在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文的吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的新時代好少年家風(fēng)高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新時代好少年家風(fēng)高中作文篇1

無論大家小家都有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，我家也不例外。

家風(fēng)就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統(tǒng)，從我家來講就是學(xué)技術(shù)，學(xué)得高深了就可以為國效力，學(xué)得淺顯還能為家出力。

有一天，我去表姐家玩，她對我非常好，也很客氣：無論做什么事，都先要問問我要不要做；無論吃什么，她都會先給我吃；吃飯時，她總是先給我盛飯；休息的時候，她都會問問我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。

我家的家訓(xùn)很多，其中有：“做事認真”、“講究孝悌”以及“什么時間做什么事情，應(yīng)該怎么“做”和“不能損害別人，不能損害自己，不能損害環(huán)境和不能浪費?！钡o我留下印象最深的是“做事認真”和“講究孝悌”這兩條。

這次英語期末考我考的很不理想，可平常期末考的`都還好，可唯獨這次期末考我認為：平常考得好期末也能考好，所以我就心不在焉的考，結(jié)果沒考好。這次我吸取了教訓(xùn)，以后都要認真的考，不能犯一點兒馬虎。

從我家的家風(fēng)家訓(xùn)中，我體會到了：以后要認真做事。我家的家風(fēng)家訓(xùn)一直隨伴我成長！

新時代好少年家風(fēng)高中作文篇2

家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是，家也要有家的樣子，不能沒有規(guī)矩，正如名言上所說，“沒有規(guī)則，不成方圓”。

我們家的家教家風(fēng)是什么呢？一回到家，我就坐在沙發(fā)上冥思苦想著?！坝曷叮阍趺催€不去做作業(yè)呢？快點，先去做?！眿寢尩脑捲谖叶呿懫?。唉，這句話從小到大我已經(jīng)聽得耳朵都快生繭子啦！我一邊想著作文怎么寫，一邊朝房間走去。哦，對了！這不就是我們家的家教家風(fēng)嗎？

記得有一次，我放學(xué)回家正做著作業(yè)時，耳邊突然傳來了小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲，在笑聲的引誘下，我再也忍不住了，放下筆朝門外跑去，加入到游戲里，和小伙伴們又蹦又跳，玩得開心極了。漸漸地，夜幕降臨了，我們都活蹦亂跳地回家了。剛到家門口，我就看見了像老虎一樣瞪著我的媽媽，“跟你說過多少回了，做完作業(yè)才能玩……”我懷著忐忑不安的心，低著頭，聽著媽媽的訓(xùn)責。

我乖乖的聽著媽媽的批評，可誰知肚子卻不爭氣的“咕咕咕”叫了起來。在媽媽的準許下，我飛快地跑到飯桌前，拿起筷子就準備狼吞虎咽時，耳邊又響起了媽媽的聲音“你怎么沒叫爺爺奶奶就先吃呢？”哦，百善孝為先，這是媽媽常教我的，我怎么能給忘了呢？我急忙放下筷子，去叫爺爺奶奶吃飯了……

這就是我們家的家教家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，讓我在成長的過程中變得越來越優(yōu)秀，將來成為國家的棟梁之才！

新時代好少年家風(fēng)高中作文篇3

家風(fēng)如一縷清風(fēng)，穿透著生活的每個角落；家風(fēng)如一面明鏡，盛衰知得失；家風(fēng)入一盞燈，指引我前行。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。那么，我的家風(fēng)是怎樣的呢？

勤奮是美德

我家有一個菜園子，一年四季，一片誘人的碧綠。這兒凝聚了父母許多心血。每次父親在外做完事回來，還要在菜園忙一兩個小時。記得有次，天黑了，父親仍然在菜園里種菜、澆菜，母親便在一旁為父親打手電筒，不久后，菜園一片郁郁蔥蔥，望著這些討人喜的蔬菜，父親笑了。后來，母親總是教育我，尤其是在飯桌上：“人吶，什么時候都不能懶，要勞動才有收獲，要是我們不種，你可吃不到這么綠色的小菜哦”母親的話常?？M繞在我耳畔，從此以后，在學(xué)習(xí)上，我牢記母親的話：只有付出才有收獲，于是，我腳踏實地，發(fā)憤圖強，終于，期末考試我進步了。

