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中學(xué)生描寫下圍棋的作文

| 秀媛

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文的吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的中學(xué)生描寫下圍棋的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生描寫下圍棋的作文

中學(xué)生描寫下圍棋的作文精選篇1

我喜歡下圍棋,因?yàn)橄缕迥苡?xùn)練我們的思維,也能開發(fā)我們的智力。

每天吃完晚飯后,我休息了一會兒就跟外公下圍棋。今晚也不例外,我對爺爺說:“爺爺,我們來下圍棋吧。”爺爺說:“好啊?!蔽揖湍脕硪桓眹澹瑪[下陣勢和外公下棋。外公是黑子,我是白子。

我先在棋盤的正中間下一顆白子,然后,外公又在白子旁下了一顆黑子。我以為外公沒有別的用意,就在黑子旁下了一顆白子。突然,外公在白子旁下了一顆黑子??磥硗夤屏宋业摹霸幱?jì)”。我又在黑子旁下了一顆,正準(zhǔn)備把爺爺?shù)囊活w黑子給吃掉,沒想到外公又在被白子圍成一半的黑子旁下了一顆。我明白了外公的用意,外公是要“一舉兩得”:既能把我的子給吃了,又能阻擋我的路。好險(xiǎn)啊!我急忙又補(bǔ)上了一顆。

終于,勝負(fù)快要揭曉了,外公的黑子占了棋盤的'一大半。本來外公會是勝利者,但在爺爺?shù)靡馔沃H,我又補(bǔ)上了一顆,把外公的黑子全都給吃掉了。這下我終于贏了。現(xiàn)在我終于懂得:做事要認(rèn)真。失敗了不灰心,要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)其中的奧妙才能轉(zhuǎn)敗為勝。

中學(xué)生描寫下圍棋的作文精選篇2

我很喜歡圍棋,這可是爸爸影響的。我報(bào)了圍棋學(xué)習(xí)班,已經(jīng)學(xué)了半年,進(jìn)步也很快。

其實(shí),圍棋也要考試呢!考試那天,我看上去心情很緊張,因?yàn)槲铱峙聦戝e(cuò),不過我很自信,我一定能夠過關(guān)。對了,我還吃了老師四個(gè)子呢!

今天,爸爸給我查了考試成績,考了13分,雖然不是滿分,但是也考到了23級,我覺得這個(gè)成績也挺好的。我還要更加努力。

現(xiàn)在,我非常喜歡圍棋,經(jīng)常逼著爸爸陪我下棋。爸爸還教了我許多厲害的`招,有接不歸,有雙叫吃,有虎口等等。

我覺得自己現(xiàn)在一定更加厲害了,不信,咱們下一盤!

看看誰厲害!

中學(xué)生描寫下圍棋的作文精選篇3

一個(gè)周六的下午,媽媽開車送我伴著一路歌聲來到了圍棋學(xué)校。老師先在圍棋板上出了兩道死活題,并且告訴我們說:“右上角這道題比較簡單,容易做出來;而左下角的那道題手?jǐn)?shù)復(fù)雜,不容易做出來,如果哪位同學(xué)能將這道題做出來,那他的水平就相當(dāng)高了。”我開始認(rèn)真地做起題來,第一道題的確很簡單,我不一會兒就做出來了并且做對了。第二道題我在走了幾手之后遇到了點(diǎn)小麻煩,做了大約二十分鐘也沒做對,這時(shí)全班沒有一個(gè)同學(xué)能做出來的。老師說:“看來這道題對你們來說真的有點(diǎn)難度,你們既然都不會,那就讓我來告訴你們這道題的妙處所在。”老師給我們擺了一連串的手筋,將這道題做對了,老師笑著對我們說:“如果這道題在實(shí)戰(zhàn)中出現(xiàn)了,你們能有幾位同學(xué)走對呢?”我恍然大悟,原來下圍棋有這么多的學(xué)問啊,這大概就是我喜歡下圍棋的原因吧。

