選擇合適的素材是寫好作文的關(guān)鍵。要選擇與主題相關(guān)、具有代表性和說服力的素材，并對(duì)其進(jìn)行合理的組織和安排。寫好《收藏陽光》作文600字是有技巧的，接下來給大家分享《收藏陽光》作文600字，方便大家學(xué)習(xí)。

《收藏陽光》作文600字篇1

夏日的陽光，似平是煩躁的。無和煦的春風(fēng)，無秋日的涼爽，也無我那顆易感的心。

屋外的陽光停留在天空中，屋里的我在寫著作業(yè)，那道數(shù)學(xué)題的解法在我腦中過了一遍，我剛準(zhǔn)備拿起筆寫出正確答案。卻被你一聲聲的問題打斷：“你們今天學(xué)新課了沒?我看你一直盯著那道題不會(huì)的話要問別人呢，知道了嗎?"在課堂上被老師批評(píng)了的我，把怨氣和憤怒一下噴發(fā)出來，大聲對(duì)你嚷到：“媽，你能不能別煩我呀!你要想知道學(xué)校的事，你去上學(xué)呀，問我干嘛?本來在學(xué)校都很煩，在家還有個(gè)更煩的，你就不能讓我清靜清靜嗎?”你似乎被我這句話驚到了，但又似乎考慮我的情緒，對(duì)我說了句“好，媽媽不問了，你繼續(xù)寫吧，我給你做飯去。”然后你就輕手輕腳的走了。

屋外的陽光依舊掛在空中，我那心中釋放出來的快感，也沒有撲面而來。反之，心中卻莫名的感受到悔恨，我不禁想：這悔恨是從哪來的呢?這時(shí)，我抬起頭，看著外的陽光，但映入眼簾的是媽媽給我做飯、洗衣服的瞬間，耳邊響起的是媽媽給我的一聲聲町囑。不知何時(shí)吹出的夏風(fēng)，吹起了我剛才對(duì)你說的話?；诤?、自責(zé)頓時(shí)充斥我的心。我拉開房門，看到的仍是你忙碌的背影，那背影，仿佛是一縷縷陽光，我頓時(shí)淚流滿面，“媽，對(duì)不起。"在一瞬間，你也淚流滿面，和我緊緊的抱在一起。心中的花枯萎，時(shí)光它一去不不回。心中枯萎的花，似乎需要溫暖幸福的陽光去照耀，以前的我太任性，不過以后的我不會(huì)任性。

窗外的陽光沒有了剛才的煩躁，夾雜著夏風(fēng)的和煦和你忙碌的身影，這時(shí)，我感受到了幸福，媽媽，不知你看到了嗎?那陽光是我們一幕幕幸福的過往，那也是我們夾雜著溫暖的幸福。媽媽，我愛你!

《收藏陽光》作文600字篇2

或許，只是一處景，就在向日葵朝著太陽微笑的那一刻，不經(jīng)意地在你心上，籠了一層陽。

或許，只是一個(gè)人，就在你失望迷惘，嘆人間無情之時(shí)，悄悄地送給你他那如陽光般溫暖的心。

或許，只是一件事，就在你平平無奇走過某個(gè)街角，隨便一抬眸，便溫暖得令人想哭。

陽光，總是在不經(jīng)意間，籠上你的心。是“采菊東籬下，悠然見南山”中那種與淡淡黃菊相視默契一笑;是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”中那一淡粉一翠綠交織在一起的動(dòng)容;是《情深，萬物皆深》中林清玄先生對(duì)著那廣闊天空淡然而又優(yōu)雅的微笑。在與陽光不經(jīng)意邂逅的那一刻，整個(gè)人仿佛都籠上了一層米黃色——屬于陽光的顏色。

