根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的雨的抒情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

當(dāng)下雨時(shí)候抒情作文（篇1）

生活中有許多事情常常讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，比如一位小姑娘為了一只受傷的小鳥包扎傷口、一位同學(xué)正幫助花草樹木澆水……而最讓我感動(dòng)的是那次雨中發(fā)生在的事。

還記得那天清晨，天空泛起了粉紅色的霞光，初升的太陽漸漸地從東邊緩緩升起，射出萬丈光芒。我正在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳地玩耍。突然，“轟隆??！”電閃雷鳴，剛剛還是晴朗的天空霎時(shí)變了臉，烏云黑壓壓地從四面八方聚來，隨著呼呼的北風(fēng)，豆大的雨點(diǎn)“噼嚦啪啦”地從天而降。不一會(huì)兒，我穿著的短袖便濕透了。我冷得蜷縮著身體，像一個(gè)滾圓滾圓的小球，還一連打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。當(dāng)我正冷得不停地發(fā)抖時(shí)，一件毛絨絨的大衣輕輕地落在了我那冰冷的肩膀上。剎那間，一股暖流仿佛注入了我的體內(nèi)。我扭頭一看，原來是小紅，她微笑著關(guān)切地對(duì)我說：“你淋了雨，小心著涼了，很容易感冒的！”聽了她的話，我心里熱乎乎的。“謝謝你……”我羞怯地說。其實(shí)，我已經(jīng)感動(dòng)地說不出話來了。這時(shí)，“雷公、電母、風(fēng)婆婆”更厲害了，大樹被吹得東搖西擺。但我一點(diǎn)也不冷了，因?yàn)槲冶灰患錆M了友情與溫暖的大衣緊緊地包裹著……

從此以后，每當(dāng)我看到小紅，想起那時(shí)的情景，我的心還微微地發(fā)燙。我知道，那是友情的印記。

當(dāng)下雨時(shí)候抒情作文（篇2）

星期三的下午，天氣非常悶熱，我正在書房做作業(yè)，突然，天色暗了下來，刮起了一陣風(fēng)。

不久轟隆隆的雷聲傳來，可愛的云朵們似乎聽到了天神的指令，都聚集在一起，往這邊涌來，接著閃電一道比一道刺眼，雷聲一聲比一聲響亮。

要下雨了！我剛把窗戶關(guān)住，雨點(diǎn)就落了下來。雨落在房頂上，又順著房檐流下來，就像斷了線的珠子“嘩啦啦、嘩啦啦”。地上的雨聚的越來越多，混合成了一條條小河······淘氣的雨珠落在馬路上，路邊的小樹挺了挺身子，張開大嘴，吮吸著甘甜的雨水，高興地跳起歡快的舞蹈。

雨時(shí)而大、時(shí)而小，時(shí)而急、時(shí)而緩，下得大時(shí)就像發(fā)怒的天神；下得小時(shí)就像柔柳撫摸著我，下得急時(shí)就像放鞭炮“噼里啪啦”；下得緩時(shí)就像一曲優(yōu)美的催眠曲。

沒想到，雨的聲音居然這么好聽，你聽：“叮?！薄斑诉恕薄皣W啦啦”“沙沙”，不像一曲美妙的音樂嗎？

云散了，雨停了，藍(lán)藍(lán)的天空中架起了一座“彩橋”，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美麗極了！

路邊的草兒，因?yàn)橛杏甑淖虧?rùn)，更加生機(jī)勃勃；花兒因?yàn)橛杏甑淖虧?rùn)，更加秀麗宜人；樹木因?yàn)橛杏甑淖虧?rùn)，更加枝繁葉茂·····真是一場(chǎng)及時(shí)雨??！

當(dāng)下雨時(shí)候抒情作文（篇3）

冬天的寒冷逐漸褪色，迎來了生機(jī)勃勃的春季，春季的春雨難得可貴，它滋潤(rùn)了萬物。春季的雨很少，春季的雨是一位勇于犧牲的戰(zhàn)士，嫩嫩的種子在土地里貪婪地吸收著春雨準(zhǔn)備沖破土層。

