做新時代的奮進者優(yōu)秀作文
席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認為,青春的美麗與珍貴,在于那時的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對未來的期許,對夢想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。
我對奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。
在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措,害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時,我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個答案:青春注定會因奮斗會精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!
青春會因奮斗而精彩。面對社會上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會失去青春的風采。投身火熱的實踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂!
青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如:學習,你要不斷努力進步,超越。不求最好,但要自己更好。然后,還有夢想,學習就是為了夢想,實現(xiàn)它后,就還有夢想進行時的夢想,許許多多的東西都要你付出代價去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時的你,該是多么的偉大啊!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!
青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個陷坑。要么就無所行動,呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩,見不到
今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的?,F(xiàn)實是我們都所預(yù)測不到的,但是夢是由我們?nèi)セ孟氲?,也是由我們自己去努力實現(xiàn)的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
做新時代的奮進者優(yōu)秀作文(篇2)
青年,如初生的太陽,孕育希望;青年,如早春的青草,朝氣蓬勃;青年,如健飛的雛鷹,雄姿英發(fā)。青年強,于個人則未來光明,于社會則推動發(fā)展,于國家則富強進步。
青年強,則人生有所建樹。
周恩來年少時就立下志向,為中華之崛起而讀書。他在南開學校勤奮學習,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。在一次作文中他這樣寫道:“人一生求學,惟青年為之最大值時期,基礎(chǔ)立于此日,發(fā)達乎將來?!蓖跏厝适鍤q時就屢次上書皇帝,獻策平定農(nóng)民起義。同年,他隨父出游,縱觀塞外,便立下經(jīng)略四方之志,經(jīng)過不斷努力終成為明代著名的思想家、文學家、哲學家和軍事家。青年時期有理想,有本領(lǐng),有擔當,會為人生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),為未來的道路點亮明燈。一個人若是在青年時期都不奮發(fā)努力,立下志向,人到中年、老年后就更難去努力實現(xiàn)夢想了。有詩言“莫等閑白了少年頭,空悲切!”
青年強,則推動社會進步。
1919年5月4日,北京市三所高校的3000名學生云集天安門,打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”等口號,拉開了五四運動的序幕。在廣大熱血青年以及社會各界人士的努力下,最終中國代表沒有在巴黎和平條例上簽字,簽訂條約的政府官員被全部罷免。五四運動取得了初步勝利,極大地推動了社會的進步,由此可見青年對于社會的推動作用。再者普遍來講,青年終究是會長大成人,步入社會的,到那時,他們將成為社會的中流砥柱,承擔起社會的義務(wù)。若青年人行為舉止文明有禮,則帶動社會群體更加文明;青年人奮發(fā)進取,則帶動社會奮發(fā)進取;青年人有正義,則社會也會更加正義。青年人的風氣,將影響整個社會的風氣。
青年強,則國家興旺富強。
在近代中國,正是有了詹天佑等一批有志的青年,赴外努力學習,有成后歸國為祖國發(fā)展作貢獻,中國才能擺脫列強的侵略,逐漸發(fā)展壯大?!渡倌曛袊f》中“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步?!笔橇簡⒊姆胃?。
所以,青年強則國強,青年當強!
做新時代的奮進者優(yōu)秀作文(篇3)
一人問顏回:“若做到約之以禮,以德服人,推己及人,那豈不是連公交車都擠不上去?”如果我是顏回,我將反問此人:“如果人人都做到約之以禮,以德服人,推己及人,那還會有擠公交這種不文明現(xiàn)象的發(fā)生嗎?”
人們總喜歡用現(xiàn)實生活中的事與古代圣人闡述的道理相提并論,那儒家文化作為我們熟知的學派,是否能將其中大篇小篇的道理應(yīng)用與生活中呢?