陽光，總是指引你走出黑暗，就像海嘯中鯨魚的脊梁，寄予你希望。那是小時(shí)媽媽在我生病時(shí)的四處尋訪，是一天又一天的陪伴;是父親在我深陷數(shù)學(xué)泥沼時(shí)，一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人，將我于泥潭中救起;是妹妹在我要宣泄惡意時(shí)，那雙干凈澄澈的眼眸，洗滌了心靈，也震徹了靈魂。每個(gè)人都有不可講的過往，都有一段彷徨的過去，但是，相信我，隨著陽光的指引，你定能找到光明。

陽光，總是在不經(jīng)意間叩開了你的心扉，打開了你淚的閘門。是別人對(duì)你傾訴后，你默默的寬容，和輕輕的一句理解;是鵝毛大雪后送上的炭火，禮輕，卻已足夠;是在比賽過后，送給敗者的花束。

習(xí)慣了忍受，習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，以至于在擁抱陽光的那一刻，偷偷紅了眼角。

于是，在陽光捂熱你的心后，在陽光指引你找到希望后;在陽光撫平每一處傷痕后……你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己不知何時(shí)也成了陽光，一顰一笑都帶著溫暖，去擁抱更多更多的人……

《收藏陽光》作文600字篇3

湛藍(lán)的天空，因?yàn)橛刑柕狞c(diǎn)綴變得更加美麗;粼粼的海面，因?yàn)橛嘘柟獾恼找用?我們的心，因?yàn)橛嘘柟獾臏嘏用鲀?。在太陽下，接受陽光的沐浴，享受舒服的光芒，彌漫在空氣中，去呼吸，去感知。洗禮昨天的不幸，讓心靈得到永恒的撫慰。大地與天之間，在神話中，有高聳的柱子在支撐。陽光是從遠(yuǎn)在天上的太陽散發(fā)出的迷人的光線，這縷光線，穿過云層的遮蔽，透過霧氣的阻撓，灑下來，流進(jìn)每個(gè)人的心房。

也許你，遇到了困難與挫折，在冥思苦想中得到朋友一個(gè)肯定的眼神，所有的苦悶隨即化為烏有;也許你，遇到了挫折，卻得到了親人的鼓勵(lì)，重新振作，笑對(duì)人生;也許你，碰到了尷尬，在不知所措中，得到同學(xué)的解圍，感到萬分感激與激動(dòng);也許你，遭到命運(yùn)的玩笑，在走投無路時(shí)，得到路人的幫助，你會(huì)覺得，其實(shí)生活如此美好。只因?yàn)椤惆l(fā)現(xiàn)了陽光還在閃爍著。

太陽是無私的，它使每個(gè)人都能擁有陽光，在心中溫暖了你、我、他。而善良，勤勞的人們也是慷慨大方的，他會(huì)在你失去希望，萌發(fā)絕望的念頭時(shí)給予你最大的幫助，賦予你希望，為你打消絕望。這份“陽光”必須是彼此的，是互相的，這樣，溫暖會(huì)彌漫整個(gè)世界，幸福會(huì)灑滿花園。

陽光下美好的景物，會(huì)在人間親情、友情、愛情中得到無限的放大，甚至占據(jù)原本屬于自然界的東西。

我想催人奮進(jìn)的便是這一抹淡淡地，卻溫暖人心的“陽光”，如果這束“陽光”在每個(gè)人的心中萌芽，那么天上的太陽所彌漫的陽光，可能已經(jīng)不在那樣耀眼了，因?yàn)椤藗兊男母右?

《收藏陽光》作文600字篇4

陽光向桌角投去六邊形的剪影，曬干了桌角的淚也曬暖了我的心房。

“唉、煩死了，上了初二天天都考試，還能不能讓人們閑會(huì)兒了。”耳邊又傳來小A的嘆息聲，我動(dòng)了動(dòng)嘴角，抬頭，陽光甚好照得人睜不開眼睛，這陽光怕不是也在嘲笑我們。飽受學(xué)習(xí)的壓力，老師的勸誡與家長(zhǎng)們的期望，如今陽光一打，終于讓我低下頭去，再也抬不起來。