現(xiàn)在輪到我們開始打比賽了,我的對手叫朱里奇,他雖說實(shí)力不是很強(qiáng),但還是比我稍微厲害一點(diǎn),不過我在心里上并沒有因?yàn)槲覀儗?shí)力上的一點(diǎn)差距而害怕。我手執(zhí)白棋,我們一上來就絞殺成一片,由于在此過程白棋的目數(shù)比黑棋多,所以在殺棋的時(shí)候?qū)ξ冶容^有利,但就在這時(shí)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,幸好對手沒有及時(shí)抓住這個(gè)絕好的機(jī)會,使我又重新掌握了主動(dòng)權(quán)。就這樣,我一路領(lǐng)跑,后面的走法在同學(xué)們看來有點(diǎn)冒險(xiǎn),但是我還是嘗試了一下,就是必須殺掉對方一條大龍,雖然我穩(wěn)穩(wěn)收官就可以贏棋,但是我想顯示一下自己的.實(shí)力,我在腦子里盤算著怎樣走法,在心里為自己鼓勁加油,最后我成功了,對手只好投子認(rèn)負(fù)。

從這盤棋來看,我冒險(xiǎn)的走法達(dá)到了預(yù)期的效果,許多同學(xué)告訴我如果總是可以贏棋還要去冒險(xiǎn),早晚有天要輸?shù)模沂呛懿焕碇堑淖叻?。我想我會聽取他人意見,在今后的圍棋學(xué)習(xí)中積累新的經(jīng)驗(yàn)。下圍棋的樂趣。

中學(xué)生描寫下圍棋的作文精選篇4

圍棋是一門底蘊(yùn)深厚的文化藝術(shù),至今已有數(shù)千年歷史,雖然規(guī)則簡單,卻暗藏玄機(jī)。

早上,一起床,我就迫不及待地和老爸殺了局圍棋。

開局時(shí),我偏居一隅,跟戰(zhàn)國末期的齊國人如出一轍。而老爸則在四周培育“勢力”,有效占領(lǐng)了大片“土地”。

一段時(shí)間過去,我發(fā)現(xiàn)不對勁,急忙“攻取”老爸境內(nèi)深處面積不小的幾塊飛地,想以此進(jìn)攻以占領(lǐng)更多土地??墒呛苊黠@,此舉恰似孟嘗君聯(lián)合韓魏隔宋魯之地進(jìn)攻楚國,雖勝猶敗,不得尺寸之利——我的成果慘被老爸圍而殲之。

我思量了一小會,不禁心中大驚,趕緊,“修筑工事”,加強(qiáng)防備并“高掛免戰(zhàn)牌”以防接連失利。老爸見狀,只好鞏固“統(tǒng)治”,把棋子擺成盤根錯(cuò)節(jié)、首尾相顧之勢,無漏洞可尋。

“該計(jì)算土地定勝負(fù)了!”老爸得意地說。

“不行——我看還有機(jī)會?!蔽乙贿呎劊贿呄嘀辛怂c我交界的四個(gè)邊防戰(zhàn)士所守之地。它們很早就被不知不覺地孤立了。只差兩步,我就能輕而易舉地吃掉它們了。

我深思熟慮后,走出重要一步,切斷那四個(gè)戰(zhàn)士的“糧道”,意欲模仿長平之戰(zhàn)中的'秦軍。不料,老爸居然反包抄,打算干掉我這支“突擊隊(duì)”。我再次被突如其來的進(jìn)攻打得一頭霧水,一時(shí)心急,胡亂決定去增兵支援“前線”。哪知老爸竟調(diào)兵擋住退路,硬生生殲滅我的兩員大將,只差一步我就可以偷襲成功!……真是“陪了夫人又折兵”,好傷心啊!

