家國(guó)情懷高考作文800字篇1

人生是一次海上航行，到哪里去，?？吭谀膫€(gè)碼頭，都需要進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。因?yàn)橛辛司脑O(shè)計(jì)，一些人不但擁有了人生坐標(biāo)，而且達(dá)到了家庭的預(yù)期和社會(huì)的期望;當(dāng)然也有一些人，雖然擁有自己的人生坐標(biāo)，卻得不到家庭和社會(huì)的認(rèn)可，只能在落差與錯(cuò)位中抱憾終身。

“我的人生我做主”，沒(méi)錯(cuò)，設(shè)計(jì)人生從自我開(kāi)始。只有自己設(shè)計(jì)的人生，才能有確定的方向和目標(biāo)，也才能有巨大的動(dòng)力和干勁，更能使自己的才干得到發(fā)揮。然而，設(shè)計(jì)人生時(shí)如果僅僅考慮自我需求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它必然跟家庭與社會(huì)發(fā)生聯(lián)系，體現(xiàn)家庭的預(yù)期和社會(huì)的期望。一個(gè)人在設(shè)計(jì)人生時(shí)，只有把個(gè)人的意愿與家庭的預(yù)期、社會(huì)的期望結(jié)合起來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

大家都知道，魯迅年輕時(shí)選擇學(xué)醫(yī)，這是他自己的人生設(shè)計(jì)，也是家庭的期望。然而，當(dāng)他在日本看了一場(chǎng)電影后，他便覺(jué)得“醫(yī)學(xué)并非一件緊要事”。他覺(jué)得自己的人生選擇與社會(huì)的期望有較大的落差和錯(cuò)位，于是竭力彌補(bǔ)與調(diào)整，毅然決定棄醫(yī)從文，以喚醒沉睡的心靈，改變國(guó)人的精神。很明顯，魯迅后來(lái)的人生設(shè)計(jì)，更多地融入了家國(guó)情懷，他所考慮的不只是自己這個(gè)“小我”，更是國(guó)家和民族這個(gè)“大我”?？梢哉f(shuō)，唯有把“小我”與“大我”相結(jié)合，才能開(kāi)拓人生的新境界。

“時(shí)代楷模”黃文秀，北師大碩士研究生畢業(yè)后，主動(dòng)放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，成為一名鄉(xiāng)村的普通干部。在有些人看來(lái)，也許這是個(gè)人與家庭、社會(huì)之間的落差或錯(cuò)位，從而充滿(mǎn)惋惜與同情。然而，在黃文秀看來(lái)，這是把個(gè)人、家庭與社會(huì)完美結(jié)合的人生選擇，因?yàn)樗释米约旱闹腔酆土α扛淖兗亦l(xiāng)的落后面貌，渴望把滿(mǎn)腔的熱情傾注于脫貧攻堅(jiān)的偉大事業(yè)中。在她的人生坐標(biāo)里，有她自己的理想信念，有家庭的期望，也有社會(huì)的信任與期待。她把“小我”與“大我”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓青春煥發(fā)出別樣光彩。

馬克思說(shuō)過(guò)：“在選擇職業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類(lèi)的幸福和我們自身的完美。”設(shè)計(jì)人生，胸懷家國(guó)，就會(huì)使我們的選擇少一些落差與錯(cuò)位;設(shè)計(jì)人生，胸懷家國(guó)，就會(huì)使我們的選擇多一些溫度與厚度;設(shè)計(jì)人生，胸懷家國(guó)，就會(huì)使我們的人生航船朝著正確的方向，乘風(fēng)破浪，勇往直前，到達(dá)無(wú)比美麗的彼岸!

