美麗的秋天作文450字篇1

我愿如那一樹(shù)楓葉，在晨風(fēng)中舒開(kāi)我純潔的淺碧，在夕陽(yáng)中燃燒我殷切的燦紅。

——題記

盼望著，盼望著，金風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。

從來(lái)沒(méi)有偏愛(ài)過(guò)紅色，但在一片蕭條的景象中，還是希望有一抹紅，詩(shī)意地懸掛著。校園里的楓葉還未一樹(shù)的紅透，但那幾片憔悴中依然殷紅著的的脈絡(luò)總使我想起殉道者的血，在蒼涼的世紀(jì)里獨(dú)自紅著。但草叢上，池塘邊瞧去，落葉，一大片一大片滿(mǎn)是的。大多是茶葉末色，一片片葉子像是經(jīng)歷了歲月與風(fēng)雪的搓揉，深沉濃烈地讓人想落淚。落葉，必是帶著眷戀落入地下，如同垂暮的老人，跟時(shí)間對(duì)著，熬著，只為再看一眼那一樹(shù)碧無(wú)情。

“紅藕香殘玉簟秋”不錯(cuò)的，秋風(fēng)里帶來(lái)些落葉的清香，混著酸柚味兒，還有各種果實(shí)的香，都在微微溫暖的空氣里醞釀。校園里的荷花，只剩下一塘的綠云綿延。一陣綿綿秋雨落下，漫天的雨紛然而又漠然，廣不可及的霧氣中竟有這樣一池碧葉!像一塊靜綠的玉石，像一盆即將要傾潑的顏色!立在池畔，雖不欲撈月，卻幾成失足。一片亭亭青葉支撐了多少個(gè)世紀(jì)的傲骨!

校園中時(shí)不時(shí)走動(dòng)的一些人，讓校園瞬間充滿(mǎn)了生機(jī)，卻皆是行色匆匆。校園仿佛是一個(gè)巨大的齒輪，永遠(yuǎn)都在不停地，不停地旋轉(zhuǎn)著，不會(huì)因?yàn)槿魏我蝗硕p易停下。以至于這般美好的景象在我們當(dāng)中，恐很少有人會(huì)去駐足一看。無(wú)論怎樣，大家皆是一直在努力著，努力學(xué)更多的知識(shí)，努力做完更多的題目，努力提高效率。這樣的秋天，這個(gè)秋天，讓我感到?jīng)]什么可說(shuō)的。或許，我們都長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)大到那一株荷葉一般，頑強(qiáng)驕傲地支撐起我們的學(xué)業(yè)，積極地面對(duì)學(xué)習(xí)的風(fēng)雨，倘有荷在池，倘有荷在心，則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患?

越努力，越幸運(yùn)。豐收在播種之中，或許秋天一直想要告訴我們的，我們要收獲的也是這個(gè)!

美麗的秋天作文450字篇2

期待著，期待著，金風(fēng)送爽，秋婆婆手拎顏料桶不疾不徐地來(lái)了。

“空水澄鮮一色天”，在這樣的季節(jié)里，天空愈發(fā)明朗，溪水愈發(fā)澄澈，一切都像重又染了顏色似的，凝成了一派美麗的初秋。

教學(xué)樓旁，池塘邊，宿舍前，幾乎所有的大樹(shù)葉兒都脫去了初春時(shí)鮮綠的衣裳，換成了一件泛黃的老棉襖。咋一看，深沉，安詳，不得對(duì)它敬畏幾分。秋風(fēng)輕輕吹，那有粗有細(xì)的枝干左右搖擺了兩下，空中便飄著幾片凋零的樹(shù)葉。仿佛已失了生機(jī)，像一個(gè)垂暮老人突然斷了氣，六神無(wú)主的靈魂不知該去哪兒。那樹(shù)葉，任由秋風(fēng)駕著它，終于疲憊了，安靜而祥和地落入大樹(shù)根下的泥土。每每中午去食堂吃飯，經(jīng)過(guò)池塘邊的小亭子時(shí)，都能望見(jiàn)這番情景，漸漸已到深秋，落葉鋪滿(mǎn)了池塘前的整個(gè)小徑，像一層天然的黃地毯，仿佛在宣告：我們不是已枯死的葉子，而是你們?nèi)祟?lèi)所不能制造出的天然地毯。這樣想著，那落葉看上去竟有些肅穆。