下午，又是一場(chǎng)突擊考試，耳邊又傳起了同學(xué)們的“鬼哭狼嚎”翻開書開始復(fù)習(xí)，可誰知，這次考試我竟沒幾道會(huì)的題，連最擅長(zhǎng)的生物也是如此，我閉上眼睛努力回想，可大腦還是一片空白……一滴淚水滑過臉頰打在試卷上，陽光透過窗簾打在那滴淚上，我看著那試卷漸漸變干，仿佛突然開竅了一般，想起了答案，終于，鈴聲結(jié)束了這場(chǎng)冷酷的考試。臉上的淚水早已不復(fù)存在，看著那縷陽光，我心中仿佛又燃起了火焰。

獨(dú)自一人去食堂的路上，陽光已慢慢西斜，看著自己的影子被拉長(zhǎng)、變形，我突然興奮了起來，陽光，就代表希望，只要我努力去追逐夢(mèng)想，希望一定就在前方!我振奮起精神回到教室，開始學(xué)習(xí)。

試卷發(fā)下來了，我終于還是濕了眼眶，不管怎樣，這次結(jié)果是不會(huì)改變了，這時(shí)一個(gè)黑影遮住了陽光，我抬頭一看，原來是小A，她安慰我說：“人生會(huì)經(jīng)歷不同挫折，你要堅(jiān)強(qiáng)，而且一定堅(jiān)信有陽光就有希望。”

那縷陽光灑下，我滿懷希望的望向遠(yuǎn)方，陽光的確是希望，它能讓人不再迷茫。謝謝你，陽光，在我迷茫的時(shí)候給我希望，有你真好，我翻開了桌上的課本……

《收藏陽光》作文600字篇5

陽光灑在大地上，微風(fēng)輕輕吹來，那些金黃的光亮頓時(shí)消散，不見了蹤影……

讓我們來尋找陽光，陽光躲到哪去了?

到校園里找找。一群孩子在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，還有在教室中讀書和上課的的同學(xué)。他們多么天真無邪，他們多么蓬勃有朝氣。校園的微風(fēng)又徐徐吹來，哦!我看見陽光了!它正在和孩子們玩耍、讀書……

到大街上找找。大街上人聲鼎沸，好不熱鬧。有小朋友在家人的陪伴下上學(xué);有兩三人結(jié)伴談?wù)撝?有這提著大包小包排隊(duì)買東西的;還有在商店門口進(jìn)行推銷的。我感到微風(fēng)又吹來了，哦!我看見陽光了!它正在和一名少年攙扶著老奶奶過馬路……

到居民區(qū)找找。老爺爺和老奶奶在廣場(chǎng)上聚成一堆，下棋的、聊家常的、看孩子的。有車輛時(shí)不時(shí)行駛過。似乎微風(fēng)又出吹過來，哦!我看見陽光了!它在環(huán)衛(wèi)工人的身旁為他們清掃垃圾……

到世界找找陽光。我看見了陽光!它在正在向非常寒冷的地方走去，它想為哪兒的人們帶去陽光，帶去溫暖;它正在向非常貧窮的地方走去，它想為那兒的人們送去衣服，送去食物……

到童話里找找。我看見陽光了!它正在向賣火柴的小女孩走去，它想為她賣掉幾盒廉價(jià)的火柴;它正在向丑小鴨的地方走去，它想為丑小鴨擋幾句流言蜚語……

陽光，又重新灑滿了大地，它與微風(fēng)許下了永遠(yuǎn)的諾言，陽光在哪里?陽光在需要的每個(gè)地方。

《收藏陽光》作文600字篇6

陽光微朦，灑落窗前，沾衣落袖。聽著清脆悅耳的笛聲，我的心緒似乎也漸漸飄到了那蘆荻岸邊。

小學(xué)時(shí)，我在夜晚常常會(huì)失眠，凝視著窗外濃稠的黑夜，煩躁之感不禁油然而生。時(shí)間在我的指尖流過，在我的呼吸中飄去，最后又輕輕地從我翻來覆去的身上掠過。