“收兵吧,停戰(zhàn)停戰(zhàn)!”我低聲說道。

“那好——”老爸立即應(yīng)允。

“既然如此,來算算地盤唄!”我心存僥幸,仍然期待能贏上一局。

“莫急,先交換棋子兒,方便計(jì)算”。一語未了,老爸已經(jīng)將雙方明顯突出和凹陷的地盤按相關(guān)規(guī)則進(jìn)行了棋子互換。然后我趕緊數(shù)了起來,生怕敵方亂數(shù)。不過結(jié)局還是預(yù)料中的,我方本輪戰(zhàn)敗,對方暫時(shí)領(lǐng)先一局。

……

圍棋是一門高深的學(xué)問,非常類似于古代真實(shí)戰(zhàn)場,玩起來回味無窮,令人津津樂道,實(shí)為我國五千年瑰寶中的不朽經(jīng)典。

中學(xué)生描寫下圍棋的作文精選篇5

在我五歲那年,我看大家都喜歡下圍棋,而且我覺得圍棋很有趣,于是就讓爸爸給我報(bào)了一個(gè)圍棋班。

我剛一進(jìn)教室門,首先映入眼簾的就是很多棋盤和一盒盒棋子,教室中間立了一塊大棋盤。第一節(jié)課,老師先給我們講了圍棋的規(guī)則和一些基本招法,重點(diǎn)講了圍空。把課講完后,老師對我們說:“我們來下一盤棋吧,最后看誰圍的空多,誰就贏?!?/p>

開始下棋了,我見坐在我對面的是一個(gè)小個(gè)子,我心想:“他肯定下得不好,我肯定能贏他?!庇谑俏揖桶哑逑碌蔑w快,沒想到這個(gè)小個(gè)子下得非常好,一招狠似一招,“打”得我是連連“后退”。但是當(dāng)時(shí)我還不知道我已經(jīng)輸了,還在飛快的下著。最后一數(shù),我一下子輸了二十多目。聽到這個(gè)結(jié)果,我差點(diǎn)哭出聲來。老師見了就來安慰我:“不要哭,失敗是成功之母,沒有輸哪有贏?像那些大高手,剛學(xué)棋的`時(shí)候,輸棋也是經(jīng)常的?!?/p>

回到家后,我就暗下決心,要好好學(xué)圍棋,打敗他們,將來成為一個(gè)大高手。在這之后的一段時(shí)間里,我刻苦的練習(xí),別人看故事書,我看棋書;別人看電視,我做圍棋題;……

還有一次我發(fā)著燒還去上課。那天我發(fā)燒了,媽媽對我說:“今天你發(fā)燒了,就不去上課了?!蔽一卮穑骸皨寢專乙欢ㄒW(xué),將來好打敗那些高手?!眿寢尵蛶胰チ?。

終于有一天我贏了他們,從最差跳到了第一,雖然我現(xiàn)在是全班第一,但是我還是在學(xué)?,F(xiàn)在我已經(jīng)二段了!

學(xué)了圍棋我明白了:只要堅(jiān)持,就能成功!

中學(xué)生描寫下圍棋的作文精選篇6

每當(dāng)我看到電視里的圍棋高手,我就非常羨慕他們,有一天,我對爸爸說:“我想學(xué)圍棋?!卑职终f:“好?!?/p>

今天爸爸帶我去青少年宮學(xué)圍棋。到了青少年宮,爸爸給我介紹了一下,說:“給你指導(dǎo)學(xué)習(xí)的是一位李老師。”我說:“李老師好?!崩罾蠋熣f:“今天我就帶你學(xué)習(xí)圍棋禮貌用語和圍棋的基本知識,以后我在跟你講一些高級的`下法?!蔽铱筛吲d了。李老師先給我做了一個(gè)示范,我說:“這不是非常簡單。”李老師說:“先要學(xué)習(xí)數(shù)氣,心熱吃不了熱豆腐?!?/p>

我終于學(xué)會了數(shù)氣,李老師又告訴我怎樣下棋,又告訴我怎樣飛、跳、點(diǎn)三三、掛角……李老師還說:“把這些學(xué)會了,就可以進(jìn)入比賽了?!?/p>

我把這些都學(xué)得非常的好了,李老師說:“你可以參加比賽了?!蔽腋吲d地跳起來,我比賽后,覺得我的成績并不好,準(zhǔn)備放棄時(shí),這時(shí)候,李老師說:“失敗是成功之母?!蔽衣犃诉@話以后,我就沒有放棄了,后來我一直堅(jiān)持學(xué),終于大有進(jìn)步,我真要感謝李老師。

