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關(guān)于改變的優(yōu)秀作文7篇

| 思恩

走在回家的路上,心中有一種莫名的激動?;氐郊?,我眼前一亮:潔白的墻面與過去那個滿是“傷痕”的墻面形成一種鮮明的對比……這所有的所有都發(fā)生了翻天覆地的變化。

思緒不猶飛到了那天,那次……

那是小學(xué)六年級的時候,“你如何了,考了這么點?”語文老師在辦公室里對我訓(xùn)斥的話語,在耳畔回響。心中總有一股無名火無處發(fā)泄,在拒絕了朋友們的邀請后,一個人慢步林蔭小道,不遠(yuǎn)處有一株小嫩苗,剛剛成長出來,而我卻快步走向它后,沒絲毫猶豫,就把它的枝干掐掉了……一系列的動作結(jié)束后,我的心中怒火降低了很多?;氐郊?,我徑直走向房間,關(guān)上門,一個人躺在床上,一動不動。一連幾天,我都如此,看著老師和爸爸媽媽那恨鐵不成鋼的眼神,我卻依然這樣。于是,那天,語文老師邀我去林蔭小道,無意間又見到了那株小嫩苗,于是我便丟下老師,一個人飛奔過去。令我驚訝的是:那株小嫩苗不只沒枯萎,反而越長越大。我非常驚訝,不只陷入沉思:一棵小嫩苗可以與風(fēng)霜雨雪作斗爭,可以挺直腰桿抗擊雪鳴,可以渲染激情,為世界添光添彩,無私奉獻(xiàn)我們的微薄之力,那我呢?我也應(yīng)該散發(fā)我的光和熱,從而學(xué)習(xí)你?!罢J(rèn)真學(xué)習(xí),才能每天向上?!蓖蝗欢厒鱽硪坏缆曇?,轉(zhuǎn)身望去,老師正微笑著看著我。是啊,認(rèn)真學(xué)習(xí),才能每天向上。

從那之后,我不再逃避,我掌握了正視困難和戰(zhàn)勝困難。天天,我在完成了老師布置的作業(yè)后,總會拓展常識,積累應(yīng)用。就如此一點一點,而老師也會在我想要放棄的時候,給我鼓勵;在我想要哭泣的時候,給我安慰;在我想要幫的時候,給我期望。

終于,“功夫不負(fù)有心人?!痹谥蟮钠谀┛荚嚠?dāng)中,我獲得了好的成績,為我的小學(xué)生涯畫上一個完滿的句號。

原來,這就是改變。

關(guān)于改變的優(yōu)秀作文篇2

有一個平凡的人,用一句平凡的話,改變了一個平凡的人。要問這個人是誰?用什么話,改變了誰?就請聽我慢慢講來。

我是班上的副班長,成績還可以,但默寫就是過不了關(guān)?!爸啬边@兩個鮮紅的字像幽靈一樣纏著我不放;像五指山一樣把我壓在下面,使我痛苦不堪。我不想被壓五百年!我回家又不是沒背,要是沒背那是活該,可我背了呀!老天哪,你有眼無珠,干嘛懲罰我?“問世間默寫何物,直叫我生不如死!”而我現(xiàn)在可不是這樣,可以說是翻天覆地了!默寫100分那是常事。作業(yè)本上的“100”鋪天蓋地。原來超過我的人,被我甩開好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)!

這是怎么回事呢?聽我慢慢講來。

有一次,我們又默寫我估計我又要重默。果不其然,老師來報名字了:“小齊……小郭……”我要重默。“小郭,你過來一下!”老師說。我莫名其妙,走了過去“小郭呀,你是不是記憶力不好呀?怎么又要重默呀!回家先默一遍呀,可能會好一點……”老師語重心長地說。老師的話使我恍然大悟,在我的心里深深地扎下了根。我心想:我堂堂三好學(xué)生、示范生,怎么可能被這小小的默寫打倒?我一定要打敗它,讓默寫成為我的強項!老師的話像春雷一樣驚醒我,像春雨一樣滋潤我!我對自己說:“你是最強的,是最棒的,你能行!把默寫踩在你腳下吧!你要不鳴則已,一鳴驚人!覺醒吧,你可以的!”回家后,我閉上房門,捂上耳朵,聚精會神地背了起來。背熟之后,又認(rèn)真的默一遍,把錯的地方認(rèn)真的再背一遍,直到完全會背。每當(dāng)我想放棄的時候,心里總會想起老師的話。它激勵著我,鞭策著我使我充滿斗志。第二天默寫,只錯了一個字,使我感到十分欣慰。

