400字幸福作文
早晨上學,一下車,我便飛奔進學校,卻被媽媽一把抓住,說:“上課要好好認真記筆記,中飯要吃飽,學校作業(yè)盡早完成……”我不耐煩地推開媽媽說:“知道了。”便轉頭跑進了學校。到了教室,回頭望望大門,依舊能看到媽媽的背影。突然有些愧疚,也許我不應該不耐煩,我應該耐心地聽完媽媽的話,接受媽媽的關心。媽媽總是會嘮叨,但這對我來說又何嘗不是一種幸福呢?
現(xiàn)在無憂無慮的校園生活,做著紙質作業(yè),和同學老師同坐在一個教室。都是白衣天使犧牲自己換來的。每天踩著預備鈴飛奔進教室,同桌之間的拌嘴,嬉鬧,課代表總站在講臺上,催著作業(yè)。這樣的生活,對我來說又何嘗不是一種幸福呢?
每個人對幸福的定義都是不同的。學生說:幸福就是沒有太多的作業(yè)與考試;老師說:幸福就是自己的學生很優(yōu)秀;農夫說:幸福就是今年作物盛產;上班族說:幸福就是加薪升職。但所有人的幸福有一點是統(tǒng)一的,那便是家人陪伴、朋友相伴。
幸福像風,來無影去無蹤,忽大忽小,忽長忽短。你抓不準它,也留不住它,但它會一次又一次的來到你的身邊,需要你去細細品味體會。
400字幸福作文篇2
幸福是一道彩虹,它有快樂的顏色;幸福是一束鮮花,它把迷人的芳香帶到了人間;幸福是一泓湖水,它照出了人們的心思……現(xiàn)在來說說我的幸福吧!
那天,我們一、二、三年級舉行運動會,所有一、二、三年級同學都不用帶書包。我們來到操場上,體育老師在升旗臺上嘰哩呱啦講個不停,至于講了些什么,呃……什么不能喝一次性飲料啊、不能吃零食啊什么的。
好吧,有些離題了,還是講這些了。25×4的跑步比賽就要開始了,一位老師手拿著紅旗,高高地舉起,又放下了。放下的那一秒,運動員們像離弦的箭一樣沖了出去。一旁的同學拼命地喊加油,我扯著噪子喊:“加油!加油!加油……”對了,剛才是男同學比賽,女同學的比賽開始了?!凹佑?加油!加油!加油!唉呀……”我眼睜睜地看著我們班的運動員被別班的運動員遠遠的甩在后面,結果呢,第六名都沒拿到。跳繩比賽開始了,運動員們像一只只活潑的小兔子,不停地跳著。我剛想喊加油,老師就對我說:“噓!不要打擾他們?!?/p>
下午進行的是跳遠和接力賽,我可是懶得下樓了。結果同學們一回來說說什么丟了三次棒,比賽只有兩個名次。關鍵是拿了最后一名!我心想:還好沒看到這個“血腥”的場面啊……
我想,這就是失敗的幸福吧!
