交通安全從大的方面來講，是保護國家集體的財產(chǎn)安全，維護交通秩序是必要的，下面給大家分享一些關(guān)于2024年《交通安全教育》四年級作文（集合15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

《交通安全教育》四年級作文（篇1）

汽車的出現(xiàn)，不但方便了人們出行、運輸，還成為社會結(jié)構(gòu)中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日，不可否認汽車推動了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后，汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來，我都覺得自己不會那么倒霉，交通安全事故不會找上我，我稍微注意一點就行了。

學習過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學習了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現(xiàn)場，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車禍猛于虎”。

“生命誠可貴，愛情價更高?！庇绕涫俏覀冞@樣愛情之花還沒有盛開的有為青年，更應該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會，實現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價值。

“防范勝于未然”，為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設(shè)和諧社會奉獻自己的力量。

安全,是不折不扣的落實;“安全工作只有規(guī)定動作,沒有自選動作”,以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營造出“關(guān)愛生命,關(guān)注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責任重于泰山,讓我們將安全進行到底。

隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難!

《交通安全教育》四年級作文（篇2）

周一中午，趁著閑余時間，我參觀了“交通安全”宣傳欄，那一幅幅驚心動魄的圖片讓我心驚膽寒，久久不能釋懷。只見圖片里的人們，有的腦漿四溢，有的 “拋頭顱”，有的“灑熱血”。此情此境，“安全”二字縈繞在我耳邊久久不能散去。

記得一次，我去外婆家，媽媽的車行駛到三樂路等紅綠燈，忽然出現(xiàn)了一位身穿補丁衣服的老伯伯，他滿臉胡須，也許很久沒認真地梳洗過；臉兒黑生生的，大概是飽經(jīng)日曬雨淋；身材中等，動作比較緩慢，約50歲。他手里拿著個雞毛撣子，背著一些沉甸甸的物品?？粗?，真讓人心疼！

一眨眼功夫，老伯伯沖向一輛名車，舉起雞毛撣子在車的擋風玻璃上賣力地擦著，接著把那微微顫抖著的手掌攤平，示意讓車主行行好心給他點錢。我想：天氣這么熱，躲在名車里頭享受著清涼的“有錢人”哪會理睬。唉，也許他家還有小孩要等著上學的學費吧！可憐天下父母心呀！

“走開，走開，別礙著我開車！”車主一臉冷漠地說。

這位老伯伯絲毫沒有埋怨，淡淡一笑，走到別的車前，繼續(xù)“工作”去了。

生命固然重要，但為了家中的孩子能有讀書的機會，能有改變命運的機會，也只好默默地忍受著、堅強著，我祝愿那些穿梭與馬路之中的勤勞樸實的人們，健康長壽，如愿以嘗。

《交通安全教育》四年級作文（篇3）

對于大部分大學生來說，平時在學校的時間基本上已經(jīng)占據(jù)了一天的絕大部分時間，身處這么一個說大不大，說小也不小的校園內(nèi)，出行安全值得我們每一個人關(guān)注。借我校開展精神文明月的契機，我想為各位同學提個醒，多多注意校園文明出行。對于校園內(nèi)的出行問題，主要涉及三個方面。

第一，大部分的學生在校內(nèi)都是以步行為主。經(jīng)?？匆娬n間有同學在樓道內(nèi)奔跑，嬉鬧，不僅對自身的安全造成一定影響，也給來回路過的同學造成了不便，一不當心就可能發(fā)生碰撞，甚至會因此造成不必要的受傷；在校內(nèi)的路上，也隨處可見不文明的現(xiàn)象，有同學喜歡四五個甚至更多并排行走，把本來就不是很寬敞的小路堵塞，使來往的同學或者車輛都造成不便，甚至有同學在路上嬉戲打鬧，一點也不注意身后的情況，極有可能受傷；另外值得一提的是，作為行人，我們本應該走在專門為行人鋪設(shè)的人行道上，也是現(xiàn)在同學們幾乎很少走人行道，基本上都直接在外道上直接行走，這種現(xiàn)象也是不太文明的。對于這些類似的不文明現(xiàn)象，希望能引起所有人的重視，逐步的改善這些不好的習慣。