家國(guó)情懷高考作文800字篇2

羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)，真正的英雄，是在認(rèn)清生活的真相之后依然熱愛(ài)生活的人。在這個(gè)時(shí)代，我們生活的真相是現(xiàn)實(shí)變化不定、個(gè)人和外界的定位產(chǎn)生落差。然而，希望成為英雄的人，必然要接受落差，堅(jiān)守人生的初心和期望。

在生活格局不斷發(fā)生變化時(shí)，個(gè)人的期望受到許多方面的影響。家庭是每個(gè)人夢(mèng)想的溫床，但當(dāng)你飛翔的方向與父母的目光迥然相異，個(gè)人期望與家庭預(yù)期的落差就由此產(chǎn)生。社會(huì)是每個(gè)人成就夢(mèng)想的舞臺(tái)，但若個(gè)人期望和社會(huì)需求指標(biāo)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不匹配，錯(cuò)位的可能性也將大幅躍升。

如果個(gè)人的期待屈從于家庭與社會(huì)這兩種強(qiáng)大力量的牽扯，人的獨(dú)立性與思想性將陷人現(xiàn)實(shí)的旋渦中。正如帕斯卡爾所說(shuō)“我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想”，何不堅(jiān)守正確的個(gè)人期望，坦然擁抱不可避免的人生落差?

家人當(dāng)然愛(ài)我們，但溫柔拒絕家庭預(yù)期的道德捆綁絕非不孝或冷酷?！白由?，然后免于父母之懷?！备改傅膽驯Р荒艹休d我們的一生，而在我們讀書(shū)求學(xué)的過(guò)程中，我們的思維將不可避免地區(qū)別于父母的思維，展現(xiàn)出獨(dú)立與個(gè)性的風(fēng)采。同時(shí)，父母也將不可避免地對(duì)我們產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的盲點(diǎn)。由此推斷，基于父母的認(rèn)識(shí)而形成的家庭預(yù)期難免與我們自己的期望產(chǎn)生偏差。那么，當(dāng)父母的判斷失準(zhǔn)時(shí)，我們是否仍有必要委屈于此?答案當(dāng)然是否定的。一味遵從父母之志是一種愚孝，將家人的期望勉強(qiáng)嫁接于自己的人生是一種對(duì)生活的褻瀆和不負(fù)責(zé)。因此，在落差產(chǎn)生時(shí)，不妨擁抱落差。

社會(huì)自然需要我們，但理性拒絕社會(huì)的定位絕非離經(jīng)叛道或不知好歹。樊錦詩(shī)當(dāng)然可以接受職場(chǎng)精英等社會(huì)角色，但她投身敦煌的個(gè)人選擇才能得到人生價(jià)值的真正實(shí)現(xiàn);鐘南山、李蘭娟本可以自安于院士之譽(yù)，然而逆行抗疫，坐鎮(zhèn)武漢，則是坦然接受了角色錯(cuò)位，追逐自己的本心。英國(guó)詩(shī)人約翰·多恩曾說(shuō)：‘沒(méi)有人是自成一體、與世隔絕的孤島?！边@自然無(wú)錯(cuò)，因?yàn)閭€(gè)人生活于社會(huì)之中，自然要如曾國(guó)藩之言“躬身入世”，尋找自己的定位，創(chuàng)造價(jià)值。海明威也說(shuō)，一個(gè)人要成為最堅(jiān)硬的島嶼，才能成為陸地的一部分。一味屈從社會(huì)定位拒絕錯(cuò)位的人不可能成為堅(jiān)硬的島嶼，

土質(zhì)日漸疏松的結(jié)局只能是島嶼漸漸沉沒(méi)于人生的海淵。

有些落差象征著家人的溫暖，有些錯(cuò)位暗含了社會(huì)的關(guān)懷。我們擁抱它們，是對(duì)這些善意的感激。我們執(zhí)起父母的雙手，向社會(huì)躬身感謝，但我們也有自己的人生期望，我們應(yīng)當(dāng)奔赴自己的天空。世間萬(wàn)象，變動(dòng)不居。我們懷著各自的期望，擁抱與家庭、社會(huì)的落差。

家國(guó)情懷高考作文800字篇3

國(guó)是我的國(guó)，家是我的家，有國(guó)才有家?！}記

浪漫主義作家大仲馬有言：“為祖國(guó)而死，那是最美的命運(yùn)啊!”這種愛(ài)國(guó)的豪邁之情令人動(dòng)容，我們同為中華兒女，共同擔(dān)負(fù)著新時(shí)期的使命，與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)。唯有將小我融入“立德，立言，立功”的家國(guó)情懷中，才能書(shū)寫(xiě)時(shí)代的光榮與夢(mèng)想。

