@本書(shū)中運(yùn)用了許多優(yōu)美的語(yǔ)句。比如“一路上，純凈的藍(lán)天、蒼翠的群山、綠茸茸的草地、五顏六色的花兒，還有金燦燦的太陽(yáng)，都讓小海蒂歡喜得不得了，甚至讓她忘記了彼得和羊群的存在?！泵慨?dāng)讀到這句話時(shí)，我仿佛置身在那樣美麗的地方。

這就是我今天要推薦的書(shū)，你喜歡嗎？喜歡就快點(diǎn)兒買來(lái)一飽眼福吧！

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇4

今天，我看了一本書(shū)，它叫《舒克貝塔和歌唱家》，它是夢(mèng)幻小說(shuō)，是鄭淵潔先生寫(xiě)的。

我最最喜歡的就是五角飛碟了，它只有幾只老鼠那樣小，不過(guò)居然可以知道你生前是誰(shuí)，死后是誰(shuí)，還可以知道你的孩子是男是女，工作是啥等等。不過(guò)它的駕駛員是人，一位發(fā)明家，叫做“__”，他有大小藥丸，可以變大可以變小，非常有趣。

舒克貝塔去過(guò)宇宙，他倆說(shuō)：“宇宙上一天，人間一年，他們住了三十天，一回到地球，__變成大人了，他們開(kāi)過(guò)四家公司，有航空公司，賣報(bào)公司等，他們還開(kāi)過(guò)坦克飛機(jī)，打過(guò)空戰(zhàn)，打過(guò)海戰(zhàn)。

我覺(jué)得這本書(shū)非常不可思議，人類有可能發(fā)明五角飛碟，可是，作者提前“發(fā)明”了五角飛碟，我感到作者豐富的想象力，把我們帶到了未來(lái)世界。

真是一本給我?guī)?lái)很多幻想的書(shū)噢！大家記得去看！

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇5

一本好書(shū)值得你一遍又一遍地去閱讀，而且每讀一遍都會(huì)有一種新的感覺(jué)，新的體驗(yàn)，新的思考。今天，我要向大家推薦的一本好書(shū)是—《假如給我三天光明》。

這本書(shū)的作者是：海倫·凱勒。主要講述了：海倫·凱勒是一位聰明、可愛(ài)的小女孩，生活在一個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭里，可幸福的日子太短暫了，因?yàn)橐淮胃邿?，讓她失去了視力和?tīng)力。到現(xiàn)在，海倫都能模糊的記起那場(chǎng)病，她的媽媽為了鼓舞她，經(jīng)常撫摸她，讓她戰(zhàn)勝惡魔。直到有一天，莎莉小姐來(lái)到這兒，讓她開(kāi)始走向了光明。

莎莉小姐抓住海倫好奇和善于模仿的天性，教海倫學(xué)會(huì)大量單詞；接著，她根據(jù)海倫的興趣，從生活中的點(diǎn)滴小事教會(huì)海倫學(xué)習(xí)；然后，帶海倫走出家門(mén)，去波士頓見(jiàn)識(shí)外邊的世界。漸漸的，海倫學(xué)會(huì)了手語(yǔ)，學(xué)會(huì)了讀書(shū)，還通過(guò)摸別人嘴唇，學(xué)會(huì)了說(shuō)話。最后還考上了哈佛大學(xué)。

讀完這本書(shū)后，最讓我難忘的一個(gè)話是海倫寫(xiě)的：善用你的眼睛吧！珍惜你所有的一切吧！你將會(huì)看到美好的世界！

同學(xué)們，一本書(shū)可以改變?nèi)说囊簧Ｈ绻銓?duì)這本書(shū)感興趣的話，那就趕快來(lái)找我借吧，我很樂(lè)意借給大家，這真是一本好書(shū)，給我很深的感觸。

