好的作文應(yīng)該有思想深度，能夠挖掘出問題的本質(zhì)和背后的原因，讓讀者有思考和反思的空間。想知道如何寫出優(yōu)秀的《感恩》的作文嗎？這里為大家分享《感恩》的作文，快來學(xué)習(xí)吧！

《感恩》的作文篇1

我有健全的四肢，靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說會(huì)道的嘴巴。為此，我要感激生命，我還健康的活著。

大千世界，無奇不有。世界的屋脊珠穆朗瑪峰，多么壯麗的世界;濕潤的原始森林，多么奇妙的世界;寂寞的沙漠，多么恐怖的世界;深藍(lán)的海洋，多么深邃的世界。這美麗的奇景都需要我們用雙腿去探索、去攀登。多么美妙的世界，如果失去了這雙腿，就失去了洞察奧妙的能力，不是嗎?

巧奪天工的藝術(shù)品、回味無窮的飯菜、橫平豎直的漢字、色彩繽紛的畫卷、美麗的環(huán)境、舒適的生活、難道離得開我們這雙靈巧的手嗎?

美妙的樂章、動(dòng)聽的旋律、清脆的鳥叫聲、風(fēng)溜過樹葉的沙沙聲、天空生氣的轟轟怒吼聲、人們朗誦的優(yōu)美詩歌聲。這一切的一切是多么美好。如果沒有了這雙靈敏的耳朵，我們用什么去聆聽世界，去理解生活?

鶯歌燕舞的春天、翠色滴欲的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。那春風(fēng)拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇，都需要我們那明亮的雙眸去欣賞，去觀光。如果沒有了眼睛，我們的世界是多么的可怕，沒有色彩，沒有形狀，看不見世界的爛漫，美麗。看見的只有黑色，沒有白天與黑夜之分。

能說會(huì)道的嘴巴，把我們的所感所想都表達(dá)出來，去訴說自己的痛苦、喜悅、傷心與煩惱。把自己的傷心分享給他人，自己就會(huì)少一分煩惱，把自己的歡樂分享給別人自己就會(huì)多一份快樂。

生命給予了我們很多很多，我們應(yīng)該要感激生命、珍愛生命。

《感恩》的作文篇2

母親節(jié)，是一個(gè)感恩母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，是每年五月第二個(gè)星期日。

明天是五月十三日，也就是母親節(jié)。我和爸爸在家里商量，明天給媽媽買什么好。爸爸說：“兒子，你想送媽媽什么禮物？”我回答道：“送花吧！爸爸，你查找一下母親節(jié)送什么花最能表達(dá)心意。”爸爸聽到了，迅速打開手機(jī)查，查到了很多不靠譜的答案，最終找到了康乃馨。然后，我和爸爸就開車往花店駛?cè)ァ?/p>

我和爸爸到了花店?；ǖ昀镉泻芏辔宀世_紛的花，如玫瑰花、百日花、百合花……我問阿姨：“康乃馨在哪里？”阿姨把康乃馨拿了過來。爸爸左挑挑右挑挑，終于挑夠了一束。爸爸把那一束花放進(jìn)了車?yán)铩?/p>

第二天，媽媽剛一上車，我們倆就把花放到了媽媽的眼前。“謝謝你們倆！”媽媽非常激動(dòng)地說。爸爸說：“別激動(dòng)，走，咱們先去吃飯，然后去買衣服?！闭f完，爸爸就向飯店開去。

這就是我們家的母親節(jié)！我祝母親天天快樂！

《感恩》的作文篇3

點(diǎn)明心中的燈火，去照亮心靈深處。什么是感恩呢?

當(dāng)一聲啼哭響徹靜謐的手術(shù)室，一雙溫暖有力手臂將你擁入懷中，那時(shí)的你雖是懵懂的，但請感恩細(xì)心呵護(hù)你的爸爸和處于痛苦和幸福中的媽媽。你美好、健康一生有他們護(hù)航，希望將來的你同樣抱著赤誠、無抱怨的心去照料他們，這便是感恩。

當(dāng)你處于人生巔峰時(shí)，一位無聲，但殺傷力極大的對手出現(xiàn)在你的生活中，你可能會(huì)拼盡一切與他抗衡，最后并不會(huì)有所謂的勝負(fù)之分，因?yàn)榧幢隳闶×?，你也?huì)得到收益，那便是來之不易的教訓(xùn)。你不會(huì)因此而走下坡路，你只會(huì)像鳳凰涅磐般浴火重生。所以你不畏磨礪，向上拼搏，永不放棄的精神也是對手的一種感恩。