通過下圍棋,我明白了,做一件事情看起來簡單,做起來并不是那么簡單的。

中學(xué)生描寫下圍棋的作文精選篇7

前幾天,我和爸爸之間開展了一場激烈的圍棋比賽。

在下這盤棋時(shí),我謹(jǐn)慎得很,就怕一不留神,落錯(cuò)了子,導(dǎo)致全軍覆沒。

我執(zhí)黑子先下,輪流占據(jù)四個(gè)“金”角之后,我就對爸爸的棋子發(fā)動(dòng)了攻擊,可他機(jī)智地?fù)踝×宋业娜ヂ?。幾個(gè)回合下來,正當(dāng)我感到束手無策的時(shí)候,突然想到了一個(gè)計(jì)謀:往里面包抄進(jìn)去。

于是,我趁爸爸沒留意,從“后門”攻打了起來。爸爸若無其事地下著棋,好像沒有發(fā)現(xiàn)我的計(jì)劃,我心里竊喜。果然,爸爸的確沒有發(fā)覺“陰謀”,只聽“啪嗒”一聲棋子落下,一大片白棋被我吃掉了。爸爸這才反應(yīng)過來,可為時(shí)已晚,他再懊悔也無濟(jì)于事了。

畢竟是功力不夠,之后的棋我下得很不順利,簡直是一敗涂地呀!

快要到最后的時(shí)刻了,我決定再拼一拼,大膽地闖入了老爸的地盤。不闖不知道,原來還是有好多漏洞可以找的,我竟然連續(xù)把爸爸的`三片地盤都吃光了。爸爸“惱羞成怒”,可也毫無辦法,誰讓他那么粗心呢!

該結(jié)算雙方所占的地盤啦!我激動(dòng)地看著老爸?jǐn)?shù)棋子,覺著會贏,可結(jié)果是我162顆子,老爸有199顆,我又輸了??磥恚业钠辶€不夠強(qiáng),要好好分析失敗原因,繼續(xù)努力。

??!勝利!勝利!我要?jiǎng)倮?/p>

中學(xué)生描寫下圍棋的作文精選篇8

今天是星期二,我生病了,媽媽讓我在家里在家里休息。我喝藥、看電視。6點(diǎn)半到了,媽媽陪我去少年宮學(xué)圍棋,我讓媽媽送到教室里,就去城東小學(xué)等我。8點(diǎn)放學(xué)的`時(shí)候,媽媽來接我,看到我手上又獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)五角星,就高興地問我“:今天又獎(jiǎng)勵(lì)了五角星,你太棒了,做對幾道題?”我笑瞇瞇地說:“兩道題?!眿寢尶筛吲d了!路上還抱著我回家,媽媽說這是對我上課認(rèn)真,得到五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。

一路上我問媽媽,今天哥哥怎么沒有來?媽媽連忙給姨媽打電話,哈哈,原來,哥哥是忘記來了。掛了電話,媽媽讓我下次要提醒楊老師打電話。我又告訴媽媽,今天下棋,楊成者吃了我3顆棋,我吃了他兩顆棋,媽媽聽了,又表揚(yáng)我:“嗯,你真棒!會吃別人的棋啦!”

今天,我們兩人都很高興。

中學(xué)生描寫下圍棋的作文精選篇9

星期天的上午,我在圍棋學(xué)校和吳嘯下圍棋。

我們先猜子,我抓了一把棋子,他放了一顆白棋,代表我手里是奇數(shù),可是我攤開手?jǐn)?shù)了一下棋子是偶數(shù),我下黑子先行。

我們前四步都下在星小目上,站完了空角,我便守了一個(gè)無猶角,他攻入我另一邊的角,我和他在這個(gè)角上下了一個(gè)“托退定勢”,就又在其他角上廝殺。角下完了,我們又在邊上爭奪地盤,沒想到我在邊上制造了一個(gè)“接不規(guī)”盡吃了他10顆子,這時(shí)我已經(jīng)圍了大半片江山,我便又攻進(jìn)了他的地盤,強(qiáng)先做眼,占領(lǐng)了原先是他的.三塊領(lǐng)地,他見我棋盤上空地也很大,就想做活,可是一進(jìn)來,就被我殺得個(gè)片甲不留,而且讓我的地盤的密度非常非常的大。后來,他認(rèn)輸了。

