在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的作文，歡迎大家分享。

推薦新時(shí)代好少年的作文【篇1】

__X，女，20__年6月出生，__市__區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生。曾榮獲“__市20__年養(yǎng)成紀(jì)錄冠軍——助人為樂(lè)冠軍”、“__區(qū)三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

她是一個(gè)樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光女孩。在學(xué)校，對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。誰(shuí)的筆沒(méi)有拿，她就把自己的借給他；誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶，她便一聲不響地遞過(guò)去。下雨了，總是和沒(méi)有帶傘的同學(xué)共撐一把傘；同學(xué)生病了，她會(huì)攙扶生病的同學(xué)回家。自從擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，她總是盡職盡責(zé)地幫助那些需要幫助的同學(xué)。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，每當(dāng)他們遇到不會(huì)的'問(wèn)題就愿意請(qǐng)教__X，此時(shí)不管手頭上有什么事情，她都會(huì)放下筆，和顏悅色地給同學(xué)講題。每一步都講的非常詳細(xì)、清楚，直到同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。

在生活中，她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如煮飯，打掃衛(wèi)生、倒垃圾等。看到身邊的老人需要幫助的時(shí)候，她總會(huì)伸出援助之手，如：扶老人過(guò)馬路，扶老奶奶上樓梯，看到鄰居的奶奶買(mǎi)菜回家，總會(huì)伸手幫忙。

作為班干部，她以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，愛(ài)校如家，愛(ài)護(hù)同學(xué)，學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒，用實(shí)際行動(dòng)給紅領(lǐng)巾增添光彩。

推薦新時(shí)代好少年的作文【篇2】

李白說(shuō)得好“土扶可城墻，積德為厚地?！敝腥A民族是一個(gè)具有五千年歷史的古老民族，它因?yàn)槊赖?，才富?qiáng)，所以美德對(duì)一個(gè)國(guó)家一個(gè)人都很重要。作為現(xiàn)在的我們，祖國(guó)的未來(lái)，更應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)做給個(gè)美德少年。和我們差不多大的金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)的劉紅帆，就是一位美德少年。劉洪帆成績(jī)優(yōu)異，認(rèn)真刻苦，誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)心同學(xué)，孝敬師長(zhǎng)，孝順父母，樂(lè)于助人，謙遜樸實(shí)……他身上蘊(yùn)含了多少美德啊。再回過(guò)頭來(lái)看看我們這些有優(yōu)越條件上學(xué)的同學(xué)，不是沉迷于電腦游戲，就是出口成臟、不務(wù)正業(yè)。自從上次觀看了《十佳美德少年》后，我心潮澎湃，深有感觸思緒萬(wàn)千，寫(xiě)下了這篇觀后感。

我們是這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)兒。我們應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，做一個(gè)美德少年。所謂美德就是有高尚的品德?，F(xiàn)在的我們不懂得尊師孝母，為了一點(diǎn)小事就跟父母大吵，還對(duì)老師的.指導(dǎo)怨上怨下，這些行為何以談得上美德。

想要成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，首先得做一個(gè)有美德少年的人。美德是中華民族的精神食糧，是復(fù)興中華的首做之事，中國(guó)正是在美德的哺育下才如此壯大，所以我們一定要把美德傳承下去，讓每一個(gè)黃子孫都做一個(gè)有美德的的人。

我們從小接受美德的教育，很多同學(xué)可以對(duì)美德高談闊論，卻從未做到過(guò)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，不當(dāng)“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”。美德是一朵花，讓我們用行動(dòng)，心靈來(lái)呵護(hù)它開(kāi)放，并讓它算發(fā)出迷人的芳香。

推薦新時(shí)代好少年的作文【篇3】

__是倪洼小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，他入學(xué)以來(lái)一直要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔(dān)任班級(jí)體育委員職務(wù)，年年被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)干部”，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，他全面發(fā)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：

一、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出

__同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，他虛心好學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，成績(jī)均衡發(fā)展。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動(dòng)，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因?yàn)橹挥袕?qiáng)健的體魄才能爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

二、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)

__他性格開(kāi)朗，誠(chéng)實(shí)守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛(ài)，樂(lè)于奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的`信任，同學(xué)的喜愛(ài)。

作為一名少先隊(duì)員，他一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對(duì)待同學(xué)，他從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、社會(huì)實(shí)踐，奉獻(xiàn)愛(ài)心

__同學(xué)對(duì)學(xué)校布置的.各項(xiàng)任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成，在每年的學(xué)校組織同學(xué)開(kāi)展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，__每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評(píng)為我校的“”獻(xiàn)愛(ài)心大使”在班級(jí)同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)眼中__一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無(wú)所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級(jí)學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接，他會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)?？傊琠_同學(xué)洋溢著青春朝氣，他開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年！

推薦新時(shí)代好少年的作文【篇4】

古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。 那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。 文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

有一次，老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事，聽(tīng)教國(guó)學(xué)禮儀的老師凌老師說(shuō)，和老師在一起走，必須走在老師后面，不能超過(guò)老師，這是一種對(duì)老師的.不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面，我用一個(gè)眼神制止住了她，她趕忙退了回來(lái)。事后，她問(wèn)我為什么不能那樣做，我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。

一天上午，我不小心把同學(xué)的筆弄掉了，筆尖被摔壞了，我連忙向那位同學(xué)道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，不好意思把你的筆弄掉了，我下次會(huì)注意的。下午，一定還你一個(gè)一模一樣的筆。”也許是因?yàn)槲抑v禮貌，她寬容的笑了一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這筆也值不了多少錢(qián)，就不用還了，很難買(mǎi)到的?！蔽覍擂蔚男α艘恍Γ隣苛藸课业氖?，爽朗地說(shuō)：“作為補(bǔ)償，陪我去上廁所！”······

文明需要大家來(lái)參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。

推薦新時(shí)代好少年的作文【篇5】

趙__，女，七年級(jí)七班班長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)，德智體美勞全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)方面，積極進(jìn)取，勇于超越，在七年級(jí)第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中獲得進(jìn)步獎(jiǎng)。

積極參加學(xué)校活動(dòng)，并且取得較好的成績(jī)。例如：在喜迎20__年的冬奧會(huì)首屆河北省少兒書(shū)畫(huà)作品榮獲三等獎(jiǎng);在英語(yǔ)朗誦活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的'硬筆書(shū)法比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)……

作為班干部，趙__同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力，不僅自己遵規(guī)守紀(jì)，也可以幫助老師管理好班里同學(xué)和班級(jí)事務(wù)。在紅歌比賽中，輔助老師管理同學(xué)們，積極排練不掉鏈子，獲得紅歌比賽一等獎(jiǎng)。

趙__同學(xué)積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，如學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、“情暖冬日”給環(huán)衛(wèi)工人送豆?jié){活動(dòng)、愛(ài)老敬老活動(dòng)、創(chuàng)建文明校園活動(dòng)等。

在生活上，做一些力所能及的事情，盡可能不讓父母操心。有較好的生活習(xí)慣。尊敬長(zhǎng)輩，是家長(zhǎng)眼中的好女兒。