小學(xué)有關(guān)回憶作文
一進(jìn)內(nèi),就看到一個(gè)大石頭上面刻著校規(guī),旁邊裝飾著小花小草,顯得格外精神,跟著地上的箭頭走,我走到了四合院一樓的走廊上,在每個(gè)教師門口貼著粉色的紙,尋找著自己的名字。終于,在一(3)班門口的粉紙上找到了自己的名字,我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人坐在講臺(tái)旁邊的桌子上,我心想“這應(yīng)該就是班主任了吧?!蔽掖蛄苛艘幌吕蠋?,她穿著黑色長(zhǎng)裙,人長(zhǎng)得胖胖的,很可愛。臉上戴著一副黑色鏡框眼鏡,短短的頭發(fā),大大的眼睛,讓人看起來(lái)多了一份親切。我走到老師旁邊跟老師介紹了一下自己,老師笑著對(duì)我說(shuō):“你好啊,子钘,老師姓陳,因?yàn)閷W(xué)校里太多老師姓陳,所以,你也可以叫我大陳老師,我會(huì)擔(dān)任你們的班主任和語(yǔ)文老師。”我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,找了個(gè)位子坐下來(lái)。
等全班同學(xué)都到了以后,老師開始給我們安排座位、隊(duì)伍排序。老師給我們按身高排了隊(duì)伍后,立馬給我們安排了座位。我的同桌是一位女生,扎著高高的馬尾,眼睛像星星一樣一閃一閃的。我們互相自我介紹了一下,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)幼兒園的,話題也漸漸從少變多,感情也越來(lái)越好。
快樂的時(shí)光總是過(guò)的那么快,一天過(guò)去了,到了與同學(xué)們說(shuō)再見的時(shí)候了,互相說(shuō)了再見,我就聽到有人叫我:子钘!子钘!我撓了撓頭,畫面一轉(zhuǎn),我把頭抬起來(lái),才發(fā)覺我做了一個(gè)夢(mèng)啊!一眨眼,我已從一年級(jí)新生變成五年級(jí)的大姐姐,我真希望時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn),再慢點(diǎn),可是時(shí)間這個(gè)壞老頭就是不聽我的,加了馬達(dá)一樣飛快。
小學(xué)有關(guān)回憶作文篇2
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯如流水一樣一去不復(fù)返,只剩下那水流過(guò)后的小石子,它們就像是我們小學(xué)時(shí)光里的美好回憶和天真的想象。這六年中,我所有的美好的回憶在腦海里揮之不去,每每想起,都使我感到欣慰。
記得剛上小學(xué)時(shí),總感覺一切都是陌生的,難免會(huì)有些害怕,但是當(dāng)我第一次看到楊老師那張親切的臉時(shí),他對(duì)我們微笑著,使我頓時(shí)鼓起勇氣,步入教室。
忘不了我們和藹可親的楊老師,更加忘不了楊老師的課堂,楊老師上課總是那么認(rèn)真,那么生動(dòng)有趣,讓每一位同學(xué)沉浸在快樂的氣氛中認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),楊老師就會(huì)變得嚴(yán)肅,讓我們牢牢記住這次的教訓(xùn)。
還有為我們加油鼓勁的蔡老師。記得那一次快樂的拔河比賽,蔡老師組織我們開始比賽,第一局剛開始,我們班就已經(jīng)有點(diǎn)扛不住了,果然,我們?cè)诘谝痪州斄吮荣?,同學(xué)們一下就沒有了信心,個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,蔡老師看見這樣就一直在旁邊鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒關(guān)系的,不是還有兩局嗎?只要這兩局贏了,我們不就成功了嗎?!甭犕昀蠋熣f(shuō)的話,同學(xué)們又恢復(fù)了信心,在之后的兩局中我們做的都很好,而且在關(guān)鍵時(shí)刻,蔡老師又不斷的為我們加油,最終,我們?cè)诶蠋煹募佑蛥群奥曋蝎@得了勝利。