家風(fēng)是勤奮，是讓人進步的一列強勁列車。

百善孝為先

孝順是每個中華兒女具備的傳統(tǒng)美德。在生活中，母親總是把孝順言傳身教地教給我。每次，母親燉雞湯都要給奶奶送過去一大碗，奶奶總夸媽媽是個孝順的好媳婦。母親說：老話說百善孝為先，我們做晚輩的盡一份心意孝敬他們是應(yīng)該的。媽媽的話被我謹記在心，于是，我一有空就幫父母做點力所能及的家務(wù)事，陪爺爺奶奶聊聊天，在日常生活中盡自己的能力孝敬他們。

家風(fēng)是孝順，是促使家庭幸福的催化劑。

不以善小而不為

早春，一片生機勃勃的景象。路邊，花草在春風(fēng)的召喚下破土而出；路上，車輛、行人不斷穿梭、流動著。這一切都和角落里那個蹲坐不動的老人形成鮮明的對比。母親看到老人，隨即從包里掏出一張十元的鈔票，蹲下身子，毫不猶豫的塞到老人的手里。老人吃驚地抬起頭，碰上了母親溫柔的目光，眼里漫出了輕霧。母親告訴我：我們要時刻保持一顆善良的心，雖然我們也不富裕，但我們能幫就幫一點。

家風(fēng)是善良，是對世間萬物滿懷愛的一顆熾熱之心。

家風(fēng)如春雨，潤物細無聲。人生是舟，家風(fēng)是水，以水推舟，方能揚帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。讓我們做良好家風(fēng)的繼承者和弘揚者！

新時代好少年家風(fēng)高中作文篇4

我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

家風(fēng)也可以代表一個國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，家風(fēng)就更為重要。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富在我看來，更重要的是它的風(fēng)氣，一個國家、一個朝代的風(fēng)氣決定它的衰與勝，只有社會風(fēng)氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。

一天晚上，我去同學(xué)家玩，媽媽和我約定的時間是七點半回家，要尊重別人家的休息時間。我和同學(xué)玩電腦，心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半，我趕快和同學(xué)說再見，沖下樓回家。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，夸獎我守時。這一次，媽媽獎勵我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極！

希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人的道理，在社會中形成良好的風(fēng)氣！

新時代好少年家風(fēng)高中作文篇5

尊老愛幼、誠信有禮、克勤克儉……優(yōu)良的家風(fēng)是一道亮麗的風(fēng)景，是一冊飄著墨香的畫卷。家風(fēng)，是一個家族或家庭的生活作風(fēng)、傳統(tǒng)習(xí)慣、道德風(fēng)貌，良好的家風(fēng)有助于每個人健康人格的培養(yǎng)，更是一個家族興旺發(fā)達的根基。

家風(fēng)，就是爺爺給我講四合院里團結(jié)和睳，和諧的一大家子人;家風(fēng)就是奶奶做的飯里有綿甜悠長的味道;家風(fēng)，就是爸爸給我講當兵的故事;家風(fēng)，就是媽媽給我鋪導(dǎo)作業(yè)時的細心和耐心;家風(fēng)，就是風(fēng)雨相伴、攜手前行。

爺爺?shù)耐晔窃诶霞业乃暮显洪L大的。那時候，一個院子有老老少少二十幾口人，就是這么一大家子人，過著和睦、和諧的生活，在那個年代，沒有良好的家規(guī)家訓(xùn)是沒法過的。爺爺說那時候的家機家訓(xùn)就是：“尊老愛納，勤常踏實、不爭不吵，團結(jié)和睦”哦！我明白了，那時候我的祖上就是有優(yōu)良的傳統(tǒng)和勤儉持家的習(xí)慣。

我們家最喜歡吃的一道菜，是奶奶做的傳家菜，菜名就是排骨燉面皮，聽奶奶說說，這道菜是是祖母傳給奶奶的，那時候奶奶他們就非常喜歡吃，到了現(xiàn)在，每逢過年過節(jié)，我們都爭著讓奶奶做，只要排骨燉到鍋里那種綿甜悠長的味道，就香氣四溢，讓人一聞到味道，我就知道是奶奶做的排骨燉面皮。吃的時候樂不上口、津津有味。家風(fēng)就是一個舌尖上的美食。

