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高二作文范文

| 新華

小時(shí)候我比較內(nèi)向,有什么事都不敢說(shuō)出口,只好爛在肚子里。也正是因?yàn)檫@樣,我的朋友少之又少。

在學(xué)習(xí)中,我往往“孤軍奮戰(zhàn)”,認(rèn)為什么問(wèn)題都能自己解決,不需要?jiǎng)e人的幫助。但我錯(cuò)了,世界上的難題太多太多,若沒(méi)有“貴人”相助,完全不知如何是好。每當(dāng)我看見(jiàn)班級(jí)的尖子生團(tuán)在一起討論難題時(shí),我多么渴望加入他們,可又不知怎樣開(kāi)口。這使我錯(cuò)過(guò)了很多好機(jī)會(huì),讓我在考試中失利。

升入初中后,我開(kāi)始建立起新的人際圈,這有利于我與同學(xué)的關(guān)系,因?yàn)橐磺卸紝⒅匦麻_(kāi)始。在班中我們成立了一個(gè)個(gè)的小組,每天都會(huì)有特定時(shí)間討論難題,自己不能解決的可以向老師尋求幫助。我和一些成績(jī)位于班中前列的人分到一起,這使我感到壓力很大,也讓我有點(diǎn)興奮。就這樣,我們一起合作解決了許多難題,使我的成績(jī)逐漸升高。

所謂“高處不勝寒”,成績(jī)?cè)胶酶?jìng)爭(zhēng)也越激烈,每個(gè)人為保住自己的“飯碗”奮斗著,我也不例外。在巨大的壓力之下,我不得不提高自己來(lái)打敗其他人,使我的成績(jī)更上一層樓。班級(jí)中有一個(gè)人,考試中我們是“死對(duì)頭”,課間便是好朋友,這種合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中合作的關(guān)系使我和他的成績(jī)都在提高,在班中以至年段都比較拔尖,做到了雙贏甚至多贏,讓我受益匪淺。

在人生的漫漫長(zhǎng)路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難。倘若只有之身一人面對(duì)往往走不遠(yuǎn)。如果你想走的更遠(yuǎn),就和大家一起走,因?yàn)闊o(wú)論是合作還是競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)讓我們進(jìn)步,所以在合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中合作吧。

高二作文范文篇2

梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝頭飄灑怡人清香。

珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚寶珠,散發(fā)奪目光彩。

海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)的沐浴,才能振翅于藍(lán)天,釋放生命的振奮。

大自然的萬(wàn)物尚且學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn),迎接挫折,讓生命更顯魅力,那么作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,又何嘗不需要給年輕的一代更多的鍛煉與自強(qiáng)的機(jī)會(huì),讓他們多一些自我空間,少一些外界關(guān)注和溺愛(ài)呢?

年輕的一代作為祖國(guó)的希望,的確需要受到恰當(dāng)?shù)年P(guān)懷與愛(ài)護(hù),但更重要的是多給他們一些成長(zhǎng)空間,少一些過(guò)度的關(guān)注,讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)的呵護(hù)中和自強(qiáng)的歷程中健康發(fā)展。只有這樣,才更有利于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

作為家長(zhǎng),必須有正確教育和關(guān)愛(ài)孩子的方法。既讓孩子得到關(guān)愛(ài),又不溺愛(ài)孩子;要培養(yǎng)孩子的自立與自強(qiáng)品質(zhì)。前南非總統(tǒng)曼德拉曾在獄中生活幾十年,在這期間他無(wú)法陪在女兒身邊細(xì)心照顧她。但他堅(jiān)持以書(shū)信的方式保持與女兒的交流,既溫馨呵護(hù)女兒的成長(zhǎng),又不停教導(dǎo)女兒如何學(xué)會(huì)自立與自強(qiáng),最終女兒成為一名出色的新聞工作者。試想缺少對(duì)女兒的教育,或許會(huì)是另一種結(jié)果吧!許多事實(shí)無(wú)不印證著一個(gè)道理:只有適度的關(guān)愛(ài)和恰當(dāng)?shù)慕逃椒ú拍芤龑?dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。

