《我想對你說》主題優(yōu)秀作文（精選篇1）

唐老師，我知道您是個善良的好老師，我在這里要謝謝您這幾您來對我的關愛。

人們都說：“老師是祖國的園丁，學生是祖國的花朵?！笔堑?，您就是一位辛勤的原定。我記得有一次，我肚子疼，您不顧三七二十一，就背起我，向您的辦公室走去。邊走還邊問我：“還疼嗎?還疼嗎?”“沒有那么疼了。”我雖然這么故作鎮(zhèn)定的回答，可是我眼里卻含滿了淚花，我強忍著沒哭，可我真的想說：“老師，謝謝您!”

我是一個跳級生，在班里邊我可以算是很小了，可您還是給了我一份屬于自己的“大禮”，原來，我只是一個普普通通的數(shù)學組長。在一年級時，雖然我很膽小，連站著回答問題的勇氣都沒有，但是我很愛當班干部?？晌抑皇且粋€數(shù)學組長，我一直覺得以后的發(fā)展很沒有當上班干部的前途?？墒?，那天您真的給了我一份“大禮”。那天，我正在位子上坐著，我們班原來的學習委員走上講臺，我不記得究竟是為什么，您讓我當了學習委員，那時，您好像在原來的學習委員的耳旁說了幾句話，然后原來的學習委員就“變”成了數(shù)學組長，而我“變”成了學習委員。那天我真的很高興，雖然那份禮物不是蛋糕，可這禮物就像發(fā)光的金子照在我以后的人生道路上。

四年級下冊那時，市里評“三好學生”，您竟然選了我和另外一給同學，要知道，我可是從來沒當過市“三好學生”啊!我在四年級上冊時才考得全年級第十九名，我知道，您讓我當“市三好”是因為您想讓我好好發(fā)展，成為品學兼優(yōu)的學生。我真的很想哭!所以四年級下冊那時我想好好學習，報答您!

唐老師，您在我眼中比任何老師高大，比每位老師善良!唐老師，我想對您說：“謝謝您，唐老師，謝謝您給我大禮，謝謝您給了我機會，更謝謝您給了我童年最輝煌的時刻!

《我想對你說》主題優(yōu)秀作文（精選篇2）

親愛的黎老師：

時間很短暫，快樂時從不認識它的存在;時間更悠長，憂傷時只希望讓時間撫平寂寞學生我又一次寫信給您，真是千言萬語說不盡，只把深情訴諸書。

誰愿在風中和落葉一起漂泊?誰愿將滿腹心事向星星訴說?讓我和您結伴遨游歷史的長河。遙想老師當年，您那栩栩如生的課像點點春雨落在我青春的楓葉上，使我產(chǎn)生了對文學的興趣。

您說過，每個孩子就如同一塊美玉，養(yǎng)在深閨人未識。您就像獻和氏璧的玉工，內心充滿著讓璞玉得到社會承認的沖動。

您那園丁精神培養(yǎng)祖國的花朵，讓我十分感動，萬分佩服。您是風，為我們帶來遠方的天籟，通過您，我們能認識這個豐富的世界;您也是一陣清風，為我們拂去身上的塵埃，讓我們輕松地邁出人生的前幾步;您更是長風陣陣，拂動我們的'衣衫獵獵作響，助我們直掛云帆濟滄海。

幽默無比的您讓我知道了，世界是如此的五彩繽紛，風吹過原野，綠草茵茵，風越過山林，萬木茁壯;風掠過海洋，遠帆點點，百舸爭流。永不驕傲的您讓我明白了，要燃放瞬時的煙花不難，難的是將這剎那的燦爛永遠定格在夜空;交要鼓起一時的勇氣不難，難的是將這不滅的斗志維持一生;要獲得片刻的歡愉不難，難的是笑到最后。

愛說歷史的您讓我記住了莎士比亞的一句話：人生如戲，生命是舞臺，每個人就扮演著自己的角色，且讓每個人都好好走過有意義的一趟。

老師，您知道嗎?您的出現(xiàn)，您的故事，讓我深深地感受到生命是一項奇跡。一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花;一雙毫不起眼的鳥兒，在枝頭唱出遠勝過小提琴的夜曲;在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。

老師，您就是我看到的奇跡，有您的教導我感到萬分幸福。好吧!學生就此停筆了，最后只想對您說一句：辛苦了!

