忠言逆耳助我行作文600字
在我迷茫彷徨時,是您的忠言為我指點迷津;在我吃力掙扎時,是您的忠言給我增添能源;在我“敗走麥城”時,是您的忠言幫我鼓起前進的風帆,直抵成功的彼岸。
九上時,課程難度越來越高,剛開始我總是吃不消,尤其是英語。本來我八年級期末英語就只勉強考了個79,到了九年級對英語就開始有點“摸不到風”了,每次英語課就像是聽“火星語”一樣,嘰里咕嚕一陣風就過去了,于是我感到考學十分渺茫,心情沮喪至極。
所以之后的日子里,我破罐破摔,開始在英語課堂上胡思亂想甚至打瞌睡,成績一步步向零分無限下滑。期中成績單上的分數(shù)一如期中以后深秋的天氣,寒風蕭瑟,落葉飄零。從此,“__義勇軍”軍的隊伍中就少了一個我。
英語高老師終于發(fā)現(xiàn)了我的墮落,馬上采取緊急措施懸崖勒馬——不斷找我談話,連續(xù)轟炸我虛弱的神經(jīng)。記得第一次,高老師拿著我的英語58分卷子對我說:“你看見校門邊的松柏了嗎?秋天來了,其他的樹,葉子都掉光了,只有它們依然郁郁蔥蔥。你知道這是為什么嗎?”她的話讓我震驚,原以為她會給我考試結(jié)賬——幾大鞭子的,沒想到她卻是在跟我聊白。我怔了一回,回答說:“松柏有本性?!薄澳悄隳?你的本性哪里去了?那個縣級三好學生的本性呢?”她趁機面帶笑容地問著我。但我聽了這話很不是滋味,這言下之意就是說我不能墮落成一段不堪雕琢的朽木,不能變成一片不可“圬”之的糞土之墻啊。我的臉陡然問得火辣辣的,無奈的低下了頭。
回去之后,我仔細琢磨著高老師的話,終于明白:強者就應(yīng)當屹立風中而不倒,就應(yīng)當經(jīng)受得了風霜雨雪,就應(yīng)當經(jīng)受得了千百次的失敗。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。于是我開始重整旗鼓,收拾一片舊山河,我一片一片在地上拾起那些殘缺的碎片,想把它拼成我昔日“大唐的宮闕”,找回漸行漸遠的我,迎來屬于我的那個光輝的星座。于是我從各科開始努力,不懂的就問老師,問同學;不會寫的單詞就一個一個的背;作文不會寫我就一段一段背摘抄,研究優(yōu)秀作文的寫法……就這樣堅持了兩個月,期末一考,我成績上升了3名,全班第二,其中英語多達99分!高老師逆耳的忠言終于讓我這片即將凋零的落葉重獲生機,成了冬日里一抹亮色的新綠。高老師第一次對我露出了太陽般燦爛的笑容。
之后的日子里,我時刻都能想起高老師說的關(guān)于松柏的理論,望著校門邊的那株松樹,“吾日三省吾身”,反復修煉,不斷提升。的確,在人生的十字路口,“忠言逆耳助我行”。逆耳的'忠言是通往成功的階梯,是走向成功的動力。
忠言逆耳助我行作文600字【篇2】
入口即化的是蜜言,令人生畏的是讒言,唯有苦口逆耳的才是助我成長的忠言。
——題記
亙古以來,人月交替,__興衰,似乎構(gòu)成了一個長久不變的規(guī)律:興國之本是有敢于直諫的臣子與善于納諫的明君,魏征的批評指責,曾令唐太宗咆嘯:“我當殺此田舍翁!”但依然吸納諫言,開創(chuàng)了貞觀盛世!
貞觀四年,唐太宗打算大興土木,建造乾陽店,給事張玄素說,在國家元氣尚未恢復時,您這樣做的過失比___還大,甚至會得到同桀、紂一樣的下常對如此尖銳的言辭,唐太宗非但沒有動怒,并且理解了意見,下令緩建,還重賞了他。
唐太宗的這種氣度是其之所以興盛的原因。
拿破侖曾率領(lǐng)強大的__征戰(zhàn),富爾頓告訴拿破侖,砍掉船上的桅桿,撤去風帆,不管刮什么風,不管什么天氣,裝上鋼板,安上蒸汽機,就能夠橫渡英吉利海峽,但因用詞不當,與拿破侖的思想有沖突,一氣之下的拿破侖沒采用他的提議。試想,如果拿破侖靜下心來,認真想一想,也許歷史將改變。
為什么一些人聽不進這些忠言呢!難道只因為話中多了分真誠與直接么!難道僅有奉承的話才能取悅你們!為什么不為一個能直接指出自我不足的朋友而高興呢!