爸爸和媽媽都是80后，爸爸是一位退退伍軍人，媽媽是一位人民教師。他們有敏捷的思維，說話做事都很有分寸，對爺爺奶奶非常尊重，他們相敬如賓，對我和弟弟疼愛有佳。爸爸常常給我講當兵的故事，有這么一個故事，讓爸爸很傷心，有一個同輩的叔叔給爸爸說，當兵的啥部不知道，啥都不是。當時把氣的想把他揍一頓，但氣升上來，爸爸又收回來，爸爸知道當兵的什么氣得可以忍，在那個叔叔心里，他就不知道：有國才有家，幸福的生活是誰在守候，爸爸告訴我。我突然明白了爸爸的情懷，一件事做了就有它存在的意義和價值。每每遇到數(shù)學(xué)和英語上的難題，媽媽就成了我學(xué)習(xí)上的知心朋友，她耐心、細心的幫我講解一個又一個難題，讓我受益頗豐。我成長的路上有親情的陪伴和守候，也離不開有著優(yōu)良傳統(tǒng)的家風(fēng)。我想：我應(yīng)該繼承這種優(yōu)良的傳統(tǒng)。

有國才有家，家是最小國，國是千萬家，我深深懂得：只有祖國的強大，才能有充滿幸福，團結(jié)和諧的家庭。

新時代好少年家風(fēng)高中作文篇6

每個人家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)和家歸，說起我的家訓(xùn)和家歸，還得跟我小時候的幾件小事說起。從我懂事起媽媽就跟我說了很多做人的道理，首先是做人要誠實，不然，別人怎么相信你？其次要善良，不然在別人有困難的時候，你怎么會去底幫助他呢？沒有一顆善良的心，怎么會為他人著想呢？最后還要勤學(xué)，意思是要好學(xué)，勤奮，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行。

我五歲時就學(xué)會了做很多事，掃地，分碗筷，疊衣服，但吃飯很挑食，并且經(jīng)常會剩飯；每次洗手都要一大臉盤水，并且還不知道關(guān)水龍頭。媽媽就對我說：“飯和菜都是用爸爸媽媽的血汗錢換來的，水也一樣，浪費了它們，就是對長輩的不尊重。勤儉節(jié)約，尊重長輩是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德。慢慢地，我吃飯也就吃的干干凈凈了，用水也不再浪費。

去年正月初一，我到爺爺家祝爺爺新年快樂！身體健康！爺爺給了我一個紅包，并語重心常的告訴我說：“孫女?。∧阋呀?jīng)是一個小學(xué)生了，應(yīng)該比別人更懂事了。我告訴你三句話，請你一定要記住。第一是要尊重長輩。無論你走到哪里，看到長輩都要問個好，對長輩要有禮貌；第二是要孝順父母，父母將你帶到人間美育你長大，你長大一定要孝順他們，報答他們；第三是要自強自立，無論做什么，都不能依賴別人，要自己努力。

現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了，我有不是這樣在長輩們的關(guān)懷和教育下，在家庭的潛移默化中長大的。

新時代好少年家風(fēng)高中作文篇7

今天，媽媽教給我一個詞語，叫誠實守信。她說：國有國法，校有校規(guī)，家有家訓(xùn)。而我們家的家訓(xùn)是：誠實守信。

從小，我的家人就教育我要做一個人誠實守信的好孩子。非常小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說謊，結(jié)果他的羊被狼都咬死了。這是一個沒有誠信的人所得到的`慘痛教訓(xùn)。

爸爸說：“守信的好孩子會讓更多人喜歡，你們一定要成為一個好孩子。”媽媽也總告訴我和哥哥：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一定要誠實做人。平時，就連我的哥哥也學(xué)爸爸媽媽的樣子來教育我“做人一定要厚道，厚道！”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思。可是我現(xiàn)在是一年級的小學(xué)生了，已經(jīng)慢慢的了解了這個詞的意思。并且嚴格的要求自己。

我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我尊敬長輩，時常會幫老爺爺老奶奶拎東西，他們會非常高興的夸我一聲好孩子；過馬路時，我會扶著爺爺奶奶幫助他們，收獲他們一句小小的謝謝；家里，我會經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活，聽到他們夸我一聲好孩子。在學(xué)校，答應(yīng)了同學(xué)的事一定會盡心做好，大家都愛和我交朋友。

正由于這些簡單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響，我才收獲如此豐富。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚下去。這樣，我的生活會變得更加美好。

新時代好少年家風(fēng)高中作文篇8

人們都說：好家風(fēng)，代代傳。我認為一個家庭有沒有好的家風(fēng)實在太重要了，良好的家風(fēng)就像晶瑩透亮的雨露，滋潤著每個家庭成員健康茁壯地成長。

