——題記

你是一個留級生，分到了我們班里，也許是緣分使然，我們成為了同桌。

如果要我來評價你的話，那應(yīng)該是：卓人的才華，傲然的身姿與永不言棄的精神。這些評價完全發(fā)自內(nèi)心，是你給我心底最深處留下的印象。在班里，因為只有我比較了解你，才知道你有過人的潛力與獨(dú)特的人生觀。也許是因為我們倆的人生觀都很“獨(dú)特”，價值觀也很相像，才會在一起玩耍，探討人生。

與你在一起的日子，我只能用“瘋癲”來形容。記得那時我們倆下課一起唱的“好漢歌”，一起玩過的“過家家”，一起看過的漫畫，一起讀過的小說……現(xiàn)在回想起來，一切都?xì)v歷在目，仿佛有聽到了那富有魔性的笑聲。我有時真的害怕睜開眼，看到孤零零的自己，還有成摞成摞的書本。寧愿沉浸在與你快樂瘋癲的回憶中?？墒抢碇菂s在不住地拉扯著自己的思維：快點(diǎn)學(xué)習(xí)吧!別再耽誤時間啦!看看教室后面的黑板，距中考只有---天了。是啊!中考越來越近了，你也是。對，你比我要忙的多吧!

不知你是否會像我一樣，忙里偷閑地回憶我們走過的那段瘋癲快樂的日子：一起掃過的樓梯，一起被罰站的走廊，一起奔跑的跑道，一起惡作劇的窗戶，一起喝過的奶茶，一起睡過的床鋪……你還記得嗎?我卻一次次的掃過那樓梯，無數(shù)次的經(jīng)過那走廊，一遍遍的擦過那窗戶，趁夜黑時去操場跑幾圈，下自習(xí)時喝我們曾一起喝過的奶茶，每天都睡那個床鋪……在我的世界里，你無處不在。

但這些已然成了回憶……

我不知道是該用我來講述你，還是用你來講述我。思來想去，只有用你我一起走過的日子來講述那段不平常的時光。

愿再見時，你我如往日，知根知底，形影相隨。

一起走過的日子作文650字篇2

漸行漸遠(yuǎn)，驀然回首，才發(fā)覺相扶走過的，無論是路還是光陰，都變了模樣。

頭頂，數(shù)只麻雀在路燈上撲棱著翅膀——幾個忙碌的、而勿勿的影子。黃昏、靜謐，我走著，當(dāng)然，是奶奶牽著我。我們一起走過那條灰白色的鵝卵石路，昂起頭，便能望見那青澀未出的月牙兒。我嗅到槐樹的芳香，看見一只花蝶在空中翩躚，畫起一個美麗的圓。

我會興奮地拉著奶奶的手，那是一雙纖細(xì)而紅潤的手，我會尖叫，而我的奶奶總會瞇著眼縫，哄著我：不急，我們一起走過去捉它……

沿著那曲折的石路，盡頭是淺色的雨水槽，破舊發(fā)黃的報紙，還有一晃一搖的輪胎制作的秋千。

我興奮地跑過去，松開了奶奶的手，快樂地猶如一只被奶油月光淋著的花白小貓咪。卻不料被一顆布滿歲月青苔的石頭絆了一跤，肩頭重重地摔在了地上——好吧，那是我以為。

我閉著眼，并沒有受到疼痛的打擊，原來我的衣領(lǐng)被奶奶那雙纖細(xì)有力的手拎住了，方才保全。即使奶奶教訓(xùn)我不能再跑，我也依然快樂。

我踩著石路，捉那些螢火蟲，蕩那些夜砂黑的輪胎秋千，幾乎不愿回家。而我的奶奶總是等。

“青天色等煙雨，而我在等你?！蹦菚r全世界人都不知道誰等誰，而她在等我。等著我拉著她的手，去走我們曾經(jīng)走過的路。多年以后，也是這樣。

頭頂，數(shù)只麻雀在路燈上撲棱著翅膀——幾個漸漸的、親密的影子。我依然牽著那個等我的人的手，那是怎樣的一雙手啊，曾經(jīng)纖細(xì)紅潤的手已被老年斑的灰黃侵蝕，歲月的灰白爬上了她的雙鬢。