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇6

這篇文章里我要向大家推薦一套書(shū)——《哈利波特》。這套書(shū)的內(nèi)容主要寫(xiě)了哈利波特——一名魔法師，與他的朋友們一起努力消滅大惡魔伏地魔的故事。

這套書(shū)里我最喜歡的的是：結(jié)局時(shí)，正義魔法師對(duì)戰(zhàn)黑暗魔法師，哈利波特與伏地魔大戰(zhàn)，殺死了伏地魔，伏地魔死后變成了一片一片的紙，最終化為灰燼。這一情節(jié)也體現(xiàn)出了“你對(duì)別人做什么，別人也會(huì)回報(bào)你什么”的道理。就如伏地魔把無(wú)數(shù)人的事業(yè)化成灰燼，他最后也化成灰燼一樣。

這個(gè)道理，讓我想起了發(fā)生在自己身上的一件小事。在學(xué)校里，我總是力所能及地幫助別人。一次，我課間忽然發(fā)現(xiàn)自己的黑筆不見(jiàn)了，于是向同桌借一下。這時(shí)，離我很遠(yuǎn)的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，也趕忙拿著筆過(guò)來(lái)借給我，可是已經(jīng)有人借給我了，他沒(méi)趕上。但我還是感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝，下次我要筆就跟你說(shuō)！”

從這件事也可以看出，《哈利波特》不僅故事精彩，還蘊(yùn)含著許多人生道理，這些道理對(duì)我們的成長(zhǎng)也有很大幫助。如果你已經(jīng)迫不及待了，那就快去看看吧！

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇7

大家有人應(yīng)該喜歡看三國(guó)演義，又有不少人喜歡看人物個(gè)性栩栩如生的水滸傳，還有一些人喜歡看解開(kāi)深海迷題的深海兩萬(wàn)里，而我則不一樣，我喜歡看四大名著中的西游記。

西游記，它是由作者吳承恩先生和編劇聯(lián)東星先生，創(chuàng)造的是一本章回小說(shuō)，出自于新疆青少年出版社。

西游記里面內(nèi)容新奇，也有趣先是有一只石猴從石頭里面蹦了出來(lái)，因?yàn)榇篝[天宮，所以被天宮上的如來(lái)佛祖鎮(zhèn)壓了500年，過(guò)了500年，孫悟空和唐三藏和豬八戒和沙和尚取得了真經(jīng)，并獲得了自由。

西游記的人物個(gè)性鮮明：在第四章猴子猴孫們?yōu)榱她R天大圣抵御天空的襲擊做準(zhǔn)備，滿山殺氣騰騰，一個(gè)個(gè)猴子猴孫們威風(fēng)凜凜，各個(gè)持劍巔搶，這一段寫(xiě)出了猴子猴孫們的風(fēng)范和武功的高強(qiáng)，還有猴子們?yōu)榱藢O悟空而戰(zhàn)斗，猴子猴孫們有一個(gè)個(gè)保護(hù)大王的死心。

先是石猴出世，又是龍宮借寶，后世接管桃花源的章節(jié)，我都讀的滾瓜爛熟，剩下的一個(gè)個(gè)內(nèi)容就讓你們?nèi)ヒ惶剿髁?，西游記是一個(gè)很不錯(cuò)的章回小說(shuō)。

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇8

隨著年級(jí)的升高，我讀過(guò)的書(shū)也不斷增多。這些書(shū)中，有《西游記》、《水滸傳》等我國(guó)古典名著，也有《一千零一夜》、《格林童話》等外國(guó)經(jīng)典作品……

你都讀過(guò)哪些書(shū)呢？我從自己讀過(guò)的書(shū)里挑選一本喜歡的書(shū)，向同學(xué)們推薦。

《三國(guó)演義》這本書(shū)我非常喜歡，這本書(shū)在我心中是一篇?dú)v史小說(shuō)，它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……

先來(lái)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。后來(lái)陸續(xù)都有一些人刺殺曹操，但都因一些意外而失敗了。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。