我喜歡春雨，春雨不像狂風(fēng)暴雨，它有一種說不出的溫柔細(xì)膩。

春雨簌簌的下著，不停的拍打著地面，人們紛紛拿出傘，在風(fēng)雨中穿行，五顏六色的傘與春雨于構(gòu)成一幅和諧的景象。

在春季的一天的黃昏，下起了蒙蒙的細(xì)雨，一輪紅日在空中掛著，幾片白云在紅日的旁邊漂浮，空中在下著小雨，真令人心曠神怡。

某天在公園里，剛下了春雨，水珠在花的葉子上滾動(dòng)著，地上的污泥被雨水沖走，鳥兒在枝頭上唱起了歌，一副其樂融融的景色。

春雨的犧牲精神就和老師一樣，幫助別人突破難關(guān)，而自己什么東西也沒得到，像一支蠟燭，照亮了別人犧牲了自己。

春雨過后，空氣是那么的清新，天空是那么的藍(lán)，春雨給森林帶來了樂趣，春雨是春季的獨(dú)特景象，小象在陸地上洗澡，小鹿們?cè)谟锰阕哟蛩?，迎春花抬起了頭，小草直起了腰……

當(dāng)下雨時(shí)候抒情作文（篇4）

秋天的雨，滴滴嗒嗒，纏纏綿綿，給人很多瞎想的空間，有人在這雨天里苦苦追憶，有人在這雨天里珍藏記憶，有人散步在雨里竊竊私語，有人在雨里接受往事的洗禮，有人在這樣的雨里更加思念你。

雨不停的在下，淚如雨下，雨淚的交融，也許可以得到短暫的釋放，在雨天里，也許傷痛的人更加傷痛吧，即使很怕想起傷心的事，可還是走進(jìn)了雨里，任那雨打濕自己的衣服，打濕自己的心靈。

當(dāng)身心疲憊的時(shí)候，聽一段音樂可以緩解壓力，淋一下雨也未必不是一件好事，在雨里沒有方向的游走，迎著有風(fēng)的方向走，也許可以找到一種愉悅。累了停下腳步，閉目聆聽雨的心聲，雨下來的時(shí)候也該有它的故事，一個(gè)感情細(xì)膩的人總是畫情為雨，撒下今生柔情的網(wǎng)，讓靈魂在雨里沉迷。

我的思念是不可觸摸的網(wǎng)，我的思念不再是決提的海。為什么總在那些飄雨的日子，深深的把你想起。

當(dāng)下雨時(shí)候抒情作文（篇5）

我愛春季的爛漫可愛，我愛春季的鳥語花香，我愛春季的生機(jī)盎然，我更愛春季的蒙蒙細(xì)雨。

俗話說得好，"春雨貴如油"，一場(chǎng)嚴(yán)冬過后，莊稼是多么盼望春雨的到來呀！此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤(rùn)著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那"沙沙沙，沙沙沙"的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。

看，不遠(yuǎn)處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。

碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春季。

原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長(zhǎng)的幼苗，心里比吃了蜜還甜！

春雨滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著花朵，滋潤(rùn)著樹木，滋潤(rùn)著萬物……我愛春季，但我更愛春雨。

當(dāng)下雨時(shí)候抒情作文（篇6）

人們對(duì)雨的來歷和理解都不一樣，還分別給它帶進(jìn)了不同詞語中，如，傾盆大雨……，這次那些小雨點(diǎn)走進(jìn)了我的心靈，讓我來感受他們。

上星期五，天一直灰灰的，太陽公公一直沒有出來活動(dòng)，在上午，雨時(shí)而下，時(shí)而停，到了下午，雨徹底沒了，我們正為下雨而擔(dān)憂，可是下午打籃球時(shí)，天邊飄來了一片黑黑的云，后面還有一大片云，似乎它是一個(gè)將領(lǐng)帶著一群小兵要光臨那些地了，我們連忙背起書包，急匆匆地往家跑，可能因?yàn)槲壹冶容^遠(yuǎn)，走了一半，就下起了大雨，我只好先到臺(tái)初門口去等雨停了，再回家。我本來想去另外一個(gè)地方喝水，但是，又怕雨打濕了衣服，只好硬著頭皮去渴水了，可是一碰到雨，就已經(jīng)感受到了大自然，仿佛大自然牽著我的手，在世界里走動(dòng)。那些雨是涼涼的，撲在臉上十分涼爽，比夏風(fēng)涼爽，好得不知道用什么詞來形容，后來，雨越下越大，我似乎感覺大自然的明樂隊(duì)在演奏，那么和諧，生動(dòng)，優(yōu)美，那閃電是舞臺(tái)上的燈光，雷聲是人們的掌聲，喝彩……你看，大自然是多么美好，人人都可以接近它，感受它。