不甘，也不堪。

我握緊這雙粗糙的手，我對她說：“我們一起走……”至于那些雨水槽呢，早已不在了，我牽著她的手走過了被柏油覆蓋住的鵝卵石路。

青天色把我們一起走過的，不論是路還是光陰都照透了。我明白了多年以前就該明白的道理，有些人，你可以等一輩子，陪她走過這條路，無論是柏油還是鵝卵石。

“青天色在等雨，而我在等你?！?/p>

一起走過的日子作文650字篇3

時間像指間流過的細(xì)沙，不知不覺便已悄然溜走。小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝。在這五年里，那些一起走過的日子，或辛酸，或快樂，或緊張，或迷茫，都是令人難以忘懷的。

踏過校門，穿過長廊，就來到了學(xué)校的操場。長長的跑道上，我依稀看見體育課上測驗500米的我們，行至半圈，我們累得氣喘吁吁，額頭上冒著豆大的汗珠，雙腳酸軟無力，卻依然繼續(xù)堅持;操場內(nèi)環(huán)的草坪上，我又仿佛看見那夏日毒辣的陽光下，走著“矮子步”的我們，正被對方滑稽的姿勢樂得東倒西歪，笑聲響徹天際;還有和4班的那次拔河比賽，我們每個人都用盡全力，加油聲、吶喊聲、獲得勝利的慶祝聲，伴著記憶在耳邊響起!

沿著教學(xué)樓的路走到盡頭，種著好幾棵白玉蘭樹，花開的時候，高雅的白玉蘭像一圣潔的精靈在樹枝間跳舞，優(yōu)雅極了。還記得我們四年級時，老師帶我們?nèi)ビ裉m樹下寫生，從下往上看，那盛開的白玉蘭亭亭玉立，像是高潔的仙子，它的花瓣白至透明，像是用玉石雕琢而成，我們都沉浸在白玉蘭的美麗，用心涂抹畫紙，直到今天，我還留著那張稚嫩卻無比用心的畫作。

轉(zhuǎn)眼間又來到校園大巴的停車場，想起我們一起參加過的春游和秋游，春光明媚的郊外，秋高氣爽的動物園，還有結(jié)伴去過的鬼屋，都一一留下了我們美好的回憶。

那些風(fēng)景，那些人，那些事，都是人生道路上最美好、珍貴的寶藏!那些一起走過的日子，我將永遠(yuǎn)留存于心，珍藏、懷念!

一起走過的日子作文650字篇4

天空的幸福，是穿一身藍(lán);森林的幸福，是披一身綠;落日的幸福，是留下最后的美麗;我的幸福，是和友人一起去采擷每一份快樂，每一線希望，每一片陽光……

——題記

時光如流水，匆匆即逝。一轉(zhuǎn)眼，我就和原來的同學(xué)分別兩個月了。回想起我們一起走過的日子，就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣皆有。

甜——那是有史以來最開心的一堂課。音樂老師用手指靈活地在鍵上敲擊著，這聲音好像是天籟之音。時間也仿佛停滯了，只有悠悠的琴聲縈繞在耳畔。正當(dāng)我們聽得入迷時，音樂卻戛然而止。老師微笑著說：“誰能來唱一下這首歌?”我們都面面相覷了。不知誰冷不丁地喊了我的名字，我便金榜題名，被老師選中了。出于緊張，我變得五音不全，但心里還是美滋滋的。

