在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以童年為主題的作文精選篇1

記憶的長河緩緩流淌著，清澈而透明。日子在腳下踩出平靜的聲音，終于那個(gè)女孩，她成長了。

驀然回首，童年中的我，曾經(jīng)對(duì)那幼稚的扮家家酒如此癡迷；曾經(jīng)希望自己可以像公主一樣過著童話般的生活；曾經(jīng)天天對(duì)那無聊的滑滑梯游戲眷戀不已?；蛟S曾經(jīng)的我很幼稚，但……時(shí)光給予了我磨練，困難教會(huì)了我拼搏，失敗贈(zèng)送了我勇氣。如今，褪去羽翼的我，已成長了……

成長的路上，我認(rèn)識(shí)了她。我與她，一開始彼此都很靦腆并不怎么講話，但就在在慢慢的相處過程中，我發(fā)現(xiàn)我們彼此很投緣。我發(fā)現(xiàn)她的笑容很燦爛給人很溫暖的感覺。我欣賞她的性格與她的歌聲，她使我的生活多了歌聲與微笑。而我?guī)Ыo了她舞蹈的世界。我們擁有共同的愛。我有難過的事會(huì)去找她，她不開心時(shí)會(huì)來找我，我們彼此分擔(dān)煩惱。我有幸福的事會(huì)與她一起分享，她成功時(shí)會(huì)與我一同慶祝。我們互相鼓勵(lì)。我們無話不談，我們彼此信任。她使我快樂，使我的.生活有色彩。

擁有友情，令我的成長道路有了一段不能磨滅的回憶。而我終生熱愛的事業(yè)————舞蹈，則給了我面對(duì)這一切的勇氣。

舞蹈它是生命的禮贊，欣賞舞蹈是視覺與聽覺上的雙重享受。我站在舞臺(tái)上，我享受著舞動(dòng)時(shí)揮灑著的汗水，我領(lǐng)略著青春的消息，感受著舞蹈給予我的快樂，接受著它給我的酣暢淋漓洗禮。

時(shí)光已一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，童年已離我越來越遠(yuǎn)了，但成長的道路卻越來越漫長，腳下的路需要我一步步踏實(shí)地走著，需要我的毅力，需要我用心去走。

我——那個(gè)女孩，終于長大了！

以童年為主題的作文精選篇2

童年像一盞紙燈籠，而童年的樹上則掛滿了無數(shù)只紅彤彤的燈籠，那是我同年的喜怒哀樂。

透過一只只燈籠，啊！我看到了那五彩斑斕的童年往事。

記得那是一個(gè)陰雨蒙蒙的春天，春雨稀稀疏疏的下著，我冒雨來到院子的泥巴地里——玩泥巴。我伸出小手，把泥巴揉成一個(gè)圓球，用盡全身力氣，向墻上扔去，啪！雪白的墻上被我“畫”出了一朵巨大的花，嘿嘿，我欣賞著自己的獨(dú)一無二的杰作時(shí)，我的腦子里蹦出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，啪、啪’墻上又多了許多我的手掌花，哎！墻上的色彩太單調(diào)了，我想來想去也想不出什么辦法，正當(dāng)我望著菜地的時(shí)，我有了一個(gè)自以為十分聰明的主意?！鞍窝桨?，拔白菜，拔出白菜做葉子”我哼著小曲，一二三來拔白菜，哎吆！摔了一個(gè)狗啃泥，立刻變成了“泥娃娃”狼狽爬上“岸"來，自己安慰自己，反正沒什么遺憾的了，把白菜的.葉子貼墻上，我的花兒都有了綠葉了，我的完美巨作便完成了。

紙，總是包不住火的，我總有完蛋的一天，果真，晚上，我的“世界末日”來臨了?！皨屟健惫韥砹耍⊥砩掀饋砩蠋膵寢尡晃业慕茏鲊樍艘淮筇?。

“什么？鬼來了！”我被驚醒了立刻穿上衣服，拿起掃把，為了以防萬一還頂了一個(gè)鍋，充當(dāng)“安全帽?！?/p>

一步步來到外面，媽媽打開燈一看，那是什么鬼，原來，原來是一副用泥巴做的畫，媽媽氣的火冒三丈，當(dāng)時(shí)我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)字，“跑”媽媽窮追不舍，俗話說狗急跳墻，我現(xiàn)在可真是人急踹門，可惜的是小孩總比不過大人，還是被捉住了，不用說我吃了一頓“寬面條?！?/p>