400字幸福作文篇3
幸福是個什么東西?我從小就沒有感受過。我也不理解幸福是什么,怎樣才可以擁有它,我對它一無所知。
我之所以不理解什么是幸福,是因為我沒有過真正的幸福。小時候,我認為能有的吃有的喝就是幸福;能吃得飽穿得暖,也叫幸福。即便是有個玩具,也叫幸福??涩F(xiàn)在我知道了,這些都不叫幸福。真正的幸福,是和自己的爸爸媽媽、弟弟妹妹、爺爺奶奶一起快樂的生活??墒俏覜]有幸福,每當我看見別的孩子和他自己的爸爸媽媽一起生活的快樂場景,我就特別渴望我也能夠擁有這樣的幸福。
但事實卻不是這樣:考試得了99分,我的媽媽就會說:“你怎么就差一分,不就是一分嗎?這都得不來?”我每天放學回家,基本上都要被我的媽媽罵上一頓。前天被罵了,昨天被罵完又被打了一次,她還扭了我的耳朵。就在昨天,我哭了整整一個晚上,我就這樣哭著哭著,慢慢睡著了。
幸福這東西我真的搞不懂,所以,我從小就是這樣子——孤單、寂寞。
400字幸福作文篇4
人一出生就會笑,小時候在家人懷里,可以露出安心的微笑,家人逗你時,可以露出開心的笑容,但是,隨著時間的流逝,微笑卻慢慢變得虛假,不再是發(fā)自內心,我們漸漸的學會用微笑掩飾自己的真實面貌。
小時候,我很愛笑,每次笑的時候,都是很開心、很興奮或是很幸福的,但是隨著年齡的增長,我臉上雖然始終保持著笑容,但是,我卻發(fā)現(xiàn),我的笑容慢慢的不再像以前一樣天真、單純,取而代之的,是複雜又虛偽的笑。笑容變得像是我的面具,只要我清醒著,我就得戴上這厚重不堪的面具。
有時候,我會問自己,為什么要用一個面具來掩蓋自己的不安?為什么要用微笑掩飾悲傷?為什么要一次一次的把傷口忽略?再用一個可笑的面具去撫平那無法痊癒的傷口?是啊!為什么?連我自己都覺得可笑極了!但是,面具為什么會出現(xiàn)?這個問題其實很簡單,我心里明白,我是為了不讓別人發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)面具下的我,傷痕累累的我。
我嘗試著把面具拿下來,讓自己不要如此狼狽,但是,這并不簡單,我試著讓傷口復原,我學著讓笑容再次純真,我進了我最大的努力,我希望自己不要再依靠面具,我希望有一天,我能為了自己而笑。
400字幸福作文篇5
俗話說的好幸福是奮斗出來的,每一個人都應干奮斗才能有幸福。
就比如這次的期末考試,每一位同學都抓緊一切的時間來學習。比如那次上語文課的時候,老師讓我們開開電腦準備復習,當我們打開電腦一起準備被就緒的時候老師就開始給我們講課了,我們一個一個單元的復習,老師還給我們做了許多的PPT給我們復習用,我們每一個人都全力以赴,不敢浪費任何的時間,就這樣時間好事一分一秒的過去了。
到了1月31日的時候我們就開始期末考試了。我們在那天早上,還是一如既往學習我們全班第一次感覺時間過得好快,等到第一節(jié)課下課以后我們就去吃飯,然后我們就開始期末考試了。我們每一個人都在考試的前幾分鐘學習著,然后我們就開始期末考試了。盡管不能不學習了,但是我們每一個人都全力以赴的答題,最后這一天過去了我們也安靜下來了。
幸福是奮斗出來的,雖然我們不知道分數(shù)如何但是我們全力以赴總該有一個好成績。
400字幸福作文篇6
翻開我的影集,一張張照片都是那么可愛。但令我終身難忘的是在中國航天城——酒泉發(fā)射中心照的那張。
照片上爺爺抱著我,把熱乎乎的臉緊貼著我的臉,我的小臉上露出了幸福的微笑。照片的背景是酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天飛船發(fā)射場。沐浴在太陽的光輝中,巨大的發(fā)射架在這大漠里顯得那樣莊嚴、肅靜。
那是今年的暑假,我和媽媽坐上火車一起去看在酒泉工作的爸爸。一到那里,我便被基地的秀麗風景迷住了。這里是沙漠的綠洲。一排排高大的楊樹直沖去霄,一片片胡楊樹舒展著枝葉,像小姑娘在向我們招手。這種耐旱的樹木頑強地生長著。正如這里的官兵不畏艱苦,創(chuàng)造著一個又一個世界奇跡。