苦味襲來，我不禁皺起了眉頭。烈日炎炎，而我們正在太陽的炙烤下進(jìn)行魔鬼式的訓(xùn)練?！疤K一百五十個，開始!”隨著體育老師一聲令下，我們都甩動起繩子?！耙话偎氖?，一百五十?！蔽以谛闹心瑪?shù)著。終于跳完了，本想著可以休息幾分鐘，沒想到老師非但不體恤我們這些“老百姓”，還變本加厲的讓我們練習(xí)跑步。哎，體育老師可真是個“暴君”啊。

辣——一想到那件事，我就會面紅耳赤。我們班由于中午紀(jì)律不好而被扣分。語文老師雖然沒說什么，但我心里還是很內(nèi)疚。因為這不僅是八四班的恥辱，更是我作為一個值日班長的失職。

就讓想念化作翅膀，帶給我前進(jìn)的動力;就讓想念化作明燈，指引我走向成功的道路;就讓想念化作一陣清風(fēng)，吹散眼前的重重迷霧;就讓想念化作甘泉，滋潤我干涸的心田……

不管前方如何，我相信，只要我們共同擁有這份美好的思念和回憶，就一定會到達(dá)成功的彼岸。

一起走過的日子作文650字篇5

花瓣一片一片，散落了一地;回憶一點(diǎn)一滴，珍藏了一世;清風(fēng)一縷一縷，帶不走心里的記憶。

曾記否，那言笑安然。

世界上有一個人，知道你所有的小秘密，聽得懂你所有的心語。你和她分享快樂，擁抱寂寞，在藍(lán)天綠草中傾聽風(fēng)的訴說。

微笑是半開的花朵，流溢著詩與畫，還有無聲的歌。屬于我的那個你，名字叫閨蜜。

草地很軟，笑容很甜，你敲了敲我可愛的帽子，我沖你做了個傻傻的鬼臉。七月的風(fēng)吹過，揚(yáng)起你的發(fā)梢，吹涼了整個夏天。我和你嬉笑嗔鬧，那是只有你能看到的，最真實的樣子。

我們一起走過的日子，風(fēng)會記住。

曾記否，那書香搖曳。

“這個妹妹我曾見過的。”賈寶玉與林黛玉初見時說道。“閑靜似嬌花照水，行支若弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分?！边@是她初見時的模樣?！耙粋€是水中月，一個是鏡中花。”想眼中能有多少眼淚珠兒，怎禁秋流到冬，春流到夏!

“天上掉下個林妹妹，似一朵輕云剛出岫……”千回百轉(zhuǎn)的唱腔，喝那紅樓一夢落幕后的悲涼。

“如果有來生，要做一棵樹，站成沒有悲歡的姿勢。一半沐浴陽光，一半灑落陰涼。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找?！比趶V袤無垠的沙漠里追尋愛情與自由，欲做飛鳥欲成樹。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。

讀書伴我走過的日子，燈會記住。

曾記否，那心中的花香。

我盼望一場大雨，洗盡這漂浮的塵埃;我渴盼一縷陽光，驅(qū)盡心中的陰霾;我想要一目星光燦爛，點(diǎn)綴墨色夜空;我想要一片銀裝素裹的蒼茫，掩飾心底的迷茫。

我望著眼前匆匆走過、步伐卻依舊堅定的同學(xué)，我望著冬天枯敗春天散發(fā)著勃勃生機(jī)的樹。心底似有暗香而來。

花香陪我走過的日子，悲傷會記住。

字句一段一段，寫滿了曾經(jīng)，那一起走過的，陽光燦爛的日子。

一起走過的日子作文650字篇6

在成長過程中，你一直陪伴我;我失敗時，你給予我鼓勵;我氣餒時，你給予我勇氣;我傷心時，你給予我安慰;我受挫折時，你給予我信心……謝謝你—失敗是成功之母。

當(dāng)我因考場失意而氣餒，面對那鮮紅的叉，聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的目光，我的淚水如洪水一般涌上眼眶。我哭了，這哭聲撕心裂肺，我似乎對這個世界失去信心。猛然間，腦海中腦海中閃過那句名言“失敗是成功之母”!我恍然大悟：哪個人沒有遭受過失敗!摔倒了，再爬起來!重拾信心，把晶瑩的淚水化作渾濁的汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問，終于在下次的小考中取得了好成績，非常感謝你——失敗是成功之母。