我的成績(jī)一落千丈。因?yàn)樯险n犯困，還經(jīng)常因此被老師訓(xùn)斥。從此，我的脾氣變得越來越暴怒無常，平常做事卻十分懦弱，與人相處也變得越來越沉默寡言。我心里的那個(gè)小角落逐漸被陰影籠罩。

又是一個(gè)不眠夜……

毫無睡意的我無所事事，打開手機(jī)，點(diǎn)開某個(gè)音樂軟件，我開始亂點(diǎn)，點(diǎn)在哪首歌便聽哪首歌。

忽然，一陣低沉的簫聲隱隱流出，像是在訴說著古老的故事一般，配上那箜篌清脆的聲音，那感覺我只能用一句詩來形容：此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞!

長(zhǎng)達(dá)十四分鐘的音樂，讓我的心逐漸安靜，陷入沉思。一曲結(jié)束，似是渲染了月色，也驚艷了我的心靈。

一顆從浮躁變?yōu)槠届o的心，一個(gè)依舊安靜的夜晚，一曲《清明上河圖》……

一個(gè)名叫“純音樂”的小芽在我的心中逐漸發(fā)芽……

我愛上了笛子的清脆，愛上了二胡既能悲又能歡的悠揚(yáng)，愛上了古箏與琵琶亦柔亦剛的多情，愛上了鋼琴的悅耳……

在《月光》的照耀下，我《逐漸》在成長(zhǎng)，在《牧民新歌》中，我聽到了《民族》的《往事》與自豪，心中也似《奔馳在千里草原》，轉(zhuǎn)眼，我在《夏夜》中遙《憶江山》!

我的失眠不知不覺地好了，帶上耳機(jī)，聽著純音樂，不自覺就會(huì)安靜，不自覺就漸漸地入睡。

純音樂救贖了我，純音樂就像是暖暖的陽光……不，她就是!她就是一縷陽光!她照亮了我的黑暗!

《收藏陽光》作文600字篇7

太陽斜照進(jìn)心窗，于是心里便變得很溫暖。

小時(shí)候，奶奶是哄我入睡的人。小小的我那時(shí)候很不聽話，總愛哭，而且一哭就是一宿，哭鬧了的我每次都會(huì)把奶奶折騰的睡不成覺，往往一整宿都是她抱著我，用手輕輕的拍打著我，嘴里還嗚嗚的唱著搖籃曲，輕輕的搖著我睡著。而我卻十分的不配合，仍然扯著個(gè)大嗓門“拆房子”，奶奶卻不厭其煩的哄著我，待我折騰得累了的時(shí)候，才抱著我入睡。

從小我就體弱多病，奶奶知道了我這個(gè)小毛病后就更加細(xì)心的照顧我，害怕我出什么意外。有一次，在白天晴朗的時(shí)候我和小朋友們?cè)陉柟庀麓蛩蹋炎约毫芡噶耍ε禄丶液蟀つ棠膛u(píng)，就穿著濕衣服繼續(xù)玩，晚上到了家里之后，感覺自己不舒服，還沒敢告訴奶奶。

到了半夜里，我就開始在夢(mèng)里說胡話，奶奶被嚇醒了，她摸摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒了，就連忙背著我去村上的赤腳醫(yī)生那里看病。奶奶背著我上氣不接下氣地趕到醫(yī)生那里，快累的虛脫了，可她卻忙的根本照顧不上自己。

清晨的時(shí)候，我嗅著粥的香味醒來，原來是奶奶給我做好了我愛喝的粥，看著慈眉善目的奶奶，我抱著她哭了，心里卻很甜蜜，奶奶她把全部的愛傾注于我，我在這愛的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)著。