第二，校園內(nèi)有不少同學是以自行車代步的，本無可厚非，但是諸多針對自行車出行的不文明現(xiàn)象也是屢見不鮮。有時候在上下課高峰時期，高速穿行于人來人往的小道，一點沒有減速的準備；逆向行駛也沒有完全杜絕；更有甚者，一邊騎著車一邊互相追逐打鬧，也許這些同學對于自己的車技很有信心，但是一旦對他人造成的不必要的傷害，或者是自己受了傷，結(jié)果都是大家不想看到的。所以還是希望在校內(nèi)騎自行車的同學們能夠更加注意出行安全，人多的時候哪怕適當減速，也是增加了您和他人的安全系數(shù)。

第三，大學校園里也有不少同學考出了駕駛證，有些家庭條件允許的同學也加入了有車一族。但是要提醒這些同學，汽車在校外也是經(jīng)常造成車禍，釀成悲劇的主要交通工具之一，去年杭州胡斌的飆車案還歷歷在目，可見當今大學生的駕車安全意識還是存在一定不足。類似的案例一直在提醒我們不要重蹈覆轍。有時候只要稍加注意，許多悲劇就不會發(fā)生。像學校這種馬路不是很寬敞，行人也比較多的地方，建議駕車出行的同學們不要以太快的速度行駛，盡量減慢速度，給行人一絲便利，我相信這些一定不會成為難題。

當然，我們在解決自身不足的同時，也要學會保護自己。這里值得一提的就是校外送外賣的人員進入校園之后，大多都是以電瓶車或者摩托車為主，最近也有幾起外賣人員開車速度過快撞上同學的事件發(fā)生，雖然學校已經(jīng)采取措施禁止校外人員進入學校送外賣，但是我們依然有義務提醒各位同學，在校內(nèi)行走時，如果碰到速度很快的車輛，盡量避開，不要造成不必要的傷害。

最后還是要重申，注意校園文明出行，為他人的安全多考慮的同時，也是為我們自身的安全提供保障。希望各位同學都能行動起來，為創(chuàng)造一個安全，文明，和諧的校園獻出自己的一份力。

《交通安全教育》四年級作文（篇4）

我們每一個人的生命都是如此脆弱，但是，只要我們做到這兩個字——“安全”，我們的生命就會強大起來。我們講的安全，五分之一可能都是道路交通安全問題。

道路交通安全，要養(yǎng)成良好的交通習慣，走文明路，騎、乘文明車，做文明人。

有人卻會想：車禍離我們很遠。其實，并不是這樣：車禍就在我們的身邊。2008年8月5日上午8時多，在市一大酒店前，有一個小女孩過馬路，并沒有注意到兩邊的車輛，突然，一輛大客車開了過來，把小女孩壓在車輪下，這場車禍讓人觸目驚心。

再如：我國機動車占世界百分之一點九，可交通事故占全世界的百分之十五！可見，我們中國人對自己和他人的生命太不負責了。

還有，如果一輛車以80公里的速度行駛，發(fā)現(xiàn)前面有一個人在行走，等司機反應過來就向前開了17米，然后剎車還要行駛好幾十米。所以，司機在開車時，要時時刻刻注意行人，行人也要時時刻刻注意車輛的行駛。

作為現(xiàn)在的小學生一定要知道道路常識：兩側(cè)是給我們行人走的，中間是機動車行駛的，旁邊的非機動車的。過馬路時，要走人行道，過馬路時一定要做到“一行、二看、三通過”。

安全就是我們生命的支點，如果我們不注意安全，后果是非常嚴重的。

《交通安全教育》四年級作文（篇5）

世界上，人的生命是最寶貴的，文明交通與人的生命息息相關(guān)。有幾句是關(guān)于文明交通方面的話：“紅燈停，綠燈行，穿過馬路要走斑馬線，車輛行人才安全?！?/p>

寒假中的一天，我到附近的文具店買練習本，忽然看見一位老爺爺?shù)乖诳燔嚨郎?，我趕緊上前把老爺爺扶起來，又把拐杖拾給他。我問：“老爺爺，你怎么摔倒了？”他說：“我的眼睛失明了，晴天還能看到路影子，今天是陰天，我連路影子都看不見了?！蔽矣謫枺骸澳夏膬喝パ?？”老爺爺說：“要過年了，我想去世紀聯(lián)華超市買些年貨?！薄斑@里是快車道，車子來來往往多危險呀！”我說。我把老爺爺攙到人行道上，我告訴他：“世紀聯(lián)華一直向北走，大約一里多路就到了，您慢慢地走，走好了?！崩蠣敔斦f：“謝謝你了，小朋友。”我就轉(zhuǎn)身去買練習本了。