還有我們的英語(yǔ)老師胡老師,在一次我們班舉辦的英語(yǔ)朗誦比賽上,我們?cè)谂岳收b,胡老師一邊認(rèn)真地聽著,一邊一絲不茍地給我們糾正句子中的錯(cuò)誤和發(fā)音時(shí)的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)。不僅使我們讀的更好,還教我們認(rèn)識(shí)了許多新單詞,使我們的英語(yǔ)學(xué)的更好。
在美麗的校園里,我們度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光,留下了許多往事,那是多么令人回味。還記得剛進(jìn)校的那時(shí)候,我們還很稚嫩,經(jīng)過(guò)六年時(shí)間的打磨,母校見證了我們的成長(zhǎng),現(xiàn)在,在我們心里她就像一位母親一樣守護(hù)著我們,真是讓人難以割舍。
那些與自己一起學(xué)習(xí),一起奮斗了六年的好同學(xué),好朋友,都要去不同的學(xué)校,不同的班級(jí),再也見不到以前那一張張熟悉的臉龐,聽不到我們?cè)谝黄饡r(shí)那一陣陣歡快的笑聲。
六年的小學(xué)生活啊!就像一只斷了線的風(fēng)箏,飛向天空,飛到云端,飛到我們沒有去過(guò)的地方,越飛越遠(yuǎn)……
再見了親愛的老師!親愛的同學(xué)們!再見了我的小學(xué)生活!再見了……
小學(xué)有關(guān)回憶作文篇3
時(shí)光飛逝,“滴答,滴答”六年時(shí)光悄然逝去,一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我雖流下了不舍的眼淚,但還是擠出一絲笑容。微笑著對(duì)敬愛的老師、親愛的同學(xué)、可愛的的校園道聲再見!
別了,我敬愛的老師!六年時(shí)光,是你們辛勤地培育,才有我今天的成績(jī);是你們孜孜不倦地施肥,我才得以茁壯成長(zhǎng);是你們?yōu)槲宜赏磷较x,今天我才得以高飛藍(lán)天,自由翱翔……魏老師,你為人樸實(shí),辛勤努力,在六年中對(duì)我的幫助無(wú)法估量。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上您對(duì)我的鼓勵(lì);還記得我做錯(cuò)事后您對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng);還記得您把您所有的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地全教給我們——這些美好的回憶令我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂時(shí)光。今天就要畢業(yè)了,老師我只能向您說(shuō)一聲“再見!”
別了,我親愛的同學(xué)!六年時(shí)光,我們一起快樂成長(zhǎng),在一起學(xué)習(xí),在一起玩樂,在一起打鬧……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起奮力拼搏,為班級(jí)取得榮譽(yù);在籃球比賽中我們輸了對(duì)手,我們一起痛哭,為自己的失手感到內(nèi)疚。要畢業(yè)了,我們一起努力學(xué)習(xí),為畢業(yè)考之時(shí)給這個(gè)班取得最后一個(gè)榮耀……我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是多么美好。小曾,你是我最好的朋友,6年來(lái),我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多事,現(xiàn)在它都成了我最珍貴的回憶。那一天,我們的友誼小船差一點(diǎn)兒就翻入大海,但多虧于我們之間的默契和真摯才得以把船扶正。每當(dāng)想起這些往事我總會(huì)露出甜美的笑容,但今天畢業(yè)了,同學(xué)們我只能向你們說(shuō)“再見!”
別了,我可愛的校園。六年時(shí)光,是你陪伴著我一起成長(zhǎng),教室中留下了我們朗朗的讀書聲;那小樹林中還存留了我與小曾的歡笑與秘密;那安靜的圖書館中還保留著我專心讀書的身影;那寬廣的操場(chǎng)是我曾經(jīng)灑下淚水,灑下汗水的地方;那棵銀杏樹下或許還有著我埋下的死去的小蜜蜂……這個(gè)美麗的校園保留著我太多太多美好的回憶,但今天要畢業(yè)了,我只能向你說(shuō)“再見!”
老師,同學(xué),校園,答應(yīng)我,畢業(yè)了,我們不傷感!
