隨后，羅林卡恩把分給小孩的橘子調(diào)換了一下。結(jié)果第一個(gè)小孩仍舊苦著臉，抱怨太小了。

而第二個(gè)小孩還是異常興奮，再次問為啥，他笑得更歡，說：“我的橘子現(xiàn)在不甜了，變酸了，但它卻比原來的那個(gè)大得多了?！?/p>

生活中，十之_的人都如第一個(gè)小孩，希望自己的人生是大而甜的橘子，但那只能是美好的愿望而已，因?yàn)槿魏稳说囊簧疾粫?huì)絕對完美。幸福不幸福，快樂不快樂，這就要看你如何對待自己手中的橘子。像第二個(gè)小孩，拿到酸的慶幸其大，拿到小的則感謝其甜，就不失為一種很值得借鑒的智慧活法。

語文反思作文300字篇2

艱難困苦鑄人才

米勒是19世紀(jì)法國的作家。他生于農(nóng)家，年輕時(shí)跟人學(xué)畫，因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開了他的老師。

后來，他在巴黎以畫畫糊口，漸漸地，他對此種藝術(shù)感到厭倦，但其他題材的畫也賣不出去。因此，一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉(xiāng)下。

在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難，堅(jiān)持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多的作品，如《播種者》等。

語文反思作文300字篇3

不為五斗米折腰

東晉詩人陶淵明任彭澤縣令時(shí)，有一次，郡里的督郵到彭澤檢查公務(wù)。郡里派人送信給陶淵明，要求他做好迎接準(zhǔn)備，也就是備好禮品，備好美食佳肴，穿戴整齊，恭恭敬敬地來迎接。

陶淵明氣得將信撕得粉碎。他大聲說：“我決不為小小縣令五斗米的薪俸，就低聲下氣地向那些家伙獻(xiàn)殷勤!”說完，脫下官服，摘下官帽，交出官印，就辭官回家了。

分析：沒有高尚的品德和氣節(jié)就無法做出這樣的舉動(dòng)。陶淵明“不為五斗米折腰”的故事世代相傳，這正是人們對高尚品德和氣節(jié)的追求與向往。

語文反思作文300字篇4

一艘貨輪卸貨后返航，在浩渺的大海上，突然遭遇巨大風(fēng)暴，老船長果斷下令：“打開所有貨艙，立刻往里面灌水?！?/p>

水手們擔(dān)憂：“往船里灌水是險(xiǎn)上加險(xiǎn)，這不是自找死路嗎?"

船長鎮(zhèn)定地說：“大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒過嗎?被刮倒的是沒有根基的小樹?！?/p>

水手們半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨艙里的水位越來越高，貨輪漸漸地平穩(wěn)了。

船長告訴那些松了一口氣的水手：“一只空木桶，是很容易被風(fēng)打翻的，如果裝滿水負(fù)重了，風(fēng)是吹不倒的。船在負(fù)重的時(shí)候，是最安全的;空船時(shí)，才是最危險(xiǎn)的時(shí)候?！?/p>

人何嘗不是呢?那些胸懷大志的人，沉重的責(zé)任感時(shí)刻壓在心頭，砥礪著人生的堅(jiān)穩(wěn)腳步，從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走了出來。而那些得過且過的空耗時(shí)光的人，像一個(gè)沒有盛水的空水桶，往往一場人生的風(fēng)雨便把他們徹底地打翻了。

品味生活，給我們自己加滿“水”，使我們負(fù)重，這樣才不會(huì)被打翻。

語文反思作文300字篇5

石場與科斯定理

有一個(gè)經(jīng)營石場的商人，他靠炸石山賣石頭賺錢，一年利潤有幾百萬。這個(gè)商人在石場周圍又買了一大片地，一直閑置著。

他買這么大片的空地干什么?是浪費(fèi)嗎?是得不償失還是市場失靈?不是。石場主人把石場周圍的土地都買下來，是為了阻止房地產(chǎn)開發(fā)商在石場周圍蓋樓房。因?yàn)橐坏┥w好樓房住宅，住戶就勢必會(huì)聯(lián)合起來投訴石場的爆破聲擾民，石場的生意就永無寧日了。有鑒于此，石場主人就趕緊把周圍的空地買下來，避免了以后的糾葛。

石場主人顯然不知道誰是科斯，但他的聰明作法，是與科斯定理相符的，就是說，資源會(huì)落到能創(chuàng)造最高價(jià)值的用途上。石場旁邊的土地，最高價(jià)值的用途就是空置。若這片土地用來蓋房子的價(jià)值超過石場的收入，房地產(chǎn)開發(fā)商是會(huì)倒過來買下石場的。