當(dāng)太陽照常升起，藍(lán)天依舊清澈，青山也在，你的內(nèi)心也依舊藏著一點(diǎn)童稚，你不會(huì)被消極打敗，且日日抱著樂觀陽光的態(tài)度去面對生活，去戰(zhàn)勝生活。你會(huì)認(rèn)真地享受每一天，珍惜每一天，便是你對生活，對自己的感恩。畢竟，人都要學(xué)會(huì)經(jīng)營生活，困難、挫折也是接踵而至的，生活沒有對你留情，你卻因此變的更好，為何不感恩呢?

因?yàn)楦卸?，父母對你寵愛萬分;因?yàn)楦卸?，對手對你懷有崇敬之?因?yàn)楦卸鳎〔菀舶莸乖谀愕男７澫?。感恩，使你更加美?

《感恩》的作文篇4

當(dāng)一縷微風(fēng)擦肩而過，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息，我知道，它來了。

它就像我生命里的小精靈，知道我是什么心情。不知道有多少個(gè)夜晚，我坐在窗前，仰望著夜空，看著閃電變成閃光，劃破黑夜的長空，眼淚滾滾流下……我們就像最好的知己，每當(dāng)我孤獨(dú)無助時(shí)，它總托微風(fēng)送來安慰，迎面而來的微風(fēng)，讓我清醒了不少，臉上只剩下兩道淚痕，漸漸露出微笑……

還記得如火一樣的那個(gè)夏天，媽媽帶著我回到外婆家中，荔枝早已掛滿枝頭。要是遇見平膝的小溪，直接脫了鞋襪，從水上蹚過去，一天的時(shí)間都在這田間、山野里享受。

我與它的故事，別人都統(tǒng)統(tǒng)猜錯(cuò)，只有我們兩個(gè)知道，我的心事也只更它講，不管是考試成績不理想，還是遇到不順心的事，它雖無言卻有情，每次我都能感受到它在安撫我受傷的心靈。每次遇到絆腳石時(shí)，我都會(huì)找它發(fā)泄一通，然后開始郁悶地想對策，它每次都陪著我，在它的冷靜下，我總能想出良好的對策。

它不會(huì)說話。所以，它不會(huì)罵我、不會(huì)批評我，更不會(huì)去夸我，但是我能用心感受到它想要表達(dá)什么;它忽閃忽現(xiàn)，也許你看得到它，也許你看不到它，但我總能用心感受到它的存在;它每天都在呼吁人們要保護(hù)地球、保護(hù)大自然，這些，你聽到了嗎?聽到了的話，你怎么不去制止人類破壞大自然的種.種行為?

它，就是大自然。能與大自然交上朋友，真幸運(yùn)!

一縷微風(fēng)吹來，就能吹散眼前的煩惱，從此不再屬于我，變成灰塵，飄散在世界的各個(gè)角落。

《感恩》的作文篇5

葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B?！}記

親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈;為我找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣中的一把火，為我驅(qū)除寒冷;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語，讓我重新找回我自己。

時(shí)光飛逝，我們的身子一天天強(qiáng)壯，可父母的背影卻一天天佝僂;我們的成功越來越多，父母眼角的皺紋也越來越密。每每這時(shí)，我就會(huì)感到傷心和內(nèi)疚。記得自己小時(shí)候刁蠻任性，整天夫在媽媽的背上說是要騎馬，到了冬天對爸爸大吵大鬧說是要看桃花每當(dāng)眼前浮現(xiàn)出這一幕幕時(shí)，我就會(huì)十分內(nèi)疚。

有人說過：親情是需要父母和子女共同努力創(chuàng)造的和諧氣氛。我們是否也該做點(diǎn)什么了?