與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了，他以仁義當(dāng)先，他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時(shí)，還帶著百姓逃命，得到百姓的愛(ài)戴。

曹操和劉備，他們都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常注重人才，劉備三顧茅廬更是成為重用人才的典范。

讀完了這本書(shū)，我懂得了做人要心胸開(kāi)闊，做事要顧全大局。只有這樣，才能成就大事，才能成為國(guó)家的棟梁之才。

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇9

我對(duì)《笑貓日記》總是愛(ài)不釋手，每次捧起其中的一本，讀著讀著，眼淚就會(huì)奪眶而出。此時(shí)我的心里有羨慕、有感動(dòng)、有向往，我甚至很投入地把自己當(dāng)成書(shū)中的一個(gè)角色。

在《云朵上的學(xué)?！防?，有著豐富的想象力，寫(xiě)出了童年、童真、童趣，在這里，小白的主人蜜兒有裝好夢(mèng)的粉色口袋和裝噩夢(mèng)的黑色口袋。她每天晚上都會(huì)出去收集孩子們的夢(mèng)，這讓我覺(jué)得很神奇。

在《云朵上的學(xué)?！防铮⒆觽兊脑绮褪腔拥?，在桃樹(shù)上摘一朵桃花，那就是抹了草莓醬的花卷。樹(shù)上的紅嘴桃是又松又軟的米糕。拍一下黃母雞的背，出來(lái)的是熱熱的熟雞蛋。把杯子放到花奶牛的乳房下面，就有了一杯奶香四溢的熱牛奶。

蜜兒還會(huì)教給孩子們?cè)S多有趣的知識(shí)，之前寫(xiě)作文對(duì)有些孩子來(lái)說(shuō)太難了，但在蜜兒的教導(dǎo)下，孩子們就能寫(xiě)出《我的太陽(yáng)》和《水的故事》兩本書(shū)了。蜜兒還教給他們調(diào)色，調(diào)出各種各樣的五彩斑斕的顏色，很迷人。

《笑貓日記》里從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”，相信我們將會(huì)在幽默夢(mèng)幻、美妙溫情的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇10

你明白一本好書(shū)會(huì)帶給你什么嗎你明白一本好書(shū)會(huì)教會(huì)你什么嗎不難!只要你細(xì)細(xì)品嘗，慢慢體會(huì)，就能領(lǐng)悟它的真諦。比如一本名叫《讓女孩一生幸福的魅力故事》的書(shū)，它教會(huì)我這樣的道理，“生命是一種心境，安詳與寧?kù)o是她最美麗的風(fēng)景，幸福是一副畫(huà)卷，溫馨與歡樂(lè)是她嘴絢麗的色彩?！边@本書(shū)很異常，每篇都有作者，故事趣味且動(dòng)聽(tīng)，作者也都是名人。

下頭，我給大家講講我在這本書(shū)里被感動(dòng)的故事。大家都明白我國(guó)流行樂(lè)歌手楊坤，他的聲音獨(dú)一無(wú)二，但他的人生背后有著鮮為人知的故事。他剛做歌手的時(shí)候聲音很好聽(tīng)，由于長(zhǎng)時(shí)間的排練和演唱，聲帶上長(zhǎng)了異物，醫(yī)生說(shuō)可能幾年內(nèi)都不能唱歌了，楊坤聽(tīng)后很樂(lè)觀，不放棄，繼續(xù)唱了下去，結(jié)果喉嚨的病情更嚴(yán)重了，聲帶從此以后再也不能正常發(fā)音了，醫(yī)生診斷楊坤的演唱生涯結(jié)束了，再也唱不了歌了。他很絕望但不氣餒，慢慢地，他嘗試著用這種特殊的嗓音哼哼歌，無(wú)意中，他覺(jué)得這樣的聲音很異常，他堅(jiān)信，他不但能繼續(xù)唱歌，并且還能獨(dú)樹(shù)一幟，有了全新的風(fēng)格。