突然，我想到老爺爺去世紀聯(lián)華還要過三道斑馬線，我趕緊三步并成兩步跑到老爺爺面前說：“老爺爺，還是我送您去吧，到世紀聯(lián)華還要過三道斑馬線呢，您眼睛不好，不安全?！崩蠣敔斦f：“那就太不好意思了！”

一路上，我攙著老爺爺邊走邊說著話，不知不覺的來到了琳瑯滿目的世紀聯(lián)華。我問老爺爺：“您要買哪些年貨呀？”他說：“買兩斤糖果和兩斤大糕就行了?！蔽?guī)е蠣敔斮I了這些東西后，我問老爺爺：“你家住在哪里呀？”他告訴我“住在殘聯(lián)大廈附近?！蔽艺f“我家也住那兒不遠，正好我送您吧?！崩蠣敔斦f：“那真是太謝謝你了！”我攙著老爺爺，一直把他送回家，心里非常高興，覺得自己長大了。

人的生命只有一次，交通安全絲毫不能馬虎，要是人人做到文明交通伴我行，人人都獻上一份愛心，這個世界那該多美好??！

《交通安全教育》四年級作文（篇6）

聽了一堂交通安全的課，我覺得收獲了很多，以前覺得交通事故離我們很遠，而且自己只要是遵守路上的交通規(guī)則就可以了，但是在這次的安全講座課堂上，老師講的那些一個個案例，都是發(fā)生在我們周邊的，而且不但是我們自己要做好遵守交通的規(guī)則，同時對于別人，我們也要制止不安全的行為。

這次老師的講課，從我們城市一個個的交通事故講起，我看了那些交通事故，原來都是真實發(fā)生在我們曾經(jīng)走過的道路上的，而且時間還是不久遠的。

雖然說在數(shù)據(jù)上，交通事故并不多，但是每一次的事故發(fā)生，都是一次傷害，或者一次生命的失去。作為學生，我們更要遵守交通的規(guī)則，平常的時候，即使是沒有車輛經(jīng)過，也是不能闖紅燈的，而且綠燈的時候，走在斑馬線上面，也是要時刻注意查看四周的環(huán)境，特別是在十字路口的地段，一些右轉(zhuǎn)的車輛如果你不及時發(fā)現(xiàn)，可能這樣就會發(fā)生一起交通事故。畢竟你自己遵守了交通規(guī)則是一回事，但是別人卻可能就不遵守，或者沒注意到過馬路的你。還有在車輛眾多的地段，更是要四周都看看，確認安全了之后，才能在綠燈的時候過馬路。同時遇到了那些違反交通規(guī)則的事情，要及時的去制止，或者選擇報警處理，讓城市的交通更加的安全。老師講的最近的一個例子就是距離我們學校不遠的那個十字路口，一次外賣騎手過馬路，已經(jīng)是黃燈了，還是橫穿，要過去，在過去的過程中，另一邊的車也是綠燈亮了，急忙沖了出來，也沒看到這邊的外賣車，于是兩邊相撞，當時騎手就被撞飛了。急切的行駛，不注意看兩邊的情況，導致這次事情的發(fā)生。所以我們不但是在走路，在坐車的時候也是要提醒司機，不要著急，不要沖線，避免有意外的情況發(fā)生。在我們騎單車的時候，有些同學喜歡騎到機動車道上面去，因為那邊路更寬敞，更好走，這次交通安全的學習，我也知道這樣是不對的，我們應該在騎行的非機動車道上面去騎行，可能速度慢一些，磚石的路段，只是沒那么平坦而已，而且有行人，但是卻能保障安全，在機動車道上，如果不小心，可能就撞車了。

交通安全是需要牢記在我們的心里的，并且在路上去認真做的，通過這次的交通安全學習，我今后也會更加的注意安全，在路上，時刻記得要把安全放在第一位。

《交通安全教育》四年級作文（篇7）

隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作的節(jié)奏也是愈來愈快，汽車成了人們的主要工具。街上的車輛逐漸增多，在你的面前疾馳而過，也許就在這時，因為您的疏忽或是違規(guī)，會給交通帶來不便，也會讓你的心靈蒙上一層陰影。汽車給我們帶來的災禍數(shù)不勝數(shù)，馬路上上演的悲劇真是一幕又一幕。為什么會這樣呢？那都是因為人們不遵守交通規(guī)則。