從小，媽媽就教育我要誠實守信，《狼來了》的故事一遍又一遍地講給我聽，所以“說謊就是壞孩子”的想法很早就在我心里生根發(fā)芽了，我從來不會騙人說謊話，也不會不守信用，因此，經(jīng)常得到長輩及同學(xué)們的信任和稱贊。

媽媽不但要求我誠實守信，更要求我孝順長輩。說到“孝”字，爺爺經(jīng)常對我們說，孝與不孝能充分體現(xiàn)一個人的人格啊！在我家，晚輩孝順長輩可是遠近聞名的，特別是媽媽與奶奶的婆媳關(guān)系最讓人稱道。在這里，我跟大家說一件事：

前幾年，奶奶因騎自行車不小心摔了一跤，造成股骨骨折。住院期間，媽媽天天請假護理，每天一早，就把熬好的香噴噴的.肉粥帶到醫(yī)院，到了醫(yī)院，那粥還熱氣騰騰，令人垂涎三尺呢！奶奶恐怕是覺得自己好不了了，不想拖累家里人，就故意發(fā)起脾氣來。媽媽把粥端到奶奶面前，親昵地說：“來，媽，喝一口，您都好久沒吃東西了。”奶奶不耐煩地說：“我都說了我不想吃?！蹦棠贪淹胍煌疲Y(jié)果粥倒了一地，還濺了媽媽一身。啊，媽媽可是有潔癖的人啊。沒想到媽媽二話不說，馬上打掃干凈，換上干凈的衣服，又給奶奶盛了一碗，“來，媽，您就多少吃一點吧！這粥可香了，還在冒氣呢！”媽媽費了九牛二虎之力，終于說服奶奶喝粥，那用心的程度，不知道的人，還以為是她親閨女呢！那段時間，不管奶奶怎么鬧，媽媽都依著她，不嫌苦不嫌累，在媽媽的精心照料下，不到三個月時間，奶奶就順利康復(fù)了。在媽媽的影響下，我也決心做個孝女，用心孝順父母及所有長輩。

我家的好家風(fēng)塑造了我誠實守信、懂事孝順的品質(zhì)，讓我更加健康、快樂、幸福地成長。我要為所有傳承好家風(fēng)的人點一百個贊。

新時代好少年家風(fēng)高中作文篇9

我認為，世間最美的地方，不過是我外婆家吧！——題記

外婆家的正門口，左右分居著兩顆百年老歪 脖子樹，聽外公說的，他小的時候樹就這么大了?？赡軜涫菚`的吧。他們的分支向著外婆家生長的。所 以，夏天在我外婆家煞是涼爽。門口小路的對面是一個池塘，大小剛剛好。外婆總是在那里洗菜或洗衣服。我認為不是那么干凈，可是從來沒說過。讓我奇怪的是， 吃了那水洗的菜，沒有人生過病哦！而此時的池塘里，映著那落日。鴨兒們似乎也不想破壞如此美的景色吧，一個個都在池塘邊伸著脖子在那“看著”沒有下水去 “游泳”。我沉浸在這一副落日圖中，幾家的煙囪已飄起了白煙，婦人們忙著給家人準備晚飯吧。這等景色，或許只有江南的小鄉(xiāng)村里才能看到吧！

我本生活在一個很大的都市，那里沒有這么美的太陽，沒有稻田，亦沒有這種瓦房。有的是灰色的天空，有的是高樓大廈，有的是散發(fā)著怪味的人造池 塘。在這里，人們都是那么淳樸。沒有城市里的喧鬧，沒有那車水馬龍，亦沒有那人與人為了利益的勾心斗角。有的是安逸，有的是甜蜜。這感覺，或許只有外婆家 才能讓我感受到吧！

外婆家，我的靈魂補給站。外婆家，我最初的地方。外婆家，我的夢。

新時代好少年家風(fēng)高中作文篇10

上個世紀初年，梁啟超在主持《新民叢報》筆政時創(chuàng)造了下筆氣勢如虹，讀之使人酣暢淋漓的報章體散文，起到了示范天下、從風(fēng)響應(yīng)的啟蒙奇效，一時士林仿效紛紛，舉國欲狂。胡適感嘆：“梁先生的文章，使人不能不跟著他走，不能不跟著他想?！闭l知十來年后，梁啟超這位當年“言論界的驕子”在寫給子女的家書中，竟似乎效仿起五四文學(xué)青年冰心的文筆。梁容若指出：“（任公）有一部分白話信件，自然真摯，充滿情趣，可以說是絕代妙文。有些寄給子女的信，看出似乎是模仿謝婉瑩女士《寄小讀者》的筆調(diào)。文壇名宿梁任公，追隨后進的胡適之，從風(fēng)而靡，這是有人指出過、惋惜過的，卻絕料不到暗暗的他正在向小兒女行輩的少女作風(fēng)看齊。任公的進取、虛心、無我，真夠令人驚嘆了?！?/p>