這本書(shū)太趣味了，她給我講述了許多成功人士背后的辛酸故事，讓我受益匪淺，更為我將來(lái)的人生道路增添了自信。

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇11

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我看過(guò)沈石溪寫(xiě)的許多書(shū)，例如：《狼王夢(mèng)》《五彩龍鳥(niǎo)》《雪域豹影》......但其中我最喜歡的是《巨蜥母親》。

這本書(shū)講了兩個(gè)故事，一個(gè)是兩條雌巨蜥共同養(yǎng)育兩窩幼蜥的故事，另一個(gè)則是小雛鷹紫金冠的一生，我最喜歡這篇。他講述了一只失去母親的雛鷹，和一只山羊交了朋友。小鷹和小山羊共同生存，互幫互助的故事。

這本書(shū)告訴我們?cè)S多道理，例如獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，友善。文中紫金冠雖然失去了母親，但他并沒(méi)有被困難打倒，而是努力地生存了下去。紫金冠和小山羊雖然分開(kāi)了一段時(shí)間，但在小山羊即將命喪狼口時(shí)，紫金冠卻不顧自己的生物鐘還沒(méi)到，貿(mào)然飛翔攻擊狼群救出了小山羊。這本書(shū)還有許許多多優(yōu)美的字詞，例如：命喪狼口、緊追不舍、伺機(jī)而動(dòng)、一瘸一拐、撕心裂肺等等。

這本書(shū)還有許多精美的插圖，生動(dòng)形象的表現(xiàn)出紫金冠一開(kāi)始失去母親時(shí)那絕望的眼神和那奄奄一息的樣子，他救小山羊時(shí)那撕心裂肺叫囂的樣子......

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”如果你們想了解關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，那就快來(lái)看一看這本書(shū)吧！

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇12

中華上下五千年，朝代更替，滄海桑田。如果你對(duì)歷史感興趣，那么你一定不要錯(cuò)過(guò)這本書(shū)，它把歷史故事描繪得有聲有色、生動(dòng)有趣，它的名字是《如果歷史是一群喵》。

這本書(shū)語(yǔ)言非常幽默，我經(jīng)常一邊讀一邊忍不住哈哈大笑。當(dāng)你學(xué)習(xí)有壓力的時(shí)候，讀讀這本書(shū)一定會(huì)一身輕松。書(shū)的每一章節(jié)還有成語(yǔ)小劇場(chǎng)呢，用通俗的語(yǔ)言講成語(yǔ)故事，還配上畫(huà)風(fēng)夸張，活潑有趣的插圖，讓你輕輕松松就記下這個(gè)成語(yǔ)！這本書(shū)的內(nèi)容與《上下五千年》有點(diǎn)相似，不過(guò)這本書(shū)結(jié)合了一些現(xiàn)代語(yǔ)言和表情包，看完會(huì)讓你捧腹大笑，又會(huì)讓你印象深刻，怎么樣，是不是一舉兩得？

這本書(shū)的情節(jié)曲折離奇，一波三折，看完以后會(huì)讓人回味無(wú)窮，收獲滿滿。它主要講的是關(guān)于唐朝的興亡盛衰。唐朝如何從昌盛到衰亡？這段歷史有哪些驚心動(dòng)魄的故事？在書(shū)里都能找到答案。更有趣的是，作者把貓比擬成人，比如太宗喵等，用幽默的語(yǔ)言、好玩的插圖，讓你在玩中學(xué)、學(xué)中玩，引人入勝。

看完這本書(shū)的`簡(jiǎn)介，你是否已經(jīng)摩拳擦掌了呢？趕快去閱讀吧！注意哦，這本書(shū)出自黑龍江美術(shù)出版社，作者是肥志，有興趣的同學(xué)可以購(gòu)買哦！

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇13

書(shū)是我們一生的伴侶，它是帶我們走進(jìn)智慧大門(mén)的金鑰匙，它讓我們飛翔在夢(mèng)幻的天堂，帶我們遨游在知識(shí)的海洋。有了它，一切是多么的美好!