童年，是人生中最快樂的時(shí)候，當(dāng)我坐在童年的樹下看著那些燈籠的時(shí)，嘴角又溢出了一絲笑。

以童年為主題的作文精選篇3

童年，是一個(gè)精彩的回憶，它讓人快樂無比，偶爾也會(huì)讓人傷心難過。每個(gè)人都會(huì)時(shí)常回想起自己童年時(shí)最快樂、最精彩、最有趣的事，我也不例外。

我的童年里最有趣的事是抓昆蟲。每當(dāng)夏天悄悄來臨的時(shí)候，我那顆想抓昆蟲的心就開始蠢蠢欲動(dòng)，好似要跟夏天做斗爭(zhēng)一樣，隨時(shí)就要奔向窗外……

八、九月份，夏天正式來臨，太陽公公那灼熱的陽光辣得人眼睛疼，我在后院仔細(xì)的尋找螳螂。時(shí)間一久，我大汗淋漓，因?yàn)樽贤饩€太強(qiáng)了，曬得我汗毛孔發(fā)癢。

當(dāng)我沮喪的.要回家時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一棵枯樹枝上面有一只長7厘米左右的大螳螂，它身披綠色戰(zhàn)甲，兩只大刀在那里手舞足蹈，好像在說：“我是昆蟲界的頂級(jí)掠食者，誰要是惹我，我就用大刀把它給撕成兩半”！我躡手躡腳的走到它身后，迅速地掐住了它的脖子，把它放進(jìn)了我的昆蟲飼養(yǎng)盒里，興高采烈的跑回了家。

在家里，我仔細(xì)的觀察著螳螂的一舉一動(dòng)，然后投入了一只半大點(diǎn)兒的小螞蚱給螳螂吃，螳螂先是一動(dòng)不動(dòng)，任憑螞蚱在它身邊隨意跳動(dòng)，仿佛在陰險(xiǎn)地笑著說：“我看你還能蹦達(dá)多久”！果不其然，螳螂猛地一撲，兩只大刀死死地抓住螞蚱的身子，然后往回一收，放到了嘴邊。它先是咬開螞蚱的脖子，然后大口大口的吸吮著螞蚱體內(nèi)涌出的綠汁，接著津津有味的把螞蟻吃得一干二凈，吃完后，還用嘴清理干凈自己的兩個(gè)大刀。

回到書桌前，我把我觀察到的用文字記錄了下來，然后就把螳螂給放了，因?yàn)槲抑荔胍彩巧Ｉ切枰杂傻摹?/p>

以童年為主題的作文精選篇4

每個(gè)人生命中都有那么幾年，沒有壓力，沒有煩惱，滿是純潔的笑臉、粘牙的糖果、幼稚的游戲、天真的悄悄話以及掉不完的眼淚。也就是那么幾年，讓每個(gè)人回憶起來都會(huì)有所觸動(dòng)，都會(huì)在內(nèi)心涌起波瀾，涌動(dòng)著童年數(shù)不盡的記憶……

忘記是多久以前，不覺得要面臨許多問題、不覺得要按時(shí)起床、不覺得會(huì)很累、不覺得學(xué)習(xí)壓力有多大、不覺得會(huì)有數(shù)不清的煩惱追著自己……也忘記了在哪一個(gè)瞬間，開始覺得要時(shí)刻面臨新的`問題、開始覺得作息時(shí)間定的很死、開始覺得有點(diǎn)累、開始覺得學(xué)習(xí)壓力很大、開始覺得身后跟著無盡的煩惱。這種變化也許就意味著我結(jié)束了童年，不再是以前那個(gè)無憂無慮的小男孩。

以前覺得學(xué)長們無所不知，現(xiàn)在覺得學(xué)弟學(xué)妹們天真無知；以前以為只有家里才最安全，現(xiàn)在卻夢(mèng)想著環(huán)游世界；以前坐在陽光下亂涂鴉，現(xiàn)在坐在燈下寫文字；以前從來不敢在夜晚外出，現(xiàn)在無比依賴夜晚街頭的安靜；以前腦海里充滿著無數(shù)冒險(xiǎn)的夢(mèng)，現(xiàn)在腦海里充滿著升學(xué)目標(biāo)；以前不知道累是什么，現(xiàn)在不知道輕松是什么；以前天天跟父母在一起，現(xiàn)在天天和朋友們?cè)谝黄?。童年一切的一切，伴隨著我日漸修長的影子悄然退去，腦海里無時(shí)無刻不懷念著童年，可惜，光陰不能回旋，時(shí)光不能倒流，可惜，童年再也不能重新演繹。別了，童年甜美的糖果；別了，童年征服世界的夢(mèng)想；別了，童年……

與荒蕪對(duì)峙，童年是美好的記憶，與黑暗對(duì)峙，童年是光明的象征。如今，我只能把童年的一切，埋在心底，告別那幾年的無憂無慮，告別那幾年的懵懵懂懂，深藏我人生中彌足珍貴的那些年華，昂首挺行，繼續(xù)一路無悔前行……