感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

感恩，使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。

歌曲《感恩的心》中有一句話：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。

學(xué)會(huì)珍惜自己的親情，學(xué)會(huì)感恩。所以我在這個(gè)寒假中，幫父母做家務(wù)，體驗(yàn)他們的辛苦，經(jīng)過一個(gè)假期的鍛煉，我徹底理解了父母的辛苦。所以我一定會(huì)珍惜這來之不易的親情。

《感恩》的作文篇6

母愛無言，如船一樣的龐大，載著我們行駛在人生軌跡之中；母愛如水，似水般的溫柔，輕盈透徹；母愛如火，似火般的炙熱，燃燒著我們每一個(gè)人的心坎；母愛無聲，卻能滋潤著我們每一個(gè)人的心靈。每年五月的第二個(gè)星期天都是母親節(jié)，在這特別的日子里，我要幫媽媽做特別的事。

清晨，我一醒來，幫媽媽做的第一件事就是疊被子，然后把床鋪拉整齊。整理完床上，看見媽媽在陽臺洗衣服，我連忙跑過去說：“今天，是您的節(jié)日讓我來幫你一起吧！”媽媽開心的說：“我們家的孩子長大了，會(huì)幫媽媽洗衣服了”。我高興得說：“等我長大了小手變成了大手，它會(huì)幫您做更多的事情”。

午飯后，我決定給媽媽親手制作一張卡片，我拿來一些彩色紙，在紙上畫了幾顆愛心和幾朵小花，還畫了一個(gè)可愛的我，愿媽媽看到我這張賀卡天天開心，事事順心。制作好卡片，我將卡片送給媽媽，并對媽媽說：“媽媽辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”媽媽激動(dòng)地說：“謝謝你，你真是媽媽的好孩子”。

世界上最美的聲音，是母親對我們的叮嚀；世界上最溫暖的語言，是母親我們的呵護(hù)；世界上善良的心，也是母親對我們的關(guān)心；世界因?yàn)橛辛四赣H，才讓我們變得和諧和溫暖！花兒會(huì)隨著時(shí)間慢慢的凋謝，但母親對我們的愛卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色和凋謝。今天是母親節(jié)，這是一個(gè)讓我們充滿溫馨的節(jié)日，相信每個(gè)人每個(gè)日子都會(huì)想念自己的母親，都會(huì)在這個(gè)節(jié)日里送給母親一個(gè)真心的祝福！

《感恩》的作文篇7

轉(zhuǎn)眼間這已經(jīng)是我在育才學(xué)校的最后一年了。而今年的教師節(jié)也是我在育才度過的最后一個(gè)教師節(jié)了。今天我懷著一顆感恩的心回憶起這五年來老師們和老師們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

5年前那時(shí)我還只是一個(gè)六歲的小孩。我們那時(shí)候的班主任是彭老師。我一看見這么美麗、年輕的老師就喜歡上了。我想：哇比我們幼兒園老師還要漂亮耶！確實(shí)彭老師不單單只是長相美更重要的是她對每一個(gè)學(xué)生都很盡心。她管理有方逐漸帶領(lǐng)我們成為全年級最優(yōu)秀的班集體。無論是大大小小的考試、活動(dòng)和比賽我們總能不負(fù)眾望摘取桂冠穩(wěn)坐年級第一的寶座。彭老師還很為我們著想她知道我們都想和各自的好友成為同桌她居然成全了我們！別的老師肯定會(huì)認(rèn)為好友在一起會(huì)互相影響可彭老師還是為我們舉行了一次“自選同桌”的活動(dòng)。我很感謝彭老師給大家“自選”的機(jī)會(huì)。彭老師我的啟蒙老師我永遠(yuǎn)也忘不了您！

小楊老師是一個(gè)不可多得的好數(shù)學(xué)老師。他的語言幽默風(fēng)趣對學(xué)生很負(fù)責(zé)。即使現(xiàn)在身為教導(dǎo)主任的他天天忙著學(xué)校的事情還會(huì)按時(shí)為我們檢查作業(yè)。小楊老師還曾經(jīng)是我的奧數(shù)老師他上課的風(fēng)格深受大家的喜歡。記得在低年級的時(shí)候楊老師為了讓我們記憶深刻一些他竟搬起了講臺！逗得我們笑得半天直不起腰來。

miss王也同樣如此。miss王長得好象芭比娃娃讓人看了就會(huì)呆住：哇這簡直是仙女??！她的聲音也好好聽英文念得也很標(biāo)準(zhǔn)。在教導(dǎo)我們的時(shí)候miss王會(huì)講出許多道理來一針見血地指出我們的缺點(diǎn)。我喜歡英語這門科目更喜歡miss王所以當(dāng)上了英語課代表。給miss王做事時(shí)我也很高興而且還時(shí)常告訴自己：你是英語課代表英語一定要好才行！

