在平常的時(shí)候都應(yīng)該多注意我們的行為，比如：平時(shí)，當(dāng)我們放學(xué)回來的時(shí)候，我們只會(huì)在家里做我們的“少爺”，不幫父母做點(diǎn)家務(wù)，等到飯煮熟了后，還要喊我們好幾次，才肯起床。而我們父母每天要做這樣那樣的家務(wù)，但是，我們回家后就知道睡覺、看電視。所以，我們應(yīng)該多幫父母做些家務(wù)。

父母為我們以后的生活得更好，就不斷地搛錢、節(jié)省，而我們呢?有的時(shí)候，還會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和家長大吵大鬧，吵完過后，還要埋怨半天。

父母為我們做了那么多的事，而我們卻是以和父母吵鬧回報(bào)他們，他們真的很無奈，為我們做了那么多，而我們還不能夠理解他們，而我們對嗎?那當(dāng)然是不對的，所以，我們要反省。

所以，當(dāng)我們換的角度思考就會(huì)明白很多我們不應(yīng)該做的事。假如，我們的孩子這樣對我們的話，那我們該怎么辦呢?所以，我們應(yīng)該好好孝順?biāo)麄儭?/p>

人只有不斷地反省，才能達(dá)到登峰造極的地步，反省可以使我們不斷地改進(jìn)自己，反省可以使我找回自我，反省可以使我們走向成功的彼岸。

生活源于反省，只有不斷反省，才能使自己更完善。

反省報(bào)告作文600字篇2

我們每個(gè)人都應(yīng)該自我反省。

在說反省之前，我們可以先想想—我們什么時(shí)候會(huì)反省?也許是在一次考試過后，也可能是聽了老師的教導(dǎo)而自我反省。隨著線下課程的開始，伴來的是接連幾個(gè)反省。在開學(xué)第一課的時(shí)候，老師就讓同學(xué)們反省一下自己從網(wǎng)課開始到結(jié)束之間自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量與效果。這可以說明，反省可以讓我后所認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，從而更加好去做事，避免在同一個(gè)坑里摔兩次、就像論語所寫的：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”所以，反省本身對我們的生活是非常有利的，如果只從這幾點(diǎn)說的話。

世界上好東西有很多，但東西即使再好，有時(shí)過了量反會(huì)有一些負(fù)作用。就像剛才寫的，反省也算上是一個(gè)“好東西”，但是如果在反省自己的時(shí)候，總在擔(dān)憂“我是不是應(yīng)該換種說法?”“我怎么能這樣做，不對呀!”“唉，這件事情做得實(shí)在太槽了!別人會(huì)說什么啊?”…這樣的反省，就已經(jīng)不叫做“反省”了。就像是有兩個(gè)自己，一個(gè)自己在批評另一個(gè)自己，時(shí)間久了，對自己的身心會(huì)傷害很大的。所以在反省的時(shí)候，要使用正確的方法，反省錯(cuò)誤，而不是一直的自我批評。也可以去咨尋一些別人的好方法或好建議，并嘗試完善自己的方法。

海涅說過，反省是一面鏡子，它能將我的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會(huì)。也正如孔子說的吾三省吾身。我要用止確的方式方法反省自己，詢問一些好的建議改善自身，如果在有問題的地方也可以找心理老師或心理醫(yī)生去咨詢。希望每個(gè)人都可以在生活中吸取教訓(xùn)，變得越來越好!

反省報(bào)告作文600字篇3

夜幕將天邊的一抹殘陽抹去，讓世界沉入黑暗之中。遠(yuǎn)離了一天的喧囂，我悄悄抹去眼角的淚水，重又拾起筆來。

面對眼前的這張?jiān)愀庵翗O的試卷，我的心中充滿了沮喪，我害怕看見一切，害怕看見周圍人的安慰目光，害怕看見領(lǐng)排上嘲諷的眼神，更害怕看見老師把試卷遞給我時(shí)的，那難以置信的失望。

下課了，老師把我叫到門外，讓我好好反省一下。

我不懂反省是什么意思，我從未反省過。我是三好學(xué)生，我是老師最信賴的得力助手。反省又是一種什么樣的滋味?

這真是一個(gè)可怕的夏天，暴雨從天上傾盆而下，像一個(gè)憤怒的戰(zhàn)士從天上對地面傾泄的梨花針。雨打在身上，給人以說不出的痛苦。它在洗刷世界，卻洗刷不了我的恥辱。

我懷著滿腔的負(fù)罪感回到家中，飛快地沖入書房之中，一把推開門，伏在書桌上，用從心中帶來的雨水發(fā)泄不盡的痛。但我并未反省，我只是失敗之后，徒勞地進(jìn)行悔恨罷了。

雨停了下來，太陽對著世界投出最后的壯麗一瞥，就隱入了無邊的黑暗之中。我也在黑暗中徘徊，掙扎，對這煉獄發(fā)出無聲的嘶吼。

曾幾何時(shí)，我還是萬人所景仰的學(xué)霸，受著同學(xué)們的羨慕，老師的夸贊，多么風(fēng)光!但現(xiàn)在呢?我為什么墮落了，淪喪了?我還神游在夢的虛幻飄渺之中，殘酷的事實(shí)卻把這美麗的夢，打破了!這是誰的錯(cuò)?是現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)嗎?不，是我的錯(cuò)!