小學(xué)有關(guān)回憶作文篇4
時(shí)光悠悠,歲月流轉(zhuǎn),暮然回首,小學(xué)歲月即將離我們遠(yuǎn)去,我們已不再像剛進(jìn)校園時(shí)那般稚嫩。在小學(xué)生活的最后幾個(gè)月,同學(xué)們依舊發(fā)奮圖強(qiáng),散發(fā)著自己最亮麗的光彩,我不禁感嘆感慨:“六年級(jí)是個(gè)省略號(hào)”。
這個(gè)省略號(hào)中藏著多少美好的小學(xué)生活的回憶呀!每天清晨,郎朗的讀書聲,是一天校園生活的開始;上課時(shí),老師耐心細(xì)致的教授知識(shí),是六年如一日的堅(jiān)持;課間休息,走廊上清脆的笑聲,是幸福時(shí)光的寫照;操場(chǎng)上,奔跑的身影,是盡情揮灑著汗水的記錄;老師買給大家的冰激凌,更是夏日最大的驚喜……最舍不得的,是相伴六年的小伙伴們。那些在比賽是為你吶喊助威、那些生病時(shí)替你抄寫回家作業(yè)、那些學(xué)習(xí)中相互促進(jìn)、相互扶持的同學(xué)們。雖然情誼深厚,但是畢業(yè)分離在所難免,也只能用這個(gè)省略號(hào)來(lái)珍藏這些純真的友情與美好的記憶,回味與同學(xué)相處的短暫時(shí)光。
為了迎接小升初,六年級(jí)時(shí)大家的課余生活也是忙碌的,但辛苦的同時(shí),也會(huì)取得意想不到的收獲,可以說(shuō)“累并快樂著”。“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”,只要對(duì)學(xué)習(xí)滿懷興趣,就不會(huì)疲倦,六年級(jí)這個(gè)省略號(hào),它省略了付出的過(guò)程,但不會(huì)忽略曾經(jīng)傾注在學(xué)習(xí)上的汗水。
放眼未來(lái),這個(gè)省略號(hào)還擁有更豐富的含義。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,它不會(huì)因?yàn)樾W(xué)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束而終止,在永無(wú)止境的學(xué)習(xí)之路上,需要不斷努力,才能向著目標(biāo)前進(jìn)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。同時(shí),省略號(hào)也像警鐘,時(shí)刻提醒我們,不要沉浸于過(guò)去的成績(jī)。昨天已成為過(guò)去,而今天才是我們奮斗的目標(biāo),如果一直沉湎過(guò)去,只會(huì)讓自己止步不前,唯有不斷努力,用省略號(hào)略去之前的收獲,在今后再接再厲,才能再創(chuàng)佳績(jī)!最后,省略號(hào)又帶給我們無(wú)限的可能。心有多大,舞臺(tái)就有多大!在一切都沒有下定論時(shí),我們可以用雙手努力創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來(lái)。
在小學(xué)生涯的最后一年,六年級(jí)就像一條紐帶,讓我們回望過(guò)去、展望未來(lái)。六年級(jí)更像一個(gè)省略號(hào),省略了過(guò)去的回憶,激勵(lì)我們?cè)谛碌恼鞒躺?,向著新的目?biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
小學(xué)有關(guān)回憶作文篇5
轉(zhuǎn)眼間六年就從眼前溜過(guò)了,就像朱自清先生的《匆匆》,日子就像針尖一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子。即將畢業(yè)的日子里我對(duì)小學(xué)的生活難以忘懷。
要畢業(yè)了,我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對(duì)我們的淳淳教誨;忘不了老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。老師,您還記得嗎?當(dāng)我們有不會(huì)的題目時(shí),您總是耐心地給我們講解;當(dāng)我們生病時(shí),您不斷地向我們噓寒問(wèn)暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您和善的面容。
要畢業(yè)了,我也忘不了親愛的同學(xué)們。我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,我們一起在操場(chǎng)上玩耍,嬉戲,友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。在這六年里,我們的同學(xué)情逐漸深厚,從素不相識(shí)到熟悉的不能再熟悉。我永遠(yuǎn)忘不了在我難受時(shí),你們投來(lái)了關(guān)切的目光,記得那一次一不小心在學(xué)校摔倒,膝蓋很快流出了鮮血,同學(xué)們有的把我扶起來(lái),有的幫我擦藥,一個(gè)個(gè)都非常關(guān)心我,幫我打飯,幫我打水……
要畢業(yè)了,我更忘不了可愛的母校梨塘。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們遮風(fēng)避雨。我能在母校的懷抱里學(xué)習(xí),是我的榮幸。我為我是梨塘的學(xué)生而感到驕傲。
老師放心,你們的心血沒有白費(fèi),你們播下的知識(shí)種子和友愛種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會(huì)在新的學(xué)校拼搏,去奮斗,決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。
剛?cè)胄W(xué)還覺得六年真的很長(zhǎng)很長(zhǎng),可到了六年級(jí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)六年真的很短很短,永遠(yuǎn)忘不了那熟悉的教室,那熟悉的同學(xué),那親切的老師,這就是我難忘的小學(xué)生活!