相反,如果一味寵愛(ài),父母對(duì)孩子有求必應(yīng),又會(huì)有什么樣的情況呢?前不久曾沸揚(yáng)于一時(shí)的“楊麗娟追星事件”難道不值得我們深思嗎?她的父親對(duì)她百依百順,為了滿足女兒的愿望,最后不惜自己的生命來(lái)完成女兒的追星的要求,這不也正反映了社會(huì)中存在對(duì)孩子溺愛(ài)與過(guò)度關(guān)注的現(xiàn)象嗎?如果只一味溺愛(ài)孩子,缺少正確的教育方法,只能危害孩子的成長(zhǎng),使其無(wú)法走向健康成長(zhǎng)的道路。因此,必須多一些成長(zhǎng)的空間,少一些關(guān)注。

作為社會(huì)和學(xué)校,也應(yīng)該多留給孩子一些自我成長(zhǎng)和自立自強(qiáng)的機(jī)會(huì),讓他們得以健康和完善的發(fā)展與成長(zhǎng)。

是雄鷹,就應(yīng)該搏擊于長(zhǎng)空,接受暴風(fēng)雨的洗禮。

是蛟龍,就應(yīng)該叱咤于深水,成就生命的靈性。

是猛虎,就應(yīng)該騰躍于叢嶺,展現(xiàn)生命的昂揚(yáng)。

那么就請(qǐng)多給孩子一些空間,少一些對(duì)他們過(guò)分的關(guān)注吧!

高二作文范文篇3

每個(gè)人的人生,都像是一幅畫,有的是彩色的,而有的卻是黑白的;有的是一幅綺麗的美術(shù)作品,而有的就是一團(tuán)毫無(wú)作用的廢紙……海倫·凱勒——一個(gè)家喻戶曉的人物。她的童年在無(wú)聲無(wú)色的世界中走過(guò),是一個(gè)不幸的人。但幸運(yùn)的是,她有著常人沒(méi)有的堅(jiān)韌毅力和無(wú)比樂(lè)觀的心態(tài),正是這樣樂(lè)觀的心態(tài)才讓她擁有了一個(gè)美好的人生??上攵绻?dāng)初她選擇的不是樂(lè)觀,而是墮落,那么,她的人生就是永遠(yuǎn)沒(méi)有色彩和聲音的,也不會(huì)為后人所歌頌。

記得古人常說(shuō):“種因得果?!狈N什么因,的什么果,看來(lái)是正確的。用什么樣的人生態(tài)度去生活,就會(huì)得到一個(gè)什么樣的人生。

記得,有一次政治課上,老師講了一個(gè)故事來(lái)解釋人生觀——從前,有位老婦人,她有兩個(gè)兒子,大兒子是賣傘的,二兒子是買鞋的,兩個(gè)兒子對(duì)她都非常孝順,可老人卻總是悶悶不樂(lè)。后來(lái)別人問(wèn)她,才知道其中的緣由。原來(lái),老人在晴天的時(shí)候,擔(dān)心大兒子的傘賣不出去,在雨天的時(shí)候又擔(dān)心二兒子的鞋賣不出去,自然是高興不起來(lái)的。后來(lái),有人勸她,讓她在情天的時(shí)候想想她二兒子的鞋賣的很好,在雨天的時(shí)候想想她大兒子的傘賣的很好。果然,老人每天都高高興興的,日子過(guò)得很舒暢。

之前的老人每天都愁眉不展,憂心忡忡,那是因?yàn)槔先藘?nèi)心的愁苦和擔(dān)憂;之后的老人每天都喜笑顏開(kāi),那是因?yàn)樗膬?nèi)心充滿的是對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,心中充滿了喜悅。有時(shí)候,我們要善于從另一個(gè)角度想問(wèn)題,問(wèn)題就會(huì)變得簡(jiǎn)單,這樣,才能找到一個(gè)解決的好辦法,才能擁有一個(gè)好的心態(tài),好的人生。

向日葵每天都跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),即使是狂風(fēng)暴雨,也總是昂著高傲的頭。那是因?yàn)樗嘈牛拿魈鞎?huì)更好,它擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),才會(huì)每天都笑著,風(fēng)雨洗禮后的它們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該像向日葵一樣,不怕艱難困苦,笑對(duì)困難,始終相信“生活是一面鏡子,你對(duì)她笑,她就會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)她哭,她也會(huì)對(duì)你哭?!崩щy沒(méi)什么大不了,笑一笑,什么都好,那么我們就會(huì)收獲一個(gè)不一樣的人生!