想想自已,有時不也是這樣么!父母對自我有一句勸告,有一句評價,我們就會生氣不聽……上初中后,學習了這么多的歷史事件,最終明白了,父母的話,哪一句不是“忠言”啊!正是父母的一句句,我才有了今日的成績!
啊!請銘記吧“逆耳忠言助我行”!
忠言逆耳助我行作文600字【篇3】
“良藥苦口利于病,忠言逆耳助我行?!睙o論是潮起時的掃興話,還是潮落時的諷刺話,都是對我們有利的話,正是這些話,激勵著我前進,助我成長。
在我的成長中,媽媽對我說的忠言最多。記得那是三年級的一次數(shù)學考試,我拿到試卷,看見試卷上那99分,心里不由得比吃了蜜還甜,因為我考了全班第一。回到家,顧不上脫鞋,就連忙跑去把試卷遞給媽媽看,還一邊得意地說:“媽媽,我考了全班第一呢!”媽媽看了看試卷,再瞄了瞄一邊笑得燦爛如花的我,臉立刻陰了下來,接著問道:“那葉一楠考了多少?”“100”我不叫思索地回答。還沒等我反應(yīng)過來,媽__絕招——口舌__就來了。“你看,葉一楠經(jīng)常考了100都沒驕傲,而且成績一直很穩(wěn)定,而你呢?考了一次99分,就沾沾自喜,不想自己為什么錯了,還在我旁邊手舞足蹈。”媽__這番話語就像尖利的針般狠狠地向我的心臟刺去。我傷心極了,一把扯過媽媽手中的試卷,跑進了自己的房間。躺在床上,想想剛才的那一幕,委屈、憤怒、傷心不由襲上心頭,淚水不爭氣地流了下來。過了一會兒,靜下心來,仔細一想,發(fā)現(xiàn)媽__一番逆耳之言,雖像藥一樣苦澀,但卻是為了讓我改掉不好的學習態(tài)度,為我指明了前進的方向……想著想著,不由豁然開朗。從此我嚴格要求自己,虛心學習。果然,功夫不負有心人,我在三年級下冊三門主課的成績樣樣都超過了葉一楠。
俗話說,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!敝已噪m逆耳,卻能給我們指出正確的方向。在人生的道路上就讓我們將那些逆耳的忠言記在心中,向著成功揚帆起航吧!
忠言逆耳助我行作文600字【篇4】
隨著年齡的長大,一個詞漸漸進入我的生活學習中,座右銘。乍一聽,覺得這個詞好高大上,聽了老師的解釋,依然覺得很高大上,只不過通俗了許多。指激勵人們前行的一句名人警句。我有座右銘:發(fā)光不是太陽的權(quán)利,你也可以。
從懂得座右銘是什么,到選擇座右銘,屢行座右銘。更體會到了座右銘的作用之大。但有時忠言會逆耳。
小學成績起起伏伏,一大起就會有一大伏,六年級的成績只配的上中上不能算上拔尖兒了,心中其實沒有太在意,那時老師最常說的一句話是:現(xiàn)在松懈,以后難過。很現(xiàn)實的是:不是所有的大學生都能順利得到工作?,F(xiàn)在回味起來真的很現(xiàn)實,小時候哪又會懂那些,成績還行就行唄,能考上大學就行唄,追求并沒有那么高,更是沒有把老師的話當成一回事。后來認知漸漸成熟了,我開始知道了,社會競爭的強烈,你落后一點,擠上去的人是成千上萬的。更對老師的話有了更深層次的理解。我便開始向上走,向上走,盡量是想象自己不是一般的孩子,要往優(yōu)秀走。我知道這些需要我比之前更努力。我開始尋著這句曾經(jīng)逆耳的忠言向前走。
這句忠言很有用,帶領(lǐng)我走向優(yōu)秀,但當我選擇座右銘的時候,我否決了他。人生的每一時段,都應(yīng)該更替座右銘,因為每一時段你面臨的事情都不同。對于初中,常常否定自己的我,看到了一句受益匪淺的話:發(fā)光不只是太陽的能力,你也可以。這句話增長了我的信心,讓我在不熟悉的校園環(huán)境中奮發(fā)向上,總算是擠近了班級成績的中上游。