爺爺是這里的公安局局長,他帶著我去發(fā)射場游玩。我們驅車不到二十分鐘就到了。藍天白云、大漠戈壁,把高大的發(fā)射架襯托得那么神秘,這就是我魂牽夢繞的地方?這就是全世人矚目的地方?我站在發(fā)射架旁,感到自己太幸運、太自豪了!爺爺拿著相機不停地按動快門,把一張張幸福的笑臉都拍進了鏡頭里。
這張照片給我?guī)砹藷o限的憧憬。今后,我要好好學習,將來做一位像楊利偉叔叔一樣的人,在這里駕駛著“神舟”飛向茫茫太空,探索宇宙奧秘。
400字幸福作文篇7
幸福是什么?是自己的一次做飯。
今天,我看見媽媽在左手拿鍋,右手拿鏟的做飯,仔細一看,原來是在煎手抓餅,步驟看似簡單,但實際來講,有點危險。
后來,媽媽手抓餅做好了,我跟她說:“媽媽,我也要做?!彼c點頭答應了。她把步驟的來龍去脈清晰、簡單地跟我說了一遍,便開始了實踐活動:第一次,我先把手抓餅煎了一面,心中就想:原來手抓餅就這么簡單,我做一百個都……話還沒說完,我的煎餅就因為我的一鏟,被我鏟到了地上,我真是自吹自擂。
許多遍之后,盡管有許多挫折和困難,我也是勉勉強強做好了。我自己嘗了一下,呸!這東西比豬飼料還難吃,“what?就東西煎都沒煎熟,真是火冒十丈!”我使勁踩了一下地板,被這死東西氣得面紅耳赤,鼻梁都歪了。“喂!樓上那個丫頭片子,你再踩我就告房東了,聽見沒有!”第三層的人用男高音對我吼道。
這一吼我終于清醒了過來,我下定決心,要繼續(xù)練習。30分鐘后,我的手抓餅起鍋了!來,餅見不平吃一口,嘛真香!現(xiàn)在我終于滿意了。
對我而言幸福是寒冬里的一個太陽,是黑暗里的一束光,是云霧中的一盞燈,是夜空中的螢火蟲,是鍋里的一個手抓餅!今天百折不撓的我終于會做手抓餅了。
400字幸福作文篇8
“好的家庭要有絲網(wǎng)般的過濾功能??鞓返男腋5南?,如高屋建筑,肥水快流,多拉快跑,讓佳音火速進入所有成員的耳鼓。憂郁的不幸的消息,只要不關急務,便遮掩它,延容它,讓時間沖涮它的苦澀,讓風霜漂白它觸目驚心的嚴酷?!?/p>
“放大歡樂,縮小痛苦,這就是幸福家庭的奇妙鏡片功能?!?/p>
其實,放大歡樂,縮小痛苦,不但是幸福家庭的奇妙鏡片功能,也是一種積極的生活態(tài)度。不是嗎?在人生中總會嘗到“百味”,那就看你如何取舍。有一本書,其中關于人出生時有這樣的比喻。每個人降臨人間,上帝都賦予他一只光之碗。隨著人慢慢地成長,有的人善于積攢歡笑,那光之碗就越發(fā)璀璨,而有的人總是放大痛苦,到后來光之碗就變得黯淡無色了。生活就是這樣,他會在你沮喪難過時,突然給你一點驚喜,也會在你春風得意時給你一些挫折。所以,放大歡樂,縮小痛苦,生活就會幸福。
400字幸福作文篇9
今天,我讀了笑貓日記其中的一本,——《幸福的鴨子》。
這本書的主要內容是:暑假期間,唐飛、張達、毛超、馬小跳和笑貓一起來到了張達的外婆家,那里有巨人阿空,臘腸狗拖拖,拖拖為笑貓介紹了一只女鴨子麻花兒,麻花兒是一直很容易產生幸福感的鴨子,所以笑貓很欣賞這只鴨子。
其中,最令我感動的一篇是麻花二和張達外公的故事。張達的外公患有老年癡呆癥,智商不及幾歲的孩子,每天坐在輪椅上,麻花兒卻每天早晨準時來陪他一看到麻花來了,外公就張大嘴巴笑了,笑得像孩子一樣,嘴里還嘰里呱啦的嚷著,不知道他在說些什么。而麻花兒似乎能聽懂外公的話,他在離老人兩米來外的地方,一遍一遍的等待著外公把茉莉花環(huán)投向自己,一直扔到把八個花環(huán)都套在自己的脖子上為止。每到這時,外公就手舞足蹈,心滿意足的笑了,麻花兒也嘎嘎的笑了!
有時,我不知道幸福是什么,但是,現(xiàn)在我知道了,幸福是在公共汽車上幫老人讓座;幸福是扶老奶奶過馬路;幸福是把摔倒的小弟弟扶起來……
我們要像麻花兒那樣,把幫助別人的事情當做幸福,這樣,我們就會更幸福!
400字幸福作文篇10
幸福是什么?