高二作文范文篇4

假如有一個(gè)人問(wèn)你,你在世界上最大的敵人是誰(shuí)?有人可能會(huì)說(shuō)是自己最恨的人,也有人可能說(shuō)是工作,還有人可能說(shuō)是學(xué)習(xí)…我說(shuō)的話就是自己。在歷史上,偉大的人物都是善于戰(zhàn)勝自己的,如司馬遷,他在自己想死的時(shí)候戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的悲痛,寫完了著名的史記,成了千古名人。

有一次媽媽出門把手機(jī)遺忘在了桌子上,被我喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)了,可是我還有一大堆作業(yè)沒(méi)寫完,當(dāng)時(shí)正好是暑假期間,可以寫作業(yè)的時(shí)間還特別特別多。我就打起了壞主意。反正沒(méi)人看見(jiàn),就先玩一會(huì)兒手機(jī)再寫作業(yè)。我越想越來(lái)勁,手機(jī)上的游戲、視頻、小說(shuō)一些好玩的軟件游戲都往我腦子里沖,頓時(shí)我拿起了手機(jī)。

一個(gè)“美好”的世界就要在我面前打開(kāi)了。

我興奮劃開(kāi)手機(jī),解鎖,準(zhǔn)備玩時(shí),又放了下去,我想起了媽媽走之前的叮囑,和她信任的目光。怎么辦?心里就像同時(shí)存在一個(gè)天使,一個(gè)惡魔,他們折磨著我。玩手機(jī)雖然有短暫的快樂(lè),但不寫作業(yè)卻有長(zhǎng)久的痛苦。

最后我還是心不甘情不愿的放下了手機(jī),去寫那可恨的作業(yè)。寫完了那一本本的作業(yè),媽媽也回來(lái)了,看見(jiàn)我出色的表現(xiàn),也是十分喜悅。兒子今天竟然沒(méi)有拖拉,自己主動(dòng)寫完了作業(yè)!她表?yè)P(yáng)了我,給了我很多獎(jiǎng)勵(lì)。

通過(guò)這件事,我明白了,一個(gè)人一生最大的敵人就是自己,只要戰(zhàn)勝自己,就能給自己帶來(lái)那一份永久的快樂(lè)。

高二作文范文篇5

“嘿,嘿喲嘿,一,二,三,走!”我高舉的手臂在吼叫中強(qiáng)有力地?fù)]動(dòng),隨著“轟”的一聲巨響,一個(gè)直徑大概為二十公分的松木墩子就成了兩半。

沒(méi)錯(cuò),我在劈柴。

今天下午,我到外婆家,準(zhǔn)備給自己一段放松的時(shí)間。到達(dá)時(shí),只見(jiàn)外公正用大斧頭劈著木墩子,外婆則在一旁拾起劈好的小木塊兒,將大塊的又放回去,讓外公再劈一次。兩人配合得十分默契,并且兩人的動(dòng)作都十分迅速,完全沒(méi)有八十歲老人的鈍拙。

見(jiàn)我們來(lái)了,他們停下了手中的活兒,招呼我們。“我要試試!”剛下車,我就急著去拿大斧頭,差點(diǎn)被絆倒了,媽媽也不阻止我,外婆只是說(shuō)了一句:“別把斧子搞壞了?!?/p>

于是,我開(kāi)始了人生中第一次劈柴體驗(yàn)。

我脫下外套,擼起袖子,戴上手套,抄起斧頭,舉過(guò)頭頂,然后對(duì)準(zhǔn)放好的木墩子,猛地砸下去。木墩被劈成兩半?!耙膊皇呛茈y嘛!”我咧嘴一笑,心里想到??墒堑诙?,我就被打臉了,一連劈了三四下才劈中。然后的幾個(gè)墩子,都長(zhǎng)了樹(shù)結(jié),特別硬,劈了好一會(huì)兒才劈開(kāi)一個(gè)。后來(lái)我找到一個(gè)好方法――吼!于是開(kāi)頭的那一幕便上演了。漸漸地,我掌握了技巧,碰到長(zhǎng)了樹(shù)結(jié)的墩,我不會(huì)像開(kāi)始那樣,和結(jié)死磕,而是繞過(guò)它從側(cè)面來(lái)。