近讀俞祖華、俞夢晨的新作《像梁啟超那樣做父親》（山東畫報出版社20__年版），我們不難體會該書主人公精心、細心、耐心教育子女的一片赤誠、一番苦心。梁啟超以其愛心與智慧成功締造了“一家三院士，滿門皆才俊”的家教傳奇，為世人貢獻了難以復(fù)制、堪稱奇跡的成功案例。按其將教育分為智育、情育、意育三方面的說法衡量：智育方面，以梁思成、梁思永、梁思禮三院士為代表，梁家九個子女個個成才，滿門俊秀。情育方面，其子女個個對家國故鄉(xiāng)情深意篤，九個子女中七個有海外學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)歷，最后都學(xué)成歸來報效國家；除思忠早逝外，其他子女都有幸福的愛情與美滿的婚姻；又都按父親“人生在世，常要思報社會之恩”的教誨，有著關(guān)愛社會、奉獻社會的責任感。意育方面，梁家子女不懼挫折、常思進取，經(jīng)受住了苦難、困境、逆境的磨礪與考驗，他們不依賴父輩的聲名，而靠自強自立書寫了各自燦爛的人生篇章。

梁啟超關(guān)注著兒女成長的每一階段，從早期幼教，到學(xué)校教育，到他們出國留學(xué)，再到學(xué)成回國、談婚論嫁、就業(yè)擇業(yè)，子女人生的整個過程都不會游離梁啟超的視線。在全程關(guān)注的同時他又注意對子女的智商、情商、意商、財商進行全面培養(yǎng)，在其引領(lǐng)下，子女們個個都得到了全面發(fā)展。他在兒女們面前亦莊亦諧，亦師亦友，亦尊亦親，扮演了親情上的好父親、心靈上的好朋友、學(xué)識上的好老師、人格上的好榜樣等多重角色。

梁啟超的家庭教育理念先進，方法得體，且別具特色。理念上，他強調(diào)教育就是教人學(xué)做智仁勇兼?zhèn)?、知情意全面發(fā)展的人，學(xué)做人是第一位的，做學(xué)問則次之；他注重幼學(xué)、女學(xué)，強調(diào)“人生百年，立于幼學(xué)”，提出“欲強國必由女學(xué)”；他注重個性主義教育，從來不強迫子女學(xué)習(xí)所謂的熱門專業(yè)，而是鼓勵子女按照自己的興趣和個性，進行差異化的學(xué)習(xí)；他主張趣味主義，希望兒女不僅從專業(yè)中獲得趣味，也從人文、藝術(shù)、游戲、現(xiàn)實生活中多渠道增進自己的興味。方法上，他努力營造有利于孩子成長的溫馨、和諧的寒門家風(fēng)，以書香盈門的家學(xué)涵養(yǎng)智育，以其樂融融的親情陶養(yǎng)情育，以“儉以養(yǎng)德”的寒士家風(fēng)培養(yǎng)意育；他注重授子女以“漁”而非“魚”，主張“教人當以方法為主”，給子女傳授了鳥瞰、解剖、會通的“三步讀書法”與“‘猛火熬’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用”的治學(xué)方法，更傳授了實現(xiàn)精彩人生的生存經(jīng)驗、生活智慧。梁氏家教的最大特色是充滿愛心，洋溢親情。父親寫給兒女的書信處處滲透著熾熱的情感，親切的稱呼、細致的關(guān)懷、深情的思念、真誠的告白、娓娓的訴說、諄諄的教誨，無一不在充分展露深深的父愛。

書中還概括了梁啟超教育子女所遵循的一些重要原則，如：言談舉止的“小道理”與安身立命的“大道理”兼顧，圍繞“教人學(xué)做人”一個目標；“爹爹雖然是摯愛你們，卻從不肯姑息溺愛”，寬嚴相濟，突出一個“愛”字；“潤物無聲”的感化與“擲地有聲”的點化結(jié)合，爭取達到一個好的效果。他的一些教子箴言，例如“處憂患最是人生幸事”“悲觀是腐蝕人心的最大毒菌”“莫問收獲，但問耕耘”“吾家始終不能享無汗之金錢也”，經(jīng)得起我們掩卷長思、反復(fù)玩味。梁啟超雖然去世已近一個世紀，但他教育子女成才的經(jīng)驗與方法，對于當下望子成龍、望女成鳳的家長們?nèi)匀痪哂袕涀阏滟F的借鑒價值。