當(dāng)下雨時(shí)候抒情作文（篇7）

這星期，雨不停的下。今天，又下雨了。秋雨是連綿不斷的，它如同發(fā)亮的珍珠，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著，給整個(gè)天空掛了一張巨大的薄紗。只聽得耳邊窸窸窣窣不停，如蠶嚼桑葉，竊竊地訴說，秋雨下了一會(huì)兒，雨勢(shì)漸漸變小了，可你別以為雨馬上就會(huì)停了。接著，秋雨又慢慢由輕到重，由緩到急，就像奶奶嘴里的故事，一場(chǎng)接一場(chǎng)，搞不清楚到底什么時(shí)候結(jié)束。秋天的雨又像一個(gè)被父母委屈了的孩子，抽抽噎噎，點(diǎn)點(diǎn)滴滴;順著屋頂，沿著樹葉，隨著小坡，瞬間大地已被鋪上了濕潤(rùn)。

秋妹妹的眼淚把冬爺爺嚇跑了，11月冬天還沒有來到。她叫頑皮的風(fēng)弟弟和雨哥哥來玩，把世界澆上了一層水

但我們還是想上體育課，出去玩耍，吃營養(yǎng)的飯菜，快樂的奔跑。

雨，請(qǐng)你停吧!

當(dāng)下雨時(shí)候抒情作文（篇8）

我坐在窗邊，近近的欣賞著一場(chǎng)奇妙的雨。

——題記

天灰蒙蒙，好像要下雨，我掀開窗簾眺望著窗外的變化?！鞍?！”我從心里由衷地感嘆：“變了，全都變了！”我靜靜地看著，直到一滴冰涼的細(xì)珠落在我的額頭，我匆忙關(guān)上窗戶，心卻離不開那秋天纏綿的雨。

秋雨，纏綿地下著，落在玻璃上，“叮咚”、“叮咚”地跳舞，像一個(gè)小精靈演奏著交響曲；雨撒在田野里，一浪浪金色的海給它伴奏，一粒粒麥穗仿佛是一位領(lǐng)舞者；雨落在秋葉上，一只只金蝴蝶落下淚珠，隨風(fēng)舞動(dòng)。

你瞧，秋雨是個(gè)魔術(shù)師。他一揮手，讓果實(shí)掛上樹梢；他又一揮手，讓滿目大地洋溢著秋天的味道。你瞅，秋雨是個(gè)小調(diào)皮蛋，他一高興，和麥子做起了游戲，捉起了迷藏，一滴一個(gè)影，讓麥子憋黃了臉。他又和高粱叔叔打起了賭，賭高粱叔叔找不著他，一滴一個(gè)影，把高粱叔叔氣紅了臉。

夜晚，秋雨悄悄地潛入。早晨，秋雨悄悄地離去，留下了滿目的秋色……

秋雨，秋雨，你知不知道你踩進(jìn)了一頁秋天的童話？

秋雨，秋雨，你知不知道你闖進(jìn)了一幅秋天的圖畫？

當(dāng)下雨時(shí)候抒情作文（篇9）

這個(gè)星期，秋雨綿綿，雨不斷地下著，竟有點(diǎn)像南方的黃梅天。

秋雨綿綿，時(shí)大時(shí)小。對(duì)于我們這些不愿做操的“懶蟲”自然是快樂無比嘮!聽著窗外的雨聲，滴滴答答，叮叮咚咚，仿佛是一支動(dòng)人的音樂。

雨一直下，不斷的由小變大，再有大變小。我撐著傘，在這夢(mèng)幻般的世界里走著。迎面，風(fēng)夾著雨和我撞了個(gè)滿懷，徹底趕走了夏日的炎熱。涼爽的秋雨拂過我的臉上，帶來絲絲清涼，竟夾雜著些許寒意。呵!真舒服。