小學(xué)有關(guān)回憶作文篇6
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
——朱自清《匆匆》
天空依舊是那樣湛藍(lán),云朵依舊是那樣潔白,和熙的陽(yáng)光照射在臉上,是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬(wàn)分。因?yàn)樵诓痪弥?,我們將告別這熟悉的校園,告別可敬可親的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)、良詞妙句,也無(wú)法表達(dá)我那深深的眷戀之情。
青春校園
9歲時(shí)的我,踏進(jìn)了南苑小學(xué)的大門,那時(shí)它還不叫南苑小學(xué),而叫浦陽(yáng)第四小學(xué)。那時(shí)的我剛?cè)雽W(xué)校,對(duì)學(xué)校既有些好奇又有些陌生。每節(jié)課下課,或自己坐在位置上發(fā)呆,或望著窗外的風(fēng)景,不知有多享受!校園里的每一處角落都留下了我的身影。圓花壇中間的松樹,你還記得嗎?三四年級(jí)時(shí)我們經(jīng)常在你身旁抓蝸牛;籃球場(chǎng)旁的小樹,你還記得嗎?我們經(jīng)常在你身上摘一種又小又紅的果子;校門口旁的桑樹,你還記得嗎?在養(yǎng)蠶時(shí)節(jié),我們經(jīng)常在你身上摘桑葉;操場(chǎng)旁的桃樹,你還記得嗎?……難忘啊,校園里的一草一木!
師恩難忘
有人說(shuō):“教師是人類靈魂的工程師?!蔽彝涣藶槲覀兏冻霎吷难睦蠋煛@蠋熅拖袷菆@丁,培養(yǎng)了祖國(guó)的花朵;老師就像是燭臺(tái),照亮了別人,融化了自己;老師就像是粉筆,在三尺講臺(tái)上揮灑著汗水,那掉下來(lái)的粉末就是您的青春。望著老師兩鬢的銀發(fā),我想起了:當(dāng)我受傷時(shí),給我包扎的總是老師;當(dāng)我失敗時(shí),給我鼓勵(lì)的總是老師;當(dāng)我哭泣時(shí),給我安慰的總是老師;當(dāng)我……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!鄙险n,即使喉嚨沙啞也要把習(xí)題分析完,下課,即使脖盡酸痛也要把作業(yè)批改完,晚上,即使腰酸背痛也要把課備完。難忘啊,老師的諄諄教導(dǎo)!
友誼萬(wàn)歲
那一天,你為我送傘;那一天,你為我挨罵;那一天,你為我受傷;那一天……轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光很快就過(guò)去了。俗話說(shuō):“天底下沒有不散的宴席?!痹龠^(guò)幾天,我們就要分別了。忘不了,我們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧;忘不了,我們?cè)谝黄鹱脚瑢W(xué);忘不了,我們?cè)谝黄饖^力拼搏;忘不了……我們?cè)谝黄鹱隽硕嗌偈虑?但過(guò)不久,我們就要分別了。還記得我們之前許下的諾言嗎?我們說(shuō)過(guò)要當(dāng)最好的朋友,永遠(yuǎn)不分離。六年的同學(xué)情真難忘,我怎么會(huì)忘記你們?難忘啊,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)!
走在校園的小徑上,每朵花,每棵草,都能引發(fā)我的思念,每一張笑臉都能勾起我的回憶!再見了,我親愛的校園!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學(xué)!