有人說:“幸福是當你生病時,有許多人來看望你。”還有人說:“幸福是我有幾套別墅。”但我并不這樣認為,因為,有些人的幸福是建立在物質的基礎上,看似唾手可得,其實卻遙不可及。
其實,我覺得幸福很簡單,比如,我考了一百分,很幸福;媽媽帶我去玩,很幸?!钪幸稽c一滴都是幸福,只要你用心去深深地感受,就能感受到。
幸福的意思是:使人心情舒暢的境遇和生活。仔細想一想,我們的幸福時刻好像有很多,可是,我們用心感受過多少次呢?聽我說:“幸福是無處不在的,如果你沒有感受到的,只是因為你沒有用心去感受,慢慢地,慢慢地,你會感受到這種體驗是美好的,溫柔的……
有人說:“我的世界真的沒有幸福?!蔽蚁雽δ阏f,蕭楚女曾經(jīng)說過:“人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的?!毙腋J且环N人生中必不可少的元素,有一次,同桌問我幸福是什么?我說:“幸福是生活中的點點滴滴,比如說,你的媽媽給你做早餐送你上學等等,都是幸福啊!”我們很多人都是身在福中不知福,而有的就會去珍惜那寶貴的幸福。
幸福是生活中的點點滴滴,只要用心去感受,感受那美好,溫柔的幸福吧!
珍惜吧!請珍惜吧!請珍惜那寶貴的幸福吧!
400字幸福作文篇11
天天過著同樣的生活,吃著那幾種吃膩了的飯,真想找一點新鮮的感覺。
——題記
“你幸福嗎?”同學突然站起身來問我,表情一本正經(jīng),沒有一絲開玩笑的意思。
我撅起嘴,“還可以吧,不是太幸福,天天吃著同樣的飯,沒有一點新鮮的玩意兒。”同學也贊同我的說法,手放在下巴處,若有所思地點點頭。
下課時間已到,那位同學逮誰問誰,我坐在課桌前,思考起了這個問題,有的人說幸福無處不在,那幾種飯,在我的眼中一點也不起眼,但是在有些人眼中,則是一種享受,是一種幸福。
那些在工地上汗流浹背地干活,都是為了在午后吃上一口熱騰騰的飯,清潔工在烈日灼心的大馬路上掃這地,也是為了中午在家吃上幾口飯菜,那些殘疾人,每天撿著別人喝過扔在垃圾桶里的水瓶,更是為了中午吃上幾口飯,這些天天奮斗的人,覺得吃飯的時候很幸福,是種享受,而我們這些身在福中不知福的小學生,有什么資格還覺得飯菜不好吃呢?
我們在生活幸福中,同學之間的友愛,朋友之間的打鬧,班級之間的比賽,老師上課時對你的批評,其實這都是幸福。
幸福其實天天都在我們身邊縈繞,只不過我們不善于發(fā)現(xiàn)罷了,我們應當珍愛身邊的每一點幸福,努力學習,讓生活開出幸福之花。
400字幸福作文篇12
生經(jīng)歷過許多事情,圍著這些往事。如果問自己:你幸福嗎?或許許多人都會搖頭。
幸福,是一個模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時念叨自己多么悲慘,感受不到幸福。
幸福,是一個模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時念叨自己多么悲慘,感受不到幸福。
有時,我也會與父母斗嘴,認為父母不理解我,認為他們這也不好,那也不好,對自己關心,不夠理解。而當我“獨在異鄉(xiāng)為異客”時,我又會想起父母,想起他們?yōu)槲易鲲?,對我噓寒問暖,那個時候是多么幸福。
真是煩,每天的作業(yè)真是多,都要做到七八點鐘??墒且坏椒偶傥揖烷_心得不得了,因為我可以隨心所欲的做自己喜歡做的事,覺得自己很快樂。
做父母以及老人總愛對我們說:“你們現(xiàn)在的生活過得真是好啊!和我們小時候比起來呀不知道好了多少?!蔽覀儸F(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無比幸福的了?;丶覇枂栕约旱母改?,問問他們上課是不是桌椅齊全……
這樣的例子不計其數(shù)。無論兄弟姐妹,親戚朋友,還是老師同學之間,我們曾在一起學習生活過,到了以后,這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿?。誰不能說我們在一起的時光是幸福的呢?
我們擁有的幸福很多很多,所以我們要珍惜親情,珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在擁有的幸福時光。