在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文的吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新時代美好少年作文精選篇1

梁啟超在《少年中國》中寫道：“少年盛世，是善，少年強盛，是強。如果一個少年比歐洲好，那么國家比歐洲好，少年比地球好，那么國家比地球好。”現(xiàn)在的青少年和以前不一樣了。以前的青少年每天都去哪里玩，很少學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的青少年每天都在學(xué)習(xí)。以前的青少年不懂禮儀，現(xiàn)在的青少年不懂禮儀。大家都很有禮貌。

現(xiàn)在的青少年很有禮貌：他們做錯事時會說“對不起”。如果你得到了別人的幫助，你會說“謝謝”。別人說謝謝的時候，會說“不客氣”。知道進別人房間前要敲門，上課說話前要舉手，出門要跟父母打招呼。每次進老師辦公室交作業(yè)都是我先敲門，老師讓我進我才會進。

現(xiàn)在的青少年尊老愛幼：在各個地方、各個時間的公交車上，青少年可以給老人、很小的孩子或者孕婦讓座，讓老弱病殘先上車。我經(jīng)常在公共汽車上給老人、叔叔或阿姨或帶孩子的孩子讓座。

現(xiàn)在，青少年尊敬老師：現(xiàn)在，在學(xué)校上課之前，學(xué)生必須站起來說：“老師你好”。下課后，學(xué)生也要站起來對老師說：“再見老師”。上學(xué)的時候，下課遇到老師，我會說：“好老師?！薄Ｔ谶M入老師辦公室之前，他會敲門，等老師讓他進來，然后問老師問題，然后說“謝謝”。我一直都這樣。

現(xiàn)在的青少年都是誠實守信的：無論什么時候做錯事，都會主動承認自己做過的事，自覺接受懲罰。每次答應(yīng)別人做一件事，都會保質(zhì)保量的及時完成。

現(xiàn)在的少年一貧如洗：我記得前年發(fā)生的那件事，就是我們學(xué)校一個學(xué)生坐公交車的時候，在座位旁邊發(fā)現(xiàn)了一個錢包。當(dāng)他打開錢包時，他發(fā)現(xiàn)了幾件貴重物品，如幾千美元、幾張銀行卡和身份證。學(xué)生把錢包給了司機，司機把錢包帶回公交公司，在公交公司的`幫助下找到了車主。后來在公交公司的幫助下，車主找到了那個同學(xué)。他以衣服鞋子感謝他，還送給他一面寫著“絕不虧錢”的橫幅。學(xué)校還在全校大會上表揚了他，鼓勵大家學(xué)習(xí)他永不賠錢的`好品質(zhì)。

現(xiàn)在的青少年孝順父母：父母累了一天，他們會揉揉肩膀，捶捶腿，幫父母放松，也會幫父母洗腳。

我們都是新時代的青少年。我們是祖國的未來。我們的美德是中國的傳統(tǒng)美德。我們不僅要擁有它們，還要把它們發(fā)揚光大，讓每個人都成為一個品德良好的人。

新時代美好少年作文精選篇2

努力成為熱愛祖國、理想崇高的好青少年，努力學(xué)習(xí)、追求進步的好青少年，品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好青少年，身體強壯、活潑開朗的好青少年。這是我們當(dāng)代兒童健康成長的.方向。

我要從自己做起，從小事做起，從以下四個方面努力成為五好少年。

首先，無論何時嚴格要求自己，遵守小學(xué)生規(guī)則，文明禮貌，以我的實際行動，為建設(shè)繁榮、民主、文明、和諧的社會主義國家做出貢獻，做一個文明、紀律的好青年。

其次，要努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門課。上課認真聽講，下課復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，為祖國的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

然后，如果你想好好鍛煉，沒有好的身體你就不能做其他事情。我想?yún)⒓痈嗟膶W(xué)校興趣小組，更多有益的課外活動，為學(xué)校贏得榮耀。

最后，我們應(yīng)該努力成為五個好青少年，培養(yǎng)自己的獨立能力。放學(xué)后，我們應(yīng)該幫助媽媽做更多的家務(wù)，做我們能做的事。通常，如果成年人不在家，他們應(yīng)該自己做飯、洗衣服和打掃房間，努力成為家庭的小主人。

我要努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的五好少年。

新時代美好少年作文精選篇3

我爭當(dāng)祖國的好少年，熱愛祖國，理想遠大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。我要多參加有意義的社會活動，盡自己的微薄的力量，起碼是多幫助身邊的人。

我爭當(dāng)祖國的好少年，勤奮學(xué)習(xí)，追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。我會把每天所學(xué)的內(nèi)容牢牢掌握，復(fù)習(xí)以前的知識，預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，上課專心聽講，按時完成作業(yè)。每次考試都有一個好成績，不辜負老師、家長對我的期望。