假期里，我讀了一本好書(shū)，名叫《斑羚飛渡》，《斑羚飛渡》是由著名作家沈石溪寫(xiě)的，里面的人物豐富多彩，內(nèi)容也十分精彩。這本書(shū)讓我受益匪淺。

《斑羚飛渡》中能很好的介紹動(dòng)物，也在暗中呼吁人類：救救動(dòng)物們!不要在殺害那些又無(wú)辜又可憐的動(dòng)物們。如果沒(méi)有了動(dòng)物，地球也不能美麗!這真是一本令人沉思的好書(shū)。

《斑羚飛渡》中還能讓我很好的學(xué)到許多知識(shí)，如《紅奶羊》一章中，能讓我們學(xué)到知恩圖報(bào)，不要忘恩負(fù)義。如《老馬威尼》一章中，能表現(xiàn)出威尼的勇敢，也能表現(xiàn)出為救所有騾子，舍己為人，引開(kāi)惡虎，結(jié)果卻葬身虎腹?？墒牵诂F(xiàn)在的社會(huì)上，能擁有像羚羊一樣如此氣概的人不多了。這讓我很悲哀——為什么羚羊在危難關(guān)頭能想著同伴，而有些人類卻會(huì)為了自己的利益而將同伴推向絕谷呢?還有，人類和動(dòng)物為什么就不能和睦相處呢?如果獵人不捕殺動(dòng)物，能出現(xiàn)像這個(gè)故事類似的悲慘事件嗎?

直到現(xiàn)在，我還在為這個(gè)故事而感動(dòng)著。在未來(lái)的日子里，我也會(huì)常常想起它，想起羚羊所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣，我也將帶著這種勇氣去過(guò)每一天，而且也希望在社會(huì)中能常?？吹剿嬖谟谌巳褐小?/p>

我十分喜歡這本書(shū)，喜歡它能教給我們?cè)S多知識(shí)，同時(shí)，我也要把這本好書(shū)推薦出來(lái)，朋友們，有時(shí)間快來(lái)讀讀吧!

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇14

我們都讀過(guò)許多書(shū)，這些書(shū)可以使我們獲得許多意想不到的知識(shí)。書(shū)中有大量的信息，閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬我們的視野。通過(guò)欣賞古今中外無(wú)數(shù)名家的作品，如李白的詩(shī)喜；杜甫的詩(shī)憂；愛(ài)迪生的廢寢忘食；我們的心也隨作者時(shí)喜時(shí)憂，時(shí)驚時(shí)險(xiǎn)；一會(huì)兒欣賞西湖的美景，一會(huì)兒揚(yáng)帆出海。更讓我們“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳。家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心?！苯裉煳乙榻B的好書(shū)是《人類與社會(huì)》。

在我小時(shí)候，這本書(shū)陪伴著我。當(dāng)我有了什么疑問(wèn)，就立即去請(qǐng)教這位老師。為什么男人和女人不同？為什么每個(gè)人的指紋不一樣？我是從哪兒來(lái)的？為什么有人會(huì)長(zhǎng)雀斑……每次，它總是會(huì)告訴我答案。

給大家講一下我們是怎么到今天，在我們?nèi)祟惖陌l(fā)展的歷史，從350萬(wàn)年以前就開(kāi)始了。從拉瑪古猿進(jìn)化到南方古猿，再?gòu)哪戏焦旁尺M(jìn)變到能人，早從能人進(jìn)化到直立人，再?gòu)闹绷⑷诉M(jìn)變智人，智人進(jìn)變到尼安德特人，最后再到克羅馬農(nóng)人。怎么樣，也許你會(huì)很吃驚，原來(lái)要進(jìn)化到人有這么復(fù)雜，這就是歷史。