中學(xué)生描寫下圍棋的作文精選篇10

媽媽認(rèn)為我每個(gè)周末都無所事事的,就給我報(bào)名了一個(gè)圍棋班,讓我沒事多去練練,提高思維,就這樣我開始了學(xué)習(xí)圍棋之路。

我剛?cè)灏鄷r(shí)信心滿滿,老師教我了基礎(chǔ)的規(guī)則和獲勝的一點(diǎn)小技巧,我就躍躍欲試的和另一名初學(xué)者對弈,心里有些緊張。我們那次對弈了很久很久,因?yàn)槎际浅鯇W(xué)者,不知道什么是致勝的關(guān)鍵。到了對弈的中期,也就是最高潮。我們都相互吃子,最后對手走出了幾步棋,我看著那幾步棋發(fā)現(xiàn):我竟然吃不掉他那幾個(gè)棋了,所以這場對弈以失敗告終,我默默地想:下次一定要贏!

我有一點(diǎn)失落的回到家里,在網(wǎng)上仔細(xì)地研究了那幾步棋,才知道那幾步棋叫“活”可以讓對手不能吃掉那一塊連著的'棋。我就在電腦里一直練圍棋死活題……

過了一周我又去和他對弈,這時(shí)的他還對家長說:“這是小菜一碟!”我心想:一定要給他一點(diǎn)顏色看看,不能讓他繼續(xù)夜郎自大了。這一次我吸取了上一次的教訓(xùn),每步棋都小心翼翼的走。這場對弈到了中期我做活了很多塊棋,而他一塊也沒做活,最后我以壓倒式的優(yōu)勢贏得了勝利,我開心極了!

這件事使我明白,做什么事都不能驕傲,并且要研究,勤于思考學(xué)習(xí)!

中學(xué)生描寫下圍棋的作文精選篇11

我的課余生活豐富多彩,給我印象最深的是一次和爸爸媽媽下圍棋。

這一天,我主動(dòng)找媽媽下棋。一開始媽媽就被我吃掉了很多白子,顯然媽媽不是我的對手。媽媽請爸爸當(dāng)外援,這時(shí)我和爸爸就開始了一場別開生面的圍棋比賽。一開始,爸爸從媽媽丟失的地盤上吃掉我?guī)讉€(gè)黑子,我非常心急。后來我改變了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),往沒有子的地方發(fā)展。爸爸也往那里發(fā)展,我們倆又開始了一場精彩的`對抗。一開始,我光守角和邊,爸爸就光占角我就守角。下著下著我看見我有一個(gè)致命的死棋,我焦急萬分,就在這緊要關(guān)頭爸爸走錯(cuò)了一步,這下可好了,我的棋起死回生了。我又仔細(xì)思考了一下,我不僅起死回生了,而且我還能吃掉爸爸好幾個(gè)子呢!就這樣我以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了爸爸。

你們說我的課余生活是不是很豐富。

中學(xué)生描寫下圍棋的作文精選篇12

早上8點(diǎn)半,我的爺爺送我和苗苗姐姐去全老師家學(xué)圍棋。

到了全老師家,我覺的得他們家并不大,但很干凈。客廳里擺著兩張桌子是我們下棋用的,于是我們也坐了下來。

開始上課了,全老師教了我們一些“圍殺和爭子的技巧?!崩蠋熥屛液兔缑缃憬阆?。第一局,一開始我就被苗苗姐姐一連殺了好幾個(gè)棋,我輸了。第二局,我下的有點(diǎn)進(jìn)步了,但還是被苗苗姐姐獲得了勝利。第三局,我充分利用到了全老師教我們的爭子技巧,經(jīng)過我的努力之后才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的勝了苗苗姐姐。老師說:“學(xué)圍棋,可以讓人有耐心,多方面思考。還是考人的智慧!所以你們一定要好好學(xué)好圍棋?!蔽液兔缑缃憬氵B忙說好的好的。

叮咚!只聽見外面的門鈴響了。我看了掛在墻上的'鐘,時(shí)針正指到11的位置。全老師打開門,原來是我們的家長來接我們了。我們換上鞋,我們依依不舍的跟全老師說再見!