我爭當(dāng)祖國的好少年，品德優(yōu)良，團結(jié)友愛，晚起我們友誼的'雙手向著未來，勇敢攀登。尊重師長，熱愛班集體，與同學(xué)之間要互相幫助，共同成長，共同進步！

我爭當(dāng)祖國的好少年，體魄強健，活潑開朗，用充沛的精力把祖國抗在雙肩。我會每天堅持體育鍛煉，在家里也幫助爸媽完成力所能及的家務(wù)，在學(xué)校多參加課外活動！在認真的學(xué)習(xí)了胡爺爺?shù)馁R信后，我一定能會更加努力的學(xué)習(xí)文化知識，參與各項活動，爭當(dāng)“四好少年”，做有理想、有道德、有知識、有體力的四好少年！

新時代美好少年作文精選篇4

雷鋒同志是一個耳熟能詳?shù)拿郑乃魉鶠樽屆恳粋€中國人民都欽佩。近來，我閱讀了《雷鋒日記》，更加了解了他的精神和品質(zhì)，感觸極深。

《雷鋒日記》寫了雷鋒出身于貧苦家庭，在舊社會過著缺衣少吃的苦日子那種被奴役、被欺凌的仇恨，最后成為一個國防軍戰(zhàn)士，得到黨和首長的信任，受到戰(zhàn)友們的熱愛，他在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)著，進步著，說出了學(xué)習(xí)的不易，成功之路的艱辛。他忠于黨的事業(yè)，時刻想著黨，事事以黨為主，雖然生活艱辛，但雷鋒同志時刻勉勵自己，在我的'心中，他是一個偉大的形象。

雷鋒同志的精神值得我們學(xué)習(xí)。他時刻為人民服務(wù)，以人民利益為重。而這種精神，無論放在現(xiàn)在還是以前，都是難得的，這種精神應(yīng)該是每個人都去學(xué)習(xí)的。如果人們都懂得去謙讓，去理解，去關(guān)心他人，那世上會減少多少糾紛，雖然看上去是不可能的，做起來也會很困難，但是，只要人們心中是充滿愛的，只要人人都沒有自私心理，都不會只想著自己的利益，而去多多想想他人，去原諒別人，去幫助別人，其實這些我們也都是可以做到的，畢竟 沒做到這些只不過是大家的戒心在作怪。

雷鋒是每個人的榜樣，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個新時代的美德少年。

新時代美好少年作文精選篇5

希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托，全面發(fā)展德、智、體、美，努力成為熱愛祖國、理想崇高的好青少年；努力成為勤奮好學(xué)、追求進步的好青少年；努力成為一個品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好青少年；努力成為一個身體強壯、活潑開朗的好青少年，始終準備為建設(shè)一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家做出貢獻。讓我們從自己做起，努力成為四個好青少年。

爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年

青少年強則國強，青少年富則國富。這是每個人都熟悉的'話。作為21世紀的好青少年，我們應(yīng)該熱愛祖國，為祖國服務(wù)，以建設(shè)祖國為崇高理想。我們必須記住，明天的輝煌將由我們創(chuàng)造。

努力學(xué)習(xí)，追求進步的好青少年

在當(dāng)今社會，我們需要知識和人才，這些知識是如何產(chǎn)生的？我們應(yīng)該在課堂上認真聽講，為課后的預(yù)覽和復(fù)習(xí)做好準備。作為21世紀的好青少年，我們必須每天努力學(xué)習(xí)和進步。

努力品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年

一個好的校園，一個好的班級，團結(jié)友誼，良好的道德品質(zhì)是必不可少的.。我們在同一天空下學(xué)習(xí)。當(dāng)我們看到地下的果皮時，我們應(yīng)該彎下腰撿起來嗎？當(dāng)我們看到地上有很多土壤時，我們應(yīng)該主動拿起拖把、掃帚和拖把來清掃嗎？當(dāng)一些學(xué)生遇到困難時，我們應(yīng)該伸出雙手來幫助他們嗎？

努力做一個身體強壯、活潑開朗的好少年

今天的青少年充滿活力，活潑開朗，文武兼?zhèn)?。健康是成功的基礎(chǔ)。如果你連一個好身體都沒有，怎么談建設(shè)祖國，振興中國？每天早上，我們能在教室里聽到朗朗的閱讀聲嗎？我們能在操場上跑步嗎？我相信這些都是可以看到的。我們強壯的體格和不懈的信念永遠屬于我們！

青少年是祖國的未來，是民族的希望。青少年繁榮，國家繁榮，青少年必須嚴格要求自己，努力成為四個好青少年，今天我們是明天的支柱，21世紀的青少年將承擔(dān)明天祖國建設(shè)的責(zé)任。

同學(xué)們，讓我們帶著愛國主義，展示理想的翅膀，努力成為熱愛祖國、崇高理想的好青年，為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家做出貢獻。