記得去年就有一次，我與家人在廣場四周散步。忽然，一輛白色面包車與一輛摩托車相撞上了。聽路人說才知道，原來是摩托車車主在朋友的酒宴上喝多了，大醉酩酊騎著的騎著摩托車亂竄，不時還逆道行駛。正在這時，就撞上了那輛面包車摩托車車主搶救不成功，死亡了，而面包車車頭有些凹陷，車主并無大礙。

還有一次一個年輕的司機不遵守交通規(guī)則，撞倒了一個小女孩。那小女孩臉色蒼白，胸脯急促的起伏著，過了好一會兒，才“哇”地哭了起來，年輕司機慌了，旁邊一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機送到醫(yī)院。女孩被抱上車后，疾馳而去。

從這一起起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴重性。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥。一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心惶惶。

生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？想要生命得到保障，就請你遵守交通規(guī)則。

《交通安全教育》四年級作文（篇8）

今天下午，在學校的組織下，我們學校舉辦了一次法制交通報告會。我聽了法官的報告和校長的諄諄教導后，學到了許多關(guān)于法律和交通方面的知識。

首先在法律方面，我知道了穿溜冰鞋、滑板在公路上玩耍是很危險的。嚴禁在水、火邊玩耍；嚴禁在網(wǎng)吧上網(wǎng)，不要相信網(wǎng)上的信息。這次法律課還使我懂得了‘凡事有可為，有不可為’的道理。作為21世紀的少年，我們應該做到學法、懂法、守法，不去觸碰法律這條‘高壓線’，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規(guī)。

其次人關(guān)注的是交通安全，交警阿姨講的那些因不遵守交通規(guī)則導致受傷、死亡的一些觸目驚心的案例讓人不寒而栗，我感受頗多。交警阿姨說：“交通事故時常發(fā)生，平均每一公里就有一起事故發(fā)生?！蔽蚁耄耗切┤藶槭裁床蛔呷诵袡M道？為什么要為這一兩分鐘而放棄生命？不，他們這樣做不是放棄生命，而是在無視生命呀！”

我在這次講座中悟出了很深的道理，周圍發(fā)生那么多的事故，每次事故帶來的損失都那么大，事故程度即使縮到最小，也抹不去留在親人心中的痛苦。同學們，請尊重生命，愛惜自己的生命，因為生命來之不易。今后我一定要牢記法制、交通安全意識，走路要走人行道，不能亂爬欄桿，更不能隨意的在馬路上嬉戲打鬧，不到網(wǎng)吧、水邊等危險地域玩耍。做一個遵紀守法的好公民、好學生！

《交通安全教育》四年級作文（篇9）

現(xiàn)在的汽車越來越多，發(fā)生的交通事故也很多，每當我看到一些人因為交通事故而被剝奪生命，就感到十分的心痛。

一次周末的晚上，我在看電視，媽媽在一旁看手機。突然，媽媽捂著嘴喊道：“哎呀，完了，完了！”我被嚇了一跳，連忙問怎么回事，原來是一起交通事故。一輛汽車靠右邊停下，車剛停穩(wěn)，后排座位上的人突然打開了左門，一輛電瓶車正巧經(jīng)過，竟然被撞倒在馬路中間去了，更巧的是這時一輛大卡車正從對面疾馳而來，騎電瓶車的人剎那間就被奪走了生命……

看了這段視頻，我感到很氣憤：騎車人被壓死，原因竟然是被突然打開的車門撞出去的，開車門的人啊，你就不能開車門時看一看，或者從右邊的車門處下車？我情不自禁地搖搖頭，為騎車人的悲慘命運而感到惋惜。我們家里有汽車的人可要注意了，開車門時一定要慢一點，看清楚車后方是否有車或行人通過，這樣就不會傷及無辜了。

由這件事，我想到了很多：許多交通事故都是可以避免的呀！如果車速稍慢一點，就不會導致剎車不及時而撞車；如果在危及時刻能冷靜點，就不會把油門當成剎車。開車前系好安全帶，開車時不打電話，停車前打開指示燈，過馬路的時候一定要看紅綠燈指示，小小的動作能為自己和他人都帶來安全。