冬天的時(shí)候，奶奶常把我的棉鞋放在陽光下曬上一會(huì)兒，棉鞋便會(huì)變得很溫暖，有陽光的味道，穿上去暖暖的，很舒服，現(xiàn)在我也會(huì)經(jīng)常把奶奶的鞋放在陽光底下曬一會(huì)兒，讓陽光也溫暖她的鞋，讓奶奶穿著舒服，同時(shí)也會(huì)感受到我的愛。

陽光是我和奶奶之間幸福的代名詞，代表著愛，這種愛在在空氣中醞釀，陽光下發(fā)酵，散發(fā)出悠遠(yuǎn)的甜蜜的味道。

《收藏陽光》作文600字篇8

大千世界，無奇不有。每個(gè)人心里都有自己欣賞偏愛的人、事、物，或清新，或美好，或熱烈，或燦爛。而我獨(dú)獨(dú)欣賞最平凡普通卻又獨(dú)一無二、常常令我又愛又恨的，陽光。

每天清晨，總有一縷陽光，金黃的，暖暖的，帶著一絲清新的氣息越過窗欞，在我的臉上旋轉(zhuǎn)跳躍、輕盈舞蹈。它像是快樂的精靈，趕走夜晚的疲憊，帶來一天的好心情。上午，它歡送著我進(jìn)入校園，下午，它帶著一絲沉重目送我奔跑在回家的路上。它像是時(shí)間的使者，告訴我，提醒我，我應(yīng)該去做什么。

我欣賞的它，從不吝惜自己的光輝。它會(huì)揮發(fā)自己所有的光芒照耀大地，讓萬物從冬的浩劫中蘇醒，會(huì)讓小草褪去頹廢，換上嫩綠的新衣，會(huì)賜給花朵們嬌嫩的花瓣，再披上五彩的霓裳。它從不索取，從不埋怨，不言回報(bào)，卻永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)。它，是生命的舞者，所到之處，充盈著鳥語花香。

它也是個(gè)調(diào)皮的孩子。偶爾會(huì)生氣，因此躲到烏云的身后;可常常沒過多久脾氣就煙消云散，烏云散去便嬉皮笑臉地展露出五彩的神色。它會(huì)變成暴怒的青年，因此夏天變得格外炎熱;它也會(huì)變成溫柔的少女，因此冬天的它總是溫暖慈祥。

在黑暗中，它是惟一的光，有了它，就有了溫度;在絕望中，它是惟一的希望，有了它，就有了對(duì)生的渴望。

它的指間足間，纏繞著希望的光輝;它的絲絲縷縷，譜寫出生命的輝煌。

它就是陽光。它如此普通，以至于人們往往忘記了它的存在;可它，卻又如此獨(dú)一無二，以至于沒有它的地方，就沒有生命與希望。它，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴烈;時(shí)而活潑，時(shí)而安靜。它，就是我最欣賞的陽光。

《收藏陽光》作文600字篇9

在你的記憶里，是否會(huì)有這樣一天，陽光正好，微風(fēng)不燥，暖暖的，甜甜的……

狹長(zhǎng)的老街，鋪著厚厚的青石板，街的兩側(cè)種滿了高大的梧桐樹。每當(dāng)五月，梧桐花盛開的季節(jié)，總有許多人慕名前來欣賞。而我卻偏偏喜歡在梧桐花花期已過的夏天來到這里。那時(shí)，人很少，梧桐樹樹葉很大很綠，陽光很好，一縷縷地透過枝葉間的縫隙。夏天的風(fēng)暖暖地吹過，梧桐葉子顫動(dòng)了起來，地面的圓形影子精靈們也你簇著我，我擁著你地輕輕擺動(dòng)，看得我如癡如醉。我忙拿起相機(jī)，按下了快門。

放眼望去，兩排的梧桐樹在陽光下顯得格外有精神，氣勢(shì)不凡。街上人很少，偶爾有人騎著灰色的單車匆匆路過，消失在梧桐的幽深巷子深處，留下一串聲響回蕩。誰都不知風(fēng)吹過的小巷，會(huì)帶走什么，留下什么，但我依稀記得那天，陽光正好，一個(gè)人的風(fēng)景，一個(gè)的世界，一個(gè)人的時(shí)光更靜謐安詳。