以童年為主題的作文精選篇5

放學(xué)，我站在校門口，向四周眺望，一眼看見了那個(gè)插滿了糖畫的柱子。橙黃色的糖漿剔透無比，圖案栩栩如生。透過這甜膩的顏色，我似乎看見了一個(gè)拿著糖畫穿著校服的女孩。

忘記是哪時(shí)候了，我只記得那時(shí)5角紙幣頗為常見，3塊錢在那時(shí)簡(jiǎn)直是奢侈。早上的一小盒牛奶是我們每天渴望的美味，領(lǐng)到屬于自己的那份后興致勃勃地談?wù)摽谖?。喜歡的與不喜歡的，調(diào)換的與不調(diào)換的，還有每天飯間必然響起的《鄉(xiāng)路》與“紅領(lǐng)巾廣播站”。從一年級(jí)的每天趴在欄桿上聽，漸漸變成了后來趴在欄桿上寫作業(yè)。

同樣給我深刻印象的，還有主席臺(tái)前那幾棵只開花不結(jié)果的桃樹與代表年級(jí)高低的樓層和教室。不知是哪一次，考試破天荒地得了一個(gè)全滿分，被夸了一番，手中略有富余，出了校門一眼就看中那用糖畫的.蝴蝶。前幾日饞得口水直流，苦于沒有零花錢，才作罷。今日好不容易手頭有了結(jié)余，自然想要嘗嘗。還記得當(dāng)時(shí)入口時(shí)候甜甜膩膩，甜到骨子里的滋味，一輩子也忘不了。走在古街上舉著糖畫的我，好生得意。

不過也真是奇怪，我連現(xiàn)在最近的事都不記得，那么久遠(yuǎn)的事偏偏可以記到現(xiàn)在。

回過神來的時(shí)候，我已經(jīng)拿著一面糖畫了，樣子不是那個(gè)樣子，味道也不是那個(gè)味道了。我本就沒期望這時(shí)的糖畫能畫的怎樣栩栩如生，但竟沒想到味道會(huì)帶有一種煎糊了的焦味，怪得很。五六年前遞給我糖畫的老人我仍能記得他的樣貌，布滿皺紋的手嫻熟地畫出一只彩鳳，巧奪天工，好幾次我?guī)е氐郊叶紱]舍得吃掉。那個(gè)人來人往如過年般熱鬧的古街如今我再去也只剩一片蕭條。而那份記憶永存心間。

長大的人總會(huì)懷念青春，而處于青春的我們總會(huì)懷念美好的童年。

以童年為主題的作文精選篇6

我從小就是一個(gè)充滿了好奇心的小孩。

我總是喜歡打破砂鍋問到底：把小區(qū)花園刨了一個(gè)大洞，只是為了弄清那只螞蟻究竟爬到哪兒去了；把書架上的書全都搬下來翻了一遍，只想看看書中是不是真的有“黃金屋”……總之，我為了找出真相，可以做出許多不可思議的事來。

記得我5歲那年暑假，媽媽帶我去青島玩，而我也有了一種新的消遣方式：每次黃昏時(shí)，站在酒店的落地窗前，看著那顆紅紅的圓東西一點(diǎn)點(diǎn)地落下去，吸走所有光亮。忽地，我的腦海里又蹦出一個(gè)問題：太陽究竟落到哪里去了呢？山上？海里？嘿，如果我能找到太陽，那豈不是很有意思？

第二天，我開始實(shí)施“找太陽”的方法：那天，媽媽剛好帶我去海邊玩，那里有個(gè)項(xiàng)目叫“浮潛”。玩了好久，我“掐指一算”，已經(jīng)黃昏了，太陽肯定要落下來了！“媽媽，我想玩浮潛”！“可以啊，走吧。”

然而，計(jì)劃總是會(huì)發(fā)生一些意外的……

“什么，我身高年齡都沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就不能玩？”“嗯?！眿寢専o奈地說。完了，眼看太陽已經(jīng)下去一半了，我計(jì)劃了大半天的'事只能泡湯了?！坝?，一起來游泳唄?！币痪湓?，又把我的斗志點(diǎn)燃了：我怎么沒想到？不一定要潛到水底呀，在海面上照樣可以找！

說干就干，我拿過我們拿來的大游泳圈，住身上一套，“撲通”一聲跳進(jìn)了海水里。好機(jī)會(huì)！太陽還沒完全落下去！我撲騰著小腿，使勁朝著太陽游去。近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)！我仿佛已經(jīng)感受到了太陽那溫暖的氣息?？墒?，還沒等我將它看清楚，它便沉到了水里，不見了。我找呀找，可連太陽的毛都沒找到。我不甘心地?fù)屏藥装?，卻被媽媽拉了回去。但，我似乎有了新發(fā)現(xiàn)：