讓我們一起來遵守交通規(guī)則，爭做文明小使者！

《交通安全教育》四年級作文（篇10）

隨著社會的發(fā)展水平不斷提高，馬路上川流不息形形色色的車輛，足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。我們是社會未來的接班人，能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。因此我們小朋友應該自覺遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習慣！

我們學校門口就是一條公路，每天都會有部分學生在上面通行。學?？偸侨钗迳暌笸瑢W們不要在公路上追逐打鬧?！案吒吲d興上學去，平平安安回家來?！笔抢蠋熀图议L對學生的一個共同心愿?？墒怯行┩瑢W就是沒有聽從老師的教誨。記得有一次，一輛小汽車疾馳而來，一個調(diào)皮的小男孩來不及讓開，就被汽車撞飛了，飛到旁邊的農(nóng)田里，值得欣幸的是孩子沒有被傷害，傻呆呆地站在農(nóng)田里，要不是農(nóng)田剛耙過沒插秧，肯定會釀成一件悲慘的事故！所以交通在一瞬間就可決定生命的存在。

一個11歲的六年級的大哥哥，雙休日在沒有大人看管下，騎著一輛自行車，在公路上來來回回的玩耍，非常開心，非常高興。突然，一輛瘋狂奔馳的汽車把這哥哥撞倒在學校路口的斑馬線旁，一瞬間，自行車變了形，這個哥哥斷了幾根肋骨，花去一萬多元的醫(yī)藥費。一場不該發(fā)生的悲劇就這樣發(fā)生了。我們怎能忘記這血的教訓呢？真是“一秒鐘車禍，一輩子痛苦”，我們走路“寧繞百步遠，不搶一秒險”。

在這里，我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩，與那些為了趕時間的大人們，一定要自覺遵守交通規(guī)則，請大家一定要愛惜生命！因為交通安全不是兒戲。只要大家都能樹立安全意識，就會杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會充滿希望！讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個珍愛生命的文明人吧！

《交通安全教育》四年級作文（篇11）

2045年的一天早晨，我從睡夢中醒來。啊，明媚的陽光照亮了我的床鋪，又是一個好天氣。

今天，我要到800公里外的公司參加一個重要會議，可不能遲到。吃過早飯，我穿戴整齊，走出家門，揮一揮手，一輛飛行汽車就降落在我家門前。這輛飛行汽車有著綠色的車身，寬闊的車門，明亮的車燈，最特別的，是它的頂上有一個大大的螺旋槳。這輛車是最先進的聲控無人駕駛機車，安裝了語音識別系統(tǒng)，我舒舒服服地坐下來，輕輕說了一聲：“啟動飛行模式，開往公司”，話音剛落，螺旋槳轟鳴起來，汽車滑翔了一段，“嗚——嗚——嗚——”飛上了藍天。哇，周圍都是大大小小各式各樣的飛行汽車，今天的空中大道可真擁擠呀。眼看著“天路”上的車越來越多，前方似乎發(fā)生了堵車，這可怎么辦？我探出頭往底下一看，哈，陸路上倒是不擠，我靈機一動，對著汽車上的麥克風說：“啟動陸地模式！”飛行汽車聽話地緩緩下降，不一會兒，已經(jīng)平穩(wěn)地行駛在公路上了。

我剛剛松了一口氣，“唰——”什么東西正朝著我的汽車飛來，危險！飛行汽車上的'識別系統(tǒng)發(fā)出了警報，自動駕駛儀立即駕駛汽車來了個緊急大轉(zhuǎn)彎，“呼——”一個蘋果核擦著車身竄了過去，鉆進了路邊的草叢里。有驚無險，我前后左右看看，前面那輛車里又扔出了什么，剛才那個果核一定也是他們?nèi)映鰜淼?。我立即打開無線對講系統(tǒng)：“前車請注意，請教育好您的小孩，請勿車窗拋物！”

汽車在公路上飛馳，不一會兒，公司到了。我下了車，揮揮手，汽車自動駛向車庫。我邊走邊想，雖然現(xiàn)在的交通工具和設(shè)施都非常先進，但是人們的交通安全意識還是要進一步提高呀。

《交通安全教育》四年級作文（篇12）

安全重比金，交通方便行！隨著科技的四通八達，各色各樣的小轎車紛紛在寬闊的馬路上閃亮登場，人多了，車多了，隨之，馬路越發(fā)狹窄，事故越發(fā)頻繁，塞車，擦傷成了車主們的憂慮……