慢慢的，起霧了。似乎這個(gè)世界都陷入了一種虛無的狀態(tài)，這是一種無法用語言來形容的美。似瑤池、賽仙境。

可是俗話說得好“任何事物都有它的兩面性”。而這雨一直下也帶給我家不少煩惱呢。雨一直下，我們家院子的積水沒過了腳面;雨一直下，家里的拖把竟然長(zhǎng)出了綠毛;雨一直下，小院的門鎖生銹了，險(xiǎn)些讓我回不了家;雨一直下，連我家的小狗都不愿意出去散步了。雨一直下，大街上盛開了朵朵傘花;雨一直下，我們?nèi)堑牡叵滤徊粩嗯噬?，“三股水”得了勁似得不斷地向上噴啊噴?/p>

雨一直下，接連四五天都看不到太陽的影子。雖然雨水帶給我們不少快樂和欣喜，但是，我又懷念起太陽的味道。雨啊，你何時(shí)回家，不在下了。

當(dāng)下雨時(shí)候抒情作文（篇10）

一年有365天或366天，可一直保持不變的是12個(gè)月和4個(gè)季節(jié)，4個(gè)季節(jié)里都會(huì)下雨。

春天的雨如煙似霧，令人愛也令人煩。早上還是陽光燦爛，艷陽高照，到了下午整座城市便籠罩在白色的雨霧中。春雨令人愛的地方就是：滋潤(rùn)剛剛出生的小苗，把冬天的一切痕跡全都洗掉，告訴人們春天來了；春雨的短處是太婆婆媽媽，一下就是好幾天，不快也不慢，總也下不完。

夏天的雨是標(biāo)準(zhǔn)型的，來也怱怱、去也怱怱。在烈日的高照下，大地冒著熱氣，一會(huì)便烏云密布、電閃雷鳴，緊接著大雨傾瀉下來，給各家屋檐都掛上一串串珠簾，直垂下來，落在地上又濺起一朵朵雨花。一會(huì)兒雨停了，太陽又心急火燎的探出頭來，天空馬上又晴朗起來了。

秋夜里，雨聲潺潺，打著樹葉，滴在石階上，發(fā)出一陣陣輕響。

冬雨則像無情的鞭子夾雜著冷風(fēng)向你抽來，讓你不由得對(duì)他又氣又恨。

然而，正是春雨、夏雨、秋雨、冬雨點(diǎn)綴著一年四季，給我們帶來許多美好的回憶。

當(dāng)下雨時(shí)候抒情作文（篇11）

嗅，雨的氣息。

聽，雨的吟唱。

看，雨展示著自己纖巧多姿的魅力。

雨姑娘，身披晶瑩的白紗，執(zhí)著一籃甘泉，揮灑人間，當(dāng)雨珠寶寶墜落大地的那一瞬間，世界萬物都從夢(mèng)中蘇醒了……

那披著翠綠彩衣的“窈窕淑女”——柳絮姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞，那雨珠滴在柳絮姑娘魅力的秀發(fā)是“嘀嗒……嘀嗒……”的響聲仿佛是為這群正在舞蹈的“美少女”配上悠揚(yáng)的背景音樂。這份悠閑，這份詩意，讓我頓時(shí)心曠神怡。

那雨，猶如天使的淚滴，墜入明鏡一般的湖面，激起層層漣漪，那“噠噠噠噠……”的聲音，仿佛是城市中音樂里的一曲悲傷的小曲調(diào)，讓人也融入到了這悲涼的音韻之中，傾聽天使的述說……

那雨，仿佛一個(gè)個(gè)頑皮的小孩從天而降，它一會(huì)兒跑到張伯伯家的陽臺(tái)上扭起迪斯科；一會(huì)兒跳到李阿姨家的玻璃上搖擺著踢踏舞；一忽溜又躺入“花媽媽”的懷抱中悄然入睡了。

那聲音既像一首激情的打擊樂曲，又像一首美妙的交響曲……“噼哩啪啦……噼哩啪啦……”