現(xiàn)在你知道了答案了吧。其實,生活中的任何一個細(xì)小的問題,都有可能改變自己、改變命運。我們要善于把握這個細(xì)節(jié),要不斷的完善自己,使自己的缺點變得越來越少!

關(guān)于改變的優(yōu)秀作文篇3

人們常說,時間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時間在沖淡的同時也將一切改變。難道不是嗎?隨著時間的消逝,古猿變成了人類;隨著時間的消逝,毛筆變成了水筆;隨著時間的消逝,馬車變成了汽車;隨著時間的消逝……

你瞧時間將它們的輝煌沖淡,卻將它們刻在歷史的軸上。

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我已告別童年,隨著童年的告別,責(zé)任,壓力,一擁而來,思想也走了那份簡單。從前無憂無慮,現(xiàn)在總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績;從前天真無邪,現(xiàn)在卻想了解何為早戀;從前輕松自在,現(xiàn)在卻被家中家務(wù)活牽掛著;從前不拘語態(tài)與行為,現(xiàn)在總惦記媽媽的話要當(dāng)一個淑女……

從前的從前,已經(jīng)消失,換來現(xiàn)實的壓力。

人們常說,時間不等人。的確,當(dāng)我回首遙看,童年已成記憶庫中一顆璀璨的珍珠。這些記憶像電影般在我腦海中一遍一遍地回會映著。宛如昨日,觸摸不到。

時間改變了我盡管我失去很多,但也獲得了很多。它讓我懂事,讓我知道讀書的用途,學(xué)會做人的道理,明白了人情世。與其嘆息過去,不如珍惜現(xiàn)在。如今,我擁有廣闊的青春舞臺發(fā)揮的機(jī)會,我就要展示屬于我的風(fēng)采。

時間流逝,我在改變,這就意味著我需要一個更大的舞臺,展示更加完美的自我,當(dāng)面對困難時,我告訴自己:不要沮喪。我相信人是隨著時間不斷過度的,只要在轉(zhuǎn)角處給自己一自信的微笑。那么,登上更高的舞臺不再是遙不可及的妄想!

古人說:人會變,月會圓。不三日刮目相看。著就是時間流逝的.結(jié)果。這也許是時間改變的規(guī)律。我愿接受時間的挑戰(zhàn),讓我利用時間的挑戰(zhàn)來鑄造我的完美人生!

關(guān)于改變的優(yōu)秀作文篇4

回想到上一個夏天,剛開學(xué)的日子。班里的同學(xué)都認(rèn)得不全,好多都是陌生人。軍訓(xùn)的時候,我們的那個教官很喜歡聽小蘋果這首歌,于是一個勁地讓我們唱,后來自作主張把這首歌定為了我們的班歌。

同學(xué)們整天碰面,在一張張笑臉中一點點熟識起來。那時候有個女生氣質(zhì)很好,性格也很好,長得也出眾。她的名字叫做徐影,她總是喜歡讓周圍的女生們叫她影子。而我,在人群中,特別是不熟識的人群中,性格是比較內(nèi)斂的,剛見面就喊的這么親切,我實在不好意思。每次喊到影子的時候,我都聽到我的聲音在發(fā)顫,雞皮疙瘩起了一身,我想我從前玩在一起幾年的朋友都沒這么親切的喊過昵稱。然后我又把影子改成了連名帶姓的一起喊。