我們都知道孔子孔圣人講求以禮待人,這也是我們做人所要具備的優(yōu)良品質(zhì),若憑此點,儒家文化可以說是很實用的了,可恰因為它太實用,難道生活中的你沒發(fā)現(xiàn),往往是那些以禮待人的大好人總被人欺負嗎?別人正是利用了這種推己及人的想法,認為對方會謙讓自己,可一個人這樣想,兩人、三人......甚至更多人都這樣想時,才有擠公交事件的發(fā)生。其實,儒家文化注重的是調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,并不能拿假惡丑現(xiàn)象來涵蓋人與人交往的全部,擠公交事件現(xiàn)象與儒家文化不畫等號。
有人說,天不生仲尼,萬古如長夜。倘若孔子沒有闡述他所理解的道理,那現(xiàn)在的我們與所謂的人際交往都將掩蓋于漫漫長夜之中了。對于人際交往,儒家文化可以說是偉大的了。擇其善而為之,若人人都能做到約之以禮,以德服人,推己及人,這個社會與我們的生活豈不是會更加美好?我們不應(yīng)該用圣人所闡述的來遷就我們的生活,要用實際行動、良好的道德品質(zhì)來樹立新風,將儒家文化做得更好,而不應(yīng)用小的“丑惡”事件來涵蓋儒家文化。
所謂儒家文化,就是教化人心。儒家文化的存在,正得以對治這種現(xiàn)象。社會是我們構(gòu)成的,生活的故事是我們“編織”的,也是我們扮演著各種角色,正是因為生活,所以要生活得更好,讓儒家文化永遠刻在人們的心中。
在人生的這趟列車上,沒有禮,我們擠不車,有了禮,做到懂禮、知禮、行禮,才能使我們都能登上人生的這趟列車,一起駛向更美好的生活,更美好的未來。
無巧不成書,無禮擠不上“車”。
做新時代的奮進者優(yōu)秀作文(篇4)
五四前夕,有關(guān)媒體走進大學,向不同專業(yè)不同年齡,不同生活背景的大學生進行了采訪,或者調(diào)查問卷,結(jié)果表明新時代的年輕人應(yīng)該有集體意識和擔當,應(yīng)該有奮斗精神,對真理對進步的不懈追求。對于我們來說,這是一個新的時代,應(yīng)該有著屬于這個時代的特色。
新時代的背景下,我們活得舒適安逸,這種條件下人們會安于享樂,不思進取,沉溺于過去的輝煌,就如同古代的封建王朝一樣,自稱天朝上國最終成為殖民地,因此在安逸的生活中,我們要有奮斗的精神,對真理對進步的不懈追求,創(chuàng)造出可以讓后人為我們驕傲的輝煌。生于憂患死于安樂,建國前是憂患,現(xiàn)在是安樂了,但是我們不能松懈,我們不能落后,要懂得落后就要挨打的事實,所以我們這些新時代的青年需要有奮斗進步精神,居安思危,我們的先輩用血的教訓告訴了我們這個真理,這是一個新時代,我們是領(lǐng)路人。
新的時代發(fā)展加速生活加速,整個世界都在加速,我們一旦落后就會和世界脫軌,雖然現(xiàn)在的中國已經(jīng)變得更加強大了,但那只是和過去相比而已,對未來的國家,我們國家還是很渺小,但我們作為新時代的領(lǐng)路人,我們可以縮短我們與想象未來的距離,中國人民是熱愛和平的民族,以維護世界和平為己任。促進地球村和命運共同體的形成,作為新時代的領(lǐng)路人,我們應(yīng)該有向上向善的精神,我們要以和為貴,理性愛國,不要動不動就拿國家威脅別人,這是一個有別于過去的時代,我們祖國先輩的努力,然后把我們的國家變強大了,我們這一代新青年也應(yīng)該有我們再創(chuàng)輝煌。
對于個人而言,我們要有鮮明的個性和集體意識與擔當,人們總說中醫(yī)落后,但是屠呦呦奶奶卻從一段中醫(yī)記載中找到了治療瘧疾的治療方法。當他得到諾貝爾獎時說了一句話,這個獎不僅僅屬于我個人,他應(yīng)該屬于我的團隊,我也是這個團隊的一員。她既有著鮮明的個性,又有著集體精神,這是值得我們學習的。正所謂眾人拾柴火焰高,一個人的力量終究是有限的,但每個人都奉獻出最大的力量,不可能的事情也會變成可能,作為新時代的中間力量,我們應(yīng)該具有這種精神并將其發(fā)揚下去。
未來的道路是很艱難的,我們的青少年要做一個敢于擔當?shù)娜耍缲撈鹗姑?,在時代的洪流中來創(chuàng)一個新的時代。
做新時代的奮進者優(yōu)秀作文(篇5)
青春像一幅絕倫的潑墨山水畫,美麗而有詩意。
青春像一場獨特的生活舞臺劇,精彩而有魅力。躺在香軟的草地上,親吻著那薄荷味的藍天品嘗青春的味道。這味道會永遠陪伴我們。因為青春是永恒的。每一個人都有著與眾不同的青春,有快樂也有悲傷,無論怎樣我們都需要讓她成為人生中最寶貴的一部分。
就讓青春在充滿清香的草地上盡情奔跑吧,用我們的拼搏給予她最耀眼的閃光。
雨后的彩虹總是那么的吸引人的目光,因為那七彩的顏色會給人一種溫暖與舒暢的感覺。拼搏后的青春就像七彩的虹橋,格外的精彩,沒有壯麗的青春怎么會有非一般的人生。
自古至今每一個成功的人都有著拼搏過的青春,做功不同,人生將繪出不同的拋物線。