一輪明月從地面緩緩升起，照亮了我的心。我終于懂得了反省，我這是勇氣和智慧。因?yàn)榉词?，世界的到了一次次的發(fā)展，因?yàn)榉词?，人類得到了一次次的飛躍!成長!

月光從窗間投透入，我的心也更加光明。我悄然拭去未干的淚，又一次提起了筆……

反省報(bào)告作文600字篇4

前幾天，我們進(jìn)行了語、數(shù)、英三科的小測，結(jié)果并不那么盡如人意，這讓我內(nèi)心稍有些低落。

反思開學(xué)這兩周，在時(shí)間方面，自認(rèn)為適應(yīng)新環(huán)境以及新知識的引入時(shí)間綽綽有余;在學(xué)習(xí)方面，其實(shí)也沒有太多知識難點(diǎn)。更何況待在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級體，有什么理由不好好學(xué)?沒有理由，但我也并非百分之百地心思用在學(xué)習(xí)上，只能說是沒有全力以赴，或許只有百分之七八十用于學(xué)習(xí)，其余則是休閑娛樂。

“你覺得這段時(shí)間自己努力了嗎?”

“你覺得自己還可以更加努力嗎?”

這兩個(gè)問題讓一直以來面色凝重的我霎那間有些呆滯。耳畔中還回響著班主任的聲音，透著些許無奈，以及一股很鐵不成鋼的意味。

捫心自問，實(shí)際上我還是付出了一定努力的，但僅限于某幾科，其他學(xué)科便就“隨緣”了。歸根結(jié)底，還是努力程度不夠。其實(shí)，每個(gè)人的智商水平都差不多，都有一個(gè)聰明的大腦，但天下沒有盡善盡美的事。人除了那個(gè)聰明的腦袋之外，還有一個(gè)天性—懶惰。因此，只有克服懶惰，才能不斷前進(jìn)，不斷朝著心中那個(gè)最理想的狀態(tài)靠近。

老師最常說的一句話就是：“我要較真你們的成績，為的是以后你們能過得更加體面。”未來其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。而這句話也是實(shí)在現(xiàn)實(shí)的。仔細(xì)想想，未來雖有許多不定因素，但最起碼未來把握在我們自己手中的，而未來是怎樣的也取決于我們自己，看的是我們?nèi)绾伟盐?，如何去爭取，為自己的未來奠定基礎(chǔ)。

所以，現(xiàn)實(shí)社會(huì)是殘酷的，想要生存下去，并且能夠達(dá)到舒適程度，必然要付出超人的努力，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，讓我們不斷努力，奮勇向前吧!

反省報(bào)告作文600字篇5

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?"一個(gè)人在成長過程中要不斷審核自己，并且要從多個(gè)角度去看自己。

這一周而來對我來說有許多可以值得學(xué)習(xí)的地方，比如這周五下午，我們進(jìn)行了匆忙的衛(wèi)生打掃，從每一個(gè)角落的細(xì)枝末節(jié)再到桌子搬移，都有一定的難度，要許多人手和細(xì)心耐心，因?yàn)闀r(shí)間非常緊迫，所以我不免有些著急，于是一時(shí)都幫遮字的同學(xué)，或者再擺一擺桌子，許多同學(xué)其實(shí)可以早早回家，卻堅(jiān)守了下來，給值日組幫忙，盡管工程大，要求高，卻仍是完成的效率非常高。從一次打掃和整理當(dāng)中，我又一次體會(huì)到了一個(gè)人在團(tuán)結(jié)友愛上的巨大力量，每一個(gè)人都發(fā)揮了無窮的作用，給予了我們更多的信心去面對每一件班內(nèi)的事情。在這個(gè)集體中，領(lǐng)頭人有領(lǐng)頭人的擔(dān)當(dāng)，每一個(gè)人有每一個(gè)人的付出，那些愿意抽出寶貴的時(shí)間樂于幫忙的人，都有著一顆善良的心，我在昨天下午，久久的被這樣的熱心感動(dòng)。

有點(diǎn)跑題，再說我自己。換了座位組員和職位，好像嶄新的面容當(dāng)中打破了以前的安穩(wěn)?“新”固然相比較舊時(shí)更可以激發(fā)出動(dòng)力和新的體會(huì)，不過因?yàn)樾率挛镏须[含著未知和神秘因素，”這份不確定”使得我感到不安。舉例：子涵與我一直是同桌，我了解她，也意會(huì)和她之間的一舉一動(dòng)，這份情感太深厚，以至于現(xiàn)在突然抽離開來，就不免對未來充斥出一種擔(dān)心，如此依賴舊事舊人，算是我這周以來較大的問題，我要盡力克服，而不是念存去一直維護(hù)一個(gè)安穩(wěn)溫暖的環(huán)境。

“人，有了停頓的概念，才會(huì)有反省的機(jī)會(huì)?！毕嘈怕畹墓?jié)奏會(huì)讓我們的生活多一些智慧的反映。”