我小心地快步走過斑馬線，喇叭聲響徹云霄，小小的四車道被擠成了六車道，超車的，追尾的，已不再是一個奇怪，曾想一個方便的通行的交通卻奪去過多少人的時間與生命？它曾讓多少人憂慮與悲傷過？

乘車路過一繁忙的路口，車流似乎是禁止的。吵架聲在烈日中蔓延。我開始想著，交通與素質(zhì)是否關(guān)聯(lián)？想起爸爸給我講過德國的交通，窄窄的兩車道，車卻開得平平穩(wěn)穩(wěn)，當急救車駛來時，來去的兩車道竟奇跡般的化成了一車道，這就是素質(zhì)！我們的經(jīng)濟在發(fā)展，但素質(zhì)呢？

一路乘車，我們似乎看到素質(zhì)的本質(zhì)：強勢的出租車一路飛奔，與救護車奪道而行；夏天性子急，輛車輕撞卻引來了車主的“滿腔熱火”，；連電瓶車都在機動車上呼嘯恥罵而行……

這就是所謂的文明？

如果大家能互相考慮別人的心情，緩解自己的壓力，耐心地等待過馬路的老爺爺老奶奶；把持住自己的方向盤，諒解別人的失誤；因為愛，所以絕不酒后駕車；絕不握著方向盤，進行一場曼妙的賽車……

如果大家能遵守交通規(guī)則，在烈日下辛勤工作的交警叔叔便有更多的時間去處理有意義的事情；紅綠燈也將不必不分晝夜地工作了；我們孩子過馬路也不必提心吊膽了；大人們也會輕松地駕駛……

攜起手來，記住安全，記住交通安全，等一時橋?qū)捖烽煟屢徊杰図樔藲g！

《交通安全教育》四年級作文（篇13）

隨著時代的發(fā)展和社會的進步，交通運輸工具也日益發(fā)達，它給人們的出行帶來了許多便利。然而，交通安全這個無形殺手也將不斷威脅著人的生命，讓多少鮮花般的生命過早凋謝，給多少家庭造成無法挽回的傷痛。

就在今年夏天，媽媽帶我去外地旅游，由于我家距離動車站還有一定距離。于是，我們打了的士前往動車站。上了車，不一會兒，的士司機手機響了，他不加思索就接了手機說得不亦樂乎。就在這時，一輛電動車從邊上的支路橫穿過來，的士司機連忙扔掉手機來個急剎車。就在這千鈞一發(fā)的時刻，騎電動車的叔叔及時把車頭一扭，猛抓剎車，差不到20cm的距離便撞上了，可電動車后座上的孩子卻重重地摔在公路上，幸好只是外傷。

我和媽媽被嚇得不知所措，完全慌了手腳。緩了緩神，媽媽二話不說便下車為孩子做了緊急處理，的士司機立刻把孩子送到醫(yī)院。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這叔叔也真是的，不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙?！?/p>

這起車禍，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴重性，因為一時的粗心大意，會給人帶來無法彌補的.精神傷害，現(xiàn)在想想還十分后怕。

我們知道，在十字路口都有交通紅綠燈，為行人和車輛的安全而設(shè)置?？墒牵陀心敲匆恍┬腥?，根本就沒把紅綠燈放在眼里，不管還差多少秒換綠燈，只要馬路上沒什么人，他們便會悠哉悠哉地走過去。我想他們定會給自己一遍又一遍地心理暗示：沒關(guān)系，反正這里又沒有任何車輛飛馳而過，應該平安無事。然而我周圍的行人也跟他們一樣闖了紅燈，大家都認為闖一次無所謂，反正又沒車子。遺憾而悲哀的是，當時沒有一個人指責闖紅燈的行為。有的人也許會說，那紅綠燈不就是為機動車設(shè)置的嗎？跟我們這些行人有什么關(guān)系？所以行人闖紅燈的時候，我們常常會聽到一陣陣緊急的剎車聲，有時還會聽到司機的叫罵聲，我覺得這是闖紅燈的行人罪有應得。殊不知，紅綠燈是為所有的車輛與行人設(shè)置的，任何人都應該嚴格遵守??！