雨，終于疲憊了，它停止了歌唱，結(jié)束了舞蹈，回家了……

雨后的世界依然如此寧靜，那被雨水洗禮過的土壤發(fā)出一陣陣幽幽的芳香……

當(dāng)下雨時(shí)候抒情作文（篇12）

沾鳳欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)。

從小就喜歡在有雨的日子，靜靜的一個(gè)人趴在陽臺(tái)上，什么事也不做，就這樣，欣賞著雨兒。

我知道，一定有很多人和我一樣，喜歡這種感覺，全世界，靜的只聽的見噼里啪啦的雨聲，所謂動(dòng)靜結(jié)合，矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的。

看過一哲很有意思的故事，一個(gè)偉人要求倆個(gè)畫家各自畫出一幅畫，以“安靜”為題，有一個(gè)畫家畫了在一處安靜的小路，連風(fēng)聲似乎都沒有，只有一只小羊兒臥在路旁睡覺。而另一個(gè)畫家畫的是在一處瀑布下，一棵柳樹上，有一個(gè)鳥巢，里面睡的三只小鳥和著母親，表情那樣恬靜。完全沒有受到瀑布聲的影響。偉人說，最能體現(xiàn)題材的是第二個(gè)畫家的畫。

是啊，現(xiàn)在外面的雨，很大很大，可是我卻覺得世界真的很安靜，什么煩惱的事情都不愿去想，怕破壞了這一份難得的情緒。這樣美好的時(shí)刻，不容許被誰打擾到。

我愛著下雨的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)里，有想念，有珍惜，有回憶，有一種平平凡凡的幸福的感覺。

當(dāng)下雨時(shí)候抒情作文（篇13）

雨是一個(gè)神話，因?yàn)樗К撎尥浮?/p>

雨是一個(gè)傳說，因?yàn)樗龔奶於怠?/p>

雨是一個(gè)故事，因?yàn)樗儩崯o瑕。

曾看過一個(gè)幼稚的動(dòng)畫片，說是下雨是因?yàn)橐粋€(gè)人很傷心，很難過，一點(diǎn)兒都開心不起來，任人怎么逗他，他都一直哭喪著臉。于是，這種傷心，這種難過被一個(gè)魔球所吸取，天就會(huì)下雨?？赡苁前?！天為什么會(huì)下雨，這個(gè)問題我上了小學(xué)，學(xué)了自然，我才明白，下雨其實(shí)是再普通不過的自然現(xiàn)象。可是，我寧愿相信是天上的仙女哭了，所以下雨，更愿意相信，雨是天淚！我喜歡在雨中行走的感覺。

看過 《風(fēng)云》 之后，對(duì)其中第二夢(mèng)的那句“倚樓聽風(fēng)雨，淡看江湖路”深有感觸，雖然我達(dá)不到那種境界，但是我可以——打開一把傘，走入滂沱的雨中，享受著一個(gè)人無憂無慮的感覺，那是多好??！你們說對(duì)嗎？雨很美很美，不！雨是一千個(gè)、一萬個(gè)，甚至更多的天文數(shù)字也不能表達(dá)的。

在我心中，雨是至高無上的，雨是神仙，是鉆石。讀了杜甫的 《春夜喜雨》 后，我更愛雨了，連大詩人杜甫也寫雨，看來我們是有共同語言的。

朋友們，你們愛雨嗎？如果不愛，那就太可惜了。不過我相信，總有一天，你會(huì)愛雨的。

當(dāng)下雨時(shí)候抒情作文（篇14）

一年四季的雨，各有特色，各不相同。

春天的雨，很細(xì)，像一根根銀針，像牛毛。春天是播種的季節(jié)，花兒鉆出土，伸了伸腰，有些花兒在大口大口的喝水，有些花兒在跳舞，她們一個(gè)個(gè)露出高興的笑臉。小草也從地下伸出頭來，打了打哈欠，隨著風(fēng)擺動(dòng)起來。

夏天的雨很大。下雨之前，天氣悶熱，過了一會(huì)，烏云來了，天上像籠罩著一塊黑布，再過了一會(huì)，雨就來了，下的雨真是傾盆大雨，雨滴比春天的雨大了許多。街上的人慌慌張張的往家跑，有的人離家比較遠(yuǎn)，所以他們就躲在房檐下面，準(zhǔn)備雨停了再走。雨后的天氣非常涼爽，空氣很新鮮。許多小朋友都出來呼吸新鮮空氣。