四年級的時(shí)候我們換了個(gè)班主任換成大楊老師教我們了。大楊老師的“盛名”我在爸媽那兒早有耳聞。大楊老師是全校唯一一位特級教師。能評上特級教師的老師當(dāng)然對學(xué)生是格外的好。我雖然很不舍得彭老師但楊老師散發(fā)出來的人格魅力卻著實(shí)吸引著我。大楊老師是一個(gè)幽默、有語言藝術(shù)又負(fù)責(zé)的好老師。楊老師在課中不僅說了課內(nèi)知識還講到了許多課外知識。而且楊老師很會(huì)利用時(shí)間可以這么說我們班一年學(xué)到的知識別的班花兩年或許還學(xué)不完。她上課的方式也獨(dú)出心裁引人入勝漸入佳境。在楊老師的課上我們學(xué)得很扎實(shí)。誰在學(xué)習(xí)方面有好方法楊老師會(huì)推薦給我們。大楊老師每天為我們操很多心從早讀到放學(xué)從眼操到體操大楊老師都會(huì)管。她很講衛(wèi)生只要看到一點(diǎn)臟的就會(huì)自己拿起掃把撮箕幫同學(xué)們美化環(huán)境同時(shí)教導(dǎo)同學(xué)們要講衛(wèi)生。這兩年下來同學(xué)們吸收了不少知識還從楊老師的所作所為上學(xué)到了做人。

楊老師對我的栽培我不敢忘記。在班上我并不是最活潑開朗的孩子可是楊老師并沒有因?yàn)檫@個(gè)改變想法。她給我機(jī)會(huì)參加“快樂小天使”的活動(dòng)讓我學(xué)到了“幫助別人快樂自己”的道理。

我的字原來總是寫不成型。楊老師告訴我寫字要“橫平豎直撇不要太長”于是我一次次改良字體字終于是越寫越好了。

還有許多可敬可親的老師還有許多動(dòng)人的故事……

老師們明天就是教師節(jié)了謝謝你們一年來的辛勤耕耘并祝愿老師們節(jié)日快樂！

《感恩》的作文篇8

魚兒感恩叮咚溪河，因?yàn)橄镉嘘P(guān)懷;大樹感恩風(fēng)雨，因?yàn)轱L(fēng)雨中有對它們的磨練;花兒感恩驕陽，因?yàn)樵谀菭N爛而溫暖的陽光中她才會(huì)綻放的更加?jì)善G;而我要感恩的是我的母親。

一大早起來，灰蒙蒙的天空籠罩了一切，今天又是一個(gè)雨天，我的心情也是灰蒙蒙的。

坐在飯桌前吃著自己做的早餐，昨天和媽媽吵架的情景還縈繞在腦海里，我不由得眼睛濕潤了，就因?yàn)轱埐瞬缓衔缚冢蛬寢尦沉藗€(gè)天昏地暗。

背著沉甸甸的書包，邁著沉重的腳步走出了家門，一路上，媽媽和我都很沉默。

到了學(xué)校，老師在講臺上講課，而臺下的我雖然用心聽講，但總是有些心不在焉。下課了，我也只是在角落里無精打采地看著課本……終于挨到了放學(xué)，今天是自己回家的的，不知為什么，此時(shí)的我，覺得整個(gè)人都是恍恍惚惚的。

回到家后，爸爸湊近我的耳旁說：“去，給媽媽道個(gè)歉吧。”我開始很猶豫，爸爸好像看出了我的心思：“怎么?媽媽每天為你而忙碌著，不應(yīng)該道歉嗎!”我無言以對。只好硬著頭皮走進(jìn)了臥室。

媽媽靜靜地坐在飄窗前，默默望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我輕輕走過去，坐在了媽媽的身旁：“媽，都是我的不對，我太挑剔了，原諒我吧?！毖蹨I伴隨著顫抖的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了，暖暖的胸懷中流露著深深的愛?！肮?，不哭了，媽媽去給你做你最喜歡吃的西紅柿面湯?！?/p>

沒過多久，一碗香噴噴的我最喜歡吃的西紅柿面湯擺在了我面前，淚水又一次模糊了我的雙眼。

“乖，寶貝，快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

心中不止千百次的告訴自己：讓我們多一份感恩之心，讓我們的生活少一份抱怨，多多珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，美麗的笑容將會(huì)永遠(yuǎn)隨。