從剛步入秋季到現(xiàn)在，下雨的時(shí)間占了絕大數(shù)，大家都頂著雨傘行色匆匆地走在校園里，除了黃色的落葉外，無(wú)暇顧及其他的顏色。好不容易天空放晴了，走在校園里，迎面便撲來(lái)屬于秋天獨(dú)特的風(fēng)，原本不順的心情一下就給捋順了。這時(shí)候，連空氣都是濕潤(rùn)的，透著清新，芳香。某天，剛跨進(jìn)校園大門(mén)，一種別致的香竄進(jìn)了鼻腔，猛地一吸，那香就甜到胃里去了。這個(gè)味道，讓我熟悉，讓我驚奇，想都沒(méi)想便知道一定是學(xué)校里的桂花開(kāi)了。前些日子，我還在琢磨桂花怎么還不開(kāi)或者是我自身感冒沒(méi)聞到?甚至還幾度和同學(xué)們?nèi)フ疫^(guò)桂花樹(shù)?，F(xiàn)在根本無(wú)須去找，走到哪都會(huì)有一股馥郁的桂花香，像影子一般，緊緊跟隨著你，讓你聞個(gè)夠。那幾日，我仿佛在桂花香中徜徉了一次，雖沒(méi)找到那棵樹(shù)，去細(xì)細(xì)端詳花蕊，但也足夠了，因?yàn)檫€有花香呢!甜甜蜜蜜，直入人心。倘有桂花在校園，花香在人心，則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患?果然，桂花香不是你找它，而是它找你。

秋，是成熟的，是收獲的，是充實(shí)的，亦是甜蜜的。

美麗的秋天作文450字篇3

“蒹葭蒼蒼，白露為霜。長(zhǎng)夜未央，空庭得秋長(zhǎng)漫漫啊，獨(dú)有伊人在思，在想。”——題記

“分手吧。從今天起，你是你，我是我。你有你的清高孤潔冷靜，我有我的狂熱熾誠(chéng)明烈。”這是秋天說(shuō)給夏天的話(huà)，這是永遠(yuǎn)的訣別。從此以后，在秋天的世界里只剩下她自己了，再也不會(huì)有那個(gè)狂熱的夏了。

桂花開(kāi)著，把人都香醉了。就著桂花的香氣，可邀清風(fēng)，亦可邀明月。不過(guò)，它們會(huì)不會(huì)不敢來(lái)呢?是怕出了遠(yuǎn)門(mén)找不到家，還是怕桂花的香氣把自己的魂兒香掉了呢?

秋天來(lái)了，是夏天徹底離開(kāi)的時(shí)侯了，是要分別的時(shí)候了。就好像過(guò)了這么久你覺(jué)得夏天才剛來(lái)，才剛開(kāi)始，可轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)眼再看時(shí)，已是背影了。

春是青澀的，夏是放蕩的，而秋這款老白茶，少了青澀與放蕩，更多的，是包容與理解。田地的莊稼收了，麻雀躲起來(lái)了。閉上雙眼，屏住呼吸可以嗅見(jiàn)靜氣了。

早晨去地里漫步，露水打濕衣裳，蹲下看植物，莫名的生出無(wú)端的憐惜。秋天，想一個(gè)人蕭瑟的聽(tīng)雨，蕭瑟的喝茶，不管怎樣都想一個(gè)人，這或許，就是秋天，秋風(fēng)，秋雨所施的魔法吧!畢竟，除了秋，再也無(wú)人能讓一個(gè)人喜歡上孤獨(dú)，心里，心里卻并不悲傷。

四季的輪回好似春張開(kāi)懷抱撲向夏。而夏卻推開(kāi)春，去擁抱秋，而秋剛好包容了春與夏的性格。于是，秋既不熱情又不蕭瑟地去歡迎冬。而冬卻并不接受秋的歡迎，反而轉(zhuǎn)身又去奔向春。

四季更替，好像只有秋包容了所有，包容了青澀與放蕩，包容了冬的不懂事。冬拒絕秋的歡迎，而秋卻堅(jiān)持歡迎他，依舊站在原地，不哭也不鬧，一個(gè)人面帶微笑蕭瑟的站著，等著冬的理解與接受。