就和我剛才做數(shù)學(xué)題時(shí)一樣,從正面怎么也想不到,看了答案,后悔自己沒(méi)有從另一個(gè)方向思考如此簡(jiǎn)單的“難題”。

有時(shí)生活也是這樣,硬碰硬,你打不過(guò),但換一個(gè)角度,就馬上迎刃而解了。陷入困境時(shí),不要放棄,也許,你轉(zhuǎn)身便是出口。

高二作文范文篇6

如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。

人生十多歲,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己.我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺?,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心。擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。

我們長(zhǎng)大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁.我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過(guò)去.在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說(shuō)哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……

十多歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá).份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對(duì)世上的不平事感到憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚,也為至情至愛(ài)的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……

年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情.當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無(wú)助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ)?當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”的話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。

人生十多歲,多么美好歲月,讓我們都來(lái)珍惜.擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無(wú)知中逝去!

感嘆,青春!

高二作文范文篇7

小時(shí)候的我只是很喜歡讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)呆在書(shū)中,感覺(jué)無(wú)聊又無(wú)趣。在故事里,我找不到能和自己說(shuō)說(shuō)話的朋友,相比之下,我更喜歡對(duì)著鏡子傻笑,在哪里,有我的夢(mèng),我心靈的歸處。但鑒于媽媽對(duì)我的管束,我必須每天堅(jiān)持讀書(shū)并寫些心里感受。就這樣,不管堅(jiān)持了一個(gè)月,自幼愛(ài)動(dòng)的我便堅(jiān)決擺手不干了。

記得那是一年暑假,那是我第一次接觸《西游記》,那時(shí)是每天早上守在電腦旁。等待他的播出,可能是因?yàn)樾『⒍紝?duì)像孫悟空這樣無(wú)所不能的人展現(xiàn)出莫大興趣。所以我也會(huì)聚精會(huì)神的觀看每一集。后來(lái)因大結(jié)局被錯(cuò)過(guò)便哭鬧著讓媽媽幫我買了本《西游記》,當(dāng)我接過(guò)這本書(shū)時(shí),心里是充滿著喜悅,竟可以感觸自己的心跳。之后,便耐心的將這本書(shū)讀完。讀著時(shí)就感受書(shū)被排成電視劇便喪失了許多原汁原味的東西,譬如說(shuō)作者對(duì)自己作品的情感以及在字里行間所體現(xiàn)的神秘感,給人無(wú)限想象空間,盡管電視劇給人實(shí)物的感覺(jué),但限制了人的思想,這本書(shū)充滿了神奇,對(duì)于其中的人物描寫得也有頗有效果,使人有種身靈其境的感覺(jué),漸漸地喜歡上了這種感覺(jué)。

后來(lái),便漸漸地對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,因?yàn)槲覐臅?shū)中找回了屬于自己的生活,找到了作者的情感。每當(dāng)黑夜的時(shí)候,一個(gè)人靜靜的坐在窗邊,觀察著天邊的每一顆星星,他們難道不是每本書(shū)的靈魂嗎?是啊!書(shū)是如此的多啊,就多得如繁星一樣,但找到屬于自己的那一本就如找回屬于自己的那顆星星一樣遙不可及。