大家知道我們的保護(hù)服是什么嗎，是皮膚。有了皮膚的保護(hù)，我們身體內(nèi)部就不容易受到傷害。皮膚對(duì)太陽(yáng)光的灼燙是敏感的，有時(shí)會(huì)被曬黑，甚至?xí)竦妹撈ぁＫ?，我們別在特別強(qiáng)烈的陽(yáng)光下曬得太久，以免把這“保護(hù)服”給“弄壞”哦！

當(dāng)然，這本《人類與社會(huì)》還有很多有趣的知識(shí)。我也不一一介紹，所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事腰躬行?！闭?qǐng)大家自己看一看，欣賞欣賞吧！

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇15

今天給大家推薦一下現(xiàn)代中國(guó)巴爾扎克-余華的《書(shū)是人類進(jìn)步的階梯》一書(shū)《活著》。這本書(shū)從第一人稱的角度講述了主人公傅貴的一生。傅貴經(jīng)歷了動(dòng)蕩的時(shí)代和苦難，他的家人相繼去世，但他沒(méi)有抱怨，而是繼續(xù)以樂(lè)觀的態(tài)度生活。也許從我們旁觀者的角度來(lái)看，傅貴的生活是悲慘的，充滿了苦難。但是在傅貴的敘述中，我們感受到的卻是滿滿的幸福。

“活著”這個(gè)詞總給人一種充滿力量的感覺(jué)。它的內(nèi)涵是忍受生活帶來(lái)的一切，無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦，抱怨是沒(méi)有用的。《活著》這本書(shū)最讓我欣賞的是他對(duì)人承受苦難的強(qiáng)大能力以及對(duì)生活和世界的樂(lè)觀態(tài)度的描寫(xiě)。它用一種敏銳的表達(dá)技巧完成了對(duì)生命意義的哲學(xué)探索。世界上最引人注目的是看透生活或者依然熱愛(ài)生活。在現(xiàn)在流行的語(yǔ)言里，生活虐我千百遍，我把它當(dāng)成初戀。

一個(gè)人的內(nèi)心有多強(qiáng)大，才能讓他有勇氣面對(duì)這不堪回首的過(guò)去?，F(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比我們想象的殘酷無(wú)情，但傅貴與命運(yùn)的不屈抗?fàn)幗沂玖艘粋€(gè)偉大的平凡。我們常說(shuō)人性是軟弱的，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌的一面往往隱藏在我們幾乎看不見(jiàn)的地方。

這本書(shū)值得一讀，尤其是當(dāng)你對(duì)自己的生活感到失望和不安的時(shí)候。

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇16

大家好，你們知道我是誰(shuí)嗎?我是一位“書(shū)”導(dǎo)游，我的職業(yè)就是專門(mén)給大家介紹書(shū)，今天我給大家推薦一本書(shū)——《西游記》。

《西游記》是我國(guó)四大名著之一。這本書(shū)以唐玄奘西天取經(jīng)的真實(shí)歷史為藍(lán)本，以唐僧師徒四人西天取經(jīng)為主線，生動(dòng)了描述了取經(jīng)過(guò)程的一系列故事。

小說(shuō)當(dāng)中，人物形象個(gè)性鮮明，引人入勝。當(dāng)中，有有情有義的美猴王，可愛(ài)世俗的豬八戒，忠厚本分的沙和尚，以及善良的唐僧。其中，我印象最深刻的是美猴王，他勇敢機(jī)智，是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。

在小說(shuō)的第一回：美猴王橫空出世中，美猴王就以其勇敢深深地吸引了我。石猴與他的猴子朋友們?cè)谏綕纠锵丛?，?jiàn)泉水源源不斷地從山頂冒出來(lái)，就想到山中尋找水源。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)瀑布后，其他的猴子都不敢上前去看看瀑布后有什么?而美猴王卻敢于挑戰(zhàn)，獨(dú)自一人，縱身一躍，跳到瀑布中一探究竟。他有著敢于挑戰(zhàn)的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)。

記得有一次，老師要求我們?cè)谡n前三分鐘表演，輪到我表演了，而我卻遲遲不敢上臺(tái)，當(dāng)時(shí)的我既害怕又擔(dān)心，既想上臺(tái)，腳又像灌了鉛似的，急得像熱鍋上的螞蟻。讀了《西游記》，我為美猴王的勇敢感到深深的佩服，并立志以后定要像美猴王一樣，做一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。

這就是我給你們推薦的書(shū)，你們喜歡嗎?