也許，太陽就是一個(gè)大火球，落到海里后，火熄滅了，變成了月亮，到了白天，它又重新燃燒。哈！原來這么簡(jiǎn)單！我為自己的發(fā)現(xiàn)沾沾自喜。

噓，不要告訴別人我的發(fā)現(xiàn)！

以童年為主題的作文精選篇7

童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有著無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起溫暖的往事。我在那回憶的海岸上，尋找著最美麗的貝殼，啊，找到了……

家，就是最美麗的，最閃耀的.金貝殼。是家給了我溫暖，給了我希望，給了我幸福，我愛家。我的家不富裕，卻充滿了美麗。奶奶的懷抱是幸福的居住所，爺爺?shù)脑捳Z是人生道路上的陽光，爸爸的雙手是在困難面前的天使的翅膀，媽媽的笑容是綻開的花朵，然后這么一件事，令我更加地為家而驕傲。

烈日下的大地，像地震后一般裂開來了。這幾個(gè)月家中開支減少了，生活也變得十分困難。一天，爸爸急匆匆回到家，神秘地與媽媽在討論什么事，只見媽媽使勁點(diǎn)頭，爺爺，奶奶也支持爸爸。我一時(shí)新奇，偷聽了起來。只聽見爸爸說：“那個(gè)家庭比我們還困難，先捐給他們一些錢，再想辦法幫幫他們?！蔽艺媸钦啥蜕校好恢^腦。家里這么困難，拿什么錢去幫助別人呀!我站了出來，說：“你們應(yīng)該清楚，為什么，為什么，還要做好人?”爸媽一看是我，也就盲人吃湯丸：心中有數(shù)，說道：“爸爸知道，可，有人比我們更苦，我們難道能夠見死不救嗎?”這回，真是秀才遇著兵：有理說不清了。爸爸只好帶我去了那戶人家，之間他們住的是狼狽不堪的泥房，家了除了一張小床，一些破爛的家具也就沒什么了。我終于明白了父親的用意，眼淚就掛下了一串又一串。

那一刻，我覺得父親好偉大。我明白，爸爸這樣做也是想讓我明白助人為快樂之本，不可以一己自私。我的家是美麗的，這美就在于家中每一個(gè)人的心靈是美的。

家中事事，件件都像一枚五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。記憶的海邊，再次回蕩出了……

以童年為主題的作文精選篇8

又是一個(gè)秋天，望著那穿著不再屬于我的校服的弟弟妹妹們，真的會(huì)勐然有一種痛的感覺。我的童年，也是在那里過來的呢！我還記得，在我那小學(xué)的生活中，有那么幾個(gè)讓我開心到死的姐妹，有那么幾個(gè)讓我生氣的男生，現(xiàn)在，是否還存在呢？

花開了，又落了，我們分別有數(shù)月了，每當(dāng)我回首眺望那過去的6年：我們，在陽光下?lián)]灑汗水，在操場(chǎng)上放聲歡笑，在教室中共同哭泣。如今，那仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，可以的話，我多想永遠(yuǎn)活在夢(mèng)中。那是六年級(jí)下冊(cè)了，即將面臨畢業(yè)的我們約定在這個(gè)星期的星期天一起去廣場(chǎng)玩。

大中午的.，玩了一上午的我們?cè)跇湎碌拈L椅下坐著，互相吐露自己的心聲?！耙厴I(yè)了，我們。要分開了。”如此帶有傷感的話語出自一向沒心沒肺的小歡?！班?，佳姐，小蓉，小歡，丁丁，你們可不能忘記我哦！”我淡淡的笑著，強(qiáng)忍著傷心與淚水。“唔唔~我不要和你們分開，我們要做一輩子的姐妹??！畢業(yè)算什么？死一邊去啊！”丁丁哭了，我們是第一次見到。隨著丁丁的淚水，我感到眼眶熱熱的，我也哭了吧。回頭一看，塬來——姐妹們都哭了“我也不要離開，我不要與你們分開。”我哭了，淚水夾雜著汗水一起滴落下來。那一日，我們?cè)陉柟庀驴蘖艘幌挛纭?/p>

不理會(huì)路人驚異的目光，不理會(huì)晌午毒辣的陽光。有時(shí)候，有時(shí)候，我多希望自己在課桌上醒來，對(duì)自己小學(xué)的同桌說“：你知道嗎？我做了好長一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我讀初中了。”