記得還是中學(xué)時(shí)代,我曾經(jīng)看過(guò)《歐也妮。格朗轉(zhuǎn)》這部電影,那是前蘇聯(lián)電影藝術(shù)家門拍攝的影片,但由于國(guó)家之間的差異,我對(duì)這部劇并不太深刻,直到今天接觸到它,對(duì)于他的癡迷便變得一發(fā)不可收拾,在書(shū)中,歐也妮的純真執(zhí)著,老格朗臺(tái)的吝嗇刻薄,青年夏爾的玩世不恭都表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)而又深刻,還有,整本幾書(shū)籠罩著的那一種陰森慘淡的色彩和情調(diào)也給我留下深刻的印象。事實(shí)上,我對(duì)于外國(guó)名著的了解少之又少。但第一次面對(duì)巴爾扎克的作品之一,而且是我最愛(ài)的法國(guó)文學(xué)作品之一。平心而論。這部小說(shuō)敘述的不過(guò)是一個(gè)非常簡(jiǎn)單而又普通的事。沒(méi)有離奇的情節(jié),也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的事件。而能讓讀者如癡如醉就是因?yàn)樗梢粋€(gè)多么渺小的畫面加上時(shí)代和社會(huì)環(huán)境下,而且具有獨(dú)到的藝術(shù)風(fēng)采和震撼人心的藝術(shù)魅力。

其實(shí),每本書(shū)都有自己獨(dú)到的含義,一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特,你是其中一個(gè),如果你能深悟自己所讀的書(shū),你就真正的品了它。

讀書(shū)并不是在于它的文學(xué)價(jià)值有多高,而是在于它給你的感悟。我在書(shū)中讀到最大道理就是心靜自然涼,在任何時(shí)候都保持平靜的心理。

在21世紀(jì)的今天,書(shū)是不可缺少的東西。近代有周恩來(lái)為中華之崛起而奮斗。作為21世紀(jì)青年,我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而讀書(shū),讓書(shū)擴(kuò)大我們的視野吧!

高二作文范文篇8

留一點(diǎn)微笑給自己,失敗就會(huì)成為催你前進(jìn)的動(dòng)力,留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,流星將會(huì)劃過(guò)生命的絕唱,留一點(diǎn)自信給自己,通往成功的路上遍地鮮花……留一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己,你將不再畏懼困難和挫折。

每年的冬天,家鄉(xiāng)都會(huì)盛開(kāi)出傲雪的梅花。唯有到千里冰封的冬天才傲然屹立在風(fēng)雪中,堅(jiān)強(qiáng)的迎著風(fēng)雪的挑戰(zhàn),像一只驕傲的天鵝屹立于冰雪間。我透過(guò)窗向外望去,呵,好一朵梅花,好一朵傲骨的梅花!

去年冬末,接近幾日濃云密布,朔風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個(gè)不停,刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮著,梅花迎著寒流堅(jiān)強(qiáng)的綻放著。又是一陣狂風(fēng)吹過(guò),柔弱的你卻并沒(méi)有被吹倒,你死死的抓住枝干,誓死與寒風(fēng)抵抗。又是一片大雪飄落,梅花仍然在枝干上,沒(méi)有退縮。我剛在梅花旁邊,聞到一股淡淡的清香,泌人心脾,似乎還帶著些墨香,有似乎有種的甜甜的香味,我不禁想起:不禁一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?

我愛(ài)梅花,它不與別的花在春秋爭(zhēng)奇斗艷,它迎著寒風(fēng)而綻放,它不畏嚴(yán)寒,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢和凜冽的寒風(fēng),冰冷的大雪作抗?fàn)?,墻角?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品質(zhì)。

生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中。就像大樹(shù)的美麗,展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中,像雄鷹的美麗,展現(xiàn)在他那搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中,像梅花的美麗,展現(xiàn)在它那不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)不屈的綻放中。

像梅花一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈。

所以,讓我們與堅(jiān)強(qiáng)相伴,讓自己有勇氣的面對(duì)生活中的困難和挫折。

高二作文范文篇9

彈指一揮間,我的初中生涯已接近了尾聲。面對(duì)即將來(lái)到的中考,我們都埋頭苦干著,然后各自奔向?qū)儆谧约旱臍w屬。

回首我們一起走過(guò)的日子,有歡樂(lè)也有淚水。一幕幕熟悉的場(chǎng)景在我眼前浮現(xiàn),一切都是那么美好,那么和諧。

甜蜜的日子

還記得剛剛邁進(jìn)初中校園,我面對(duì)陌生的環(huán)境,只愿做一個(gè)默默無(wú)聞的路人甲,把自己隱藏在最不起眼的地方。但是你們熱情地向我伸出雙手,與我分享你們的童年事跡,拉著我在操場(chǎng)上奔跑,帶著我遨游在文學(xué)的世界里。日子一天天過(guò)去了,我們之間的關(guān)系更融洽了,就像是一個(gè)大家庭。這是我們一起走過(guò)甜蜜的日子。