人的生命只有一次，讓我們珍惜生命，重視交通安全，從我做起，從小事做起，交通安全永記心中。

《交通安全教育》四年級作文（篇14）

大家是否看過這樣一則報道：某日，一個老人站在蘭州南濱河路金港城小區(qū)北門前的斑馬線上，手中拿著磚塊，只要有車輛闖紅燈經(jīng)過，老人便會用磚塊砸向違章車輛。老人稱，一些司機在斑馬線上無視行人，他此舉就是為了教訓這些違章司機。據(jù)不完全統(tǒng)計，當晚被老人砸中的車有30輛左右，有人為老人的行為喝彩叫好，也有人認為老人行為合情但不合法。

想到這里，我不禁有些佩服那位老人，他本是弱者，是受我們保護的對象，但當他面隊伍的司機的無德行為時，他是勇者！雖然他的行為是違法的，雖然他的行為治標不治本，但我要為他的精神喝彩！

上帝是公平的，也是吝嗇的，他給我們每人只有一次生命，一旦失去就不會再來。正是如此寶貴的生命，似乎也不被人們所重視。據(jù)統(tǒng)計中國每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，穩(wěn)居世界第一。據(jù)計算每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元。面對這些觸目驚心且有據(jù)真實的數(shù)字，你有何感想！我國是世界第二大汽車消費市場，如果再不采取治本的措施，那這些數(shù)字仍會不斷的增加！那這世界第一豈不是來得太殘忍？

“高高興興上學，平平安安回家”是學校里常?？梢姷脑捳Z，這簡簡單單的十二個字，不僅僅是我們掛在嘴邊的口號，它包含了為人師，為人父母的'最大心愿，它需要我們實實在在的去履行。

我們不能像砸車老人那樣以暴制暴，我們力量有限，并不能阻止所有事故的發(fā)生。但我們可以從自己做起，積極宣傳交通指示，不亂闖馬路；我們可以從父母做起，讓他們不要酒后駕車，不闖紅燈……我們能做的還有很多。

為了不再有白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，為了不再有生命從飛逝的車輪下逝去，為你，為我，為他，請遵守交通法規(guī)，珍愛我們的生命！

《交通安全教育》四年級作文（篇15）

安全，如同那朵雪花，一旦落到有溫度的地方，必定會化掉。就像人類，一旦出意外，就像雪花掉到有溫度的地方，隨風飄散。也許會活下來，也許會給家人帶來傷心的結(jié)局—死亡。

比如，我有一個朋友，想去買東西，她沒有看路，直沖過去，恰巧有一輛面包車開過來，撞了她，她被及時送進了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)護人員的全力搶救，終于活了下來。在血的教訓面前，我們應該警鐘長鳴，過馬路要一停二看三通過。

沒過幾天，我們村又發(fā)生了一件事：我的.朋友在游泳池游泳時，游了一會兒，她看上去像游累了，想輕松一下，便玩起了那里的玩具，玩具是要騎在上面，一不小心，那個朋友突然掉到了水里，喝了好多水，在水里大聲呼救，手忙腳亂，最終被一位好心的叔叔救了下來，最終脫險。要不是遇上熱心人，她就有生命危險了。

我們總結(jié)了一個安全知識：玩水一定要在安全區(qū)域游泳，旁邊要有大人照看，謹防溺水造成的傷害。

在我們身邊，危險無處不在，不僅是過馬路或者游泳，平時騎車玩耍時也不能掉以輕心。我一個同學，有天天色已晚，她卻非要出去練電動車，爸媽怎么勸她都不聽，嚇唬她外面有怪獸，她不以為然地說：“你們就別騙我了，我已經(jīng)長大了，世界上哪來的怪獸？”她來到街里，以為車輛很少，便放心大膽的越來越快。不料，對面來了一輛電動車，她驚慌失措，不知道怎么錯車，慌忙中兩輛車撞到了一起，幸好對方車速不快，人倒沒有大礙，我的同學卻嚇得不輕，半天緩不過神來。對方一看是個小朋友，沒再追究責任，我的同學踏著夜暮慢慢地回到了家。后來她回憶起這件事，還認真的勸告我們天黑就不要到外面走動，更不能任性，執(zhí)意騎電動車，要知道十二歲以下小朋友學校都讓步行上學，就是為了保證行車安全。生命只有一次，不能重來，我們需要保護好自己。

安全，為我們茁壯成長保駕護航，安全，我們每時每刻都要牢記于心，我們應該時刻敲響警鐘，提高警惕，加強防范意識，多學習安全常識，懂得救護。

安全，伴我行，迎接每天嶄新的黎明。