座右銘,真的很有用!因為兩句話,說不定真的能改變?nèi)说囊簧?。逆耳忠言助我行?/p>
忠言逆耳助我行作文600字【篇5】
有時候自己做錯了事要善于聽取別人的意見,一意孤行,害怕失了面子,這恰恰是最錯誤的。
忠言逆耳可以幫助我們成長,而那些不必要的東西是我們成長路上的阻礙。就拿一個歷史名人做例子。有一次,孫權(quán)在武昌陵釣臺飲酒,喝的大醉。喝后他叫上了大臣,對大臣們說“今天飲酒,一定要醉倒在這里不可?!睆堈?,面容嚴肅,一言不發(fā)的走出了酒席。張昭坐在了車內(nèi),孫權(quán)派人來叫他回去,說:“今天只不過是共同飲酒、取樂罷了,你為什么要發(fā)怒?”張昭說:“過去紂王造了糟丘酒池,作長夜之飲,也是為了快樂,不認為是壞事?!睂O權(quán)聽了,一言不發(fā),十分慚愧,于是立馬撤掉了酒宴。后來想想,孫權(quán)之所以能取得那么偉大的成就,很大原因就是因為他善于聽取別人的意見吧,如果他當時不聽取張召的意見,而是喝酒享樂,那么他就不會有今天的成功。
良藥苦口利于病,逆耳忠言助我行,就比如一些藥很苦,但是它就是有利于你的病情,今天你不吃了這個藥,明天你就會承受加倍的痛苦。所以一時的失去并不算什么,要從長遠考慮。胸懷大志,不拘小節(jié)。
歷史上這種聽取別人意見的賢君還有很多。比如海倫·凱勒,李世民,林肯,陳景潤。這些名人都是因為聽取了別人的意見,才有了今天的成功。如果他們當時沒有聽取別人的意見,他們也許就不會有今天的成功。所以善于傾聽別人的意見是最重要的。
善于逆耳忠言意味著承認自己的錯誤,敢于正視面對自己,也意味著想要改變自己,這也是一種知錯能改的勇氣吧。
忠言逆耳助我行作文600字【篇6】
魏征直言進諫李世民,開辟了唐朝“貞觀之治”的盛世;諸葛亮直諫后主劉禪,促成“宮中府中,俱為一體”的局面;鄒忌婉諫齊王,達到“戰(zhàn)勝于朝廷”的目的。這樣的事例不勝列舉,我們又怎能無動于衷?
于是我想到古有魏征、諸葛亮、鄒忌上諫君主,興國安邦,今有老師、朋友、親人指點我,助我前行。
“你呀,做題正確率怎么那么低?腦子笨還是粗心大意,下次再這樣,我就叫你家長來問問原因了?!笨粗菑埍慌牡谩把芰堋钡脑嚲?,老師這樣對我說,尖銳的字眼像一把把尖刀直插心房,令人難以接受。我悻悻地走回教室,坐下細想了這前前后后的事,終于覺得是自己的失誤。于是我在改進,從那以后,看到的便常是老師拿著試卷時滿意的點頭和嘴角揚起的弧度。
“你太自私了,從來不為別人著想,我不再是你的朋友了……”朋友的憤然離去留下一個滿臉愕然的我?!拔艺心闳悄懔?,平時對你不是挺好的嗎,怎么說翻臉就翻臉?話還說得那么直,誰受得了啊?”我氣憤地想著。我已不想去追問她離開的理由,望著天空中飛舞的雨絲,聆聽著雨打白楊葉時有節(jié)奏的聲響,記憶中春燕呢喃,終于覺得她的話很有道理。于是憂傷之中我也在改正。漸漸地,我開始懂得關(guān)心別人,多為別人著想。身邊的朋友又多了起來,往日離開我的朋友,也遠遠地向我招手……