競(jìng)爭(zhēng)的日子

老師為了讓我們重視漢字,在班內(nèi)也舉行了《漢字英雄》。同學(xué)們紛紛踴躍報(bào)名。在初賽時(shí),就有30多人參加。但是半決賽只有16個(gè)名額,總決賽只有8個(gè)名額。為了擠進(jìn)總決賽,我們無(wú)一時(shí)一刻不在“啃字典”,恨不得把所有的內(nèi)容全都裝進(jìn)腦子里,緊接著就展開(kāi)了一場(chǎng)無(wú)比激烈的競(jìng)爭(zhēng)。這是我們一起走過(guò)競(jìng)爭(zhēng)的日子。

拼搏的日子

中考一天一天的逼近,我們連呼吸都開(kāi)始變得急促起來(lái)。上課前,我們?cè)谡J(rèn)真的讀書(shū);上課時(shí),目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板;下課后,頭都不抬的奮筆疾書(shū)著。老師的辦公室里,每天都被我們圍個(gè)水泄不通。每天,我們都遵守著“三點(diǎn)一線”,只為了那最后的沖刺。這是我們一起走過(guò)拼搏的日子。

我們一起走過(guò)的日子,很美,像一朵開(kāi)在夜間燦爛的花,溫暖了我孤寂的心。我們一起走過(guò)的日子,很純,像一陣午后輕柔的風(fēng),拂過(guò)我那微笑的臉龐,我們一起走過(guò)的日子,很亮,想滑坡星空耀眼的流星,絢爛了整個(gè)花季。

在我記憶的深處,有你的微笑,那是我人生一處美麗的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

高二作文范文篇10

切中要害,一針見(jiàn)血。

——題記

很多人說(shuō),在世俗面前,在利益面前,沒(méi)有真正的朋友,只有一顆蠢蠢欲動(dòng)的心。但我只能說(shuō),那是你們的悲哀,因?yàn)?,我有最真誠(chéng)的朋友。

運(yùn)用對(duì)比來(lái)烘托自己真誠(chéng)的朋友。

還記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,軍訓(xùn)完回家,你很熱情的和我打招呼說(shuō)一起走吧。那個(gè)時(shí)候,你便走進(jìn)了我的生活,也是那個(gè)時(shí)候,我結(jié)識(shí)了班里唯一能真正交心的你。

我記得你陽(yáng)光的樣子,我記得你開(kāi)朗的樣子,我記得你郁悶的樣子,我記得你認(rèn)真的樣子,我記得和你一起的每一點(diǎn)細(xì)節(jié),我記得和你的每一句對(duì)話,我記得你對(duì)我的每一絲關(guān)心,我記得我們每一件或快樂(lè),或悲傷,或愁暢,或憤慨,或不平的事情,我記得我們永遠(yuǎn)的約定。

一連串排比既交待了兩人的真摯友情,又寫出了朋友的性格特點(diǎn)。

有人說(shuō),社會(huì)上沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的利益。我說(shuō),我們不會(huì)。

因?yàn)槲疑岵坏帽撑涯?,舍不得拋棄你,舍不得你傷心,舍不得你難過(guò),舍不得你為難,舍不得你痛苦。

又是一組對(duì)比來(lái)表達(dá)對(duì)友情的忠誠(chéng),對(duì)朋友的肯定。

所以我情愿?jìng)氖俏?,痛的是我,難過(guò)的是我,為難的是我。

我愿為了你說(shuō)出一句話,有事情是我們兩的,我能辦到的我會(huì)去辦,辦不到的也會(huì)賭上一切去辦,哪怕是快樂(lè),健康,幸福,生命。我相信我們的友誼,我相信我們會(huì)一直這樣下去,我相信我們。無(wú)條件的相信。

劉依旎,送給你,我的親愛(ài)。

高二作文范文篇11

托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想是當(dāng)一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自己的天地。

當(dāng)畫家是我的理想。小時(shí)候我覺(jué)得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時(shí)十分神氣?,F(xiàn)在我覺(jué)得繪畫能讓我靜下心來(lái),放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來(lái),然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過(guò)程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。