或許多年以后，我還會(huì)來到這里，腳下的青石板斑駁了流水的歲月，站在小巷的盡頭，回眸著身后的一切，在煙云中追溯著自我。我還會(huì)來到梧桐樹下，陽光透過樹梢，照在臉上，抬頭看天，天空依舊很藍(lán)，仿佛多年前的模樣，只是，在我們臉上，早已留下了歲月的痕跡，恍然間明白，原本馬不停蹄的我們應(yīng)該停下了，不辜負(fù)正擁著的一點(diǎn)一滴的美好……

在拼搏的路上，我們總會(huì)失去很多，但我們始終不會(huì)丟下的，那個(gè)陽光正好的晴天。未來，無論天空如何陰霾，太陽一直都在，那些影子也徘徊。流年似水，似水流年。不改初心，不忘來路，不亂去向，不負(fù)流年!

那天，陽光正好，微風(fēng)不燥，風(fēng)吹過的小巷，無論帶走什么，留下什么，都是美好。這是屬于一個(gè)人的風(fēng)景，一個(gè)人的陽光燦爛。

《收藏陽光》作文600字篇10

陽光，是一種美麗的東西，它金燦燦的;陽光，是一種溫暖的東西，它暖洋洋的;陽光，是一種偉大的東西，它讓生命有了營(yíng)養(yǎng)，讓生命有了活力，讓生命有了希望。

陽光好似是一只鳳凰鳥，飛到了村莊，讓身上無形的金羽毛鋪落在村莊里，染黃了屋子。整個(gè)村莊沉浸在這溫暖之中。這只“鳳凰鳥”又飛到了田野里，把金羽毛灑下了，小樹吸取著這種營(yíng)養(yǎng)，它長(zhǎng)高了;小草吸收精華，它的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了;小花吸收光芒，它開的更加燦爛了。

早晨，太陽公公慢慢的爬起來了，那時(shí)的太陽并不刺眼，而是非常害羞，它的臉紅嘟嘟的。過了一會(huì)兒，光線越來越弱，連它旁邊的云朵也染紅了，最后太陽的光芒照亮了大地，新的一天開始了!

中午的陽光是最燦爛的，它是金黃色的，照亮了大地的每一處角落，太陽的光被層層疊疊的樹枝過濾，變成了最佳的肥料照在了林子里的小草、小花、小樹上。它們都在說：“謝謝你!”

一天快要結(jié)束了，太陽公公也要離開這個(gè)城市了，太陽公公留下了最后一道風(fēng)景線一火燒云?；馃普媸亲兓喽耍嘧硕嗖?，夕陽把云染成了紫紅、大紅、深紅，真是太美了!

漫步在這溫暖的陽光里，讓人感覺心情很舒暢;而帶著傷心的心情走在這陽光里，那柔和的感覺會(huì)讓你忘記一切悲傷的事情并沉浸在這種感覺里。

陽光還是一種令人贊嘆的東西，因?yàn)樗凶屔辛α康哪芰?

《收藏陽光》作文600字篇11

坐在書桌前，靜靜地看著一縷陽光透過密匝匝的樹葉，灑在書桌上，照亮了這片天地，長(zhǎng)時(shí)間籠罩在內(nèi)心的陰霾終于消散，內(nèi)心突然豁然開朗。

一次考試失利，我徹徹底底墜入了深淵。環(huán)顧四周，老師的目光，學(xué)生的目光，家人的目光，都如一把把長(zhǎng)矛與利劍，擊碎了我內(nèi)心周圍的脆弱堡壘，讓人難以呼吸視聽。成績(jī)下滑，老師質(zhì)疑，情緒難控，都似狂風(fēng)驟雨一般，讓我無處可躲。

內(nèi)心的失落與冰冷，我推開家人，反鎖了房門，癱坐在椅子上，大腦一片空白，靜靜地聽著時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音，感受時(shí)間一分一秒地逝去。