當(dāng)我因粗心而沒有把衛(wèi)生打掃干凈，使班級名譽(yù)蒙羞時，我羞愧不已，恨不得鉆進(jìn)地縫中，淚水在臉頰上肆意流淌，我的心在悔恨地吶喊：“我辜負(fù)了老師對我的期望。”是“失敗是成功之母”這句名言讓我振作起來。從此，我更加細(xì)心地做好每一件事，因而經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的稱贊。啊!失敗是成功之母，我要感謝你!

當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時，我?guī)锥认敕艞?，我痛苦得將自己關(guān)進(jìn)房間。忽而，“失敗是成功之母”這句話在我腦海中閃現(xiàn)，它如一盞明燈，引領(lǐng)我走出迷津，讓我茅塞頓開：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎來的傳奇;不爬過高山，怎見彩虹：不經(jīng)歷磨礪，怎來的成功?沒有闖不過的險關(guān)，沒有越不過的高山。于是，我拭干眼淚，又繼續(xù)全身心地投入到那件事里。功夫不負(fù)有心人，終于，我成功了!感謝你——失敗是成功之母。

失敗是成功之母，謝謝你陪我一路走來。如今我已將你刻在床頭作為我的座右銘。我相信，你會繼續(xù)鞭策我不斷努力、奮勇前行、勇攀高峰。

一起走過的日子作文650字篇7

伴隨著那一聲刺耳的啼哭聲，平凡的我被萬能的主帶到這個充滿未知數(shù)卻無比繽紛的世界，我努力地對每一個人報以微笑，卻迎來了一雙雙失望的眼神。雖然上天給予了我這般坎坷的命運(yùn)，但卻賜予了一個“他”給我，陪伴我走過那些青蔥歲月，分享著豆蔻年華所帶給我們的美好回憶。而他，卻是一個如此平凡的人——我的哥哥。

自打我懂事以來，他就一直陪伴在我的身邊，每天像個小大人似的牽著我的手在小小的村莊里奔跑著。藍(lán)天白云下的我們沒有煩惱與羈絆，有的只是單純和歡樂。那時起，哥哥就成為了我脆弱心靈的歸宿地，而我也在他的呵護(hù)下快樂地長大。

進(jìn)入初中以后，我逐漸明白了“越長大越孤單，越長大越不安”，但又不得不走過這條必經(jīng)的成長之路。幸運(yùn)的是那個熟悉的身影一直在我的身邊，鼓勵著我，祝福著我，陪伴著我走過那段枯燥的學(xué)習(xí)生涯，指引著我走向那成功的光明大道。

還記得初三那年的盛夏，我被那永遠(yuǎn)做不完的題海弄得暈頭轉(zhuǎn)向，每天連呼吸也覺得是一件浪費(fèi)時間的事。令人痛苦的是每天下午還要跑步，汗如雨下的我一邊喘著粗氣一邊呼吸著那夾雜著太陽溫?zé)崃说目諝?，終于等到了老師那一句如解放宣言般的“解散”。全身無力的我連滾帶爬地回到了宿舍，摸出放在枕頭下的手機(jī)，看著手機(jī)屏幕上的那一串密密麻麻的文字，我的眼淚嘩嘩地往下流。那是遠(yuǎn)在廣西的哥哥發(fā)過來的鼓勵短信，內(nèi)容雖然平實，卻足以安慰我這顆疲憊不堪的心。

是他，在我哭泣的時候溫柔地安慰著我;是他，在我獲得成功時分享著我的喜悅;亦是他，陪我走過了人生的十六個年頭，感謝一路有你——我最親愛的哥哥。