秋是美的，大美。

但，美總是令人絕望的。

美麗的秋天作文450字篇4

秋天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的校園，我要去校園里找秋天。

我來(lái)到大榕樹(shù)底下，發(fā)現(xiàn)了一大盆菊花。瞧!這一盆菊花快要開(kāi)花了，長(zhǎng)出了很多很多花苞，一個(gè)個(gè)的花苞就像一個(gè)青綠色的水晶球，花包的顏色一塊淺一塊深就這樣一直重復(fù)著，真的很像一個(gè)水晶球呢!好期待它開(kāi)花時(shí)候的樣子。菊花葉子的邊緣是鋸齒狀的，中間的葉脈也非常明顯，枝椏上面有著一點(diǎn)白色的小毛，摸起來(lái)毛茸茸的，可舒服啦!

我又來(lái)到生態(tài)園，找到了三角梅。爸爸說(shuō)：“三角梅只有秋天開(kāi)的花會(huì)更茂盛一些?！蔽易屑?xì)地觀察著，發(fā)現(xiàn)三角梅葉子的邊緣是大大的波浪線(xiàn)組成的，花瓣是三角形的，非常美麗，有紫色的，有紅色的，有黃色的，有白色的……花開(kāi)得特別旺盛時(shí)，很像一只只小蝴蝶在樹(shù)葉之間飛舞，可美麗啦!

走到學(xué)校的廣場(chǎng)上，這里種著一棵黃槐花。秋風(fēng)吹過(guò)，它的花開(kāi)得特別多，仿佛是很多的花束，組成那一個(gè)大花球，每個(gè)花束是由幾朵黃色的小花組成，每個(gè)花朵有四片薄薄的黃黃的花瓣，圍著兩條細(xì)細(xì)的、灰色的花蕊。走近去能聞到一股淡淡的香味，有時(shí)還能見(jiàn)到幾只小蜜蜂在采蜜呢!黃槐花的枝條很長(zhǎng)，喜歡向著周?chē)L(zhǎng)，枝條上的葉子綠綠的，都是橢圓形的，葉子很薄，組成一片像羽毛一樣的大葉片。秋風(fēng)吹來(lái)，整棵樹(shù)的葉子和花都在舞動(dòng)，好像在跳舞一樣。

我又順著學(xué)校的道路走到足球場(chǎng)，足球場(chǎng)邊的三棵糖膠樹(shù)引起了我的注意。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了它們的花香，這三棵大樹(shù)長(zhǎng)得就好像三把大傘一樣，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了像繡球一樣的花，有些是綠色的，有些是白色的，綠色的是它還沒(méi)有開(kāi)放的花苞，小花苞非常像一個(gè)綠色的蒲公英。到了秋天，糖膠樹(shù)的葉子還是那么綠，那么硬葉子全部都變成了深綠色，它的主干直直的，粗粗的，上面還有很多灰色地帶皺紋的樹(shù)皮。

瞧，這就是我們校園里的秋天。

美麗的秋天作文450字篇5

炎熱的夏天，終于在一場(chǎng)微涼的秋雨中走了;美麗的秋天，帶著五谷豐登走來(lái)了。

秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)!你瞧，大片的稻谷金燦燦的，像一望無(wú)際的金色海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，像海面上掀起了一層層的金色浪花，讓人真想在這海洋里打滾、玩鬧。果園里瓜果飄香，碩果累累。紅彤彤的蘋(píng)果你堆我擠地涌在一起，大大小小的像一個(gè)一個(gè)小燈籠，照得大地暖烘烘的;黃澄澄的桔子、橙子，上一個(gè)，下一個(gè)，在濃綠的樹(shù)葉子里躲貓貓。石榴聽(tīng)了一個(gè)笑話(huà)，咧開(kāi)了嘴，沖著你一個(gè)勁地傻笑。香蕉也掛滿(mǎn)了枝頭，仿佛在說(shuō)：“勤勞的人們啊!你們快來(lái)摘我吧!”