秋天是豐收的季節(jié)，秋天的雨是綿綿細(xì)雨?！耙粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉?！币馑季褪钦f一場(chǎng)秋雨過后，天氣會(huì)冷一些。十場(chǎng)秋雨過后就要過冬了。秋天的雨像一位使者，把涼爽的天氣送了過來，帶到我們的身邊。

冬天的“雨”——“冬雨”變成了雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄到了房頂上，飄到了汽車上，飄到了小朋友的手上。

一年四季的雨真是各不相同。

當(dāng)下雨時(shí)候抒情作文（篇15）

“刷刷——”一道閃電劃破烏云翻滾的夜空，“轟轟隆隆”的悶雷接踵而來，雨像是從天幕上潑下，落在地上，濺起了一朵朵的水花。

夏日里這場(chǎng)及時(shí)雨，是農(nóng)民伯伯企盼已久的甘霖，是甘裂黃土地的渴望，是嫩綠禾苗的呼喚，是開花結(jié)籽的谷穗碩實(shí)飽滿的歡悅。人們洋溢著幸福的笑臉，邁著輕捷的腳步。

風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下，仿佛是在講述一個(gè)美妙動(dòng)聽的故事，晚上完英語課，同桌用傘送我回家，我們?cè)陔鼥V的雨點(diǎn)中，唱著歡快的歌兒，說著甜蜜的話兒。雨越下越大，在天地間掛起了無比寬大的珠簾。突然，在前方的遠(yuǎn)處有一個(gè)縮影，弓著身，雙腳吃力地向前一步一步地挪動(dòng)著，腋下還緊緊夾著一把傘，近了，那身影好熟悉，我猜測(cè)著那耳熟能詳?shù)哪_步聲，突聽“撲通”一個(gè)趔趄聲，我機(jī)敏地跑過去，扶直那位老人，在暗淡的燈光下，我看清了那布滿皺紋的臉抽搐著，她的眼中含著晶瑩的淚花，是奶奶，是奶奶為我送傘來摔倒了，奶奶看到我，一下把我摟在懷中，淚珠一滴滴地落在我的頭上，我的眼眶也濕潤(rùn)了。

這一夜的雨，是我一生永遠(yuǎn)的回憶。

當(dāng)下雨時(shí)候抒情作文（篇16）

“春水碧于天，畫船聽雨眠。”春水顧名思義就是春天的江水，他來自冰山，是雪的化身；他來自自然，是雨的匯集。

農(nóng)民用他來澆灌土地，陪伴泥土，聽軟泥萌發(fā)的響音；詩人用他來抒發(fā)感情，吐露心聲，聽細(xì)水長(zhǎng)流的聲音。春水有片麥田，只播種卻從不收割。

春水是無形的，變化萬千不可捉摸；春水是剛毅的，可水滴石穿；春水博大精深，既用寬闊溫暖的胸膛包容人間萬象，又用豪邁奔放的氣概蕩滌世間污濁。柔而不弱，柔能克剛，這是春水所獨(dú)有的品質(zhì)。

而作為一名師范生，人民教師的后備軍，得像春水一般。

像春水一般，寬容博愛。教師應(yīng)有博愛的胸懷，容納一切學(xué)生，容納學(xué)生的一切。每一個(gè)孩子都應(yīng)該被尊重，每一個(gè)孩子都有一雙雙渴望求知的眼睛，去點(diǎn)亮他們心中的光。

像春水一般，水滴石穿。每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，教師要有耐心，細(xì)心，愛心和責(zé)任心，去發(fā)掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

像春水一般，溫柔和順。教育是根植于愛的，教師用知識(shí)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田，感化學(xué)生。

余世存在《時(shí)間之書》中說過：“年輕人，你的職責(zé)是平整土地，而非焦慮時(shí)光，你做三四月的事，九月自會(huì)有答案”沒有春的辛勤耕耘，哪來秋的碩果累累？

為了耕耘，我們首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，豐富內(nèi)心世界；其次要學(xué)會(huì)七十二變，提高自身本領(lǐng)，才能抵擋八十一難；最后在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。

愿我們都能像春水一般剛毅而又堅(jiān)韌！