現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來(lái)做好鋪墊,我每天都會(huì)看著名畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長(zhǎng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺(jué)。我熱愛(ài)畫畫,雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛(ài)畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。不過(guò)實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中也總會(huì)有磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,我十分地激動(dòng),終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔(dān)心我不顧惜身體,叫我不要天天畫了又改,改完又畫。我每次嘴上答應(yīng),可根本就沒(méi)有放在心上。由于喜歡畫畫,所以什么速寫、素描、水彩畫,我都各畫了一幅,又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……終于,我等到了公布比賽結(jié)果的那一天??粗鴺s譽(yù)榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。不過(guò)這更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛(ài)的藝術(shù),能給我畫的畫賦予精神,就是我的理想。

也許理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的,但是這阻止不了我對(duì)繪畫的熱愛(ài)。托爾斯泰說(shuō):理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過(guò)程中,我也受益了許多許多……

高二作文范文篇12

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,擾不亂我春游的情緒。

穿一身輕便的春裝,挎?zhèn)€竹籃,踏青去。

往前走,卻不在乎去哪里,只是追逐著春的氣息,那便是方向。

田野里還沒(méi)來(lái)得及播種,就已長(zhǎng)出了一層綠草,那草根很是整齊,又不像刻意修整過(guò)的,蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)著,總能讓人眼前一亮。呵,新生的生命。

水似乎是斷斷續(xù)續(xù)的,走著走著,這里一塊石板,那里一串藤蘿,竟遮蓋得天衣無(wú)縫。但,聲音還是有的。你聽(tīng),你聽(tīng),這兒有水聲!再翻開(kāi)那枝條,瞧,就在這兒。平日里很難見(jiàn)媽媽笑逐顏開(kāi)的,這時(shí)也笑著向我講述著:“這溪以前可寬了,我小時(shí)候啊,一到夏天,溪里水一漲,蝦子多得可以用竹籃撈,一個(gè)一個(gè),活蹦亂跳的……”而此刻,我仿佛已經(jīng)看到盛夏里溪水淙淙,魚(yú)蝦相戲的情景了……

野菜是很多的,可惜我都不認(rèn)識(shí),就只好聽(tīng)媽媽的了。這個(gè)叫紫云英,這個(gè)是地菜,這個(gè)是蒿子……不知不覺(jué),籃子就滿了。很想去采蕨子的,我還記得外婆炒的蕨子很好吃,很久沒(méi)嘗過(guò)了。遺憾的是山邊沒(méi)有多少長(zhǎng)好的蕨子,山里因?yàn)槁坊M(jìn)不去,就只好就此放棄了。想摘些映山紅回去,但不知怎么的,今年映山紅開(kāi)得遲些,一路上只見(jiàn)稀稀疏疏的幾叢,又覺(jué)得那花兒開(kāi)著著實(shí)不容易,也就不忍心再摘了。

櫛木花是等不及了,早就開(kāi)滿了。走到哪里都是白色的清秀的花,和綠色襯著,也挺有意思。風(fēng)吹來(lái),白色的一絲絲的花瓣紛紛地往下落,于是很自然地想起“落英繽紛”這個(gè)詞來(lái)。不經(jīng)意間走進(jìn)了一個(gè)山窩子,坐在草地上發(fā)現(xiàn)三面都是一團(tuán)一團(tuán)云一樣的梔子花,簡(jiǎn)直是一堵花墻。這時(shí)我才知道“花團(tuán)錦簇,繁花似錦”是怎么回事。

山路越走越窄,眼看著到了盡頭,被山攔住了,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,忽地又開(kāi)闊起來(lái),眼前一片黃燦燦的油菜花田,那種驚喜恐怕只能用“柳暗花明又一村”來(lái)形容吧!

不知走了多遠(yuǎn),但看看時(shí)間,該回去了。

無(wú)須遺憾的,還可以再來(lái)。春就在這里,在這山中,始終如一地等待著。只等你哪天興起,于是放下繁忙的耕種,只帶一身的愉悅,朝那個(gè)方向走去。

你可曾聽(tīng)到她的呼喚?

來(lái)吧,我們踏青去。

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