秋天，是個(gè)安靜的季節(jié)!你聽(tīng)，夏天里叫來(lái)叫去的嬋兒，現(xiàn)已寥寥無(wú)幾，只有一兩只還在樹(shù)上獨(dú)奏，它們是這個(gè)秋天最后的歌手。一片片落下的樹(shù)葉鋪在小樹(shù)林里，踩上去會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。庭院的小池塘里，小魚(yú)似乎知道秋天來(lái)了，它收起來(lái)平時(shí)的活潑，緩緩地吐出氣泡，像一個(gè)個(gè)小氣球一樣，飄著飄著就破掉了。池塘邊上的木桌上，一個(gè)茶杯中“炊煙”縷縷升起，陪伴它們的，只有天邊那染滿(mǎn)紅色的晚霞。

秋天，是一個(gè)香噴噴的季節(jié)!你聞，空氣中充滿(mǎn)著蘋(píng)果和梨的水果香味，這個(gè)香味是甜的，甜味滲入你的心里去。走到樹(shù)林里、走到街道邊，一股股迷人的花香一剎那充滿(mǎn)了你的鼻腔，這是桂花香、那是菊花香、還有很多不知名的花香……，真好聞啊!咦?這是什么味道?讓我的肚子咕嚕咕嚕叫喚起來(lái)，噢，原來(lái)是家家戶(hù)戶(hù)的炊煙合起來(lái)的豐收的味道。嗯，這正是秋天的味道。

秋天，也是一個(gè)美味的季節(jié)!你嘗，在這個(gè)菊黃蟹肥的季節(jié)，品嘗美食當(dāng)然也是必不可少的了。張家的紅燒茄子;李家的番茄炒蛋，無(wú)一不讓你喜歡。但你還是最喜歡自家的大閘蟹。螃蟹一端上桌，你就會(huì)忍不住吃起來(lái)。左一口、右一口，不一會(huì)就吃得滿(mǎn)嘴流油，金黃的蟹黃會(huì)將你涂成個(gè)大花貓。家人看了你忍不住笑了，你看了看自己，又看了看大伙，也笑了……

秋天，真是個(gè)色香味俱全的季節(jié)啊。

美麗的秋天作文450字篇6

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！币宦?tīng)到這首詩(shī)，我便想起了秋。

調(diào)皮的秋雨在我從教室踏下樓梯的那一刻，竟然停下了它嬉鬧的腳步。離上課時(shí)間還早，我漫步在校園的花園里，仔細(xì)地尋找著秋在校園走過(guò)的印記……

下過(guò)雨的花園，格外的清新。那伏在樹(shù)葉上的灰塵被雨水沖刷過(guò)后，已消失得無(wú)影無(wú)蹤，葉的濃綠愈發(fā)顯得深沉。那晶瑩剔透的雨珠把高大的香樟襯托得更加“莊嚴(yán)”。那開(kāi)在大門(mén)兩旁的蔥蘭，在秋的風(fēng)姿里繼續(xù)著它最后的潔白。繼續(xù)往前走去，有些秋葉經(jīng)不起秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛飄落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，打著旋兒地飄落到地面，像給大地鋪了一層金毯。

到了停車(chē)口，一片碧綠躍入眼簾，大塊頭的葉子努力伸展，這難道就是傳說(shuō)中的芭蕉扇?我?guī)е蓡?wèn)看了看注釋牌，啊!原來(lái)就是它“本尊”。它的根很厚，黃帶青綠，葉子大而綠，擋風(fēng)擋雨都可以，而“厚道”的秋風(fēng)則毫不客氣地為它點(diǎn)綴了些大地的顏色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里則閃著些粉里帶白的小花。這些深淺不同的綠、深淺不同的褐、深淺不同的棕黃，豐富了秋的色彩，增加了秋的內(nèi)涵。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的雪松堅(jiān)守著校園每個(gè)季節(jié)的崗位，從不缺席!我循著小路走到了操場(chǎng)邊，一股清香沁入我的心底，抬頭一望，便看見(jiàn)了桂花。那綠綠的葉、嫩黃的米粒般大小的桂花，給這樣韻致的秋天增添了一抹馨香!桂花樹(shù)旁一株小月季還在頑強(qiáng)地盛開(kāi)，火紅的月季花邊微卷，花芯透著深黃，一枝獨(dú)秀的它在秋意中詮釋著堅(jiān)強(qiáng)。

尋秋在校園，秋的絢麗多姿縈在我的心田……

而回教室的路上，操場(chǎng)上同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想奔跑的身影，教室中同學(xué)們?cè)谝黄鹋d致勃勃的討論問(wèn)題的聲音……則與這清明絢麗的秋景一起組成了積蓄力量和收獲的秋日校園!走在這樣的校園中，夢(mèng)想便有了著落!