《我想對你說》主題優(yōu)秀作文（精選篇3）

姚老師，您還記得我第一次被您叫起來背誦數(shù)學公式的情景嗎?因為我內向，每次上課都不敢正眼看您，生怕被您提問，總是埋著頭，更不用說主動舉手了。所以很少有老師在意到我的存在，默默無聞的我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您的那次提問打破了我的平靜與平凡。

“楊薇，請你來背一下這篇課文。”我忐忑不安地站起來。感覺周圍同學的視線，都匯聚在我身上，臉被考得好燙。我沉默著，時間也仿佛停滯，教室里安靜得令人窒息。

“楊薇，你一定能行的!”您說著，帶頭為我鼓起了掌。一抬頭，就看到了您那期待的目光，多么像一束燦爛的溫暖的陽光啊，灑滿我心房。親切和藹的您，就像爸爸站在身旁，為我加油鼓勁。

在您和同學們鼓勵的掌聲中，我終于鼓起勇氣，忘記了羞澀和膽怯，一鼓作氣把熟讀在心的數(shù)學公式富有感情地背誦一遍。

那一刻，您向我投來了贊許的目光，多么像為黑夜迷惘中的我，點起指明前程的明燈啊!讓我久久難以忘懷。

就這樣在您的不斷激勵下，我漸漸擁有了自信和勇氣。如幼苗得到了春雨的滋潤，挺直了腰桿，有了拔節(jié)的聲音。班級里甚至整個學校的師生開始知道了我——出類拔萃的鐘楊薇的存在。

姚老師，雖然您是個嚴格的老師，但您卻最了解我們的心思了，是我們最可親可敬的老師!我和同學們都喜歡聽您講課。學習數(shù)學時，您總能把抽象數(shù)字變成了活潑可愛的精靈，引著我們走進書中，課堂上因有了您的風趣和精彩的故事而充滿快樂，收獲就在于那不經(jīng)意之中。

姚老師，在您的悉心教導下，我們驚喜地感受到，原來學數(shù)學也是一件快樂的事情。

感謝您，一直以來對我的用心栽培、全心呵護。是您，讓我獲得戰(zhàn)勝困難的信心;是您，讓我們感受到學習中的無窮樂趣;是您，賜予我們開啟知識大門的金鑰匙;是您，引領我們步入成功的殿堂!

姚老師，您為我們傾注了太多的愛，我們無以為報，我只想將千言萬語融會成一句話：老師，您辛苦了!作為您的學生，我永遠感到驕傲，感到自豪!

《我想對你說》主題優(yōu)秀作文（精選篇4）

在每一個學生眼里，老師像親愛的母親那樣和藹可親。每當我們做錯了事， 老師用親切的話語，教育我們;用導師的真諦為我們指航。父母給了我們身軀，而老師卻滋養(yǎng)了我們的靈魂。

老師我想對您說聲“謝謝”。在這一年來，您不僅教懂了我不少知識，還教育我們做人的道理。在您的指導下我的閱讀文言文水平正如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

老師，我想對您說：您是一把金鑰匙，帶領著我們來到閃著金光的知識大門前。您在為我們慢慢地開啟智慧之鎖，而我們卻在門前紛紛高喊：“開門，開門!”您告訴我們凡事不要急躁，不然就會一事無成。我們靜靜地等著，等著您開門的那一刻。門終于打開了，您說了聲：“孩子們，去吧!”于是，我們便插上翅膀，遨游在知識的海洋。

老師，我想對您說：您是一只漁船，您將我們的天真渡過去，將幼小送過去?？粗菢有量?，我們真想在盛夏變成一株樹，在寒冬變成一堆火，為您搭涼、為您驅寒。而您卻擺擺手，投出一只槳，對我們說那就是目標。我們艱難地向前走著，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)槳在更遠的地方。

老師，請聽我說：您是一棵樹，我們是幾棵生綠的小芽，您每天看著我們長高、長大、長壯實，而您卻一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我們卻長大了。

老師，請聽我說：您是一根紅燭，將我們的前程照亮，讓我們勇敢地向前走。在途中，您照出了我們的短處，照亮了我們的長處，使我們擁有了一種近乎超能力的力量，它可以打敗任何虛榮心、驕傲……您一直照著我們的路。這時，您要燃盡了，您最后的火光好像在囑咐我們：“永遠不要驕傲，祝你們成功!”

啊，老師，您是為我們鋪設大道的啟蒙者;您是為我們架起金橋的引航者;您是把我們塑造成人才的守護神;您是讓朝霞在我們心中閃耀的引路人……老師，老師，請聽我說……

《我想對你說》主題優(yōu)秀作文（精選篇5）

有這么一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您像那春蠶——致死，才停止了吐絲;更像那紅燭——奉獻了自己，照耀了他人。

老師，我想對您說：您像燦爛的陽光，給予我們生長的力量;您像肥沃的土壤，為我們輸送知識的養(yǎng)料;您像春日的甘露，滋潤著我們幼小的心田;您像一名出色的演員，吸引著我們求知的目光;您像一位奇妙的魔法師，使知識的泉水叮咚流淌……

老師，我想對您說：您是我開啟智慧寶庫的金鑰匙;您是我走上幸福之路的指明燈;您是我茫茫宇宙中的向導;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

老師，我想對您說：歲月匆匆，花開花落。轉眼間，我們已經(jīng)上六年級了，還有一年，就到了我和您分別的時刻。五個春秋的輪回，使您的鬢角，又添了幾縷白發(fā)，在您那歷盡風雨的面容上，又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當梧桐樹再一次枝繁葉茂，花兒再一次競相開放，在下一個穿裙子的季節(jié)，我們就要步入初中的課堂。