看那蒙古族的英雄成吉思汗,經(jīng)歷了童年的艱難生活,使他從小樹立了勇往直前的拼意志,成吉思汗在那樣艱難困苦的條件下,奮發(fā)而起,以驚人的膽略和恢宏的氣度,百折不撓的精神頑強奮斗,將眾多的部落聚集在自己的旗幟下。最后統(tǒng)一了蒙古各部,建立了大蒙古國。他的青春是如此的精彩,不僅給他自己的人生添了絢麗一筆,還讓中國的歷史有了不一般的輝煌,最終讓自己的青春在拼搏中閃耀的耀眼的光芒。
中國近代民主主義革命的先行者,中華民國和中國____________創(chuàng)始人,三民主義的倡導者孫中山。用盡一生的心血去尋找解救中國之道,首舉徹底反封建的旗幟。這位中華民國國父用自己的拼搏去尋找中國的未來,他那激情的青春讓他從此有了傳奇般的人生!讓我們的青春在拼搏中閃光吧。汗水會把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見了,誰也沒辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時間去留住他,因為那不是可以做的事情,你留不住,但是可以去祭奠,留下屬于他的痕跡,最后泛黃的記憶會是通往人生彼岸的地圖。當你在遙望人生的夕陽時,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會讓你感動,因為那不僅是一段最美麗的回憶,更是因為那拼搏的青春讓你無怨無悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗去努力才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用努力拼搏來實現(xiàn)自己那美好的青春。
用努力拼搏給青春繪畫美麗的藍圖,讓青春在努力拼搏中閃光。
做新時代的奮進者優(yōu)秀作文(篇6)
青春是美好的,它是一個人人生中最美的時期。在這個階段,我們奮力拼搏,揮灑汗水,只為了讓我們心里的種子有一天能夠破土而出,使我們的生活更加充實,他是我們的未來更加燦爛,美好。
步入初三,我們的功課增多,我們的心智也在逐漸成熟。
模擬考的前一天,我早早來到了學校,空氣是那么的清新,花兒是那么的美麗。一陣讀書聲傳來。側(cè)耳傾聽是我們教室傳來的。我的心頓時像翻滾的大海,一刻也停不下來。我背上書包,大步跑進教室。
陽光透過窗戶撒進教室,同學們的臉上洋溢著青春的光茫。朗朗的書聲一遍一遍地在我的耳邊響起,我的心也焦慮起來,越來越感覺到,競爭得激烈。我趕緊取出復習資料,也大聲的背起來。待我背完一篇,偏頭看了看外面的.天空,天空已經(jīng)不覺染上了一抹嫣紅!
模擬考終于來臨,我一路無所顧忌地向前沖去,因為這次“我一定要成功!”
最終在那次模擬考中,我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高懸的太陽,發(fā)出強烈的光,伴隨這抹陽光,我興奮地回到了家。
不管怎樣,我奮力的拼搏著。無論成功還是失敗,我都不后悔,因為我已經(jīng)盡力了!
在這個生命中最美的青春里,我們必須奮力拼搏。雖然我們要付出很大的努力,但它能讓人感到充實。只有這樣,我們才不會虛度年華,才會在提起往事時無怨無悔。
做新時代的奮進者優(yōu)秀作文(篇7)
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點燃了熱情。我們的社會也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無私的奉獻,讓全世界呈獻一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技提高需要你,你的對勝利的執(zhí)著,你的對自我的無比的自信以及不懈的努力,幫忙我們推進了禮貌。
因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自我再來一次的機會。
如果沒有你,珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒有你的世界,會多么寂靜無聲,多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅毅韌性,向暴風、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。
不要責怪自我的輕狂,那是年輕最明亮的標記;不要自卑自我的淺薄,經(jīng)過歲月的打磨,你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗。
但不要放縱自我的欲望,那猶如一灘旋渦,會將你轉(zhuǎn)入無底深淵,真正的青春應(yīng)當學會掌握方向。
沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直教日月黯然。