學(xué)校就像我們的第二個(gè)家，從我們踏進(jìn)校園的那一刻，您就在學(xué)校里無(wú)微不至地照顧我們，教授我們知識(shí)，牽著我們的手把我們一步步帶進(jìn)知識(shí)的海洋。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇見(jiàn)困難時(shí)，老師您會(huì)細(xì)心地給我們講解，告訴我們解題的方法。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上感到傷心時(shí)，您會(huì)安慰我們，讓我們重新充滿(mǎn)信心，開(kāi)心起來(lái)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您會(huì)在一旁為我們大聲地加油，希望我們都能發(fā)揮的好。

老師，記得有一次，我在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)給我投票，我很難過(guò)。這時(shí)您告訴我：“別灰心，只要努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，下次一定能當(dāng)上班長(zhǎng)。”您的話(huà)我一直記著，給了我很多鼓勵(lì)，我會(huì)一直努力下去。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”四年了，您一直為我們操心，操心我們的學(xué)習(xí)，操心班級(jí)的衛(wèi)生，操心我們的成長(zhǎng)……想到這，我的心里不禁想起一首歌—“每當(dāng)我們走過(guò)老師窗前”。

現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，還有兩年就要畢業(yè)了，想到這，心里充滿(mǎn)了不舍。我應(yīng)該多為班級(jí)做些事了，讓老師您少操點(diǎn)心！

老師，您辛苦了！

感恩教師作文350字篇2

俗話(huà)都在說(shuō)：老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵;老師寬闊的大海，我們是大海中的小魚(yú);老師是鮮艷的貝殼，我們是掉進(jìn)貝殼的沙粒，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們細(xì)心指導(dǎo)我們才變成一顆顆光彩奪目的珍珠;老師是蠟燭，點(diǎn)亮我們，燃燒了自己......

在老師心中我們是他們的兒女，而他們是我們的父母親，他們用知識(shí)哺育我們，用知識(shí)呵護(hù)我們，只希望望子成龍、望女成鳳一心為我們好。

老師有時(shí)候會(huì)很兇，但我知道老師是我們好，就像我爸爸一樣“表里不一”。

教師節(jié)，老師最愿意收到的禮物是，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，而不是禮物。因?yàn)槔蠋熽P(guān)心我們，想讓我們的成績(jī)更加好!

雖然，我們十分不聽(tīng)話(huà)，處處給老師惹麻煩，讓老師難看，讓老師在其他老師面前出丑。以此我在這里給老師道個(gè)歉，同時(shí)我向你們保證我們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)把這些壞習(xí)慣給改正的。

老師我由衷的感謝你，我想對(duì)你說(shuō)：“老師，您—辛—苦—了”

感恩教師作文350字篇3

親愛(ài)的方老師：

您好!

方老師，我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝，因?yàn)橛心暮亲o(hù)與陪伴，讓我一天天成長(zhǎng)進(jìn)步。

記得有一次。我剛開(kāi)始練的時(shí)候。字寫(xiě)得很丑。但您好像看見(jiàn)我有什么苦衷?便走到我的桌子旁邊，便拿起本子，看著我說(shuō)道：別怕!相信自己一定能把這件事做好，而且經(jīng)常練習(xí)才能成功。聽(tīng)了老師的話(huà)，我終于不那么灰心，拿起筆練了起來(lái)。

記得有一次，你想測(cè)試一下，看看我們到底學(xué)的怎么樣，我們都一聲回答道：“好!”

接著試卷就發(fā)到我們手中，我感覺(jué)這都是我們平時(shí)做爛的題目。緊接著一刻鐘過(guò)去了，兩口鐘過(guò)去了，三個(gè)鐘過(guò)去了。“鐺、鐺、鐺”下課了，全班同學(xué)都出去了，我正在想：能不能考90分以上，還得看平時(shí)練習(xí)題做的熟不熟練。

下午了，公布成績(jī)，李思敏98分，高影92·5分。李凱86分。啊!就這六分之差就可以考到98分了，這是老師對(duì)我們說(shuō)：沒(méi)有考好的人不要灰心，相信一句話(huà)，失敗乃成功之母。有了老師這句話(huà)，我也不再那么傷心了。我堅(jiān)信自己也能成功，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

現(xiàn)在我一天都在進(jìn)步。謝謝您的鼓勵(lì)與關(guān)懷，祝您工作順利。

感恩教師作文350字篇4

一年前的金秋九月，我懷著一顆熾熱的心，投進(jìn)了您那溫暖的懷抱。一年后的今天，這顆熾熱的心承載著對(duì)未來(lái)的期盼，對(duì)理想的追求，對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持。當(dāng)然，不可或缺的是對(duì)您辛勤付出的無(wú)比尊重。

忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采；忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。

沒(méi)有您把我們引上航船，我們就無(wú)法暢游在知識(shí)的海洋；沒(méi)有您給我們一張白紙，我們就無(wú)法描繪出宏偉的藍(lán)圖；沒(méi)有您為我們安上翅膀，我就無(wú)法翱翔于蔚藍(lán)的天空；沒(méi)有您送我們一把利劍，我們就無(wú)法劈開(kāi)前路的荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。

我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪您，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒您的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

感恩教師作文350字篇5

我記得我們4年級(jí)的老師她姓顧，個(gè)子高高，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)，像柳樹(shù)的枝條一樣，給人一種綠色的感覺(jué)。

我們的顧老師像一位園丁，用辛勤和汗水滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵，我們?cè)跄芡昧四?

顧老師，您不是“老古董”天天換著花樣給我們講課文，您講的每一堂課都那么的充滿(mǎn)生機(jī)，使我們覺(jué)得不是在學(xué)校的教室里，而是在操場(chǎng)上，在游樂(lè)園里一樣的輕松快樂(lè)。

老師您雖然嚴(yán)厲，但我們卻經(jīng)?？梢钥吹侥谴认榈男θ?，您的笑容像春天的陽(yáng)光一樣明媚，給了我和同學(xué)們很大的勇氣。

老師我也有委屈，記得那是夏天的時(shí)候，您叫我們下來(lái)把教學(xué)樓前面那塊大草坪上的雜草拔掉，我們拔一會(huì)草，采一會(huì)四葉草又在底下玩了一會(huì)就上去上課了。不知怎么的，我的肚子突然疼了起來(lái)(也許是過(guò)度活動(dòng)造成的)，我以為很快就會(huì)好的，想熬過(guò)去，結(jié)果疼了很長(zhǎng)時(shí)間，老師您不知道，以為我在課堂上做小動(dòng)作，批評(píng)了我，說(shuō)我不用心，那時(shí)我可委屈了。

老師您像蠟燭，犧牲了自己卻點(diǎn)亮了別人，我長(zhǎng)大以后一定要做一位像您一樣的老師，把我的學(xué)生教的更加出色。