新時代好少年家風(fēng)高中作文篇11

我家有一個傳家寶，是一幅寫著“虛懷若谷”的字畫。

這幅畫出自我爺爺之手。我的爺爺是一名抗日老戰(zhàn)士。

小時候，我總是問媽媽，“虛懷若谷”是什么意思，媽媽總是勾著我的鼻子說：“你還小呢，長大后自然就明白了。”我裝作很生氣的樣子說：“我可是好寶寶，一定會明白什么意思的?！?/p>

漸漸得，我長大了……

直到有一天我放學(xué)回家，又看到那位字畫。于是，我又納悶地問媽媽：“虛懷若谷到底是什么意思，我已經(jīng)長大了！”媽媽嚴肅地對我說：“虛懷若谷說的是謙虛的胸懷像深廣的山谷一樣。這也是爺爺對我要求。希望我們做一個胸懷大一點的人，不要斤斤計較，不要做小人。”聽完這一席話，我又望著那一副字畫，身上好像汲取了很大的力量。

我又陷于了思考中……

我的爺爺身上左側(cè)肚皮下有一塊長長的疤。這是我爺爺在參加濟南戰(zhàn)役時被炮彈炸開的。我無法想象爺爺當時的痛苦。我記得我在廚房炒菜時被油花濺了一次就疼得呲牙咧嘴，被爆彈炸的血液和腸子都流出來了會是怎樣的痛苦！嗚呼！我無法可想！我佩服他，經(jīng)歷過生死的人才能大徹大悟，這是他一生精神的追求，亦是留給我的精神財富。

在我說服下，爸爸媽媽終于將這一幅字畫掛在了我的臥室里。記得有一次，我和朋友為了幾塊錢斤斤計較。媽媽得知后，把我叫到臥室里，面朝墻壁，苦口婆心地教育我。我的眼淚嘩嘩地像瀑布一樣，不是因為媽媽說我而委屈，而是因為自己沒有遵照爺爺對自己的要求而后悔、自責。

在這幅畫的身上，我學(xué)到了許多，成長了許多，這幅畫更像是我的走向正確路上的導(dǎo)師，黑暗中的指明燈。干渴中的一滴水。

底下的小字是“寫人兩筆，做人一生”。它告訴我，“人”只有兩筆，很好寫，可要做好這個“人”，確是需要一生的不懈努力。爸爸曾告訴我他當年求學(xué)的艱難歲月：昏暗的油燈下，是爸爸苦學(xué)的身影；就著窩窩頭和水，一口一口往下咽。每當他要放棄時就想到爺爺?shù)倪@句話，心胸就開闊了，覺得任何困難都是人這一生很小的考驗罷了。

我知道，物質(zhì)條件更好的今天，我更應(yīng)該繼承這種精神，好好努力。

這，也正是一位抗日老戰(zhàn)士戎馬一生總結(jié)出來的人生經(jīng)驗，傳承給下一代的精神文化。

新時代好少年家風(fēng)高中作文篇12

所謂的家風(fēng)家訓(xùn)就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈，塑造著我們的人格，熏陶著我們的'性情，這是一種無言的教育、無字的典籍。起著潤物細無聲的作用，是一種最基本、最直接的教育。

我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是百善孝為先、勤勞節(jié)儉、與人為善。

首先是孝，在我的記憶里，父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打電話爺爺、奶奶和姥姥，問問她們在做什么？身體怎么樣？出門小心，并且常去看他們，我也常常去陪他們說說話。

其次是勤勞節(jié)儉，記得小時候爸媽出去工作，每年過年才回來一次，那時爺爺每天起早去農(nóng)貿(mào)市場賣菜勤勤懇懇，從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨，節(jié)儉持家，不鋪張浪費。還有我從沒見爺爺與人爭吵過，他對待每個人都很和善，不和別人計較，積善成德，修身善養(yǎng)性。

我從我的長輩們這里學(xué)到很多，現(xiàn)在我會主動向長輩問好，在學(xué)校與同學(xué)搞好團結(jié)，做作業(yè)不拖拉。雖然有些方面做得還不夠，但我會以我的家風(fēng)家訓(xùn)不斷地要求自己，成為對國家有用之人，長大為祖國做出貢獻！