隔著房門，我似乎聽見了父母親在小聲低語，聽見父親的嘆息和母親的啜泣，我漸漸閉上了雙眼，一行行冰冷的淚悄無聲息地從眼角滑落，砸在地上，也狠狠地砸在我的心里。

突然，一個(gè)男子的聲音打破了寂靜，一聲啼哭通過冰冷的空氣傳入耳中。我猛然睜開眼，緩緩起身走到窗前，輕輕撩開窗簾的一角，去辨認(rèn)聲音的來源。通過玻璃窗，在婆娑的樹影中，只能依稀辨認(rèn)出是新搬來的一家三口。年輕的父親在教小寶練習(xí)走路，他一遍遍耐心地指導(dǎo)，而小寶晃晃悠悠的身子和一臉委屈，則體現(xiàn)出他的百般不愿。年輕父親的那句話讓我至今難忘：“小寶，乖，你要堅(jiān)持，每個(gè)人都不可能一次成功。摔倒了，爬起來，不要怕!”簡(jiǎn)單的話語猛然沖擊著我的心，擊碎了我要倒下的想法，曾經(jīng)與家人、老師、同學(xué)那些溫馨的場(chǎng)景都一一浮現(xiàn)在眼前。這句話，似一股暖流，溫暖了我的心。

我打開房門，迎接家人，打開窗戶迎接陽光，打開心扉迎接明天!

《收藏陽光》作文600字篇12

放下筆，我抬頭，忽就瞥見陽光斜斜地打進(jìn)窗戶，灑在白色的地面上，甚至能看到小小的灰塵在光束的擁簇下自由地舞動(dòng)。忽然，鼻子就冒起一陣酸酸的泡泡。這個(gè)場(chǎng)景是那么熟悉。

四年前，作為新的班主任，她來到了我們身邊。同樣是陽光那么美好的一個(gè)下午，陽光依舊透過樹枝懶洋洋地打在地上。她腳步輕盈地走到過道上，我看到光束灑在她的長(zhǎng)發(fā)上，斑駁的樹影輕輕地印在白色的長(zhǎng)裙上，那是我從未見過的美麗的圖案，我甚至能感受到她微笑的嘴角染上了陽光的溫度。這個(gè)如陽光般溫暖的女子后來就成了我生命中最重要的人之一。

她仿佛一直都在微笑，哪怕身心疲憊，面容憔悴，依然在我們面前保持最好的姿態(tài)，依然用她的溫暖感染我們。可是，我卻見到了她的失態(tài)。已經(jīng)記不得前因了，那時(shí)她站在我的面前，她的臉上落下了晶瑩的淚珠，她哽咽著勸導(dǎo)我的話，無論如何，永遠(yuǎn)都不能忘卻。此后，我的蛻變讓所有人都驚呆了，而與她之間，也有了一種相視而笑的默契。

后來，我畢業(yè)了?，嵥榈某踔猩钍刮覞u漸忘卻了很多。再次回到那所學(xué)校時(shí)，已經(jīng)時(shí)隔一年。通向老師班級(jí)的路上，靜悄悄的，經(jīng)過某個(gè)班級(jí)時(shí)，聽到里面?zhèn)鞒鲋赡鄣睦首x聲，一種莫名的情感在涌動(dòng)。離班級(jí)越來越近，聽到她銀鈴般的聲音，我突然就咧開了嘴角加快了腳步。站在門口，還是好看的長(zhǎng)裙，飄逸的頭發(fā)，還有那束兩年前一樣灑在我心底的陽光?，F(xiàn)在，那束陽光不再屬于我一個(gè)人，因?yàn)樗⑿Φ年柟庹樟亮艘粚糜忠粚玫暮⒆?。有些孩子的看向我，她轉(zhuǎn)過頭，眼神中微微的詫異，然后我們倆相視而笑，久違的默契。

窗外陽光正好。