中學(xué)生描寫下圍棋的作文精選篇13

正是因?yàn)橛辛恕秶迳倌辍愤@部動(dòng)畫片,我才能認(rèn)識到圍棋。記得我是今年五一學(xué)的圍棋,感覺不錯(cuò)。我?guī)е鵁o限憧憬下出了我平生中的第一步棋,那盤圍棋,我輸了,輸?shù)暮軕K,但這盤棋也激發(fā)了我的斗志。

我喜歡圍棋,因?yàn)樗兓獪y,從古到今,從沒有任何一盤圍棋是一樣的。我喜歡圍棋,因?yàn)樗芙逃栉易鋈说恼胬?。我喜歡圍棋,還有一個(gè)重要的原因,只要你能征服對手,就是勝利者。贏棋是快樂的,輸棋又是痛心的。記得那是十一的一次升段賽,我抱著試一試的態(tài)度,來參加了比賽。比賽現(xiàn)場人山人海,基本上全是和我同齡的孩子。我被分到了定段B組前兩局,我連輸兩盤,同我一道而來的`師弟卻一贏一輸。于是我加了把勁,在第四和第五局扳回兩局,而師弟卻一贏一輸。第二天,我們參加了第五輪比賽,第一局,我險(xiǎn)勝,但很快力不從心,由于我的積分排在前面,所以全是強(qiáng)勁的對手。第二局,我和一個(gè)小弟弟下,剛開始,我們都勢均力敵,但一招錯(cuò)棋,讓我全盤結(jié)輸。我走出了考場,由于比賽是勝6盤才能升段的規(guī)定,我已和一段無緣。第6輪,我無心戀戰(zhàn),其實(shí)對手并不強(qiáng),但我卻沒了信心。棋下完后,我卻如同晴天霹靂的聽到比賽規(guī)則是5勝,而我的老師為了提高質(zhì)量,故意說成了6勝。

這次比賽給我的學(xué)棋之路有著很大的影響。

“縱橫十九道,黑白兩茫茫?!蔽矣肋h(yuǎn)喜歡圍棋,也喜歡聽那棋子落在棋盤上時(shí)的聲音。我手中的棋子告訴我,我不能停息,我無法抱怨新手越來越多,所以我只能進(jìn)步。我無法改變他人,卻能改變自己。我會用手中的棋子,去征服一個(gè)又一個(gè)的對手。

中學(xué)生描寫下圍棋的作文精選篇14

“失敗是成功之母”,生活中、學(xué)習(xí)中,總會有很多次失敗,然而失敗需要我們正確的對待,不能“輸不起”,只有“輸?shù)闷稹?,成功和幸運(yùn)才會降臨于你。

早上,太陽升的很高了,一縷縷陽光射進(jìn)了我的窗子,我從睡夢中醒來,醒來覺得沒什么事可做,我望著棋盤想,今天天氣這么好,不如下盤圍棋吧,終于在我的死纏爛打下,爸爸答應(yīng)我了,為了讓一下我這個(gè)初學(xué)者,爸爸讓我使用黑子。剛開局,我就像踩死幾個(gè)螞蟻一樣吃了爸爸的幾個(gè)棋子,但姜還是老的辣,讓我意想不到的,爸爸悄無聲息的趁著我吃他棋子時(shí)把我包圍了。沒辦法,我的棋子只得拼命逃跑,但最后還是被爸爸的棋子吃了。望著爸爸那得意的'笑容,而自己卻一敗涂地,我生氣的用手把棋盤弄亂了,然后坐到了沙發(fā)上,爸爸過來拍了拍我的肩膀,語重心長的對我說“輸不起了?贏未必可喜,輸未必可悲,勝負(fù)不重要,跌倒了站起來的姿態(tài)才最重要,明天咱爺倆再戰(zhàn)一盤”。我吱吱嗚嗚的說了一聲“行”,爸爸和我就各忙各的了,這一天就在我“輸不起”中度過了。