后來有一次,也是在軍訓(xùn)期間,因為軍訓(xùn)要一兩個星期的。又處于夏天,洗頭洗澡是常事,然而每天都有晚自習(xí),我們幾個女生一起洗完澡一起去教室。然后因為我們都是長頭發(fā),濕漉漉的,半天都干不了了。于是她們就很自然地披散下來,柔順地垂在肩膀上。我看的目瞪口呆,我難以想象自己這個樣子出現(xiàn)在公眾面前,頭發(fā)披散著加上我的頭發(fā)又黑又厚,還沒有拉過,稍微一干,就像瘋子一樣到處亂飛,難以見人。那種感覺,對我來說,就好像沒有穿衣服出現(xiàn)在大家面前一樣不自在。所以初中三年我只有一個發(fā)型,就是扎馬尾。

所以說高一這一年改變了我很多。直到我可以很自然地垂散著頭發(fā)出現(xiàn)在大家面前,并且動作神態(tài)自然。

她們一點點地開導(dǎo)我,說這沒什么大不了的。我本來覺得這樣真的很早熟,只有電視劇里那些成熟的城市白領(lǐng)才會這個樣子。后來影子一句話把我說醒了,她兩只小眼一瞪,鼻子冷哼一聲,說,你以為你還多嫩,一把年紀(jì)了都!

我瞬間就有種白云蒼狗白駒過隙之感。

關(guān)于改變的優(yōu)秀作文篇5

你在風(fēng)中隨風(fēng)飄動,象一只飛舞的蝶飛旋在天空中。婀娜的體態(tài),讓我——迷失在風(fēng)雨中。

雨綿綿的劃過,畫出一道虹,淡淡的——有微紅的光在閃動。我失聲呼喊——:喂。虹象是被我的深情所動,不停的變幻著光彩——紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。映射在天邊的茅屋上,虹影斑駁,煞是好看。虹在變動——我的心在晃動。

你華美的羅裙,在風(fēng)中飛舞,嬉戲的鳥兒穿梭在花叢中,縈繞著你彩虹似的夢。

你渴望開放在花枝招展的叢林中,那里有成群的彩蝶跳動,有叢林中小動物俏皮的歌聲——蝶舞蟲歌別是一番風(fēng)情。你向往那里的生活,渴望像花兒一樣招展,像蜜蜂一樣辛勤,像樹根一樣與大地?zé)崃业挠H吻。你渴望有那叢林的青翠,清泉的潺潺,還有那色彩斑斕的鳥兒的鳴聲。

你說你喜歡聽泉水的叮咚,你說你喜歡夏夜的蟲鳴,你說你喜歡枝葉的青翠,你說你更喜歡那個寒冬。

那個寒冬,你脫去了華美的羅裙,被厚厚的襖子緊掩。偶爾,凜冽的寒風(fēng)刺入你溫暖的心窩。那個寒冬雪簌簌的飄落,落在你緊掩的衣裳上。滿滿的.堆積,又慢慢的融化。雪覆蓋了這個世界,悄悄的這個世界沉寂了——你說,你喜歡這樣的世界。呵呵,可叢林中的故事,如今要安放在哪里,是你忘記了么?

那里有你的記憶,是想摒棄么?或許你有什么難言之隱,可人怎么能摒棄曾經(jīng)?

關(guān)于改變的優(yōu)秀作文篇6

在校園停車庫旁有一塊“圣地”,中間高大的杉樹阻擋了炎炎夏日的紫外線,為那兒增添了幾分蔭涼。對于我們這些中午飯根本吃不飽的“泡面族”來說,那兒無疑是最能賞識風(fēng)景且品嘗“美食”的地方了。

“走,吃泡面去,我請客!”我曾經(jīng)的哥們S向我發(fā)出了邀請,我心中一陣暗吉,毫不拘束的自答應(yīng)了。說著我們便走向了小賣部,正當(dāng)我們端著泡面來到了“圣地”時,竟發(fā)現(xiàn)我們一貫的座位竟被兩個不識“規(guī)矩”的初一小孩占了,S向我抱怨了一句,便咒罵著沖向了那兩個小孩,只見S一個健步?jīng)_上前去一腳把桌子踹翻了,泡面撒了他們一身,湯汁濺落了一地,其它吃泡面的同學(xué)看見了S的行為都驚得目瞪口呆,S向那兩個小孩吼道:“誰讓你們坐的?”那兩個小孩嚇得自然不敢說話,像接受審訓(xùn)的人一樣低著頭站在S面前,S又罵道:“快滾!”那兩個小孩便飛快地跑走了,這是我們初二時發(fā)生的事,那時我有過一絲震驚,但已經(jīng)習(xí)以為常。S從來都是這么放蕩不羈的人,班里的惡棍,成績極爛。