小學(xué)有關(guān)回憶作文篇7
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活猶如白駒過(guò)隙,一眨眼就過(guò)去了。
想一想一年級(jí)那時(shí)候?qū)W校舉行的小學(xué)一年級(jí)的拼音書寫大賽上,我得了100分考試的時(shí)候我的手心出汗,腳不停地哆嗦,十分害怕我考的不好,還有第一次開春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了好幾個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)那天玩兒的特別開心,時(shí)光飛逝,一眨眼間就讓我回想到了二年級(jí)的時(shí)候,我在二年級(jí)也有許多的往事。我在書法晉級(jí)中也戰(zhàn)績(jī)豐滿,想一想,那時(shí)候再看看那時(shí)候得的證書,讓我回憶起了往事。
在三年級(jí)時(shí),我不僅學(xué)習(xí)更上一層樓。還在書法晉級(jí)比賽中成功地進(jìn)了二級(jí),老師還給發(fā)了榮譽(yù)證書,我想想那時(shí)候的事更加的韻味兒濃濃了。
四年級(jí)時(shí),我們班上來(lái)了兩位新同學(xué),一個(gè)叫于志強(qiáng),一個(gè)叫劉增天于子強(qiáng)人還算不錯(cuò),她開朗活潑,劉增天雖然沒于子強(qiáng)那么活潑,但是人樸實(shí)敦厚。
到了五年級(jí)時(shí),我們班就又開啟了一個(gè)“新時(shí)代”,那就是換老師了,我們班從朱老師換了劉老師,劉老師特別和藹可親,對(duì)我們都很好。還來(lái)了五位新同學(xué),讓我印象最深的是五年級(jí)的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師就像一個(gè)孩子一樣,和我們一起加油助威,還有一次是我們開的第一次中隊(duì)會(huì),在中隊(duì)會(huì)上展現(xiàn)了我們準(zhǔn)備的每一個(gè)節(jié)目,比如什么是少先隊(duì),以及少先隊(duì)的由來(lái)。都讓我記憶深刻。
六年級(jí)上學(xué)期,我們就學(xué)習(xí)更緊張了,每一次考試都當(dāng)作是一次真正地考試,每一次考試我都發(fā)揮了超常的水平。
啊!難忘的小學(xué)時(shí)光一眨眼就過(guò)去了,猶如白駒過(guò)隙,猶如一滴水,那些在小學(xué)度過(guò)的每一件事。都印在了我的腦海里,每一個(gè)物品我都會(huì)記住的,想一想馬上就要和老師同學(xué)分別了,我還有一點(diǎn)舍不得,但是時(shí)光不等人,不能說(shuō)一直在小學(xué)生活,所以我們要繼續(xù)向著自己的目標(biāo)勇往直前。
小學(xué)有關(guān)回憶作文篇8
光陰似箭,六年的小學(xué)生活一眨眼就過(guò)去了,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴如閃耀的流星一般,一顆顆在我的記憶中飛過(guò)。我們一起鬧、一起笑,共同度過(guò)了最美好的童年!
記得那是二年級(jí)的一次自習(xí)課,老師說(shuō)要去開會(huì)了,讓我們?cè)诎嗬飳懽鳂I(yè),我們心里默念老師快走。老師前腳剛走,后腳班里就炸了鍋。幾個(gè)“調(diào)皮蛋”便滿教室的跑,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員管也管不住,都坐在那愁眉苦臉的。
說(shuō)是遲,那時(shí)快班里最調(diào)皮的王小五竟跑到了講臺(tái)上講起了笑話,頓時(shí)全班同學(xué)都被他手舞足蹈、神采飛揚(yáng)的表演逗得哈哈大笑,他在上面蹦蹦跳跳的,活像一個(gè)耍雜技的小丑一般!接下來(lái)的表演更是讓同學(xué)們都笑得一個(gè)個(gè)快喘不上氣來(lái)。只見他戴上一頂帽子,拿起掃把假裝吉他一樣,開始在講臺(tái)上邊彈邊唱起來(lái),投入的表演就像是在開演唱會(huì)一樣。臺(tái)下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時(shí)有人突然收起臉上的笑容,像風(fēng)一般整理著桌面的東西,坐的筆直,似乎還一邊給王小五使眼色,好像是說(shuō)讓他快點(diǎn)下來(lái),但他并不理會(huì),繼續(xù)著自己更瘋狂的演唱。
這時(shí)全班都安靜了下來(lái),他竟還在講臺(tái)上大叫:“你們?cè)趺戳?繼續(xù)玩呀!”說(shuō)完不經(jīng)意的一扭頭,發(fā)現(xiàn)老師怒氣沖沖地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔,手背后,低下頭便再不說(shuō)話了。同學(xué)們見到他這副模樣,再也忍不住都哈哈大笑起來(lái)。結(jié)果就是他被老師狠狠教訓(xùn)了一頓,寫了一篇不短的反思!
一切的一切歷歷在目,老師的諄諄教導(dǎo);同學(xué)的真摯友誼,將都是我最寶貴的人生財(cái)富!
小學(xué)生活即將結(jié)束,真的舍不得失去這些快樂的生活,希望能讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。同時(shí)也相信我們?cè)诮酉聛?lái)的校園生活中,一定能留下更加美好的回憶。