第二天,我和爸爸如約又開始下起圍棋,這次我使用了上次爸爸對付我的“誘敵深入”辦法,但還是被爸爸看穿了,爸爸立即開始“反包圍”,我的包圍圈都被爸爸瓦解了,勝敗已定,我為什么又輸了呢?是因?yàn)樽约簩W(xué)藝不精嗎?但我這次沒有“輸不起”,而是平靜地的和爸爸說“這局我輸了,再來一盤”。接下來一盤盤較量中,我一點(diǎn)點(diǎn)摸索經(jīng)驗(yàn),一步步把和圍棋老師學(xué)來的招術(shù)用上,最后,終于我贏了。

這次和爸爸下圍棋的經(jīng)歷讓我印象深刻,我想學(xué)習(xí)也是這樣,這次期中考試,我語文考的不是太好,也拖了分,但我并沒有“輸不起”,我“輸?shù)闷稹?,我一定加?qiáng)語文學(xué)習(xí)、多練習(xí)寫作,爭取在期末考個(gè)好成績。爸爸的話我深深記在心里“贏未必可喜,輸未必可悲,勝負(fù)不重要,跌倒了站起來的姿態(tài)才最重要”!

中學(xué)生描寫下圍棋的作文精選篇15

昨天,我剛剛下載了一個(gè)圍棋網(wǎng)頁,可以跟別人下圍棋。弄這個(gè)網(wǎng)頁非常費(fèi)勁,下載非常的慢,下載的時(shí)候,我把它一加速,很快就弄好了,我把他注冊,費(fèi)了好長時(shí)間,要填好多好多東西,然后我就開始下圍棋了。

下的時(shí)候我輸了一盤,然后到12點(diǎn)了,我就只能睡覺了。

又一次我正在下圍棋,我比那個(gè)同學(xué)領(lǐng)先446目,但是爸爸媽媽叫我去看病,我只能和棋了,真掃興。

今天我在下圍棋的.時(shí)候,姐姐來短信,然后我就點(diǎn)擊和棋,我就吃飯去了。

中學(xué)生描寫下圍棋的作文精選篇16

中國圍棋,是一項(xiàng)古老的益智類活動(dòng),春秋時(shí)期就已經(jīng)廣為流傳。圍棋的規(guī)則十分簡單,卻擁有十分廣大的空間可以落子,使得圍棋變化多端,比中國象棋更為復(fù)雜。這就是圍棋的魅力所在。下一盤圍棋的時(shí)間沒有規(guī)定,快則五分鐘,慢則要幾天,多數(shù)時(shí)候下一盤棋需要一到兩個(gè)小時(shí)。

每周五晚都會到圍棋培訓(xùn)班,有一位吳老師一絲不茍地教我們學(xué)圍棋,第一節(jié)課他就告訴我們圍棋是一種打仗霸地盤的游戲。在那節(jié)課開始,我就喜歡上了圍棋,從此,我就跟著吳老師開始了學(xué)圍棋。

我現(xiàn)在來告訴你們圍棋的.基本知識:圍棋有橫19條線,豎19條線,總共361個(gè)交叉點(diǎn)。圍棋有黑棋白棋之分,每一個(gè)棋子必須放在交叉點(diǎn)上,只有這樣才是對的,如果放在格子里面,這樣就犯規(guī)了。

昨天,我和我的好朋友倪文軒下圍棋里面的扭十字,扭十字是圍棋里面的一種游戲,只需吃掉對方的一顆棋子就算贏。我們兩個(gè)開始玩了,我是盡力攻擊倪文軒的棋子,他則是盡力保護(hù)他的棋子,我們斗智斗勇,千方百計(jì)保護(hù)自己的棋子,不愧為攻擊是最好的防守,幾分鐘后,我終于贏了。

要做好一件事,要多方面了解,多思考,不怕挫折,才可以成功!

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