初二上,他去了澳大利亞,班里總算有一絲消停。“圣地”也有了一絲安寧。就這樣,不知不覺一年過去了。

當(dāng)我再次看見他時,正是前幾天,在校門口,他已判若兩人,上身穿著西裝,下身穿一條花色大短褲,我隨即便調(diào)侃道:“你小子去了澳大利亞,變這么時尚啦!”他笑著回答說:“這是我在澳洲學(xué)校的校服,我覺得不錯!”他文質(zhì)彬彬的回答讓我大吃一驚,顯然他已褪去了一年前狂妄的青春期少年的本性,正當(dāng)我感嘆他的巨大改變時,他說道:“澳洲的學(xué)習(xí)很輕松,但每天都有測試,不敢不學(xué)習(xí),我看了你們的英語單詞,太簡單了,我要好好努力了!”這句話更讓我大跌眼鏡,要知道他以前上課時從來不聽的呀!含蓄了幾句我了解到,澳洲人很友善,澳洲學(xué)習(xí)很輕松,早上9點上課,下午2點放學(xué),假期很多。

他的改變是巨大的,但也引起我的深思,中國教育是否也需要這樣的改變?

關(guān)于改變的優(yōu)秀作文篇7

改變是什么?改變是一種神奇的魔法,我們因改變變得美好,我們每個人都會被改變,可能變好也可能變壞,但是集體的力量使我和我的同學(xué)一直在改變,變得和諧,變得團(tuán)結(jié),變得精彩,這也許就是改變的含義。

在剛升入初一時的不敢交談,到現(xiàn)在的無話不說,勾肩搭背,這一切就是改變,這就是集體帶給我們的改變。

在這學(xué)期中,學(xué)校舉辦了拔河比賽,這次比賽一出來,全班同學(xué)都積極報名參加。在比賽當(dāng)天中午吃過飯后,我們初一年級所有同學(xué)都準(zhǔn)時來到了操場,為拔河比賽做著最后的準(zhǔn)備。哨聲一響,比賽接連進(jìn)行,我們班在前幾輪的比賽中都獲得了勝利,最終進(jìn)入了決賽。

嘟的一聲,比賽開始了,在剛開始我們難解難分,這時場邊的啦啦隊和馬老師也開始為我們加油吶喊,這時我感到了一股暖流從我心房流過,溫暖了我,我心想:我們班沒有被選上參加比賽的同學(xué)也依舊為我們加油吶喊,沒有任何怨言,還有我們的馬老師跟著拉拉隊一起為我們加油,我們有什么理由放棄。這一幕幕被我們正在拔河的所有隊員看到后,馬上跟打了雞血似的,或許這就是集體帶給我們的改變吧,我們在這一輪中取得了勝利后,交換了場地,或許是場下給了我們力量,我們在開始不到3秒就秒殺了對手,最終我們獲得了冠軍。比賽過后,許多同學(xué)相擁在了一起,享受冠軍帶給我們的快樂,享受集體的力量!

冠軍只是一個名譽稱號,沒人會去在意它,我們在意的是集體的團(tuán)結(jié),是每位同學(xué)的努力,這樣我們的集體才會戰(zhàn)無不勝,正是初一四班這個大家庭改變了我,讓我感到美好,讓我知道了自己的價值,讓我看到了自己的不足,更讓我知道了集體的力量是無比巨大的,是集體改變了我們這些將會呆在一起3年的同學(xué),是集體改變了我們這些少年,改變是每個人人生中不可避免的征途與經(jīng)歷!

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