百十年前，梁公曾高呼的“少年中國(guó)”已破繭成蝶，浴火重生。柏油馬路從繁華都市走向泥土與芬芳;互聯(lián)網(wǎng)從陌生到熟悉，從有所耳聞到尋常巷陌;“一帶一路”讓過(guò)往重生，讓未來(lái)綻放;社會(huì)主義現(xiàn)代化如駿馬在野，一路奔騰作為新時(shí)代的弄潮兒，家國(guó)情懷無(wú)疑是不可或缺的。

培養(yǎng)家國(guó)情懷需要我們精學(xué)好進(jìn)。復(fù)旦大學(xué)陸古孫教授，將一顆赤子心安放于語(yǔ)言學(xué)的研究上，編寫(xiě)了最為權(quán)威的《英漢大字典》;青蒿素的發(fā)現(xiàn)，高鐵的提速，這都是一代人的砥礪奮進(jìn)，是一個(gè)時(shí)代的無(wú)畏和堅(jiān)守，他們一任在肩，無(wú)怨無(wú)悔，并且甘之如飴，這些人無(wú)一不向我們?cè)忈屃撕脤W(xué)精進(jìn)的智慧。

馬克思曾在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》一文中寫(xiě)道：“人們只有為同時(shí)代人的完美，為他們的幸福而工作時(shí)，才能使自己也過(guò)得完美?！边@一字一句都飽含深情，為人類(lèi)的幸福而奉獻(xiàn)，難道不是最美好的嗎?

“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，”造夢(mèng)時(shí)代，唯有你，我，我們，每個(gè)人把每個(gè)人的'追求融入全民族的共同理想中，才能讓生命綻放光芒。

家國(guó)情懷高考作文800字篇4

家國(guó)情懷是什么?家國(guó)情懷是一種對(duì)家和國(guó)的熱愛(ài)，是一種對(duì)國(guó)家和人們的責(zé)任。兒當(dāng)今中國(guó)，就是要弘揚(yáng)這種精神。

南仁東老先生是一位天文學(xué)家，是中國(guó)最懂“天眼”的人。設(shè)計(jì)建造了500米口徑的球面射電望遠(yuǎn)鏡，在世界天文史上都是一個(gè)奇跡。他用一生追尋了宇宙的奧秘，并為中國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。建造“天眼”需要選址、論證、立項(xiàng)、建設(shè)，哪一個(gè)環(huán)節(jié)都不容易。南仁東老先生親自選址，在70—80度的陡坡上勘探著，在泥石流中測(cè)量著，即使70多歲也依然在一線奮斗著。

正是基于對(duì)國(guó)家的認(rèn)同和熱愛(ài)，南仁東老先生燃盡了自己最后的生命為國(guó)家做了貢獻(xiàn)。這就是心系祖國(guó)，“先天下之憂而憂”的境界，也就是“家國(guó)情懷”。

然而，光有這樣一批科學(xué)家站出來(lái)是不夠的，我們每個(gè)人都要有“家國(guó)情懷”。有這樣一個(gè)故事。二戰(zhàn)的時(shí)候，在比利時(shí)人們反抗侵略期間，敵人在比利時(shí)首都布魯塞爾埋下一顆炸彈，并點(diǎn)燃了它。當(dāng)時(shí)一個(gè)小孩看見(jiàn)了正在燃燒的導(dǎo)火索，他急中生智，立刻用一泡尿澆滅了火焰，但后來(lái)他卻中彈身亡，令人惋惜。

這個(gè)故事告訴我們，“家國(guó)情懷”并不是非要像南仁東老先生那樣搞科研或?yàn)閲?guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)，而是盡我們的舉手之勞即可;現(xiàn)在我們處于和平年代，也不必像那個(gè)小男孩一樣冒生命危險(xiǎn)，我們要做的只是將國(guó)家利益置于個(gè)人利益之上，大到向國(guó)家有關(guān)部門(mén)舉報(bào)一些不法分子，小到撿起一些垃圾，為環(huán)境做出貢獻(xiàn)，這些都是我們力所能及的。

“家國(guó)情懷”需要發(fā)揚(yáng)、繼承。而作為新一代青年人的我們，就要勇于扛起這桿大旗，勇于實(shí)踐，開(kāi)拓進(jìn)取，在這個(gè)黃金的年齡中多學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