“媽,我這次肯定能得第一名?!币淮窝葜v比賽前,我信心滿滿地對媽媽說。媽媽搖著頭說:“我看你這次可能不會成功,平時我都沒看你怎么練習,孩子,不付出是不會有收獲的?!闭f完轉(zhuǎn)身就去洗碗了,可我分明看到她眼中的憂傷。“這什么家長啊,難道就不能鼓勵一下孩子嗎?怎么還潑冷水啊。”我不樂意地小聲嘀咕著。果不其然,那次演講我由于準備的不充分而講得一塌糊涂。直到那時,我才明白媽媽的良苦用心,眼前又浮現(xiàn)出媽媽那天的背影,忽然想起汪國真的一句話:“背影,盡管有的很孤單,卻讓人如此難忘”。
成長路上,忠言逆耳;逆耳忠言,伴我前行。它們猶如大海上的風暴使大海深處風起云涌,煥然一新;它們猶如沙漠里的飛沙走石,讓沙漠表面詭譎綺麗,妙趣橫生。
我喜歡這些逆耳忠言,因為它們讓我們的人生之路更加坦坦蕩蕩;我喜歡這些逆耳忠言,因為它們讓我們的頭腦更加清醒明朗;我喜歡這些逆耳忠言,因為它們使我們的人格更加完善健康。
我喜歡這些逆耳忠言,我感謝所有助我成長的人。
忠言逆耳助我行作文600字【篇7】
“看看你考的這點兒分!還是班長呢,你也不嫌丟人!我看你這學期就沒把心思放在學習上,整天熬夜有什么用啊?你看人家考得好的,有幾個是天天熬到十一、二點的?就你這樣的成績,別說考一中了,二中都不一定能考上!我看你再這樣下去的話,還不如復讀呢!”……
家長會后,便怒氣沖沖地拿著成績單來找我。爸爸批評的話語如同一盆冷水,把我從頭澆到底,讓我那因放假而歡愉的心情瞬間從云間跌倒谷底。想起爸爸剛才嚴厲的話語,不悅的心情瞬間又被而委屈淹沒……
不就是考砸一次嗎?有什么大不了的?還說得那么嚴重,我的分數(shù)確實達不到一中的錄取線,但不也至于連二中都考不上吧?復讀?你見過哪個考班里第三的復讀的?越想越惱火,便一甩手,關(guān)上門,把自己反鎖在房間里,不去理會門外的世界。我轉(zhuǎn)身收拾我的試卷,眼淚卻不爭氣得掉下來……
成績單上后面幾個數(shù)字刺痛了我的眼睛,“81、68、87,怎么搞的!連90都不到,你可真是笨到家了!”邊擦淚邊罵自己,可還是覺得委屈:我每天到十一點多才睡,怎么還是考成這樣?會不會是學習方法不對?想到這里,幾天前爸爸的一番話又在腦海中響起:“你這樣是不行的,每天那么晚睡,睡眠時間不足7個小時,你白天怎么聽課?學不好,再怎么認真復習也沒用!”當時的我略有不滿的嘟囔了一句“你不就是心疼你的電費么?”,隨后便應(yīng)付了爸爸幾句,也沒放在心上。接著,又回想起前幾次生物課上犯困的事。突然覺得,其實爸爸的話也不無道理……
想到這里,我便平復了一下心情,仔細分析了一下考差的原因。其實爸爸說的對,我晚上熬夜,睡眠不足,白天聽課就會犯困,自然沒辦法把老師講的都聽進去,少不了許多疏漏。覺得做作業(yè)不是那么得心應(yīng)手,我便又開始復習,繼續(xù)熬夜……這樣惡性循環(huán),我白天犯困,晚上卻很精神,時差都快顛倒了,又怎么能學好呢?再者,我確實過分在意主課,希望能復習到滴水不漏,面面俱到的;卻忽略了副科,以為背過就行了,可還是沒有真正理解。于是換一種題型,我便不知道該怎么答了。所以,這次考試,史地生三科就給我拉了不少分。
找到了問題所在,我不免羞愧不已:爸爸的話雖然不太好聽,可句句在理,而且他都是為我好……想了半天,好強的我始終拉不下面子去道歉,只是打開門,去洗了把臉,回到房間,給自己制定一個合理的作息時間計劃。
這一刻,我深深地體會到“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。也感覺到,門外有一道柔和而欣慰的目光落在我身上……