老師，我想對您說：感謝您，在講臺上精彩的言辭;感謝您，每晚不滅的燈火;感謝您，勤勤懇懇的付出;感謝您，對我們的用心良苦;感謝您，那刻人心間的教誨;感謝您，那黑板上工工整整的板書;感謝您，那在課堂上最美麗的語言……

老師，我想對您說：我不指望您能將我銘記心間，但我會永遠不忘您的教育之恩。因為，您就像我們的第二個母親，沒有哺育我們的乳汁，卻有使我們走上正軌的教導和引領。

老師，您像春蠶，卻比春蠶奉獻的還要多，您像紅燭，卻比紅燭還要明亮。老師我想對您說的話，還有很多很多，在此我向您致以最崇高的敬意，與最真誠的感謝。

千言萬語不如一句話：老師，您辛苦了!

《我想對你說》主題優(yōu)秀作文（精選篇6）

在我們的學習路上，會碰到許多不同的老師。語文老師，她教我們學拼音。學漢字;數(shù)學老師，她教我們學阿拉伯數(shù)字，學加減乘除等;英語老師，她教會我們ABC，教我們各種英文單詞;還有科學老師……

但此刻，我最想對我們的班主任唐老師您說一些話，因為下學期您就要離開我們四年級一班了，您將不再是我們的班主任了，我很傷心，您為什么不教完我們六年級呢?我真的很舍不得您。但您對同學們說，這是學校的安排，您相信會有更加出色、更加負責的老師來教我們，可在我們眼里，您很出色很負責呀!

時光如梭，歲月如流，記得剛剛上一年級時，我滿懷好奇地走進了校園，想著教室里有沒有像幼兒園里好玩的雪花片，操場上有沒有好玩的滑滑梯，又會有哪些老師會來教我們呢，我的班主任是男是女，老師會不會很嚴厲……太多的謎團等我去揭開。

剛進教室，我就看到一位年輕的高個子女老師站在教室里等我們，您有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙會說話的大眼睛，看到我就微笑著對我說：“早上好，小朋友，我是你的班主任唐老師?！蹦雌饋硎嵌嗝吹睾吞@可親!在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)你真是一位既美麗又溫柔的好老師。

據(jù)任課老師說，我們班是整個年級調皮學生最多的班級，常常有同學會惹您生氣，但您從來不會批評我們、懲罰我們，總是耐心地教育我們。

我是一個十分內向的女孩，膽子特別小，記得有一次學校舞蹈隊要挑選隊員，我想報名但又不敢說，但細心的您發(fā)現(xiàn)了我，您鼓勵我，說我可以的，也正是因為您的鼓勵，讓我有勇氣參加了選拔，順利進入了校舞蹈隊。這次還很榮幸地代表學校、代表大江東區(qū)登上了杭州劇院的舞臺，參加了杭州市中小學生良渚文化藝術展演。

如今的我比以前自信多了，這些都離不開您的教育和鼓勵，感謝您唐老師!如果說我們是小魚，那唐老師您就是那水里的氧氣;如果說我們是小花，那唐老師您就是那位細心的園丁!

《我想對你說》主題優(yōu)秀作文（精選篇7）

自從踏進學校的門檻，我就一直生活在您——藍老師的身邊，老師， 我想對您說。您雖然年過半百，但依然是活潑開朗，使我們容易接近您。

從一年級到四年級，您一直是我們的班主任，上語文課，您講課風趣幽默，常常逗得同學們爆發(fā)一陣陣歡笑聲。這是同學們對您上課的認可。

藍老師，您不但課上得好，而且還能海納百川。記得上個學期，我和羅嵐一起去您家寫東盟參賽作文時，我不小心把作文草稿給撕掉了，您知道后，便親切地對我說：“藍媛，這次你把作文草稿撕了就算了，以后可不要再粗心了!”聽了您的話，頓時，我的眼淚奪眶而出，我本以為，您知道后會大罵我，真沒想到……

還記得上個學期的五月份，我和藍晨去練唱歌，功課落下了一大半。我想：“怎么辦?功課落了那么多，又快到期末考了，又不好意思打擾您，這該怎么辦才好?”您好像看出了我的煩惱，語文課一下課，您就把我和藍晨叫到辦公室，為我們補課，我從心底里感激不盡。

藍老師啊，您就像辛勤的園丁，而我們是園子里的花朵，是您讓我們茁壯成長，爭芳斗艷;您像一棵大樹，我們是您好的果實，是您用自己生命的營養(yǎng)滋潤著我們，我們一生一世也不會忘記您的恩情。

藍老師，我想對您說：“您不是我們的親媽媽，卻比親媽媽還親。您用智慧之光照耀著我們，為的是能讓我們成為國家的棟梁。您為了我們的健康成長，作出了多大的貢獻!”我們愛戴您!