家國(guó)情懷高考作文800字篇5

對(duì)于未來(lái)，我們總有許多憧憬和期望。我們渴望一路走向目標(biāo)，風(fēng)雨無(wú)阻;渴望一直追逐前方，無(wú)懼艱險(xiǎn)。然而，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有落差，家庭與社會(huì)對(duì)我們的定位可能與我們的期望背道而馳，我們或許會(huì)迷茫，會(huì)彷徨，但是最終我們應(yīng)當(dāng)在這種落差中找到適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

找到適當(dāng)位置的首要前提就是堅(jiān)定信念，設(shè)計(jì)好自己的人生。名校出身的黃文秀，告別繁華的都市，回歸故土，成為脫貧戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢的戰(zhàn)士;與丈夫分隔幾十載的樊錦詩(shī)，舍半生給茫茫大漠，為敦煌不停奔波著;放棄國(guó)外優(yōu)渥條件的黃大年，心系祖國(guó)，成為中國(guó)尖端技術(shù)的攻堅(jiān)人。無(wú)論是名利的誘惑還是條件的險(xiǎn)惡，都不足以磨滅這些追光者的堅(jiān)定信念。正因?yàn)槿绱?，他們才能居燕雀之群，懷鴻鵲之志。這就是我們青年學(xué)生所要學(xué)習(xí)的，如此我們才能瞄準(zhǔn)方向，奮勇前行。

我們?cè)趫?jiān)定信念的同時(shí)，絕不能將家庭的預(yù)期與社會(huì)賦予我們的角色視若無(wú)睹，而要適當(dāng)?shù)芈?tīng)取。俗話說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”很多時(shí)候他們所說(shuō)的話、所做的事或許與我們的意愿相違背，但出發(fā)點(diǎn)都是為了我們，希望我們最終能成為有用之才。更何況，有時(shí)候我們并沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮，便如暴君般肆意妄為，那與大霧天在懸崖邊起舞有何區(qū)別?可能下一步就會(huì)掉進(jìn)無(wú)盡深淵。此時(shí)，他們的意見(jiàn)能為我們撥開(kāi)漫天迷霧，照亮前方崎嶇的道路。

反觀現(xiàn)實(shí)，我看到更多的人因?yàn)樽约号c家庭、社會(huì)之間的落差而迷失自我，一味地聽(tīng)從外界的聲音，放棄自己的意志，從此庸庸碌碌地活著，一生如同一日，何其可悲!最理性的做法應(yīng)當(dāng)是，無(wú)論是心懷他人期許，還是書(shū)寫(xiě)自我人生，歸根結(jié)底都是要在落差中找到平衡。與其苦苦徘徊、猶豫不決，不如正視落差，將落差轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的動(dòng)力。從本質(zhì)上來(lái)看，他人期許與個(gè)人理想并無(wú)根本性的矛盾與對(duì)立，關(guān)鍵在于如何將家庭期許和社會(huì)需求融入個(gè)人追求中。唯有將他人期許和社會(huì)需求作為心中標(biāo)桿，并始終保持著自我的正確航向，方能與時(shí)代同頻共振。

作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定自己的信念，并適當(dāng)聽(tīng)取外界的建議，如此才能瞄準(zhǔn)方向，奮勇前行，如此才能在遭遇不幸時(shí)仍有“黑夜終將過(guò)去，白晝終將到來(lái)”的樂(lè)觀，如此才能在面對(duì)困難時(shí)仍有“逢山開(kāi)路，遇水架橋”的勇氣。

家國(guó)情懷高考作文800字篇6

我的媽媽出生在七十年代，媽媽說(shuō)她小時(shí)候沒(méi)有穩(wěn)定的住處，沒(méi)有電，更別提家用電器了，不像現(xiàn)在要什么有什么，想吃什么東西都能買(mǎi)到。媽媽說(shuō)她小時(shí)候能吃到餅子就已經(jīng)很好了，如果要能吃到米飯、饅頭就像過(guò)年一樣。雖然生活條件簡(jiǎn)陋，但也覺(jué)得很快樂(lè)!

那個(gè)時(shí)候，每家每戶(hù)都好幾個(gè)孩子，一到了星期天，就是孩子們的天下啦!夏天在小河里玩水，捉魚(yú)，玩泥巴，捉迷藏;到了冬天就更好玩了，每到下雪天，孩子們就像脫僵的野馬到處跑，打雪仗，滑冰車(chē)，溜冰，玩得可開(kāi)心啦!