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇17

我向大家推薦一本書(shū)，他的名字叫《西游記》。這本書(shū)相信大家都不陌生，他被改成了電視劇，動(dòng)畫(huà)片。相信我們這些小朋友已經(jīng)看過(guò)無(wú)數(shù)遍了。

故事內(nèi)容是：幾個(gè)與眾不同的神仙，用做錯(cuò)了事，被罰下人間，保護(hù)唐僧，一路斬妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，修成了正果。這些內(nèi)容，相信大家都知道。

既然如此，我為什么向大家推薦這本書(shū)呢？首先，《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一，是一部?jī)?yōu)秀的神話小說(shuō)。書(shū)中道過(guò)文字，展現(xiàn)了比動(dòng)畫(huà)片里更多好詞好句，人物刻畫(huà)。以及一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，把每個(gè)神仙描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，每一個(gè)妖怪刻畫(huà)的栩栩如生。使神魔皆就有人情，使精魅亦通世故。其次，書(shū)中的五個(gè)主要人物奇形怪狀，與眾不同。孫悟空，從石頭里蹦出來(lái)的。豬八戒，錯(cuò)投了豬胎……最后，不管是《西游記》的動(dòng)畫(huà)片，還是電視劇，都是節(jié)選了原著中那部分內(nèi)容。

因此，我推薦大家看《西游記》，讓我們?cè)跁?shū)中真正的領(lǐng)略故事的離奇與絕妙，品味其中深含的意義。

推薦一本書(shū)作文五年級(jí)下冊(cè)篇18

當(dāng)你翻閱《西游記》仿佛看一部影片，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物形象躍然而上，演繹了一部從孫悟空出世，到唐僧師徒四人一路上降妖伏魔，結(jié)識(shí)仙友，經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)的神奇故事。

家喻戶曉沙僧是一個(gè)“老黃?！保钥嗄蛣?，無(wú)怨無(wú)悔。在取經(jīng)路上天天背行李、背擔(dān)子，經(jīng)歷九九八十一難。他雖沒(méi)有悟空隨心所欲的心理，也沒(méi)有八戒好吃懶做的性格。他只是那位勤勞樸實(shí)，那位在茫茫取經(jīng)路上，一直擔(dān)任提行李的人。

有一天，豬八戒和沙僧去打海怪，可并沒(méi)勝利，回來(lái)時(shí)豬八戒謊報(bào)情報(bào)，捉弄孫悟空，但沙僧如實(shí)說(shuō)出了真相，使孫悟空最后成功救出唐僧。

沙僧這個(gè)“老黃?！笔刮衣?lián)想到生活中，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，默默教導(dǎo)著我們，不求回報(bào)。為大自然打掃的環(huán)衛(wèi)工人，每天凌晨在街上彎曲著自己的身體，艱辛地掃著地，揮灑汗水的建筑工人，一座座從大地上緩緩立起的高大挺拔的樓房就是出自他們之手。辛苦學(xué)習(xí)的我們，不畏險(xiǎn)阻，頂著狂風(fēng)暴雨努力學(xué)習(xí)。

向你推薦這本書(shū)，它是由明代作家吳承恩著的。這本書(shū)告訴我，只有經(jīng)過(guò)了一定的磨練，才會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。讓我們共同學(xué)習(xí)沙僧的品質(zhì)，腳踏實(shí)地、任勞任怨、一步一步邁向成功。