隨著媽媽漸漸長(zhǎng)大，生活條件也慢慢地變好了，一點(diǎn)點(diǎn)有了自己穩(wěn)定的家，有了家電等等……這都是與我們國(guó)家改革是分不開(kāi)的，尤其現(xiàn)在國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)、民主、革新、開(kāi)放，中外國(guó)際貿(mào)易的突飛猛進(jìn)，這些都影響著我們每一個(gè)人的生活。

時(shí)間真快，我在不經(jīng)意間來(lái)到這個(gè)世界，我的到來(lái)給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)。新世紀(jì)出生的我生活在現(xiàn)代化的城市里，住著自己的家，有玩不盡的玩具，有看不完的動(dòng)畫(huà)片……

作為一名小學(xué)生，我主要的任務(wù)就是好好在學(xué)校里把老師教的知識(shí)弄懂、學(xué)會(huì)，考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)。在家里幫助爸爸媽媽做一些力所能及的活，經(jīng)常參加一些校外義工活動(dòng)，我要用我微小的力量來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)祖國(guó)。

媽媽的家國(guó)情懷就是努力工作，做每一件事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，為身邊的人發(fā)揮余熱，為祖國(guó)的美好打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的家國(guó)情懷就是努力學(xué)習(xí)，為我們科技發(fā)展的四個(gè)現(xiàn)代化而努力拼搏，爭(zhēng)取成為新時(shí)代的接班人。

我和我的媽媽要共同攜手，為明天過(guò)得更好而努力加油!

家國(guó)情懷高考作文800字篇7

漢末，眾路梟雄逐鹿中原，三分天下，分別是曹魏、劉蜀和孫吳。不過(guò)，今天我要介紹一下我們家中的三國(guó)。

魏國(guó)是三國(guó)中地盤(pán)最大、人馬最多的超級(jí)大國(guó)。在家中只有身為董事長(zhǎng)經(jīng)兼經(jīng)濟(jì)部長(zhǎng)的媽媽才夠得上當(dāng)魏國(guó)的權(quán)力者，老媽是一名高校的教授，也非常辛苦，經(jīng)常在深夜時(shí)還沒(méi)睡覺(jué)，批改作業(yè)，做科研，早上五點(diǎn)多就起床為我燒早飯、收拾文件材料，忙得不亦樂(lè)乎，樂(lè)不思蜀。

三國(guó)鼎立之時(shí)，劉、曹、孫各占天時(shí)、地利、人和。爸爸也是名高校教師，人緣極好，在單位可是個(gè)副部長(zhǎng)呢。他的部下有時(shí)喊他“老王”，他也不生氣，反而與民同樂(lè)，漢昭烈帝、蜀國(guó)創(chuàng)始人劉備為復(fù)興漢室，勤勉持政。爸爸為他的學(xué)生夜以繼日地備課、上課;為了學(xué)校宣傳部的工作不辭辛苦，下班后爸爸總是帶著很多的文件、會(huì)議通知回家，加班熬夜寫(xiě)材料。

當(dāng)年的孫吳在半個(gè)世紀(jì)中默默無(wú)聞，只有赤壁、猶亭二戰(zhàn)值得一提。我在家里特沒(méi)有地位，在家庭大事，我從沒(méi)有發(fā)言權(quán)，我稍一插嘴，便會(huì)受到當(dāng)頭一擊，“小孩子懂什么一邊而去!”孫權(quán)處事唯唯諾諾，小心謹(jǐn)慎，我做題時(shí)，也是東推西算，演算檢驗(yàn)半天，才確定答案。

這就是我們家的“三國(guó)”，三國(guó)歷史被我們一家演繹的淋漓盡致。我們家不是生活在烽火連天的三國(guó)時(shí)代，更不是三個(gè)各自獨(dú)立的政權(quán)，但我們家卻是一個(gè)溫馨，和諧，有愛(ài)的三口之家，歡迎同學(xué)們到我家來(lái)做客，享受“曹魏”的慈愛(ài)、“蜀國(guó)”的和藹以及“吳國(guó)”的熱情。